雲南省電子商務學校

『壹』 雲南大學電子商務專業是哪個學院的

屬於工商管理與旅遊管理學院，簡稱商旅學院
不是此專業的學生，對此專業不是很了解

『貳』 在雲南省有哪些好的中專

好不好還是要看自己的興趣好愛，選擇總是大於努力的。建議咨詢雲南中專擇校老師，這樣對自己的選擇才無怨無悔。

『叄』 雲南省最好的中專學校是哪所

說實話，你現在選學校，不如好好選專業。在牛的學校，你選的專業不合適，出來仍然不好找工作，所以選擇專業比選擇學校更重要。永遠記住一句話，選擇比努力更重要，贏在起點。
與其學中專，不如直接學五年制大專，大專相比中專在文憑上就有優勢。對於專業，你要考慮市場需求和自己的愛好，做自己喜歡的才是最好的。就那我來說吧，我大學學的是生物專業，但是出來幾乎沒從事相關專業，我現在做的是互聯網行業，通俗一點就是電子商務。國家提出互聯網+，各行各業都在轉型互聯網，所以市場需求還是很大的，另外這個專業對於像創業的人來講，也是個很不錯的專業。

『肆』 雲南大學商學院和雲南大學有什麼關系

???
只有雲南大學商學院吧，你是不是弄錯了！

雲南師范大學商學院是雲南省教育廳2000年批准、教育部[2004]11號文件確認的，雲南師范大學利用社會投資、整合教育資源舉辦的獨立學院，是雲南省普通高等教育本科院校之一。
商學院按教育部的要求以全新機制獨立辦學，實行董事會領導下的院長負責制；以「培養合格人才，造福經濟社會」為己任；以「以人為本，以德治校」為辦學理念；以「剛毅堅卓，創新立業」為校訓；以「全新機制，相對獨立，辦出特色，創建品牌」為發展思路；以培養「理論基礎扎實，實踐能力強，綜合素質高」的適應經濟社會發展需要的專業人才為目標；以保證教育質量和提高學生素質為中心；以一流專任教師隊伍為主導；以現代教育技術為主的硬體設施為依託；以訂單教育、分類教學、分層培養、個性化教育等模式改革為創新切入；教學科研、規范管理和個性化服務緊密結合，積極探索著新體制大學辦學的新路。
三年來，商學院已成為雲南高等教育發展的新亮點：在校生5000餘人，辦學規模在西南地區獨立學院中第一；省教育廳組織的兩次專家評估中，教學質量和管理水平名列全省獨立學院第一；學生計算機和大學英語的過級率在全省獨立學院中第一；承擔的科研課題在全省獨立學院中第一；形成了自己鮮明的辦學特色。
花園式校園是商學院校園環境的特色：佔地300畝，坐落在昆明市高新技術開發區內，西臨名勝古跡筇竹寺與海源寺風景區，能容納7000學生住校學習。校園內草木常青，建築風格新穎，布局規劃合理，功能分區清晰。教學樓、圖書館、實驗樓、學生禮堂莊重典雅，教師、學生公寓端莊大方；體育場館、游泳池等運動設施一應齊全；優良的基礎設施為學生提供了良好的生活條件，是昆明市人民政府命名的「花園式單位」。
數字化校園是商學院現代化教育的特色：高度重視校園網路建設，按高水平設計、投資建成集行政及教學管理系統、電子閱覽、電子公告、校園一卡通、多媒體教室為一體的、技術含量國內領先的千兆寬頻校園網；課堂教學多媒體化；桌面帶寬10M到達公寓、教室及公共場所。
面向市場是商學院專業、課程設置的特色：學科建設、專業設置面向市場，與經濟社會發展緊密結合並動態調整，設商貿經濟、計算機科學、英語與國際商貿、藝術表演與教育、電子商務等九個系；現有14個本科專業、9個專科專業共38個專業方向。教學計劃體現理論基礎與應用實踐相結合；寬厚基礎與專業方向相結合；目標要求與學生實際相結合的原則。
教授治學，專家治校是商學院管理的特色：建立了一支450餘人（包括外籍教師10餘人）的高水平、高學歷、高職稱的專任教師隊伍，其中博士、碩士、研究生佔61%；具有副高職以上職稱的教師為179人，占教師總數的48.64%；並建立了「教授委員會」。學院的定位和發展、教學計劃的制定和修改、教學和管理的改革、教師和基礎素質導師的聘任等都由「教授委員會」評議和同行專家論證通過後施行。
分類教學、分層培養是商學院個性化教育的特色：以教育質量和提高學生素質為中心，充分考慮學生的實際和全面發展需要，實行學分制彈性學制，構建由公共基礎、專業基礎、專業必修、專業選修和實習實踐等課程模塊構成、多樣性且專業間交叉融合的、學生享有高度選擇權的專業課程，鼓勵學生提前修完學分，專升本、考研或出國深造。
訂單教育和實習就業模式是商學院學生畢業就業工作的特色：以就業為導向，制定明確的本、專科畢業生標准，按用人單位要求動態調整相關教學計劃和內容，與用人單位共同培養人才。同時，實施在全省首創的實習就業模式，整合教學、實習和就業，建立多元的校企合作的教學實習基地，學生提前進入實習，教學與實踐互動。首屆專科畢業生受到社會普遍歡迎，雲南各大媒體進行了系列追蹤報道，並給予高度評價。
全程化是商學院教學管理的特色：始終堅持「質量第一」思想，以教育質量和提高學生綜合素質為中心，注重學生實踐能力的培養與提高，以一流專任教師隊伍為主導，通過教授委員會、同行專家和學生評議構成的教學監控、評估體系，對教與學施行高效嚴格、全程化的管理並取得了顯著成效：教學水平、計算機和外語的過級率等項指標均列全省獨立學院第一；學生在全國青少年英語演講比賽中榮獲全國專業組特等獎、西南賽區新星獎和組織獎。
科研為導向是商學院內涵發展的特色：科研創新是院校發展及其教學水平的重要標志，商學院堅持以科研創新為導向，以科研和教改促進教學。學院學術空氣濃厚，每周都安排學術講座，三年共承擔國家級、省部級、地廳級科研項目10餘項；在全國首創「商務體育」教學；發表科研論文100餘篇；出版論文集多部。
自我管理是商學院學生工作的特色：堅持為教學服務，為學生成長成才服務，以提高學生綜合素質為目標，以學生自治為核心，以學生自我管理為手段，構建了集心理咨詢、自我教育和教育管理的運行機制；實行分類、分層的全程德育教育；實施學生黨校、團校、論壇的網路化管理；形成了以良好學風為龍頭，以素質教育為主要內容，以校園文化為載體、以道德養成為目標的德育教育模式。學生社團活動豐富多樣，異彩紛呈，是雲南普通高校學生工作的一個亮點。
商學院作為雲南實施科教興國戰略，優化教育結構，積極穩步發展高等教育的一項新事業，將一如既往地以市場和就業為導向，以學生的成長和成才為出發點和目標，更多、更好地培養出適應經濟發展需要、經得起社會實踐考驗的專業人才，辦出新體制大學特色，創建新體制大學品牌，為高等教育的改革與發展做出應有的貢獻。

辦學特色:

1、校園信息化：商學院投資建成了集電子化行政及教學管理系統、電子閱覽、視頻點播、電子公告牌、校園一卡通，為一體的科技含量國內領先的千兆寬頻校園網；開放式圖書館、電子閱覽室可查閱數十萬冊圖書；在全國高校中信息化程度處於領先水平。
2、教學手段現代化：課堂教學運用現代教育技術及手段，包括多媒體語音室在內的多數教室都配備了微機、投影儀、視頻展示台；各種規格的多媒體教室可滿足所有班級同時實施多媒體教學，極大地豐富和擴展了學生的學習生活。
3、教師組合最優化：除從師大各學院擇優選聘教師外，學院還充分利用靈活的辦學機制，採用公開招聘的方式在國內外選拔教師。目前商學院已建成一支學術水平高、能力強的師資隊伍，許多知名教授、學者在商學院授課。在教學過程中對師資隊伍進行嚴格管理，並聘請省內高水平教授、學科帶頭人成立「教授委員會」，對教學質量及教師水平進行不定期抽查、考核和評估，加上學生評議，嚴格控制教學質量及師資水平，對於不合格的教師及時更換，充分保證學生學有所獲。
4、課程設置市場化、國際化：專業設置、教學計劃與社會發展緊密結合並具前瞻性，根據專業培養、升學、考研和就業的需求進行開發，又參照國內外知名商學院的標准進行設置，實施畢業證、專業認證、職業技術資格證相融合的培養模式。課程設置、教學計劃安排、教材選用等都瞄準市場前沿，及時進行調整及補充，可讓學生在打好專業基礎的同時，掌握最新最實用的專業技能。
5、管理人性化、民主化：商學院各項管理制度均按「民主化」、「人性化」的原則制定。學生事務堅持為教學與管理服務，堅持為學生成長成才服務，創新實行了三級管理體制，構建了集心理咨詢、自我教育和教育管理的綜合運行機制，開展包括事業拓展、才智和生活磨難訓練的分類、分層和全程的德育教育。
6、培養目標多樣化：商學院不僅培養商業人才，也培養教師；考研、專升本、就業、出國都有相應的教學模塊。

參考資料：http://www.ynstudy.cn/show_xuexiao.asp?id=2

『伍』 雲南省五年制大專有哪幾所

1、雲南林業職業技術學院，原林業部昆明林業學校始建於1955年。2004年經雲南省人民政府批准，在雲南省林業學校的基礎上成立了雲南省林業職業技術學院。截至2018年9月，學院擁有6個二級學院和39個職業專業。

2、雲南城市建設職業學院，雲南城市建設職業學院經雲南省人民政府批准，教育部備案，獨立頒發全國全日制高等學校專科資格。下設建築工程技術、基礎工程技術、城鎮規劃、房地產管理與估價十大專業。

(5)雲南省電子商務學校擴展閱讀：

五年制高等職業技術教育是指招收初中畢業生，實行五年制或三十二節教學的高等職業教育。

三二分段制學生需要參加中等職業學習階段「三二分段」中等職業職業統一轉讓部分選擇考試,合格的結果為高職院校完成兩年的專業學習,完成完成學業成績合格,頒發的大學普通高校全日制大專畢業證書。在學歷證書電子注冊信息中，考生應填寫「三二分段」部分。

前三年，學生按照中等職業教育管理辦法在同一所學校學習。他們將學習語文、數學、英語等文化課程和相關專業課程。在後兩年，它將被納入高等教育的管理，開設公共課和專科課程。同時，提出了畢業論文的要求。

『陸』 雲南五年制大專有哪些

雲南五年制大專有雲南經貿外事職業學院、雲南現代職業技術學院、玉溪農業職業技術學院、雲南文化藝術職業學院、雲南工程職業學院等。

一、雲南經貿外事職業學院

雲南經貿外事職業學院是經雲南省人民政府批准，國家教育部備案，納入國家計劃內統一招生，具有獨立頒發國家承認學歷文憑資格的全日制民辦大學，在雲南省民辦院校中位列第一。學院佔地面積301.2 畝，總建築面積124608平方米。

二、雲南現代職業技術學院

雲南現代職業技術學院是2020年5月經教育部批准變更辦學體制後的一所公辦全日制普通高等職業院校。學院由雲南省教育廳管理，辦學層次以三年制高職（專科）和五年制高職（專科）教育為主，屬公益二類事業單位。

三、玉溪農業職業技術學院

玉溪農業職業技術學院的前身是始建於1956 年的玉溪農業學校，2002 年，獨立升格為全日制公辦高等職業院校，學校佔地面積415.5 畝，年技能培訓鑒定超過5000 人次。

四、雲南文化藝術職業學院

雲南文化藝術職業學院是全國18所省級公立藝術類高職院校之一，學院始建於1956年，前身系雲南省藝術學校。2004年，經雲南省人民政府批准，與原雲南省文化廳職工大學合並成立雲南文化藝術職業學院。

五、雲南工程職業學院

雲南工程職業學院成立於2004年，是經雲南省人民政府批准、國家教育部備案，具有獨立頒發國家承認學歷文憑資格的全日制普通高等院校。

學校下設「七院兩部」，分別是建築工程學院、機電工程學院、經濟信息學院、教育學院、五年制高職學院、醫學技術學院、國際學院、思政部和基礎教學部。

『柒』 雲南財經大學高等職業教育普通本科校區在哪電子商務是二本嗎

雲南財經大學龍泉校區本部裡面 璟華苑那邊,是一個二本學校！希望對你有幫助！

『捌』 雲南工商學院電子商務學費是多少

學院有三個層次的收費，不同層次收費不同。
二本專業：回5000元/年
三本專業：1、文史、理答工類專業：10000元/年；2、藝術類專業：12000元/年；
高職（專科）：文史、理工類專業：
8000元/年
學校管理很嚴格，請做好心理准備。

『玖』 雲南商務職業學院怎麼樣

雲南商務職業學院於2010年經雲南省人民政府批准，國家教育部備案，具有獨立頒發國家承認學歷文憑資格的全日制民辦普通高等院校，在雲南同類民辦學院中屬於中等水平。

1、辦學定位：以高職教育為主，高等、中等職業教育共同發展，成人教育與國際合作教育並舉，適時發展本科教育。經過多年的辦學積淀，學校目前已發展成為醫學類、經濟類、管理類、建築工程類、藝術設計類等多學科協調發展的學科專業體系。

2、辦學特色：雲南商務職業學院與啟德學府聯合宣布共建合作基地，組建了「國際班」。與此同時，學校還成功引入一流的國際化職業教育資源。

重點推薦了德國大眾汽車專項培訓項目和悉尼科技大學的UTS學術英語課程。加速了學校與國際教育標準的接軌，為學生打通走向國際舞台的全新通道。

3、宿舍條件：四人間、六人間供學生選擇。內設衛生間、淋浴、書桌（電腦桌）、書櫃、衣櫃等，每位同學都有自己的獨立空間；每間宿舍都開通了寬頻網路。

(9)雲南省電子商務學校擴展閱讀：

學校位於雲南省昆明市嵩明職教園區，佔地面積698.2125畝，建築面積30餘萬平方米。截止到2020年7月，學校現有在校生4588人，教師200餘人，師資隊伍結構合理，科研業務能力強，師資力量雄厚。

學校一共有27個全日制三年制大專專業、23個五年制大專專業、20個中專專業、18個成人教育專業。並根據雲南省「兩強一堡」的發展戰略。

遵循「團結、務實、創新」的辦學理念，按照「知識專業、技能突出、德藝並舉」的培養目標，逐步增加醫學類專業，培養面向雲南省、東南亞和中東地區的應用型科技人才。

校內教學樓、辦公樓、師生公寓、體育場館、文藝中心、實訓中心、學生食堂（回、漢）、圖書館等教學及生活配套設施一應俱全。

內設院辦（人事）、教務處、學生處、財務處、招就處、後勤保衛處、團委等處室，開設會計系、醫學系、建工系和經濟系4個系，思政部、公共課教學部2個部以及229職業鑒定中心。

『拾』 電子商務專業是否能參加報考雲南省公務員

您好，中公教育為您服務。

符合報考條件是可以參加的，您可以報崗位專業要求是電子商務的崗位，如果不合適的話您可以報考不限專業的崗位。

2015雲南省公務員考試職位表下載請查看：http://yn.offcn.com/zg/skzw/

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