❶ 「六一」兒童節班級活動策劃方案
慶祝六一兒童節活動方案
一、活動意義:
在「六一」國際兒童節來臨之際,為了讓全體學生過一個快樂、祥和的「六一」國際兒童節,經學校研究決定,舉行六一慶祝活動,各班要圍繞活動方案精心組織,慶祝活動總體要求是簡單而隆重,激勵廣大少年兒童積極進取、奮發向上。
二、活動安排:
1、總體規劃。(校長室)
2、文藝匯演、卡拉OK比賽組織。(車學靖、王艷)
3、校園文化布置-橫幅、評委席、彩旗。(鄒積波、王楊、王文軍)
4、宣傳發動、組織。(姚建波、張濤)
5、後勤保障。(劉景雲)
6、獎品書寫。(王楊)
7、攝影、電影播放。(王楊)
8、趣味運動會。(張濤、蘇宗文、鄒積波)
三、時間安排:
1、5月13日准備醞釀。
2、5月17日各班級對照活動方案認真組織活動。
3、5月23日至27日完成各項活動的前期評比、匯總報張濤老師處。
4、6月1日學校舉行大型慶祝活動。(7:30-11:00)
四、主要活動設想:
1、新隊員入隊儀式。
2、表彰各類積極分子。
3、文藝活動。
(1)開展班級卡拉OK比賽,5月17日至25日著手准備,5月25至27日班內開展評比活動。5月27日選出一名選手參加學校比賽,名單5月27日報張濤老師。
(2)器樂興趣小組組隊。
(3)文藝隊匯報演出。
(4)幼兒舞蹈。
4、趣味運動會:
(1)運球比賽:低年級(壘球,每班二人,一年級四人);高年級(籃球,兩人一組,每班二組)。
(2)團結向前:低年級(二人綁腿跑,每班二組)
(3)板凳運人:3-5年級(每班男女各二人);
(4)單腿跑(低年級男女各2人);運傷員(3-5年級,男女各6人);
(5)拔河比賽:平行班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。
5、看電影:《西遊記》
6、活動地點安排:一年級門口。
五、趣味運動會裁判:
裁判長:張濤(起點)、蘇宗文(終點)
裁判員:孫佑光、於世森、王臣貴、王文軍
六、卡拉OK比賽評委:
組長:車學靖
組員:姚建波、鄒積波、王潤秋、王楊、王艷、張濤、王迎霞、王臣貴
七、大門值勤:王臣貴、劉景雲
八、校醫、衛生:王潤秋
九、注意事項:
1、將安全:服從負責老師的安排,按要求活動。
2、將文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後,打掃干凈活動場所。學校將組織檢查評比(值勤人員由張濤老師安排,6月2日公布值勤情況)。
4、講紀律:統一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。
5、班主任、裁判員加強責任心,確保無事故。
十、備註:
1、中午播放電影,自願參加,但要保持會場秩序。
2、如果天氣太熱,卡拉OK比賽將延期舉行。
首先還是進行傳統的線下地推方式, 比如發傳單 或者是在學校門口進行地推,而線上你就可以通過做廣告 也可以通過里德助手進行好友宣傳也可以群發優惠信息或者群發廣告
❸ 兒童節 招生營銷方案
招生引流,對於校區運營下去的重要性,不言而喻。我帶來了兩個收集的案例,可以思考一下兩者的區別。
案例一:
某小區臨街有一個超市,半年來因為修路,所以人氣一直受影響,12月12號,超市做了活動,通過低價,1分錢搶購一罐六個核桃,五折購買紙,醬油等生活用品,雖然種類不多,但是吸引來大量人群,一天吸引來5000多人次。
案例二:
某少兒美術機構,有400多人,做了好幾年,以前競爭很少,現在周邊競爭多了起來,他們原來有書法但是規模小,人次少,最近她們索性把書法作為引流方式,不為掙錢了。反而吸引來將近300多新的體驗生源。
通過這兩個案例,我們看到了引流對於經營的重要性,但實際上如何引流是更重要的事情。那怎樣才能做好,才能招到更多的學生呢?下面智庫君分享幾招給大家。
八 線上招生法
微信招生:
主要包括微信公眾號、微信社群、朋友圈等。微信公眾號是目前主流的吸引用戶的方式,通過微信文章提供用戶想看的內容,做好微信的拉新、留存、促活;並通過微信舉辦活動吸引大批量的垂直用戶;微信社群營銷方面,近期完成B輪融資的寶寶玩英語在社群營銷方面或許可以給我們一點啟示:
一、要找准用戶痛點;
二、通過社群運營,實現用戶增長、提升用戶粘性(重點);
三、切入點效果可量化。
在社群運營方面,需要做到的是:職責分工明確、篩選用戶和用戶分級、招募推廣人機制、設置群規、運營活動等方式,一方面可以實現社群的日常互動和規范,另一方面保證了用戶活躍度和用戶粘性。
朋友圈傳播:朋友圈的傳播效果很好,原因在於朋友圈一般都是熟人和認識的人,朋友圈的人推薦的東西一般可行度會高一點。
培訓機構可以讓用戶幫忙分享課程鏈接,分享之後可以贈送一些課程或者小禮品。
九 口碑招生
口碑招生是教育培訓機構重要的市場招生渠道。口碑招生相比其他的招生渠道來說,成功率高、可信度高,而且成本低,不足之處是花費時間長,需要機構剛開始的時候一定要沉澱下去優化內容,做好服務和口碑。
教育培訓機構在口碑招生過程要注意的幾個點:
1、首先弄清楚用戶為什麼購買你的產品,找到最精準的產品賣點;
2、識別主要的市場需求形態,明確努力方向;
3、明確用戶接受產品的決策步驟,對每一步驟進行不斷打磨,使得流程能夠順利進行。
口頭傳播的方式有哪些?
權威人士或者組織的推薦;
可靠的咨詢服務機構的最高排名;
朋友、學員、家長之間推薦;
專家級的」口頭傳播」會議;
學校內部由非招生人員主持的課程推廣會;
在印刷品、線上軟文、學員手冊或商業廣告里引用的老學員的反饋話術。
家長選擇一家培訓學校關心的不是學校本身,他們更關心的是學校產品所能提供的價值,能解決的問題。這就是為什麼培訓學校需要做口碑宣傳,家長更願意相信普通人的使用感受,相信身邊親朋好友的推薦,沒有什麼比貼近生活的代言更加深入人心。一個好的成功案例,往往可以吸引很多客戶。這九種方法可以參考一下,如果想了解更多招生、運營干貨:網頁鏈接
❹ 6.1兒童節促銷方案
1.通過在兒童節搞本次活動來提高商場在少年兒童心目中的影響力。
2.以家庭參賽的方式藉助兒童節來提高成人的消費。
3.以特殊的比賽形式來進一步提高商場的知名度。
二.活動時間
第一階段:五月十五日——五月三十一日
第二階段:六月一日——六月三日(二日,三日為雙休日)
三.活動主題
六一小當家
四.主要內容
在兒童節通過以「孩子選商品,大人買商品」的方式來吸引大量的家庭到商場來參加比賽再。根據實際的購買情況選出一部分獲獎家庭。
五.活動具體步驟安排:
(一)第一階段:
時間:五月十五日至五月三十一日
內容:
1、當日在商場購物累計滿二百元或者購買兒童用品(玩具,兒童衣物,學慣用品等)滿一百元均可憑當日購物小票到總服務台領取一張「小當家」活動券。
2、凡年齡小於十四歲的兒童均可憑該活動券在五月二十八日至五月三十日到指定地點填寫活動報名表,領取參賽號碼。
3、活動報名表應包括:姓名、性別、年齡、父母親姓名、聯系方式、家庭住址、家庭電話參賽編號等。
4、五月三十一日,參賽選手挑選。以年齡為標准,分為兩個小組:第一小組為四周歲以上的學齡前兒童,第二小組為小學一年級至六年級。根據報名表,從每個學齡段中挑選100位兒童來參加六月一日至六月三日的活動。
5、挑選工作結束以後,安排出場時間和出場順序,並及時通知參賽選手的家長,如果無法聯繫到,則從候補名單中再選。盡量保證200位的參賽數量。
(二)第二階段
時間:六月一日至六月二日,每天分為兩個參賽時間段,即早上段,下午段,六月三日只有一個參賽時間段,即早上段。具體時間劃分如下:
早上段:9:00——12:00
下午段:13:30——16:30
內容:
1、每個時間段,在各學齡段各有20名選手參加活動。每位選手各由一位工作人員陪同進入活動區(活動區為商場購物區的一部分,商場可以根據自己的實際情況劃定活動區,活動區內所有商品均要參加活動,參加活動的商品都必須要有一定的折扣率,而折扣率只針對比賽有效)。
2、在選手進入活動區之後,利用半個小時的時間挑選自己想要購買的商品或者是家長告知想要購買的商品。確定購買之後,由工作人員出示購物卡讓營業員填寫。每位參賽選手可選購十件商品。如果十件商品選完或者規定時間一到,則工作人員帶領選手離開活動區,並把購物卡交給選手家長。
3、家長在拿到購物卡之後,可進入商場再次挑選,如果家長買下了購物卡上所註明的商品。則當值收銀員在購物卡上的該商品對應的確定購買欄內打鉤,並簽字作證。
4、家長必須在六月三日3:30以前把購物卡和購物小票一起交至工作台進行登記。活動組織人員根據統計情況進行評獎。
5、「小當家」購物卡:品名、貨號、單價、折扣率、實際價格、營業員、收銀員、實際支付等項目。
(三)獎項設置:
1、最和諧家庭獎(五名):各獎100元購物券一張
評選辦法:在一定的購物金額的基礎上,按照購買成功率的高低依次評選。(各學齡段分別評選)
2、最有眼光獎(五名),各獎100元購物券一張
評選辦法:根據購物卡上實際購物金額的高低依次評選。(各學齡段分別評選)
3、最佳小當家獎(一名),獎500元購物券一張
評選辦法:購物卡上實際購買金額最高。(所有參賽選手共同評選)
六.附屬活動
1.健康快樂大會餐
凡取得活動券或者參賽號碼券的兒童,均可在六月一日至六月三日在商場美食城憑券領取一份健康快樂兒童套餐。
2.蹦蹦跳跳過六一
凡取得活動券或者參賽號碼券的兒童,均可在六月一日至六月三日在商場游藝廳憑券免費領取10枚游戲幣。
七.活動注意事項
1.為保證活動的公平,公正和公開性,活動工作人員必須經過嚴格挑選。
2.活動區可以由利潤率較高的商品區組成,但是必須包括各種兒童用品。
3.由於參加活動的選手均為未成年人,在活動期間,商場必須要指定更加完善的管理辦法,以防止各種意外的發生,影響活動的效果。
❺ 六一兒童節促銷怎麼做,請看促銷活動方案匯總
首先要明確付錢對象是父母,吸引的對象是孩子。要父母掏腰包其實很簡單:回
1,對孩子要好(答或者對孩子的未來有好處)。
2,要能吸引孩子的注意力,讓父母有更多時間能了解產品,和產品的影響。
3,產品最好有後續服務,或者特點,以便顧客起宣傳作用,
❻ 教育機構活動方案
現在很多家長都希望自己的孩子贏在起跑線上,因此進入各種教育機構學習已經成為常態,而這也為很多教育機構的發展提供了契機,但是要想在激烈的競爭中脫穎而出,那麼還需要與上海策劃公司合作展開品牌策劃活動,才能贏得先機。教育機構策劃活動方案怎麼寫呢?
1、基礎調研與梳理說明。
產品:企業產品目錄 、產品銷售狀況、產品研發狀況、產品生產狀況、產品價格狀況。渠道:企業渠道結構、企業渠道組成、渠道建設目標、渠道管理現狀。
戰略:企業使命與發展目標、企業業務組合(或產品組合)、企業組織結構(包括營銷隊伍的組織結構)、核心能力及資源配置。
市場:目標市場及人群(消費者)需求、目標市場競品狀況、產品競爭戰略、市場發展及未來趨勢。
管理:企業價值觀、企業需求與困惑、企業經驗(生產、渠道、銷售等)、企業管理文化。
2、企業形象策劃說明。
以調研和梳理的為基礎(見基礎調研和梳理)提供策略及方案。
其他包括:CIS系統:VIS視覺系統設計:標志、基礎視覺識別、應用識別系統。
MIS理念識別系統設計:企業文化識別。
終端設計:專賣店系統SIS。
企業宣傳:企業宣傳畫冊、企業宣傳片。
3、產品上市策劃說明。
以調研和梳理的為基礎(見基礎調研和梳理)提供策略及方案。
其他包括:產品命名、產品定位、市場定位、賣點梳理與提煉、產品外包裝設計、產品型錄設計、企業宣傳冊設計(或招商手冊設計)、平面廣告設計(應用於會展或招商會議)、影視廣告策劃與攝制等。
現在市場上的教育機構越來越多,競爭也非常激烈,要想占據更多的發展先機,那麼肯定需要提高機構的知名度和影響力,這樣才能被更多的消費者了解,那麼進行品牌策劃活動是非常有必要的,可以將教育機構的信息傳達給消費者,加深消費者對教育機構的了解,這樣消費者在面臨選擇的時候會更有優勢。
❼ 六一活動方案
玩一些游戲之類的可以讓氣氛好一點
六.一隻青蛙
參與者圍成一圈,面朝中央。主持人念「一」,順時針下一位念「只」,再「青」再「蛙」再「跳」再「進」再「水」再「中」再「撲通」;接著「兩只青蛙跳進水中撲通撲通」……依此類推,跟不上節奏或出錯者罰節目。
十二.大瞎話
由一人蒙上眼睛扮"瞎子",坐在"瞎子"左側的人開始不斷的指在座的每一個人。當他指向其中的人和一個人,就問"瞎子","這個行不行?"。"瞎子"如果說不行,就繼續指下一個人。知道"瞎子"同意的時候,被指的那個人就是被游戲選中的人。"瞎子"摘下眼罩,根據每個人的表情來猜測誰被選中了,而參與的人不能告訴瞎子。當然,被選中的也可能是"瞎子"自己。瞎子要出一個題目或者說指定一個節目,要被選定的人去完成。和大冒險一樣,節目越荒唐越刺激越好。
下一輪,由上一輪被選定人來做瞎子。
十七.五毛和一塊
道具:不需要;
場地:稍微寬敞一點就可以,沒有特別要求;
人數:10幾個人就可以,人多些更好玩的
人員:一定要有男有女,比例不限
裁判:一名,負責發號司令
規則如下:
在游戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。
游戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開始,並喊出一個錢數(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數,游戲中的人就要在最短的時間內組成那個數的小團隊,打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。請記住動作要快,因為資源是有限的,人員也很少有機會能平均分配,所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗,所以該出手時就出手,看見五毛(mm)先下手為強;當然動作快的人員不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3塊5,但你們團隊里已經變成5塊了,這時候你就需要踢人了,該狠心時就狠心,一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。
游戲要領:反應要快,裁判一說出來錢數,就要立刻知道分別由幾男幾女的團隊可以達到要求;動作也要快,搶五毛和踢一塊都要又快又狠。
十四.蒙眼作畫
所有學員用眼罩將眼睛蒙上,然後分發紙和筆,每人一份。要求蒙著眼睛將他們的家或者其他指定東西畫在紙上。完成後,讓學員摘下眼罩欣賞自己的大作。
讓每個人在戴上眼罩前將他們的名字寫在紙的另一面。在他們完成圖畫後,將所有的圖片掛到牆上,讓學員從中挑選出他們自己畫的那幅。
教員用語言描述某一樣東西,讓學員蒙著眼睛畫下他們所聽到的,然後比較他們所畫的圖並思考,為何每個人聽到是同樣的描述,而畫出的東西卻是不同的,在工作時呢?(教具:眼罩,紙,筆 )
❽ 教培機構怎麼做六一營銷推廣活動
營銷推廣活動的方式有很多種,如果是為了引流,那麼可以做一些游戲活動或者免費贈課的活動。如果是為了成交,那麼這類的活動就不適合,而是要做一個成交鎖客方案,什麼樣的方案才能夠吸引客戶充值、購買你的課程,肯定是你套餐足夠吸引人,如果你還用著充1000送1000這種的話其實已經不足以吸引現在的消費者了,但你可以試充1000送1萬,套餐內容的價值遠高於價格的,那麼客戶就會非常主動去充值,但是你不會虧。為什麼?這些方案在點客成金里有不少,而且他們還教你背後的底層邏輯,非常不錯,可以試一下。對我的回答是否滿意如果滿意幫忙採納下吧