昆明飄觀電子商務

1. 電子商務學生跨校輔修物流管理專業是否有用學日語呢

跨校輔修，具體不懂怎麼操作，不過以下的一些建議希望能對你有幫助：
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1.當然合適輔修，大三以後，除了專業課，其他課程都減少了，正是輔修的好時機，但這需要毅力。出來工作以後就更沒有精力了。

2.日語證書，本人覺得跟英語證書沒有太大的區別，都是語言方面能力，日語好學一些，但應用面也相對狹窄（日資企業很多人都說英語了，畢竟英語才是國際語言），個人覺得不如考英語6級來的值。
輔修的話，最好選擇跟自己專業相關的：能擰到一塊的繩子才夠力嘛！如果讀的是電子商務，輔修物流管理，金融管理，經管類都挺好，計算機維護，網路管理什麼的也可以，這個要根據你的興趣和未來擇業方向了。
如果考英語6級，那麼兩者就沒有沖突了。

3.日語等級證書不是很了解，但我選修過日語，不是很難學，五十音譜，片假名什麼的，語法大致上跟中文相似（主賓謂順序跟中文不同），個別還是漢字。。。我也聽說過誰誰誰在日資企業，懂日文交流而被老闆賞識進而得到重點培養的例子，但是感覺飄渺。我有些同學也拿了德語，法語方面的證書，現在都沒用上。

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另外建議。有時間也可以多參加一些社團活動，那些經驗對你以後的就業會有幫助，至少面試的時候你能給人不一般的感覺。呵呵

2. 昆明飄味香的西點技術怎麼樣

如果想去正規一點的學校推薦是去學校參觀為好，一來可以找到適合自己的學校，二來也可以看看環境如何，是否適合自己，也可以和在校老師進行進一步的溝通，這樣也算是對自己負責。

3. 夢和好多朋友在向西北方念觀音，西北方現出白色飄帶觀音相，

這是好現象啊！夢到佛菩薩羅漢法師僧人寺院，一般來說，做這樣的夢，都代表你與佛有緣，盡量不要過分在意夢的內容。
因為如果夢見佛菩薩羅漢、僧人寺院等，這些夢一般不會有特別的含義，而是代表了你跟佛有緣。這些情景的出現，代表了你的上一世乃至更多的上一世因為種種緣故，佛在你的識海里種下了種子，然後這一世又因機緣巧合喚醒了記憶，告訴你應該與佛親近，多做善事，好好修行。甚至我們在放生的時候，對著放生的動物念三皈依或南無阿彌陀佛六個字，都會植入這些動物的識海里，然後往生後蒙佛力加持指引轉世為人，作為人的時候，也會做這些夢，來喚醒與佛的因緣。
佛菩薩羅漢都是得道的高人，從來不會去干涉和改變別人的命運，所謂「命自我造，運自我求」，佛菩薩羅漢會依照佛法給予我們指點如何前進的方向，教會我們的方法。因此，上一世乃至更久遠的過去我們與佛有緣，因而種下的種子，今生通過特別的契因呈現在夢里，讓你對佛升起親近心和恭敬心，能夠在這一世多做善事多積福德，而且，因為有這個種子在，如果修行，也能比別人更加有悟性、有靈根，也意味著我們今後如果做善事，積累的福報也會更加有利於我們。
——另外，也順帶普及一下做夢的原理。在佛教的眼裡，夢分為四種：
一、宿業夢。
即過去生中所造的經歷的重現，有時候夢中夢的這個境界，從來也沒有見過，也沒有想到過，為什麼會作這個夢？這一生沒想到沒見過，前生曾經想過做過，我們的阿賴耶識里頭有種子，種子起了現行。人在清醒時，意志比較容易控制；睡眠時意志控制能力就很弱，於是多生多劫之前的宿業，有時會現行，就會作很多奇怪的夢。
二、妄想夢。
這個就是「日有所思，夜有所夢」而導致，最為常見。
三、預兆夢。
預見未來要發生的事情的夢。原理很簡單，就是三世因果所導致，只不過我們常人不能理解而已。在我們所處的空間，時間猶如只向前延伸而不回頭的軸線；而在更高的維度，時間可以一覽無余。
四、鬼神入夢。
鬼神來托夢，這個也是有因緣的。假如我們要是夢到過去的，或者是家親眷屬朋友，那地藏經上有，說得很明的。凡是夢到這些，都是他有困難，他有痛若的時候，想來求你幫助。

4. 現代瑞納跑高速飄嗎它的噪音大嗎

優點：空間足夠，給媳婦上下班代步，我182的身高完全裝得下。

缺點：瑞納噪音太大，輪胎太差，受不了直接換了胎。

外觀：當初也是沖著娜娜的外形確定，老婆喜歡。也看過了好幾款的車，比較來比較去還最終還是選擇的娜娜。

內飾：這個價位的的，內飾講多了也沒啥。不可能軟包了，總的來說娜娜內飾還是不錯的。後來自己買了很多裝飾裝扮車內。

空間：女士開這車，足夠。我182的漢子坐進去也不覺得難受。空間還是不錯的。

配置：性價比很高的一台車，不然也不會決定買瑞納了。因為是給媳婦上下班代步開的，總的來講這台車還是比較滿意。

動力：1.4的動力是肉了點，但是正常上下班市區開足夠。

操控：操控性同價位車里我覺得很不錯了。車身挺穩。

油耗：當初選車的時候就是沖著省油去的。目前加過四次油，都是兩百塊。平均每200塊油都能跑到450-470之間。在預想的范圍內

內飾：儀表盤太落伍了，要是藍色背光炮筒的最合適不過了，不過這樣子也還好。其他的很適合家用風格溫馨，要是儀表盤有水溫顯示就更好了。操作台很好看，適合此車的外觀，還有如果要是窗戶升降開關帶背光就更好了。

空間：前排頭部寬敞。後排腿部空間尚可，頭部空間不行。1米85的我在後座頂腦袋，腿部空間也頂誰叫我個子高腿長呢，比我長的矮的完全能夠做開不會顯得拘束，呵呵呵呵，見笑了。

配置：就是發動機不是皮帶的是鏈條的終身免維護，這個價格的車子就屬他最好看。

動力：1.4的拉4個人開著空調，車子明顯感覺到還有勁。不開空調也會小竄一下下的哦。

操控：我第一次開車，還行吧，指向感覺清晰，反向盤感覺沉重可能是機械液壓助力的原因吧。

油耗：油耗不得不說，是超級低啊，100塊差不所200公里吧，比其他車省的不是一點半點。

舒適：不錯，後減震感覺比老款的軟了不少，車內坐著噪音80碼時候很小，很滿意。

5. 吉大電商的研究生們 太自不量力了！

電商的實戰操作性遠比所謂的理論重要的多，也不是在紙上寫寫就可以了的，更不是不出校門便知天下電商事，沒用的。
有句話叫百無一用是書生 因為總是在拿理論說話 那麼可行不可行呢 其實他們也不知道 所以 不論什麼學歷 不論什麼專業 建議先實踐 後評論 所有的經驗都是從實踐中的來了 你們所謂的理論只不過是實踐的人得到的一點切實可行的辦法 但是到底適合不適合這個時段 這個行業呢 不一定的

6. 天下3魍魎飄帶外觀

無妄:白色 坎水溟帶:紫色 刷個唇齒相依試試？貌似黑白的吧。紅色的沒見過。有的話應該是70或者門派副手了

7. 學校還是專業 （已被電子商務錄取，之後才發現似乎此行業疑問很多）

您好，作為一個電子商務人，我認為在這個領域還是大有可為的，現在這個科技高度發達，很多市場都已經被大公司分割完畢，我認為電子商務現在已經進入了一個良性的高速發展的軌道，其發展還會越來越好越快，其市場份額還是很大的。 就你說到的就業率，確實存在這個問題，導致這一現象的原因是現在的大學電子商務沒有培養出適合我們電商發展的人才。就業率低是暫時的，凡事都要向前看，要有遠見，不是么？

關於你提到的「相關法律法規不夠完善，網上支付手段單一匱乏，網上交易信譽度與貨物透明度都較差」這些問題，一定程度上確實存在，發展並完善不足也正是我們要努力的方向，還要看到現在的發展已經比2年前進步了很多，現在的支付方式也完善起來，像淘寶這樣的CtoC，其信譽評價的可信度還是很好的，可以相信在以後的電商發展中，我們會取得更多的進步，也應該對我們自己的工作有信心啊。

一個電子商務人，這一職業中還有很多很更重要的東西，你這樣說可見對這個行業沒有很好的深了解，但這也可以讓你你發現了自己的問題，換個角度說，這是一件好事，解決問題的第一步是發現問題。
如果你有自子很喜歡的別的專業，那麼換專業也無妨，如果你還比較迷茫，希望你能仔細閱讀下面一篇文章，他會幫助你在以後電子商務的學習中，找准自己的定位，明確發展方向，從而有努力的方向和發展的動力，這篇文章不讓我重新認識了自己的工作，也希望對你有所幫助。

《十招打通電商學習》
題記：關於電子商務專業的畢業生就業難的問題，我們已經討論了很多宏觀層面的問題。然而，對於學生在電子商務學習中的困惑和要求，還是來自教學第一線教師最了解。且聽聽老師為電商學習都支了些什麼招。

謹慎：為你的學習定位

1、 我怎樣為電子商務學習定位？

現在趨於一致的觀點是電子商務屬於商業學科。學電子商務，重點在「商務」上。明確了電子商務學科的性質，還需要進一步細分，畢竟「商務」的范圍過於籠統。個人的看法，電子商務中的「商務」可以分成三個方向：企業行政管理方向、營銷方向和外貿方向。

2、 如果我定位在企業行政管理方向，學習時應該注意什麼？

廣泛的學習。學生除了管理學、經濟學、營銷學、法規和網路技術基礎等課程外，還需要學習和企業行政管理密切相關的其它課程，比如：組織行為學、人力資源管理、基礎會計、管理心理學、公共關系學等。

自己主動選修、旁聽、自學相關課程。決定是否聽某門選修課的一個方法是：開學初，什麼課都聽一兩次，以定取捨。再一個辦法是找相關文章、論文、著作，把自己當成「自我教育者」；

如果旁聽不著，自學！好在現在買書、買光碟很容易，比如金正昆教授的「商務禮儀」有視頻講座，上過中央電視台的「百家講壇」，有看頭。有些課程，還可以在網上下到免費視頻課程。

爭取各種鍛煉機會。當學生幹部，參加校園里的活動，如運動會、各種比賽，這些就是鍛煉計劃、組織管理、協調溝通能力的大好機會，是一種「管理實踐」，切莫錯過。

3、我要是定位在營銷方向，應該學習哪些課程？

電子商務的營銷從方法上強調「網路手段」。一方面需要學生加大營銷類專業課的學習。除了市場營銷和網路營銷兩門專業課外，還應該學習服務營銷、廣告學、渠道管理、銷售管理、品牌管理、營銷傳播、消費行為學、營銷調研、營銷策劃、客戶關系管理、商務談判，等等。

另一方面，應重視行業的營銷。目前，國內能看到「汽車營銷」這樣專業化的營銷本科專業。但還有大量專業化營銷課程分散在其它專業，如旅遊營銷、酒店營銷、房地產營銷、服裝營銷、醫葯營銷、體育營銷、保險營銷、金融營銷，等等。光憑掌握營銷理論、技術，對行業、產品知識一竅不通，要想做好市場，難！

除了正式的「課程」外，和文化、社會習俗、交際等相關的東西也需要廣泛學習，營銷本身就是一種文化，營銷策劃、運作層次的高低取決於人素質怎麼樣。

4、若定位在外貿方向，我應該學習哪些課程？

如果給自己定位在外貿方向，可能的話，直接轉到國際貿易專業學習。或者靠選修、旁聽或自學相關課程，使自己具備從事這方面工作的知識和技能。主要課程包括：國際貿易實務、國際金融、國際保險、國際運輸、報關實務、國際商務談判、國際經貿地理、外貿單證製作、外貿英文函電等。這樣的定位，雖然沒有太多新意，總比沒有強，是一條切實可行的自救之路。

這些課程大多屬「應用」性質，定位在外貿方向，學習時應注意兩件事：

第一，必須精通英語，六級是起碼的要求，重點是交流能力要強，做到聽、說、讀、寫、譯，暢通無阻。同時，對特定國家的歷史、地理、宗教、習俗等方面的知識越廣越好。

第二，應該拿一個外銷員、報關員之類的職業資格證書。有了這兩樣東西，閣下雖然不是「國際貿易」專業，求職應聘相關崗位還是有競爭力的。

謹記：讀書的成本是時間

5、我們該讀什麼樣的教科書？

首先，選擇經過時間考驗、版本多次更新的暢銷教科書。比如：菲利浦·科特勒（Kotler）的「營銷學」，羅賓斯（Ronbins）的「管理學」、「組織行為學」，薩繆爾森（Samuelson）或曼昆（Mankiw）的「經濟學」。經濟學或管理學上的經典名著就更可以放心去讀。

其次，即使某學科找不到經典教材，總會有長期研究某領域的作者，看他出的書；作者一定要「著」，而不是「編」、「主編」、「編著」。大體來說，前者有知識積累，是多年研究心得，寫書有組織、條理、系統，價值高而持久，後者則相反。

同等條件下，盡可能看國外教材。在IT、互聯網、管理等領域，國內教科書的質量與美國等先進國家相比差太多。選好書，讀起來才會受益。

6、除了專業書籍，我們還應該讀些什麼？

如果說專業書籍是「專」，其它閱讀就應該「雜」一點。看小說可以，但光看小說，就有些偏了；起碼應該看看人物傳記。看歷史可以，但只讀中國歷史就有些偏了；起碼還應該看看英國史、美國史。看孫子兵法可以，但只讀先秦 「典籍」就有些偏了；起碼還應讀一讀彼得·德魯克、傑克·韋爾奇。

對文學、歷史、哲學、經濟、管理、社會、政治等方面的書，量力而行涉獵一些，有好處。但不管讀什麼，都應該興趣當先。自己的興趣自己知道。憑興趣進行的「泛讀」，既是消遣，也是一種學習，不知不覺中會獲得潛在收獲，自身的文化層次也提高了。

7、我們在讀書方法上應該注意什麼？

第一，兼聽則明，偏聽則暗。十幾、二十幾歲的時候，看什麼信什麼，讀的多，想的少。「書」容易對一個人的態度、行為產生影響，吃虧不少。不讀觀點相對、相反的書，讀書容易「走偏」，造成認識上的偏差、偏見。同一主題的書，多找幾套，多看幾種，高低優劣不難判斷。

第二，不同學科交叉閱讀。比如，讀兩個小時書，我可能會這樣做：半個小時看心理學、半個小時看傳播學、半個小時讀教育，剩半個小時思考。看是否能把不同領域的東西聯系起來，或試圖發現共性，或拿某個學科的理論試著解釋另一個學科的問題。

第三，集中閱讀。在某個階段只讀某個作家的書，或只讀一本書，直到看膩，短期再也不想看為止。「雜」讀不意味什麼也不深入，雜讀還可以精讀。從內容、方法、信念等方面獲得益處。

8、上互聯網我們應該怎樣讀？

互聯網上的各類網站是專業閱讀與課余泛讀內容的重要來源，別輕易放過。

教科書質量難保證，要靠專業站點彌補。電子商務專業的學生，不管為自己定位為哪個方向，教科書的內容與學科、行業的發展比，總要晚上一拍半拍。常上各類專業網站，對一些專業網站進行長時間的跟蹤學習，同類網站之間相互比較，久而久之，自然對該行業發展瞭然於心；除了專業內容，上網還可以用於泛讀。網上泛讀應該有目的。若是好壞不分，沒有取捨的話，只會分散精力。

謹遵：實習就是工作

9、我們應該怎樣對待我們的實習？

實習，不管是業余兼職，還是畢業實習，關鍵在於把自己當成「局內人」，把自己當成企業員工，不要以為自己還是學生。心態的差距決定做事的投入程度不同，甚至會造成結果的巨大差異。

短期實習，把自己當成員工，不要計較收入多少，重要的是獲得企業經驗，了解企業運作流程，學習行業知識、產品知識，借鑒別人的工作方法等等。這些經驗在學校得不到。參與社會實踐，就是要把企業當成一個真實的實訓室，短期實習，要鍛煉自己的人際交往能力。「人之患在好為人師」，作為一個在校生，當你態度謙卑、恭敬，露出天真無邪的大眼，問他們這兒、那兒的時候，一般人難免飄飄然，心裡得意洋洋。一旦他們默認下你這個徒弟，敞開話匣子，你就等著學東西吧！

10、關於實習的三個建議

第一個建議：不輕易選擇一個單位，也不輕易離開這個單位。重點是要對自己進行職業生涯規劃，絕不能用「試錯法」。其實，一個單位就是社會的整個縮影，如果你足夠了解那個單位、那個行業及你接觸的人，你也就大概了解了整個社會。反而是換來換去，什麼也體會不深，學不到東西。世事洞明皆學位，人情練達即文章。有道理的！

第二個建議：不要過於在意當前的薪水，而是要提升掙得高薪的能力和素質，拓展自己的社會關系。對剛畢業的學生來說，可學的不光是行業知識、專業能力、工作流程，還包括為人處世、公司政治、講話技巧等方面。

第三個建議是：自己要注意在工作中不斷學習。在實習開始階段，一定要虛心、勤快，多關注別人做事的方法、講話的方式；看同事怎樣和他人打交道；學習別人的專業技能，發現自己的差距。然後，通過閱讀、思考和實踐提高自己。

8. 電子商務

應該是比較有前途的吧,現在網上購物挺火的,我也是電子商務的誒,呵呵

9. 去職業技術學校學電子商務好嗎

您好，作為一個電子商務人，我認為在這個領域還是大有可為的，現在這個科技高度發達，很多市場都已經被大公司分割完畢，我認為電子商務現在已經進入了一個良性的高速發展的軌道，其發展還會越來越好越快，其市場份額還是很大的。
如果你還比較迷茫，希望你能仔細閱讀下面一篇文章，他會幫助你在以後電子商務的學習中，找准自己的定位，明確發展方向，從而有努力的方向和發展的動力，這些都是在你的職業生涯中令你受益匪淺的東西，都是需要你在學校做好這方面准備的。這篇文章不讓我重新認識了自己的工作，也希望對你有所幫助。

《十招打通電商學習》
題記：關於電子商務專業的畢業生就業難的問題，我們已經討論了很多宏觀層面的問題。然而，對於學生在電子商務學習中的困惑和要求，還是來自教學第一線教師最了解。且聽聽老師為電商學習都支了些什麼招。

謹慎：為你的學習定位

1、 我怎樣為電子商務學習定位？

現在趨於一致的觀點是電子商務屬於商業學科。學電子商務，重點在「商務」上。明確了電子商務學科的性質，還需要進一步細分，畢竟「商務」的范圍過於籠統。個人的看法，電子商務中的「商務」可以分成三個方向：企業行政管理方向、營銷方向和外貿方向。

2、 如果我定位在企業行政管理方向，學習時應該注意什麼？

廣泛的學習。學生除了管理學、經濟學、營銷學、法規和網路技術基礎等課程外，還需要學習和企業行政管理密切相關的其它課程，比如：組織行為學、人力資源管理、基礎會計、管理心理學、公共關系學等。

自己主動選修、旁聽、自學相關課程。決定是否聽某門選修課的一個方法是：開學初，什麼課都聽一兩次，以定取捨。再一個辦法是找相關文章、論文、著作，把自己當成「自我教育者」；

如果旁聽不著，自學！好在現在買書、買光碟很容易，比如金正昆教授的「商務禮儀」有視頻講座，上過中央電視台的「百家講壇」，有看頭。有些課程，還可以在網上下到免費視頻課程。

爭取各種鍛煉機會。當學生幹部，參加校園里的活動，如運動會、各種比賽，這些就是鍛煉計劃、組織管理、協調溝通能力的大好機會，是一種「管理實踐」，切莫錯過。

3、我要是定位在營銷方向，應該學習哪些課程？

電子商務的營銷從方法上強調「網路手段」。一方面需要學生加大營銷類專業課的學習。除了市場營銷和網路營銷兩門專業課外，還應該學習服務營銷、廣告學、渠道管理、銷售管理、品牌管理、營銷傳播、消費行為學、營銷調研、營銷策劃、客戶關系管理、商務談判，等等。

另一方面，應重視行業的營銷。目前，國內能看到「汽車營銷」這樣專業化的營銷本科專業。但還有大量專業化營銷課程分散在其它專業，如旅遊營銷、酒店營銷、房地產營銷、服裝營銷、醫葯營銷、體育營銷、保險營銷、金融營銷，等等。光憑掌握營銷理論、技術，對行業、產品知識一竅不通，要想做好市場，難！

除了正式的「課程」外，和文化、社會習俗、交際等相關的東西也需要廣泛學習，營銷本身就是一種文化，營銷策劃、運作層次的高低取決於人素質怎麼樣。

4、若定位在外貿方向，我應該學習哪些課程？

如果給自己定位在外貿方向，可能的話，直接轉到國際貿易專業學習。或者靠選修、旁聽或自學相關課程，使自己具備從事這方面工作的知識和技能。主要課程包括：國際貿易實務、國際金融、國際保險、國際運輸、報關實務、國際商務談判、國際經貿地理、外貿單證製作、外貿英文函電等。這樣的定位，雖然沒有太多新意，總比沒有強，是一條切實可行的自救之路。

這些課程大多屬「應用」性質，定位在外貿方向，學習時應注意兩件事：

第一，必須精通英語，六級是起碼的要求，重點是交流能力要強，做到聽、說、讀、寫、譯，暢通無阻。同時，對特定國家的歷史、地理、宗教、習俗等方面的知識越廣越好。

第二，應該拿一個外銷員、報關員之類的職業資格證書。有了這兩樣東西，閣下雖然不是「國際貿易」專業，求職應聘相關崗位還是有競爭力的。

謹記：讀書的成本是時間

5、我們該讀什麼樣的教科書？

首先，選擇經過時間考驗、版本多次更新的暢銷教科書。比如：菲利浦·科特勒（Kotler）的「營銷學」，羅賓斯（Ronbins）的「管理學」、「組織行為學」，薩繆爾森（Samuelson）或曼昆（Mankiw）的「經濟學」。經濟學或管理學上的經典名著就更可以放心去讀。

其次，即使某學科找不到經典教材，總會有長期研究某領域的作者，看他出的書；作者一定要「著」，而不是「編」、「主編」、「編著」。大體來說，前者有知識積累，是多年研究心得，寫書有組織、條理、系統，價值高而持久，後者則相反。

同等條件下，盡可能看國外教材。在IT、互聯網、管理等領域，國內教科書的質量與美國等先進國家相比差太多。選好書，讀起來才會受益。

6、除了專業書籍，我們還應該讀些什麼？

如果說專業書籍是「專」，其它閱讀就應該「雜」一點。看小說可以，但光看小說，就有些偏了；起碼應該看看人物傳記。看歷史可以，但只讀中國歷史就有些偏了；起碼還應該看看英國史、美國史。看孫子兵法可以，但只讀先秦 「典籍」就有些偏了；起碼還應讀一讀彼得·德魯克、傑克·韋爾奇。

對文學、歷史、哲學、經濟、管理、社會、政治等方面的書，量力而行涉獵一些，有好處。但不管讀什麼，都應該興趣當先。自己的興趣自己知道。憑興趣進行的「泛讀」，既是消遣，也是一種學習，不知不覺中會獲得潛在收獲，自身的文化層次也提高了。

7、我們在讀書方法上應該注意什麼？

第一，兼聽則明，偏聽則暗。十幾、二十幾歲的時候，看什麼信什麼，讀的多，想的少。「書」容易對一個人的態度、行為產生影響，吃虧不少。不讀觀點相對、相反的書，讀書容易「走偏」，造成認識上的偏差、偏見。同一主題的書，多找幾套，多看幾種，高低優劣不難判斷。

第二，不同學科交叉閱讀。比如，讀兩個小時書，我可能會這樣做：半個小時看心理學、半個小時看傳播學、半個小時讀教育，剩半個小時思考。看是否能把不同領域的東西聯系起來，或試圖發現共性，或拿某個學科的理論試著解釋另一個學科的問題。

第三，集中閱讀。在某個階段只讀某個作家的書，或只讀一本書，直到看膩，短期再也不想看為止。「雜」讀不意味什麼也不深入，雜讀還可以精讀。從內容、方法、信念等方面獲得益處。

8、上互聯網我們應該怎樣讀？

互聯網上的各類網站是專業閱讀與課余泛讀內容的重要來源，別輕易放過。

教科書質量難保證，要靠專業站點彌補。電子商務專業的學生，不管為自己定位為哪個方向，教科書的內容與學科、行業的發展比，總要晚上一拍半拍。常上各類專業網站，對一些專業網站進行長時間的跟蹤學習，同類網站之間相互比較，久而久之，自然對該行業發展瞭然於心；除了專業內容，上網還可以用於泛讀。網上泛讀應該有目的。若是好壞不分，沒有取捨的話，只會分散精力。

謹遵：實習就是工作

9、我們應該怎樣對待我們的實習？

實習，不管是業余兼職，還是畢業實習，關鍵在於把自己當成「局內人」，把自己當成企業員工，不要以為自己還是學生。心態的差距決定做事的投入程度不同，甚至會造成結果的巨大差異。

短期實習，把自己當成員工，不要計較收入多少，重要的是獲得企業經驗，了解企業運作流程，學習行業知識、產品知識，借鑒別人的工作方法等等。這些經驗在學校得不到。參與社會實踐，就是要把企業當成一個真實的實訓室，短期實習，要鍛煉自己的人際交往能力。「人之患在好為人師」，作為一個在校生，當你態度謙卑、恭敬，露出天真無邪的大眼，問他們這兒、那兒的時候，一般人難免飄飄然，心裡得意洋洋。一旦他們默認下你這個徒弟，敞開話匣子，你就等著學東西吧！

10、關於實習的三個建議

第一個建議：不輕易選擇一個單位，也不輕易離開這個單位。重點是要對自己進行職業生涯規劃，絕不能用「試錯法」。其實，一個單位就是社會的整個縮影，如果你足夠了解那個單位、那個行業及你接觸的人，你也就大概了解了整個社會。反而是換來換去，什麼也體會不深，學不到東西。世事洞明皆學位，人情練達即文章。有道理的！

第二個建議：不要過於在意當前的薪水，而是要提升掙得高薪的能力和素質，拓展自己的社會關系。對剛畢業的學生來說，可學的不光是行業知識、專業能力、工作流程，還包括為人處世、公司政治、講話技巧等方面。

第三個建議是：自己要注意在工作中不斷學習。在實習開始階段，一定要虛心、勤快，多關注別人做事的方法、講話的方式；看同事怎樣和他人打交道；學習別人的專業技能，發現自己的差距。然後，通過閱讀、思考和實踐提高自己。

10. 我是新學習電子商務的新手，不知道從哪裡下手

我認為核心內容應該集中在三個方面：商務模式（B2B、B2C、C2C等）、營銷和電子商務解決方案的規劃。這樣的結構既體現新興網路企業的運作方式，又兼顧網路對傳統企業的融合；以網路對傳統行業、傳統企業的造成的變化、沖擊為主線，完全面向應用，簡單實用。 其次，電子商務概論教材都缺乏一個中心，教材內容陳舊落後，不適應學生學習的要求。讓缺乏任何感性經驗的學生閱讀他們從未接觸的概念，也沒有什麼價值。記誦概念更是落伍的學習方法。那麼，這門課該如何學，怎麼才能學好呢？ 法國思想家笛卡爾曾經說過一句話：「最有價值的知識是有關方法的知識。」之所以這么說，是因為方法能解決問題。電子商務、互聯網作為一個新興行業，自身處於快速變化過程中，在學習過程中，
***我認為下列方法可供參考***
第一，整體和細節相結合。了解電子商務的整體結構，一個完整的電子商務交易系統必然涉及商務模式、支付、物流配送。但你在短短的一學期不可能對這些方面都學得很深入，必須突出重點，重點就是商務模式。而要理解電子商務的模式，就必須對傳統商務有深入理解。而要理解傳統商務，沒有實踐經驗、沒有大量的課外閱讀根本是做不到的。
第二，經驗觀察法。沒有一成不變的商務模式，這就需要經常上網看，觀察周圍不斷出現的新企業，邊看邊問自己這個網站是如何贏利的？用戶群是那些？現在上網如此方便，獲取這樣的信息應該是輕而易舉。
第三，對比的方法。對比傳統方式和網路方式的差異，企業商務流程中哪些可以在網上實現，與傳統方式比有何利弊，如企業采購、銷售、促銷、調研、招聘等等。對比的多了，就能慢慢體會出其中的奧妙。
第四，實踐參與。光說不練也沒用。要參與，比如逛逛網上書店、到論壇參與討論、建自己的個人主頁、申請博客空間、搜索網路信息、參與網上拍賣等等，在參與中體會互聯網對傳統商務、學習、生活的影響。
第五，假想的方法。學習過程中，要敢想，也要敢質疑，敢提問題。電子商務行業沒有永遠正確的人，只有不斷涌現的成功者。說不定自己的想法是個很好的創意，有一天你可以去實現它。互聯網領域成功的人，都是敢吃第一個螃蟹的人。 學習電子商務，重要的不是你知道了什麼，而是你知道自己還不知道什麼，以便在將來需要的時候，進一步學習。學習電子商務，遠比其它學科來的刺激，因為每天都有新東西、都在變化。養成求新的思維方式和習慣，也是比電子商務概論課程本身重要得多的東

***《十招打通電商學習》***
題記：關於電子商務專業的畢業生就業難的問題，我們已經討論了很多宏觀層面的問題。

謹慎：為你的學習定位

1、 我怎樣為電子商務學習定位？

現在趨於一致的觀點是電子商務屬於商業學科。學電子商務，重點在「商務」上。明確了電子商務學科的性質，還需要進一步細分，畢竟「商務」的范圍過於籠統。個人的看法，電子商務中的「商務」可以分成三個方向：企業行政管理方向、營銷方向和外貿方向。

2、 如果我定位在企業行政管理方向，學習時應該注意什麼？

廣泛的學習。學生除了管理學、經濟學、營銷學、法規和網路技術基礎等課程外，還需要學習和企業行政管理密切相關的其它課程，比如：組織行為學、人力資源管理、基礎會計、管理心理學、公共關系學等。

自己主動選修、旁聽、自學相關課程。決定是否聽某門選修課的一個方法是：開學初，什麼課都聽一兩次，以定取捨。再一個辦法是找相關文章、論文、著作，把自己當成「自我教育者」；

如果旁聽不著，自學！好在現在買書、買光碟很容易，比如金正昆教授的「商務禮儀」有視頻講座，上過中央電視台的「百家講壇」，有看頭。有些課程，還可以在網上下到免費視頻課程。

爭取各種鍛煉機會。當學生幹部，參加校園里的活動，如運動會、各種比賽，這些就是鍛煉計劃、組織管理、協調溝通能力的大好機會，是一種「管理實踐」，切莫錯過。

3、我要是定位在營銷方向，應該學習哪些課程？

電子商務的營銷從方法上強調「網路手段」。一方面需要學生加大營銷類專業課的學習。除了市場營銷和網路營銷兩門專業課外，還應該學習服務營銷、廣告學、渠道管理、銷售管理、品牌管理、營銷傳播、消費行為學、營銷調研、營銷策劃、客戶關系管理、商務談判，等等。

另一方面，應重視行業的營銷。目前，國內能看到「汽車營銷」這樣專業化的營銷本科專業。但還有大量專業化營銷課程分散在其它專業，如旅遊營銷、酒店營銷、房地產營銷、服裝營銷、醫葯營銷、體育營銷、保險營銷、金融營銷，等等。光憑掌握營銷理論、技術，對行業、產品知識一竅不通，要想做好市場，難！

除了正式的「課程」外，和文化、社會習俗、交際等相關的東西也需要廣泛學習，營銷本身就是一種文化，營銷策劃、運作層次的高低取決於人素質怎麼樣。

4、若定位在外貿方向，我應該學習哪些課程？

如果給自己定位在外貿方向，可能的話，直接轉到國際貿易專業學習。或者靠選修、旁聽或自學相關課程，使自己具備從事這方面工作的知識和技能。主要課程包括：國際貿易實務、國際金融、國際保險、國際運輸、報關實務、國際商務談判、國際經貿地理、外貿單證製作、外貿英文函電等。這樣的定位，雖然沒有太多新意，總比沒有強，是一條切實可行的自救之路。

這些課程大多屬「應用」性質，定位在外貿方向，學習時應注意兩件事：

第一，必須精通英語，六級是起碼的要求，重點是交流能力要強，做到聽、說、讀、寫、譯，暢通無阻。同時，對特定國家的歷史、地理、宗教、習俗等方面的知識越廣越好。

第二，應該拿一個外銷員、報關員之類的職業資格證書。有了這兩樣東西，閣下雖然不是「國際貿易」專業，求職應聘相關崗位還是有競爭力的。

謹記：讀書的成本是時間

5、我們該讀什麼樣的教科書？

首先，選擇經過時間考驗、版本多次更新的暢銷教科書。比如：菲利浦·科特勒（Kotler）的「營銷學」，羅賓斯（Ronbins）的「管理學」、「組織行為學」，薩繆爾森（Samuelson）或曼昆（Mankiw）的「經濟學」。經濟學或管理學上的經典名著就更可以放心去讀。

其次，即使某學科找不到經典教材，總會有長期研究某領域的作者，看他出的書；作者一定要「著」，而不是「編」、「主編」、「編著」。大體來說，前者有知識積累，是多年研究心得，寫書有組織、條理、系統，價值高而持久，後者則相反。

同等條件下，盡可能看國外教材。在IT、互聯網、管理等領域，國內教科書的質量與美國等先進國家相比差太多。選好書，讀起來才會受益。

6、除了專業書籍，我們還應該讀些什麼？

如果說專業書籍是「專」，其它閱讀就應該「雜」一點。看小說可以，但光看小說，就有些偏了；起碼應該看看人物傳記。看歷史可以，但只讀中國歷史就有些偏了；起碼還應該看看英國史、美國史。看孫子兵法可以，但只讀先秦 「典籍」就有些偏了；起碼還應讀一讀彼得·德魯克、傑克·韋爾奇。

對文學、歷史、哲學、經濟、管理、社會、政治等方面的書，量力而行涉獵一些，有好處。但不管讀什麼，都應該興趣當先。自己的興趣自己知道。憑興趣進行的「泛讀」，既是消遣，也是一種學習，不知不覺中會獲得潛在收獲，自身的文化層次也提高了。

7、我們在讀書方法上應該注意什麼？

第一，兼聽則明，偏聽則暗。十幾、二十幾歲的時候，看什麼信什麼，讀的多，想的少。「書」容易對一個人的態度、行為產生影響，吃虧不少。不讀觀點相對、相反的書，讀書容易「走偏」，造成認識上的偏差、偏見。同一主題的書，多找幾套，多看幾種，高低優劣不難判斷。

第二，不同學科交叉閱讀。比如，讀兩個小時書，我可能會這樣做：半個小時看心理學、半個小時看傳播學、半個小時讀教育，剩半個小時思考。看是否能把不同領域的東西聯系起來，或試圖發現共性，或拿某個學科的理論試著解釋另一個學科的問題。

第三，集中閱讀。在某個階段只讀某個作家的書，或只讀一本書，直到看膩，短期再也不想看為止。「雜」讀不意味什麼也不深入，雜讀還可以精讀。從內容、方法、信念等方面獲得益處。

8、上互聯網我們應該怎樣讀？

互聯網上的各類網站是專業閱讀與課余泛讀內容的重要來源，別輕易放過。

教科書質量難保證，要靠專業站點彌補。電子商務專業的學生，不管為自己定位為哪個方向，教科書的內容與學科、行業的發展比，總要晚上一拍半拍。常上各類專業網站，對一些專業網站進行長時間的跟蹤學習，同類網站之間相互比較，久而久之，自然對該行業發展瞭然於心；除了專業內容，上網還可以用於泛讀。網上泛讀應該有目的。若是好壞不分，沒有取捨的話，只會分散精力。

謹遵：實習就是工作

9、我們應該怎樣對待我們的實習？

實習，不管是業余兼職，還是畢業實習，關鍵在於把自己當成「局內人」，把自己當成企業員工，不要以為自己還是學生。心態的差距決定做事的投入程度不同，甚至會造成結果的巨大差異。

短期實習，把自己當成員工，不要計較收入多少，重要的是獲得企業經驗，了解企業運作流程，學習行業知識、產品知識，借鑒別人的工作方法等等。這些經驗在學校得不到。參與社會實踐，就是要把企業當成一個真實的實訓室，短期實習，要鍛煉自己的人際交往能力。「人之患在好為人師」，作為一個在校生，當你態度謙卑、恭敬，露出天真無邪的大眼，問他們這兒、那兒的時候，一般人難免飄飄然，心裡得意洋洋。一旦他們默認下你這個徒弟，敞開話匣子，你就等著學東西吧！

10、關於實習的三個建議

第一個建議：不輕易選擇一個單位，也不輕易離開這個單位。重點是要對自己進行職業生涯規劃，絕不能用「試錯法」。其實，一個單位就是社會的整個縮影，如果你足夠了解那個單位、那個行業及你接觸的人，你也就大概了解了整個社會。反而是換來換去，什麼也體會不深，學不到東西。世事洞明皆學位，人情練達即文章。有道理的！

第二個建議：不要過於在意當前的薪水，而是要提升掙得高薪的能力和素質，拓展自己的社會關系。對剛畢業的學生來說，可學的不光是行業知識、專業能力、工作流程，還包括為人處世、公司政治、講話技巧等方面。

第三個建議是：自己要注意在工作中不斷學習。在實習開始階段，一定要虛心、勤快，多關注別人做事的方法、講話的方式；看同事怎樣和他人打交道；學習別人的專業技能，發現自己的差距。然後，通過閱讀、思考和實踐提高自己。

摘自 酷勤