電子商務競賽綜合類

❶ 電子商務創意與創新大賽是比什麼的

主要是比以下項目：
1、企業需求：來自企業實際需求的項目;
2、創回意發揮：根答據本地區或行業的社會經濟發展需求特點開展能夠產生社會或經濟效益的創意、創新、創業項目。
以參賽作品的形式展現出來，如商業策劃書、原型系統等形式。
原型系統可以是實際的產品原型或者軟體系統，能夠闡釋參賽作品的功能、功用和發展潛力的。

❷ 全國大學生電子商務競賽的競賽內容

1. 知識競賽
參賽資格：已獲得用戶名的代表隊可以進入知識競賽區直接答題內。容
競賽時間：
答題時間：參賽隊在競賽時間內任意挑選連續的100分鍾通過互聯網進行在線答題。
試題類型：單選題、多選題。
2. 模擬競賽
參賽資格：已獲得知識競賽有效成績的代表隊可以進行模擬參賽。
競賽時間：
答題時間：系統計時100分鍾。參賽隊在有效比賽時間段內可以登錄、退出競賽系統。
試題類型：電子商務B2B模擬實驗。
3. 創意競賽
參賽資格：團體隊在完成知識競賽和模擬競賽，並且取得有效成績後，有資格參加創意競賽。
競賽時間：
提交時間：
試題類型：商業計劃書
4. 創業競賽
參賽資格：參賽者必須是全國（包括港、澳、台）在讀大學生，並且是易趣網站注冊用戶。
報名時間：
競賽時間：
初賽成績統計時間：
創業競賽總成績統計時間：
競賽類型：易趣網站個人創業

❸ 電子商務專業有哪些比賽可以參加

互聯網有關的 還有創新創業的

❹ 電子商務相關的全國競賽有哪些

搜索移動商務大賽，主辦的是全國電商行指委。

❺ 電子商務競賽想做綜合類的一個網站，有沒有什麼點子，萬分感激啊。

你問的問題不夠詳細，綜合類的網站是指產品綜合類的還是指服務綜合類的。電子商務競賽是打算直接做產品還是電子商務服務商你需要定位清楚。
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❻ 什麼叫綜合類電子商務平台

電子商務平台即是一個為企業或個人提供網上交易洽談的平台。電子商務建設的最終目的是發展業務和應用。

一方面網上商家以一種無序的方式發展，造成重復建設和資源浪費；另一方面商家業務發展比較低級，很多業務僅以瀏覽為主，需通過網外的方式完成資金流和物流。

不能充分利用Internet無時空限制的優勢，因此有必要建立一個業務發展框架系統，規范網上業務的開展，提供完善的網路資源、安全保障、安全的網上支付和有效的管理機制。

有效地實現資源共享，實現真正的電子商務。企業電子商務平台的建設，可以建立起電子商務服務的門戶站點，是現實社會到網路社會的真正體現。

為廣大網上商家以及網路客戶提供一個符合中國國情的電子商務網上生存環境和商業運作空間。企業電子商務平台的建設，不僅僅是初級網上購物的實現。

它能夠有效地在Internet上構架安全的和易於擴展的業務框架體系，實現B2B、B2C、C2C、O2O、B2M、M2C、B2A（即B2G）、C2A（即C2G）ABC模式等應用環境，推動電子商務在中國的發展。

(6)電子商務競賽綜合類擴展閱讀：

2018年8月31日，全國人大常委會表決通過電子商務法，其中明確規定：對關系消費者生命健康的商品或者服務，電商平台經營者對平台內經營者的資質資格未盡到審核義務。

或者對消費者未盡到安全保障義務，造成消費者損害的，依法承擔相應的責任。電商平台經營者對平台內經營者侵害消費者合法權益行為未採取必要措施。

或者對平台內經營者未盡到資質資格審核義務，或者對消費者未盡到安全保障義務的，由市場監督管理部門責令限期改正。

可以處五萬元以上五十萬元以下的罰款；情節嚴重的，責令停業整頓，並處五十萬元以上二百萬元以下的罰款。

❼ 電子商務競賽技術類具體是指什麼，它涵蓋有哪些方面

1． 光碟刻錄的基本資料有：參賽作品方案、答辯ppt、作品摘要、團隊簡介回。其他相關參賽答方案輔佐材料也可自行載入。（光碟用途：提供給評委提前評閱作品、組委會備份等）
2． 紙質版列印六份，其中一份在報到處簽到時提交給工作人員，另五份在進入答辯教室時自行提供給評委老師。
3． 原創聲明；若無指導老師，則「指導老師簽署意見」可以讓對此參賽項目熟知的企業領導或相關行業專家給予簽署意見。（說明：簽署有意見的參賽作品僅供大賽評委參考）
4． Ppt和電子版作品請提前上傳到大賽組委會指定郵箱，若需要更新作品的請在報到簽到時上交給工作人員，並當場確定是否已替換更新材料，以免出錯。
5． 答辯教室有提供網路環境，操作系統Windows server 2003、windows xp，辦公軟體均為office2003。未配置遙控可翻頁激光筆，因此播放PPT的時候需一名團隊成員手動操作。講台配有多媒體音響設備。

❽ 什麼叫做電子商務競賽比的是什麼東西呢

由中國電子商務協會主辦的「易趣杯」全國大學生電子商務競賽，旨在挖掘大學生中電子商務人才！全國12個賽區近千所高等院校的本科在校學生激情踴躍地參賽，學生可自行登錄競賽網站，了解競賽，參與競賽！
競賽須知1. 普通高等學校本科在校生可以參加本次競賽；
2. 競賽分為團隊比賽和個人比賽兩類；
3. 登錄競賽網站進行在線報名；
4. 參加團隊比賽的代表隊由3名學生自願組成，每位選手只允許參加一支代表隊；
5. 每位參賽選手都必須注冊為易趣網站大學生創業園的用戶；
6. 參加個人競賽的選手只參加創業競賽；
7. 競賽由知識賽、模擬賽、創意賽、創業賽四部分組成。各部分所佔權重系數為1：3：2：4；
8. 登錄競賽網站，點擊「競賽登錄」可以查詢參賽隊的比賽成績。
競賽內容1. 知識競賽
參賽資格：已獲得用戶名的代表隊可以進入知識競賽區直接答題。
競賽時間：
答題時間：參賽隊在競賽時間內任意挑選連續的100分鍾通過互聯網進行在線答題。
試題類型：單選題、多選題。
2. 模擬競賽
參賽資格：已獲得知識競賽有效成績的代表隊可以進行模擬參賽。
競賽時間：
答題時間：系統計時100分鍾。參賽隊在有效比賽時間段內可以登錄、退出競賽系統。
試題類型：電子商務B2B模擬實驗。
3. 創意競賽
參賽資格：團體隊在完成知識競賽和模擬競賽，並且取得有效成績後，有資格參加創意競賽。
競賽時間：
提交時間：
試題類型：商業計劃書
4. 創業競賽
參賽資格：參賽者必須是全國（包括港、澳、台）在讀大學生，並且是易趣網站注冊用戶。
報名時間：
競賽時間：
初賽成績統計時間：
創業競賽總成績統計時間：
競賽類型：易趣網站個人創業
競賽評獎1、競賽組委會將在每個賽區內選擇總分最高的2支代表隊，共計24支代表隊參加決賽。
2、競賽設立團體金獎、銀獎、銅獎，設立個人「十大校園創業之星」獎。
3、競賽獲獎的高校和個人將免費成為本年度的中國電子商務協會的高校會員單位或個人會員。

❾ 電子商務三創大賽到底都是幹些什麼

賽事介紹：
電商三創賽，也叫電子商務競賽，全稱——全國大學生電子商務「創新、創意及創業」挑戰賽，屬於大學生A類競賽。這是一項激發大學生興趣與潛能，培養大學生創新意識、創意思維、創業能力以及團隊協同實戰精神的學科性競賽。競賽主管單位為國家教育部，主辦單位為教育部高等學校電子商務類專業教學指導委員會。
從2009年至2018年，「三創賽」總決賽在杭州、西安、成都、武漢等地舉辦，參賽團隊從第一屆的1500多支、第二屆的3800多支，到第三屆的4900多支，第四屆的6300多支，第五屆的14000多支，第六屆的16000多支，第七屆的20000多支，以及第八屆的40000多支團隊，影響力越來越強，規模越來越大。
在前八屆「三創賽」獲得了大量創新、創意及創業成果的基礎上，第九屆「三創賽」已開始報名。

參賽對象：
1、凡是經國家教育部批準的普通高等學校的在校大學生，每位選手經本校教務處等機構證明都有資格參賽；高校教師既可以作為指導老師（在學生隊中）也可以作為參賽選手（在混合隊中做隊長或隊員）組成師生混合隊參賽。
2、參賽選手有兩種組隊方式（分兩類競賽）。
學生隊：在校大學生作為隊長，學生作為隊員
混合隊：高校教師作為隊長，但本隊中老師人數不得多於學生人數。
3、參賽選手每人每年只能參加一個題目的競賽，一個題目最少3個人參加，最多5個人參加，其中一位為隊長，提倡合理分工，學科交叉，優勢結合，可以跨校組隊，以隊長所在學院為該隊報名學院。一個題目最多可以有兩名教師和兩名企業界導師指導。
4、大賽鼓勵參賽選手：創新思維、創意設計和創業實施。
參賽項目及要求：
1、大賽強調理論與實踐相結合，校企合作辦大賽，本屆大賽主題如下：三農電子商務、工業電子商務、跨境電子商務、電子商務物流 、互聯網金融 、移動電子商務、旅遊電子商務、校園電子商、其他類電子商務。
2、參賽隊伍圍繞大賽主題給出具體題目參加競賽。
比賽賽制：
大賽採用校賽、省級、全國總決賽賽制。
以浙江省為例，校級初賽形式為文本評審，決賽為現場評審，校賽期間組織項目路演答辯，優勝項目遴選優秀項目參加省賽，進行文本評審，評審完成後，一定比例的團隊進入省賽答辯環節，其餘團隊獲省賽三等獎或未獲獎。省賽答辯結束後，所有在省賽中獲得一等獎的作品均入圍國賽總決賽。參加國賽總決賽的團隊分為兩類：一為參加現場比賽的團隊；二為參加成果通訊評議賽的團隊（不到現場）。國賽特等獎及一二等獎均在現場比賽團隊中產生。
賽程安排：
校賽時間：2019年4月1日-2019年4月30日
省賽時間：2019年5月1日-2019年6月30日
國賽時間：2019年8月20日-2019年8月22日
介紹完這些競賽大致流程後，悄咪咪附上一份評分標准參考，希望小夥伴們能有火一般的激情去參加三創賽，沖鴨！