Ⅰ 如何做好校園活動宣傳工作
策劃一個校園活動主要從五個方面,分別是①活動的目的和主題的確定 ②估算成本 ③安排時間表 ④關注活動的吸引力 ⑤邀請人員 ⑥宣傳工作。
想要舉辦一個有影響力的活動,除了做好活動策劃之外,還要做好宣傳工作,今天橙砸將詳細介紹一些有助於提高活動知名度和影響力的宣傳方式。
①在人流量大的時間段和地點進行發傳單和喊口號,或者其他形式的路宣。
要注意宣傳口號一定簡潔易懂,主題鮮明,最重要的是一定要有吸引力,可以是活動主題很有意義或者很有意思,又或者是參加活動有的福利等。
在看到不抗拒的小夥伴時可以試著詳細介紹活動,如果是明顯表現出抗拒的小夥伴那就不要多加打擾,以免引起反感,對活動造成不良影響。
其他形式的路宣可以是唱歌或者跳舞等表演,目的是吸引人。
②在顯眼位置貼海報或者宣傳簡介。海報最重要的是突出參加活動的福利,不需要太多的內容。
③在教室黑板上進行活動宣傳。一般是選擇課程較少的時間段去寫黑板,一般是中午或者晚上,挑選隔天或者寫完之後課程較多的課室,較少工作量、提高文案轉達率,文案一般要以吸引眼球為主,簡短易懂。可用不同顏色的粉筆突出重要部分。
④在活動前一天晚上去宿舍宣傳。進宿舍宣傳要非常注重禮貌,先敲門表明身份,然後詢問是否能進入宿舍,如果得到允許進入,那進去後還要再次表明身份,然後簡單介紹活動,這時就看對方意願行動,原則跟上面派傳單介紹一樣。
如果較長時間得不到回應 ,可能是宿舍沒人,也可能是他們不願意讓你進去,只是不好意思說,這時就應該趁早離開而不是一味敲門,可以將傳單留置於門扶手。也可能會遇到有些宿舍在門上寫著掃樓勿擾等字眼,這時就講傳單放到門把手上就可以了。
⑤在公眾號和朋友圈進行轉發宣傳。公眾號和朋友圈的宣傳應該提早准備好,然後在活動前一兩天先進行預熱,刷屏等,在活動當天可進行更加具體的宣傳、准備照片等的朋友圈宣傳。
⑥如果能得到老師或者輔導員的支持,可以麻煩老師或輔導員向全院發送消息。
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Ⅱ 在大學里舉辦活動,可以用哪些方法宣傳
建立微信公眾號,通過發送群體消息並在朋友圈中轉發達到宣傳的目的。
在晚自習時,徵得學校同意可以進行跑班宣傳。
拓展資料:
有創意的大學活動有:校園塗鴉大賽、校園達人大賽、水果蔬菜藝術創意大賽、校園拍客大賽、野外生存活動、春遊、夏遊、秋遊、冬遊活動、類似於綜藝節目跑男的活動。
Ⅲ 校園推廣方案怎麼做
校園推廣是一種針對學生群體展開的綜合推廣方式,並不限於校園內地推這一項,實際上覆蓋了線上線下各類的校園生活。
做校園推廣之前,首先需要判斷的就是學生群體是否屬於你的核心用戶,不同地區、學校、院系的學生群體的消費能力、興趣喜好等也各有不同,根據產品和需求可進一步具體分析。
【校園市場簡析】
第一:從市場環境上看,校園市場人群集中,可以批量營銷推廣,而且大多城市都有類似大學城這樣的學生集中地;
第二:從人群屬性上來看,高校學生群體有著從眾、對事物充滿新鮮感,而且學生群體的社群屬性比較強,易於話題的傳播;
第三:從傳播環境上來看,由於上兩點的屬性,是很多產品推廣的第一站,加上這里相對人力、推廣成本比較低,學生群體近年來可謂收到了轟炸般的營銷,這是校園營銷的不利點,這點看看校園中的傳單發放量和海報更新率就知道了;
【校園推廣的三個層面】
一、獲得政府校方支持
分兩類:一種是有錢有勢,像移動、聯通、電信那樣可以做到把辦電話卡作為新生入學的流程之一,甚至把電話卡隨錄取通知書寄出,有這樣的級別的話可能就不用看這篇文章了;另外一種就是你的產品是大學生所需要的,最好是和學習就業等正經事兒相關的。
據稱能說服團省委支持你的產品在校園內的活動那是最直接最高效的了,但鑒於這種契機也是極少的,建議在嘗試校園合作初期還是先從一兩個學校開始試點,摸索合作形式。重點院校是一般都對商業化行為管得很嚴。不想一開始就碰釘子的話可以先從非重點院校開始。
案例:喬布簡歷的《全國大學生簡歷大賽》
二、獲取用戶稀有資源
學校官方所掌握的用戶稀有資源包括:官方稀有數據、成績學分、學校推廣渠道」,例如像超級課程表,他們不僅將課程表數據給打通了,還提供考試成績查詢,擁有了這樣的數據,自然不愁學生不下載了,但如何獲得這樣的稀有數據就要看各家的手段了。
再如,你在校園內辦一場活動如果承諾能給參與活動的學生提供創新學分,一定是報名爆滿的,誰有創新學分權威分配權利?網友支招是可以花點錢跟學生會合作,學生會外聯部就是專門負責拉贊助的,不妨先從他們開始建立校園渠道。
三、發展校園大使團隊
校園大使算是校園推廣的常規軍了,每個校園大使下面又可以發展院大使、系大使形成分級管理。他們不僅是校園內的線上線下推廣活動的組織者、傳播者和執行者,可以向同校學生群體介紹品牌和產品,協助品牌校園招聘工作的展開等等,也可以作為兼職團隊協作進行校外推廣活動。
例如網路在全國很多高校都徵集了規模龐大的校園大使進行網路糯米的地推以及公益活動推廣等。
【常見的校園活動合作】
社團贊助:一種是贊助和產品相關的社團,一種是贊助規模較大、受關注度高的社團,可以是長期贊助也可以是贊助某項活動,這種合作形式不太會虧本。
展台活動:一般是社團或學生會舉辦,app可以跟他們合作贊助,也可以自行舉辦。成本低,頻次高,節假日、周末、日常午晚均可進行。
大型活動:大部分學校在每個學期都有院級或以上舉辦的活動,比如晚會、辯論賽、唱歌比賽等,可以冠名或贊助,頻率比較低,合作的學校多了每個月差不多都能有一次,影響力大;
自發商業活動:比如校內網曾經成功策劃了免費包車送學生到火車站等,這種現在比較難做,可以嘗試,但難以規模化,重點學校一般都會打擊商業化行為;
【易聯校園常用推廣方式:線上&線下】
線上方式:
1、朋友圈、QQ群
線上校推建議充分藉助校園大使等大學生團隊來進行。他們本身也是產品的核心用戶,更懂得根據用戶心理去做推廣。首先要製作不同學校專用的APP下載二維碼圖片,通過校推人員將APP軟推或者硬推給自己的朋友,例如舍友,同班同學等,也可讓朋友幫忙推薦給朋友;再則是在朋友圈、QQ群、人人主頁推薦產品、分享活動文章、傳播H5營銷頁、分發優惠券等等,關鍵要做好激勵機制。
2、新浪粉絲通、校園論壇
大學生通常會關注幾個固定的學校賬號,因此粉絲通的投放計劃也簡單。每個學校基本都有自己的校內論壇,熱度高的不妨投投banner廣告,費用也不高。網路貼吧
其他,學校網路貼吧、人人網雖然目前人人唱衰,當不妨作為常規渠道進行一些簡單的活動文章展示等。
線下方式:
1.基礎手段:宣傳冊、海報、傳單、卡片、樓棟號、日歷、課程表、標尺、友情提示等,這些屬於基礎設施建設。樓棟號用來提醒大家到了幾樓,友情提示一般為:「請保持安靜、中午休息時間請勿打擾、保護環境等」。
2.策劃活動:比如校內網曾經成功策劃了免費包車送學生到火車站的活動,再比如有的SNS網站在大學校園舉辦娛樂活動、愛心活動等等。
3.軟文推廣:每個學校都有自己的雜志、報刊、網路媒體等,為了讓APP有更多的宣傳機會,校園大使通常會選擇寫一些軟文發表在相關媒體上。
4.班級演講:一個班一個班巡迴演講的方式,雖然比較累,但是效果往往很好。一是受益面廣,而是具有直接性。
5.行政手段:部分校園大使在學校人脈很廣,或者自己本身就是團委學生會、社團主要幹部,所以採用行政手段,引導他人注冊。
6.口碑宣傳:見到人就提起該APP,比如,有的校園大使在重要會議、演講要展示幻燈片的時候,往往附帶宣傳APP。
7.炒作宣傳:校園大使有條件的,往往喜歡在特定條件下製作炒作事件。這樣的情況往往以事件為標志。
8.促銷手段:即注冊送禮品、或者注冊可以獲得優惠之類。很多人都知道,校內網當初是用雞腿和可樂換來的用戶。
9.橫幅宣傳:橫幅不是每個校園大使都有這個關系可以掛好,但是還是有不少人採用這個手段。主要在於橫幅的宣傳效果往往很大,尤其掛在主幹道路上的橫幅,更是能吸引人群的目光。
10.校園通勤車宣傳:比較大的學校往往有專門的通勤車或者校車,主要供學生上下課乘坐。在車體做廣告往往能夠收到不錯的效果。因為通勤車每天都在學校穿梭。
11.注意力宣傳:比如,校內網有專門的T恤,學校裡面經常可以看到穿著校內網服裝的人在校園裡面逛來逛去。由於服裝的特殊性,所以很容易吸引人的注意力。
12.網吧宣傳:通常的手段為海報、製作臨時上機卡、友情提示、電腦號、設為瀏覽器主頁等。
13.校園內外門店廣告:小超市、列印店、奶茶店、餐館、理發店、眼鏡店等店鋪不分大小都可以談合作,張貼二維碼廣告以供下載。
14.其他特色手段:
(1)圖書館雜志廳插書簽。圖書館裡面的雜志廳通常比較火爆。插入一張精美的書簽往往能夠起到不錯的效果。
(2)學校周末放電影,中途插入FLASH宣傳片。此手段收益面廣,而且刺激性很大。
(3)發展院系大使。每個校園大使下面又發展了院大使、系大使。此手段實踐性很強。
(4)學校舉辦報告報告會、演講、大型活動,在活動開始前,每張桌子上放上一張精美的廣告。通常,在這種環境下,大家有更充分的時間。
(5)學校餐廳開餐前,放上一張小廣告,讓大家吃完飯小憩時刻有個東西可以閱讀。
(6)黑板宣傳,在教室黑板上寫宣傳標語。
【易聯校園的幾點提醒】
1、校園地推的監控是痛點,需要有計劃,有監督;在學校的選擇上要有規劃,根據用戶屬性,找到每個城市城市中20%左右的學校重點營銷;地推一般適合產品剛進入市場獲取種子用戶的手段;
2、做校園推廣臉皮必須厚點,大部分學生都很無聊,稍微拉一下就會過來看,高冷那隻是少數;
3、學生的傳播性很好,發現不錯的活動很容易就把寢室人全部拉過來,所以活動、海報、文案都盡量做要得新奇有趣;
4、對於不知名的應用,校園不是一個可以迅速起量的地方,不要眼紅一些知名應用在校園里跑量,如果學生不知道你的應用是幹嘛的,走量的形式就是一個坑;
5、app在校園進行一段時間的品牌建設是基礎,等在學校有了一定的知名度,在去跑量,否則幾乎沒有留存;
6、充分利用好線上的平台,論壇、貼吧、微博、微信,學生對於自己學校的信息很是關注;
7、現在的校園推廣渠道亂象叢生,中間的代理及其混亂,多的可以達到4-5級;
8、校園推廣人員的能力參差不齊,較難管理;團隊招募前期主要是招新人,能力不足可以培養,最主要的是團隊構建,及時補充新鮮血液;後期就要做選拔,優勝劣汰留下比較優秀的人;
Ⅳ 開學了,我們商場要做一次以「開學季」為主題的學生用品促銷活動。宣傳語怎麼寫求大神幫忙。急急急!!
宣傳語: 新的挑戰須有新的「文」器!
錄音可以是:「『馬』上開學啦!新的學期居然還沒有買新的學習文具,這么吊,你爸媽知道嗎?「這種搞笑又比較潮流的語句,我覺得應該會比較吸引學生的注意力。
Ⅳ 怎麼做校園招新宣傳單
看你要宣傳什麼了。如果只是純粹簡單的招新,排好文字圖片黑白列印好,再復印都可以了。不過現在很多校園社團做宣傳單張都很喜歡找小企業或者店鋪合作,一面排自己招新的信息,一面寫企業的宣傳信息,全部彩印。這樣成本低了又做了彩印多好吖。如果你的數量少的話,估計很難做,現在很多印刷廠都做大數量的單子,小數量不怎麼好做。不過你可以上芝麻綠豆看看能不能做。
Ⅵ 生活用品類產品想在大學校園里做促銷活動應該怎樣吸引學生
2012年3月10日、11日優雅花草茶在廣西大學女生節商業街開展首場香蔓麗兒花草茶產品南寧版高校校園推廣促權銷活動。「香蔓麗兒花草茶產品南寧高校校園推廣促銷活動」是優雅花草茶為南寧高校這個獨特環境內的女性精心籌劃的時尚健康的花草茶產品推廣促銷活動,廣西大學是整個推廣活動的第一站。本次活動的宗旨為「引進時尚健康的花草茶產品,讓時尚女性暢享風靡全球的花草生活方式!」。
活動現場氣氛熱烈。別致精美的產品外包裝,沖泡的試飲產品美麗的花朵一個個漂亮而精緻地綻放於玻璃壺茶具之內,沁人的花草清香吸引著女生們的目光,紛紛前來咨詢對產品進一步了解,清香甘美的口感和讓很多女生稱贊不已;不少含羞的小夥子靦腆地詳細咨詢了解產品,精心挑選心儀的產品喜孜孜帶著愛的禮物去送給自己的心上人;中年的女士為自己精心地搭配了最合適的產品組合,像是找到了久違的知己;專為挑選禮品而來的老師驚喜於我們的花之語禮盒裝竟是那麼精緻、周到而完美……所有的這些都讓優雅的促銷人員感到由衷的開心與欣慰,我們的花草茶產品可以為人們帶來健康、開心、快樂、親切地表達、拉近心靈的距離,這樣的分享,是感動而溫暖的。
Ⅶ 校園推廣怎麼做
導讀:校園營銷在中國方興未艾,說起校園市場,腦海中就會浮現很多場景:由一幫你幾乎從未謀面的在校學生組織起來的校園團隊。那麼校園推廣怎麼做?這篇文章為揭曉。
正文
辛酸苦辣
說起校園市場,腦海中就會浮現很多場景:由一幫你幾乎從未謀面的在校學生組織起來的校園團隊,全國3500所院校,接近4500萬的在校學生,瘋狂的物料覆蓋,多姿多彩的校園活動等等。做校園六年,每一次離開都會悲傷!鐵打的營盤流水的兵,也許,在別人眼中,校園市場只是一個獲取潛在用戶的通道,但是,只有做過校園的人才會明白其中的苦辣酸甜,難舍難分!正如帶過的每一個人離開的時候都會說類似的話:一天校園人,永遠校園人!
校園市場的名與量
記得2009年3月,我剛大一下學期。看見了當時校內網的校園大使招募信息。剛好那時被學校的學生會辭退。我是一個不喜歡平靜的人,就因為這份不喜歡平靜的心,第一次接觸了校園渠道。從一個普通的校園大使,再到省負責人,再到大區負責人,用了5個月的時間。但是,徹底明了校園市場怎麼做,我卻用了三年的時間。
各家做校園各有利弊,很難評判誰做的好誰做的不好!但是各家做校園無非兩個方向,就是我一直強調的品牌和帶量。
如果說做品牌,那麼這些一個又一個封閉的校園市場,無非是培養潛在用戶最大的平台。通過品牌滲透,可以以最低成本將產品滲透到這些潛在用戶中,並且達到傳播。但是,短時間內很難達到大量的新增用戶。這就需要各家產品在進行校園項目的時候,需要耐心。
如果說做量,相信這是很多公司做校園的初衷。線上飽和的今天,只能寄希望於通過線下來開拓新增渠道。個人認為,如果想要用戶,用校園渠道來帶量是非常不靠譜的。校園團隊推廣新增,只以新增注冊數量為核算標准。校園線下渠道,很難用線上平台的分成模式來進行。常見的模式就是讓校園團隊去推廣新增,根據推廣的數量來核算成本。根本無法保證活躍和留存。也許,你折騰了一圈,獲得的只是一堆垃圾數據。所以,我個人一直傾向做品牌。在校園里做品牌,才是校園渠道真正的價值。例如校園物料覆蓋,校園講座,文化活動等,之前搞過窮游主題系列活動,通過各個城市的校園團隊,將幾所學校的學生匯集,大家AA出去旅遊,在潛移默化中,形成對品牌的感知和認同。
例如新浪微博的校園市場,在每個學校都會有他們的微博協會,以新媒體營銷培訓為切入點,品牌滲透力很強。但是,支撐這種模式,需要公司從戰略角度去考量,需要大量的資源進行支持,比如人力,物力,財力,這些都是必不可少的。再比如美團的校園,以訂單為目標,通過校園團隊去達到訂單的增長,不但為公司開拓了這些封閉但消費潛力巨大的市場,同時也給學生增加了勤工儉學的機會。當然,訂單相當於銷售,和單純的推廣新增有很大的不同。推廣新增會出現虛假數據,但是訂單模式,確是貨真價實的。
不過更多的互聯網公司做校園,目的很單純,在線上渠道趨於飽和的情況下,通過線下的校園團隊來增加用戶。這里就有一個很重要的問題,你是要用戶,還是要數據?我一直在說,校園團隊推新增用戶是非常不靠譜的!這個不是信口胡說,而是通過一次次的教訓得到的結果!先不討論能夠達到多少量的問題,單從獲得來的用戶質量就根本無法保障!學生為了拿更多的報酬,就會刷數據,刷新增,而公司層面KPI壓的越重,這種現象越嚴重!最終造成惡性循環,校園團隊無疾而終!
曾經做過一個產品的校園團隊,上層瘋狂的要用戶,最後竟然達到每個省每個月新增50萬用戶。但是,這50萬的用戶中,虛假注冊達到了百分之九十八!做市場,靠簡單粗暴的方式也許可以達到一時的快感,但是,所埋的隱患也是巨大的!先有聲音再有品牌再有市場然後才可能帶來用戶,線下渠道這么顯而易見的道理,我一直不明白為什麼很多人不清楚!你一個產品剛上線就想通過校園團隊帶來大量的用戶,痴人說夢也許有點過激,但是只能證明,你沒有清晰的市場判斷!人家都不知道你,怎麼會使用你!校園,是一個培養用戶的階段,請不要用你的KPI,將你的潛在用戶扼殺在搖籃里!所以,當你開始做校園市場的時候,先要明確,你想要通過校園來做什麼?你的目標,決定了你之後的取向!
用文化管理校園團隊
很多朋友問我,你如何管理這么多學生!答案很簡單:文化!朋友們總說我這句話很空,其實不然,這是最干貨的一句話!如果你認為很空,是你已經被那些枯燥的KPI包圍,是你根本不了解這個市場,換句話說,就是隔行如隔山!真心希望,當你想要啟動校園項目的時候,深切的了解一下這個市場,比如狀況,人心等很渠道基本不相關的事情,因為,校園市場,需要的是情懷,而不是生硬的規則。
學生團隊,不拿你固定的薪水,不指望養家糊口,與你相隔十萬八千里遠的距離,你除了文化,還想怎麼管理?職場規則?規章制度?別開玩笑了!學生的主觀能動性很強,就算畢業之後工作,不穩定性依舊存在!但是,同學們都很感性,所以,要求做校園的你,也要感性!
很多朋友和我說也要做校園,我都會問三個問題:
第一,你能不能把工作和生活融為一體?
第二,你能不能隨時隨地讓團隊成員找到你?
第三,你能不能犧牲自己的利益為團隊成員謀取福利?
如果你的答案是否定的,那麼,你做不好校園!我一直在說,一個校園市場總負責人,不僅僅是一個領導的角色,還應該是長輩的角色,導師的角色,朋友的角色。如果你的行為不端,你會給這些未經世事的孩子造成歪曲的榜樣範本!如果你做校園只是為了一份工作,為了一份薪水,那麼,我懇請你,不要害這幫孩子!百年樹木,十年樹人,做校園,需要的是使命!
制度管理,文化聚心,結果導向
做一個產品的校園,周期是3-4年!也許在最初的兩年內,你都無法看到讓你怦然心動的結果,也許在最初的兩年內,你一直都是在付出又付出!但是,沒有沉澱,就沒有爆發,沒有累積,就沒有高度!當校園市場收獲碩果的時候,也許會連你自己都不會相信!
但是,事實卻是,很多公司做校園,一年或不到一年就夭折了!原因很簡單,他們期望短時間內看到效果,他們習慣了線上渠道立竿見影的模式!巴不得今天建立校園渠道,明天就有幾千人的團隊,後天就能帶大批量的新增!兄弟們,醒醒吧!所以,這些人根本不是想做校園,只是看別家校園做的好,而恰巧線上渠道飽和,轉而把校園渠道當做一個配角,一旦沒有理想的效果,立刻拋棄!最終,你損害的是公司品牌,損害的是學生群體的信任,損害的是你個人的價值!
等待的過程是痛苦的,但是,如果你連等待都無法等待,那麼,你做什麼線下!所以,如果你想做校園,麻煩你了解一下線下市場怎麼做!也許你在一個應用市場上一個推薦位很簡單,但是,你在線下搞一個活動,你需要處理場地,物料,場控,前期後期宣傳等諸多事項,並且要環環相扣!同時,一旦啟動校園項目,如果不是公司高層的決定,那麼這個校園真的會非常難做!所以,我一直的建議是:做校園,你想好了嗎?
孤木難成林,校園市場的意義?
做校園,從來不是一家就能做成的!這么一個又一個封閉的市場,單靠一家之力,會很吃力!我喜歡共贏,所以,我所建立的團隊和渠道,我一直當做一個平台來對待!只要不是競品,為什麼不能合作?不是一個行業,為什麼不能合作?各取所需,整合資源,才能使渠道的力量壯大,我一直都相信,聲勢,是做市場的必要條件!尤其是校園市場!
現在都很流行O2O,但是卻忘記了,校園市場,是打通O2O的最簡潔,最有效,成本最低的渠道。各個學校的學生來自於二線三線四線甚至鄉鎮農村,而這些地方,是所有互聯網公司可望而不可及的!很明顯的例子,在一個地級市或者縣級市的超市做促銷活動,一種宣傳方式是通過線上平台新媒體來宣傳,一種方式是印製宣傳單在路口發放,你說哪個方式更有效?並且,大學生已經成為家庭的消費導向,培養大學生用戶,相當於培養好幾個家庭用戶!北上廣的消費能力固然大,但是,國內的主要消費群體,還是在那些二線三線四線鄉村這些地獄!我們忽視這些地方,是因為我們身處互聯網行業,已經被自己和身邊的人蒙蔽了眼睛,進而沾沾自喜,以為能隻手遮天,掌控全局!
眼界決定這個市場能做多大
一個人的底蘊決定這個人的眼界,一個人的眼界決定這個人的高度!做市場和做人一樣!俗話說,心有多大,舞台就有多大!孩子們有一句話說的好:我們不喜歡神話,但是我們喜歡創造神話!大言不慚的誓言,做校園就需要這樣的沖動!無論怎麼樣,我們的校園渠道包括3000所院校覆蓋,數千人規模的校園團隊,各個主流媒體等全線資源,依舊向所有的合作夥伴繼續開放,合作共贏,一同漫步青青校園!
Ⅷ 校園活動宣傳方式有哪些
校園活動宣傳方式比較常用的有:
海報。
板報。
校內論壇,BBS。
通知各院系輔導員,在各院系QQ群里宣傳。
在食堂、教學樓,宿舍區附近人口密集地設置宣傳攤位,或者易拉寶。
學生會宣傳,通知個院系學生會逐班通知。
Ⅸ 商業活動怎樣在校園做宣傳,通過什麼樣的方式比較合適
在校園做宣傳的方式很多種
如果說是媒介的方式,比如飯堂桌貼、校園運動場、宣傳欄、BBS、框架等等
或者是單張、海報、橫幅、贊助校園各種活動,比如運動會、晚會等等
再者就是直接在校內進行某個主題或者形式的活動
廣州精石執行力機構-專業線下活動執行!
我們是年輕的一代,在活動執行方面已有豐富經驗和能力。
我們一直致力於協助客戶實施品牌傳播及市場營銷活動推廣,我們擁有豐富服務經驗和各類市場推廣活動的執行經驗,已涉及日用消費品、家用電器、化妝品、食品、體育用品、IT通訊等數十個領域,
我們定位於專業高效的線下活動執行團隊,高效穩定的執行團隊和豐富的活動執行經驗是我們成長的基石;最大限度地滿足客戶需求,為客戶提供最大附加值的服務始終是我們不懈追求的目標。
到目前為止,我們已成功執行的推廣,研究和咨詢項目涉及快速消費品、餐飲、娛樂、旅遊、零售、房地產、電信、郵政、醫葯、保健、醫療衛生、日用品、金融保險、媒體、家電、汽車及汽車服務、廣告、教育、公共服務等20多個行業。其中,電信(IT)、零售、房地產、快速消費品(食品飲料/日用品等)、媒體是最主要的幾大領域.
服務內容包括:
1.店內店外行銷:
路演、巡展
新品試吃體驗、派發
終端促銷及各類促銷手段
2.公關媒體傳播:
全年促銷計劃
新品上市發布會
各類公關活動執行及媒體傳播
3.促銷人事外包:
長短促銷人員招聘、培訓、管理
提供各類禮儀、模特、主持、演員
4.大型校園活動:
校園桌貼廣告
校園促銷
產品/試用裝派發
海報張貼
單張派發
校園巡展
5.校園桌貼媒體媒介宣傳
廣州校園桌貼
東莞校園桌貼
深圳校園桌貼
廣東高校食堂桌貼媒體宣傳