『壹』 你怎麼看待促銷活動等,請帶著數學眼光思考,試著寫下來
就是把產品最大化最快速度銷售出去。
『貳』 某市百貨商場搞促銷活動 一道數學題求解
對第一次購物：若為抄200元，則應付款200×0.9=180（元），180>170,說明實際購物不超過200元，因為不優惠，所以商品原價為170元；
對第二次購物：若超過400元，400×0.75=300（元）；若不超過400元，400×0.9=360（元）
購物價格為337.5元，所以2種情況都有可能，若商品原價超過200但不超過400元時，原價為：337.5÷0.9=375(元）；若商品原價超過400元時，原價為：337.5÷0.75=450（元）
所以他一次性購買此商品時：
對第一種情況：(375+170)×0.75=408.75(元）
對第二種情況：(450+170)×0.75=465(元）
綜上所述，他應付408.5元或465元。
『叄』 三年級數學促銷活動的數學題
900÷150=6 6x15=90（元） 90＜100
解釋一下：如果按甲商場這樣來算的話，滿900需要送90元，而乙商場送100元，自然是乙更優惠了（促銷了）
『肆』 一篇關於打折、優惠的數學日記
一篇關於打折、優惠的數學日記：
星期六，爸爸媽媽帶我去金地商都買衣服。媽媽買了一件上衣和一條褲子。
我問爸爸:「媽媽買這兩件衣服一共花了多少元?」
爸爸說:「想知道就自己算一算吧!上衣原價350元，現在打了八折，褲子原價260元，打六折，你算算一共多少元吧。」
爸爸想難住我，沒那麼容易!
「我一定能算出來!」我朝爸爸揚了揚頭說。
「上衣350元，打八折就是用350除以10 再乘以8，是多少呢?」我在心裡默默的想，「哦，算出來了，也就是用35乘8得280元。那褲子呢?260元打六折就是用260除以10再乘6，得156元，上衣和褲子加起來就是280+156等於436元。」
「一共是436元。對不對?」
「嗯，我的女兒真聰明!」
「那當然，虎父無犬女嗎!」我得意地說。
「行了，別貧嘴了，這個問題簡單，我再考你個難的。」
「沒問題，您盡管說。」
「假如媽媽的上衣是355元，打七折，褲子265元，打五折，那一共是多少元?」
「嗯，這些數字都不是整十數，確實有點難。」我想了想，小聲地算著，「上衣355元，打七折，也可以說是355的十分之七，35.5乘7等於248.5元，褲子265元，打五折，是265的十分之五，也就是半價，直接用265除以2等於132.5元。再用248.5+132.5=381元。」
「一共是381元!」我大聲回答。
「對!看來還真難不倒你。不過爸爸看你剛才的運算過程有點麻煩，想不想學一種簡單的的方法?」
「當然想了，什麼方法，快說，快說!」
「是這樣，」爸爸不慌不忙地說:「打幾折，就用原價乘零點幾，比如說，上衣355元，打七折，就用355乘0.7，褲子打五折，就乘0.5.」
「啊?不對吧，怎麼用乘法，得數還會變小呢?」我半信半疑。
「你們現在還沒學到小數的乘法，如果不信，你可以用計算器算一算。」
「嗯，好吧。」我用計算器一算，果然沒錯。
「怎麼樣，老爸的數學學得不錯吧?」爸爸在一旁得意地說。
是啊，小小的打折問題里可是有大學問呀!
『伍』 查超市裡的促銷活動,寫一篇數學日記
超市裡面最近搞活抄動，魚丸超級便宜平時10元一包，特價15兩包。假如我花了60元，問我共享受了多少優惠？我寫了一道算式：（60/15）*2*10-60我想：首先優惠活動買了60/15=4份，每份2包，共買了8包。若是按原價買8包需要8*10=80元，現在實際花掉60元，享受的優惠就為80-60=20，所以實際活動優惠節省了20元。，
『陸』 超市裡的促銷活動,寫一篇數學日記,該怎樣寫
超市裡面最近搞活動，魚丸超級便宜平時10元一包，特價15兩包。假如我花了60元，問我共享受了多少優惠？我寫了一道算式：（60/15）*2*10-60我想：首先優惠活動買了60/15=4份，每份2包，共買了8包。若是按原價買8包需要8*10=80元，現在實際花掉60元，享受的優惠就為80-60=20，所以實際活動優惠節省了20元。，
『柒』 這是一道數學題！！！ 題目： 超市進行促銷活動,打出廣告如下：
158÷（10+2）＜406÷（24+5）
還是家家超市的更便宜
『捌』 數學中的搞促銷活動的題並解答
每件比原來便宜360-360*2/3 =120元
『玖』 促銷活動 數學題
買卡花了20元 最終節省了12元
那麼 說明購書節省了20+12=32(元)
32/(1-80%)=32/0.2=160(元)書錢(未打折)
總價:160-12=148(元)