Ⅰ 關於教師節的口號22句
2、向辛勤的園丁致敬!向人類靈魂的工程師致敬!
3、堅持教育優先發展,積極爭創「教育強縣」.
4、辦人民滿意的教育,創人民滿意的學校,做人民滿意的教師。
5、尊重知識,尊重人才,大力倡導尊師重教的社會風尚。
6、百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。
7、國運興衰,系於教育;教育振興,全民有責!
8、振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師!
9、沒有高水平的教師隊伍,就沒有高質量的教育。
10、積極推進教育創新,全面促進教育內涵發展。
11、尊重教師是重視教育的必然要求,是社會文明進步的重要標志。
12、尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造。
13、教育是提高人民思想道德素質和科學文化素質的基本途徑。
14、教育是發展科學技術和培養人才的基礎工程。
15、健全激勵培育機制,建設高素質的教師隊伍。
16、理直氣壯講質量,凝心聚力抓質量。
17、尊師重教是永恆的主題,敬業愛生是教師的天職!
18、教師是人類靈魂工程師,教師是太陽底下最崇高的職業!
19、繼承中華民族優良傳統,弘揚尊師重教社會美德!
20、樹師德、鑄師魂,塑新時期人民教師的崇高形象。
21、德高才高藝高教人不倦,求真求實求新師之表率。
22、教人為善,師古聖賢。
23、肩負光榮使命,再創教育輝煌。
24、學高為師,身正為范。
25、三尺講台,千秋功業一片愛心,萬世師表。
26、啃得書本,嚼得菜根;厚積薄發,教書育人。
Ⅱ 教師節宣傳活動標語
1、國運興衰,系於教育;教育振興,全民有責!
2、百年大計,教育版為本;教育大計,教師為本。權
3、堅持「科教興旗」戰略,加快陳旗教育現代化、信息化進程!
4、教師是人類靈魂的工程師,是社會主義精神文明的傳播者和建設者。
5、繼承中華民族優良傳統,弘揚尊師重教社會美德!
6、尊重知識、尊重人才,形成全社會尊師重教的良好風尚。
7、解放思想、開拓創新、與時俱進,努力開創陳旗教育事業的新局面。
8、辦好人民滿意教育,為全面建設小康社會做貢獻!
9、大力發展教育事業,為全面建設小康社會提供智力支持和人才保障。
10、一手抓改革,一手抓發展,促進各類教育協調發展。
11、認真落實全國和省農村教育工作會議精神,努力實現教育的均衡發展。
12、著力打造陳旗教育品牌,全面加快教育現代化、信息化進程。
13、爭當育人模範,勇為教學專家。
14、大力倡導尊師重教的社會風尚營造支持教育事業的良好氛圍。
Ⅲ 教師節宣傳標語
1、樹師德、鑄師魂,塑新世紀人民教師的崇高形象。
2、情難舍,恩難忘,以版大地為紙,權江河為墨,也寫不盡對老師的感謝之情!
3、千秋基業,教育為本,繼往開來,再創輝煌。
4、天天勤業敬業作表率,一生教書育人樂奉獻!
5、振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師!
6、科教興國振國威,尊師重教敬園丁!
7、講台能載千秋偉業,燭光亦照萬里河山!
8、尊重勞動尊重知識尊重人才尊重創造
9、以德治教,以身立教,塑造師德風范!
10、樹立科學發展觀,辦人民滿意教育
11、教育為本 教育大計 教師為本
12、以優秀教師為榜樣,忠於祖國,服務人民
13、弘揚良好的師德師風,建設一支過硬的教師隊伍
Ⅳ 教師節活動的開場白
是誰似輕燕捎來春的氣息?是您,滿載一身清輝的您!
是誰在荊棘的荒野里開墾?是您,一直筆耕不輟的您!
是誰像柔風細柳,撫慰一顆顆懵懂的心?是您,可親可敬的老師!
您有如海廣闊的胸懷,您有天下父母的博愛,您有世界最珍貴的財富——知識。
或許您就是智慧的化身,是文化的使者,滿懷高度的責任與貢獻,降臨人世來傳播文化的精髓,輸送思想的養料。
曾記得在月光皎潔的夜晚,漫步您的窗前,屋內是您那徘徊的身影。您苦苦地思索著,只為一個個難題。那整齊的書桌上是盞睏倦的燈,發出吱吱的微響。風兒不經意翻開您的教案,映在窗上是行行密密麻麻的字。
這就是您在教學路上留下的印記;這就是您在揮劃未來藍圖的神聖的每一筆;這就是您在無私奉獻的鐵據!
漫漫的求學路,每一次都記載著您給予的感動;曲折的人生路,每一步都有您真心的叮嚀和呵護。您用知識的全部澆灌一顆顆含苞待放的心,您用畢生的愛,溫暖一顆顆曾經冷落寂寞的心 ;您用天下最美的語言,將一個個心結打開,您用美麗的彩虹橫跨我們彼此的心田。 今天是2010年九月十日,我們迎來了第26屆教師節,在此,我祝老師節日快樂!!!!!
Ⅳ 教師節口號
2009年 祖國的未來與人民教師的使命
2008年 學習英模教師,弘揚偉大師魂
2007年 尊師重教、奠基未來
2006年 不負使命
2005年 愛與責任
2004年 光榮的人民教師
Ⅵ 教師節活動主題名稱
一、活動主題: 「老師和我共成長」 教師節感恩系列活動。 二、活動目的: 本次活動倡議學生用樸素的行動、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝,發揚尊師重教光榮傳統,使學生學會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,構建更為和諧的師生關系。 三、活動時間: 9月4日——9月10日 四、活動策劃: 1、9月4日——9月7日 前期商議、准備 2、9月7日(周五) 利用少先隊廣播時間,進行「老師和我共成長」的前期宣傳工作。 號召學生用樸素、多樣的形式表達對老師最真誠的感謝。提倡自己動手,鼓勵積極創新,以表達心意為主,反對鋪張浪費和相互攀比。 鼓勵中高年級各班小幹部,結合本班情況,開展「感念師恩」的微博撰寫活動。中隊長活動前要制定切實可行的策劃案,整理、交流同學們優秀的微博作品,活動結束後要及時總結,並形成文字材料送交到德育處。 3、9月10日(周一) 早上——校園廣播室的播放感恩教室的音樂,隊員代表在校門口為老師們送小賀卡和抽獎券。 升旗儀式+校會時間——(升旗儀式、「老師和我共成長」小型慶祝活動) 下午廣播時間——「感恩老師」的優秀微博稿件展示 五、人員安排: 1、策劃——德育處 2、禮物采買——後勤組(調查年級組老師需求,准備不同禮物,價位相似,准備兌獎券,券上可以是不同圖案) 3、廣播——大隊部 4、師生游戲——體育組 5、運動員選派——各年級組組長 6、「好老師」頒獎——德育處 六、活動串詞: 簡短的升旗儀式: (1)老師們,同學們,大家好!今天是第2周的第一天。 (2)全體立正,出旗! (3)升國旗、奏國歌、行注目禮。 (4)向國旗敬禮!禮畢。 (5)齊唱國歌。 主題「老師和我共成長」感恩活動 (6)演講: 今天是9月10日,是老師們的節日,我們利用升旗儀式時間,舉行主題為「老師和我共成長」的感恩活動。