端午節促銷策劃活動方案

❶ 端午節餐飲活動方案

一、活動主題： 

「風輕日暖人團聚 健康國貿五月節」——感恩回饋！

二、活動時間： 

6月5日到6月12日。

三、活動地點： 

飯店各餐飲用餐地點、客房。

四、活動目的： 

1、讓顧客了解國貿飯店，打消顧客對消費價格的各種顧慮。

2、豐富傳統節日的慶祝氛圍，刺激親情聯動消費。

3、利用現有生態基地，互動山莊打造綠色餐飲新理念。

4、凝聚酒店銷售合力，調動全員積極性，實現全員營銷。

五、活動形式： 

用餐品嘗+自選購買+客房、餐飲、山莊聯動。

六、活動定位：

周邊散客市場、外地遊客市場、團隊市場、機會市場，在盤錦餐飲業整體下滑低迷的前提下，打造國貿獨具的綠色、生態、養生餐飲新理念，廣告攻勢上獨樹一幟，活動標新立異，令人耳目一新，營造節日上熱烈溫馨的氣氛。 

七、活動宗旨： 

在這一系列的活動過程中，一定要把握「地道」、「原汁原味」的原則。家庭用餐、親朋好友聚會是這一階段的主要客源構成，菜品方面要求口味清淡，老少皆宜，菜量偏多，價格適中，並適時地推出各檔次宴會用餐，此間穿插特色菜、招牌菜、新派菜等，促進酒店形象品牌的樹立和推廣。

❷ 端午節活動策劃方案

您是想要線上活動方案，還是線下活動方案么？
端午節可以免費送粽子啊，每天20份福粽內免費領取！做五天活動，容100份粽子想想就有吸引力！
比如說在朋友圈下點贊，第2/4/6/8/10.......（按2的倍數遞增）前20名點贊將獲得福粽一份。
第二天按3的倍數遞增前20名點贊將獲得福粽一份，第三天按4的倍數遞增前20名點贊，依次遞增，每個賬號限中獎一次。次日公布獲獎名單！
個人建議，希望可以幫到您！望採納！來自加客小程序

❸ 端午節促銷方案

搞一些有獎、打折、贈送還有小型娛樂有獎品活動等，這些都是以前的老手段了，在今內天的這個社會容很實現，人們的防備心也非常的高了，誰都知道天下沒有免費的午餐了，那麼我們要怎麼做才能有效的打動消費者呢？這是個很關鍵的問題，對於很多的商家都是一見很頭疼的事，我個人覺得嗎，要搞最直接的，能讓消費者看的到的優惠，才能真正促使人們多消費，而且做生意的看到的是長遠，我建議端午促銷不只是為了這一天，我認為更多的是為了以後的每一天，現在小超市太多，競爭太強，我認為端午節這天，貴超市應該准備多點粽子（不要太貴的），送給一些在外打工的消費者和小孩、老人，當然要是從裡面消費出來的，不可能誰都來拿，讓消費有種家的感覺，讓他們知道我們為他們想的很周到，這樣才可以達到更好的效果，所謂的借花獻佛也是如此，不一定要借機謀利，可能前者更好！

補充：比較不喜歡那種抄襲的方式，走在人家後面永遠難出頭，一定要搞出自己的特色，才可打出一片市場，我建議你發達其他員工一起策劃一分端午促銷活動，誰給的意見好有獎勵！

❹ 端午節活動方案

首先了解端午節的由來
具體資料如下：
(1)農歷五月初五是什麼節回日(端午節)
(2)那麼，你們明答白端午節的來歷嗎
(3)學生講述端午節的起源故事。
(4)一齊收看端午節各地的風俗習慣視頻
2.包粽子
三)詩歌朗誦
(主持人)：**，有誰明白端午節也是什麼節不明白吧，告訴大家端午節也是詩人節，詩人寫了很多贊頌端午的詩歌，下面請看詩朗誦表演。
最後吃粽子
請評委根據粽子的樣式，口感評價。並且評出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會吃粽子大王

❺ 端午節活動方案有哪些

01 方案一：欣賞端午節傳說中有關屈原的故事，知道屈原是我國古代的愛國詩人；能認真傾聽老師與同伴的講述，樂於在集體中交流自己對故事的理解和感受。

端午節是我們的傳統節日，國內豐富多彩的端午節活動，不僅是傳統民俗的代表，而且也是悠久的中華民族在歷史長河中不斷積累和沉澱下來的遺產，為了確保活動能有條不紊地開展，需要提前開始活動方案制定工作，活動方案是為某一活動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。

方案一：

【活動目標】

1、欣賞端午節傳說中有關屈原的故事，知道屈原是我國古代的愛國詩人。

2、能認真傾聽老師與同伴的講述，樂於在集體中交流自己對故事的理解和感受。

【活動准備】

有關《屈原的故事》的圖片。

【活動過程】

1、觀看圖片，傾聽《屈原的故事》，了解端午節的來歷。

老師：你們知道端午節為什麼要吃粽子嗎？

2、理解故事內容，激發對愛國詩人屈原的敬佩之情。

老師：①大家為什麼要過端午節呢？為什麼要紀念屈原呢？②大家是用哪些方法來紀念屈原的呢？③假如你是屈原，國君不接受勸告，你會怎麼做？（教育幼兒珍惜生命，以積極的方式解決問題。）

方案二：

活動目標：

1、初步了解端午節的傳說及人們在節日中的習俗。

2、知道包粽子的原料和方法。

3、激發幼兒對民族傳統文化的興趣。

活動准備：

幼兒用書人手一冊或賽龍舟的錄像和圖片。包粽子的材料，香包、鴨蛋、粽子各一個。

活動過程：

1、出示粽子，引出“端午節”的傳說。

提問：這是什麼？你們吃過粽子嗎？都吃過哪些味道的粽子？

幼兒自由討論，說說大家在這段時間里經常看見大人包粽子、吃粽子，這是為了什麼？

介紹端午節來歷的傳說。

2、組織幼兒觀看圖片或幼兒用書，了解端午節的習俗。

在端午節，人們會進行哪些活動？龍舟是什麼樣的？人們在怎樣劃龍舟的？一邊劃龍舟還做些什麼？他們為什麼這樣做？綠色的粽子裡面有什麼？包粽子需要哪些材料？怎麼包出來的？你吃過粽子嗎？你吃過什麼樣的粽子？

3、教師介紹其他的有關的風俗習慣。

小結：端午節是中國人特有的節日。

4、品嘗粽子，感受節日的氣氛。