⑴ 問: 中等職業學校電子商務專業教材的書籍哪些好中等職業學校教師資格面試用的，有什麼好的推薦么
1、報考中等職業學校教師資格考試面試用書建議參加人民教育出版社出版的電子商務實錄
2、中等職業學校考試教師資格證面試教材網上版本不一建議到正規書店購買
⑵ 電子商務專業英語翻譯
Network publishing is take the Internet as the carrier and the circulation channel, publishing
網路出來版是以國際互聯網為自載體和流通渠道， 出版並銷售數
and selling the Digital Publication Act。
字出版物的行為
⑶ 中等職業學校英語基礎模塊上冊單詞表
2020年
Unit1
welcome歡迎
welcome to歡迎到……來
vocational職業的
glad高興的
be glad to do很高興做……
meet遇見；匯合；迎接
look看；瞧。看起來，顯得……
look at……看……
classroom教室
building建築物；樓房
classroom building教學樓
lab實驗室
floor樓層；地板
large大的
bright明亮的
class班級；課節
library圖書館
lot批，塊
a lot of許多……
read讀；閱讀
reading room閱覽室
study學習
after在……之後
after class課後
see看見
next下次的；其次的
next to靠著；緊挨著
dormitory宿舍
dining-hall餐廳
bedroom卧室；寢室
let讓
play玩
playground運動場；操場
way路，途徑，方法
basketball籃球
every每一；每個
love熱愛；愛好
hard努力地；adj硬的；難的
thank感謝
thank...for...為……而感謝……
visit參觀
time時間；次數
English英國的，英語的；英語
nice好的；令人愉快的
want想要
great偉大的；巨大的，（口語）好極了
how如何；怎樣；多麼
later稍後；隨後
blackboard黑板
desk書桌；辦公桌
chair椅子
seat座位，坐席
handsome瀟灑的；有風度的
young年輕的
man人；男人
⑷ 中等職業學校英語第2版書第12頁答案
建議問問同學
還是自己做比較好
這里是找不到答案德
⑸ 全國中等職業學校英語教材編寫組
訊雷上有!
⑹ 中等職業學校英語教材編寫組英語145頁9題翻譯漢語
你們能不能發上內容再提問啊 不是家長 不是學生不少老師 那麼誰會由你說的課本啊 想幫也幫不了 除非你給內容 才能翻譯 你說對不？
⑺ 中等職業教育規劃教材基礎英語1的教案
一、教學要求
整個教學分六個單元進行(144學時)。每課課文包含A、B兩部分，教學應以A部分為主，B部分為輔，即B部分可作為泛讀內容講解，重在閱讀理解。
教學要求如下：
1 熟練掌握26個字母，48個音素，掌握基本的語音、語調。
2 認知2000~2500個單詞，熟練掌握和運用1200個左右的詞彙，包括300個左右課文出現的常用句型和短語。
3 理解基本的語法概念，掌握和運用內容要點中規定的基礎語法知識。
4 能流利地朗讀所學課文，能基本正確地理解課文內容。
5 能基本掌握日常生活用語，比較熟練地表達所規定的語言功能項目。
二、教學內容
第一單元
第一單元共5課，24學時。1-4課，每課5學時，其中A部分4學時，B部分1學時；第5課為復習課，4學時。
一、內容要點
1 語言功能要點：問候及回答；介紹；描述和識別(人、物、事)。
2 語法要點：人稱代詞、物主代詞、指示代詞、反身代詞的基礎知識；名詞的單數和復數；一般現在時的形式和用法，包括動詞be和have的形式及用法；肯定句、否定句、疑問句的基本知識。
3 課文A部分的詞彙、短語和基本句型。兩種語言文化差異。
4 基礎知識：26個字母，48個音素(20個母音音素，28個輔音音素)；大、小寫字母；基本讀音規則。
二、重點難點
1 自我介紹。
2 名詞的復數變化和一般現在時的形式和用法。
三、教學建議
1 本單元教學中應適當安排時間進行語音集中訓練，嚴格正音、正調。
2 本單元應圍繞「把好語音關」組織教學。
第二單元
第二單元共5課，24學時。6-9課，每課5學時，其中A部分4學時，B部分1學時；第5課為復習課，4學時。
一、內容要點
1 語言功能要點：問路，指路；講述日常活動；談論學校生活；表達時間。
2 語法要點：冠詞、不定代詞、名詞(可數名詞與不可數名詞)、數詞(基數詞與序數詞)、介詞的基本用法；現在進行時、一般將來時、由there引導的句子；時間表示法；標點符號；縮寫。
3 課文A部分的詞彙、短語和基本句型。兩種語言文化差異。
二、重點難點：
1 講述日常活動和談論學校生活。
2 冠詞、不定代詞、介詞的基本用法。
3 現在進行時的用法。
三、教學建議：
1 組織學員進行起居、學習、愛好等方面日常活動的自我介紹和談論所在學校生活的一般情況；
2 講解不定代詞時，可採用肯定句和否定句對比的方式；
3 講解介詞時，應突出常用介詞的基本用法；
4 在時態教學中，注意現在進行時和一般將來時之間的聯系，使學生理解英語中將來時間可以用不同的時態形式表達。
第三單元
第三單元共5課，24學時。11-14課，每課5學時，其中A部分4學時，B部分1學時；第15課為復習課，4學時。
一、內容要點
1 語言功能要點：講述經歷；談論天氣；請求/允許；請假；表示同意/反對。
2 語法要點：一般過去時、過去進行時和現在完成時的基本形式和用法；形容詞的比較級和最高級；英語的詞類；句子種類；句子成分；情態動詞can/could，may/might,must,have to的用法；年、月、日表達法。
3 課文A部分的詞彙、短語和基本句型。兩種語言文化差異。
二、重點難點：
1 講述經歷。
2 現在完成時的用法。
三、教學建議：
1 採用比較的方法講解一般過去時和現在完成時的用法及區別。
2 採用圖片或實物來講解形容詞的比較級和最高級的用法。
3 講解情態動詞時，應側重各情態動詞之間概念和用法上的差異。
⑻ 中等職業教育國家規劃教材（英語）
這幾本書去年剛出版，編者和出版商在職業學校做了些推廣介紹，我去年參加教師培訓時就用的是此書試用版，書編的不錯，內容也很實用，但很多學校還沒來得及改革，還是延用的老教材，市面上也不好買到。建議你在網上訂購。