精讀電子商務

『壹』 電子商務畢業的進

我也是電商畢業的，不過可沒那麼好的待遇，最好建議學電商一定要上本科才好，專科的話會被定位到銷售上面，因為電商這專業什麼科目都學，但是每個科目又都不是特別精。如果真想學，就要學習其中個人認為最喜歡的深入地學。

『貳』 電子商務的畢業論文怎麼寫

目錄
一般說來，篇幅較長的畢業論文，都沒有分標題。設置分標題的論文，因其內容的層次較多，整個理論體系較龐大、復雜，故通常設目錄。
設置目錄的目的主要是：
1．使讀者能夠在閱讀該論文之前對全文的內容、結構有一個大致的了解，以便讀者決定是讀還是不讀，是精讀還是略讀等。
2．為讀者選讀論文中的某個分論點時提供方便。長篇論文，除中心論點外，還有許多分論點。當讀者需要進一步了解某個分論點時，就可以依靠目錄而節省時間。
目錄一般放置在論文正文的前面，因而是論文的導讀圖。要使目錄真正起到導讀圖的作用，必須注重：
1．准確。目錄必須與全文的綱目相一致。也就是說，本文的標題、分標題與目錄存在著一一對應的關系。
2．清楚無誤。目錄應逐一標注該行目錄在正文中的頁碼。標注頁碼必須清楚無誤。
3．完整。目錄既然是論文的導讀圖，因而必然要求具有完整性。也就是要求文章的各項內容，都應在目錄中反映出來，不得遺漏。
目錄有兩種基本類型：
1．用文字表示的目錄。
2．用數碼表示的目錄。這種目錄較少見。但長篇大論，便於讀者閱讀，也有採用這種方式的。
內容提要
內容提要是全文內容的縮影。在這里，作者以極經濟的筆墨，勾畫出全文的整體面目；提出主要論點、揭示論文的研究成果、簡要敘述全文的框架結構。
內容提要是正文的附屬部分，一般放置在論文的篇首。
寫作內容提要的目的在於：
1．為了使指導老師在未審閱論文全文時，先對文章的主要內容有個大體上的了解，知道研究所取得的主要成果，研究的主要邏輯順序。
2．為了使其他讀者通過閱讀內容提要，就能大略了解作者所研究的問題，假如產生共鳴，則再進一步閱讀全文。在這里，內容提要成了把論文推薦給眾多讀者的「廣告」。
因此，內容提要應把論文的主要觀點提示出來，便於讀者一看就能了解論文內容的要點。論文提要要求寫得簡明而又全面，不要啰哩啰嗦抓不住要點或者只是乾巴巴的幾條筋，缺乏說明觀點的材料。
內容提要可分為報道性提要和指示性提要。
報道性提要，主要介紹研究的主要方法與成果以及成果分析等，對文章內容的提示較全面。
指示性提要，只簡要地敘述研究的成果(數據、看法、意見、結論等)，對研究手段、方法、過程等均不涉及。畢業論文一般使用指示性提要。
關鍵詞
關鍵詞是標示文獻關鍵主題內容，但未經規范處理的主題詞。它是為了文獻標引工作，從論文中選取出來，用以表示全文主要內容信息款目的單詞或術語。一篇論文可選取3～8個詞作為關鍵詞。
正文
一般來說，學術論文主題的內容應包括以下三個方面：1.事實根據（通過本人實際考察所得到的語言、文化、文學、教育、社會、思想等事例或現象）。提出的事實根據要客觀、真實，必要時要註明出處；2.前人的相關論述（包括前人的考察方法、考察過程、所得結論等）。理論分析中，應將他人的意見、觀點與本人的意見、觀點明確區分。無論是直接引用還是間接引用他人的成果，都應該註明出處；3.本人的分析、論述和結論等。做到使事實根據、前人的成果和本人的分析論述有機地結合，注意其間的邏輯關系。
結論
結論應是畢業論文的最終的、總體的結論，換句話說，結論應是整篇論文的結局、是整篇論文的歸宿，而不是某一局部問題或某一分支問題的結論，也不是正文中各段的小結的簡單重復。結論是該論文結論應當體現作者更深層的認識，且是從全篇論文的全部材料出發，經過推理、判斷、歸納等邏輯分析過程而得到的新的學術總觀念、總見解。結論可采「結論」等字樣，要求精煉、准確地闡述自己的創造性工作或新的見解及其意義和作用，還可提出需要進一步討論的問題和建議。結論應該准確、完整、明確、精練。

『叄』 什麼是B to B、C to C

B-to-B是電子商務的一個主要門類。在這個領域競爭，不但要有對行業發展趨勢的洞察，而且要有從產品創意到產品交付的全程掌控能力，這就要求B-to-B電子商務的業者具有極高的素質。 精讀本案例集，您將發現： ◆電子商務的大潮湧來時，曾令多少傳統行業巨頭為之膽戰心驚，即使艾睿這樣的領袖級公司也不例外。 ◆B-to-B電子商務的涉及面如此之廣，絕不僅僅是辦一個網站那麼簡單。這就是為何商務旅行網要藉助於羅森柏斯國際旅行社這樣的巨頭的服務優勢。 ◆電子商務之花綻放之時，常常可以抹去傳統行業為之煩憂但束手無策的「痛點」。難以想像，缺少了市軟公司的線索管理軟體，B-to-B電子商務怎麼能夠進行得下去呢?順便提一句，該公司所揭示的營銷活動中的線索管理，我國的許多營銷業者還未曾知聞。 ◆對於那些有志於網路電子培訓者，數字思考公司的做法不可不詳加揣摩。 ◆而自由市場在線公司從事的改變行業「意識集」(mind set)的工作，更是令人不可小覷，因為從此人們必須考慮行業的第六種競爭力量。 ◆垂直網所面臨的在把業務做精和做廣之間的抉擇，其借鑒意義己不局限在B-to-B領域內了。 ◆最後，如何把握B-to-B電子商務領域的百花齊放呢?讀了S.卡普蘭和M.薩沃尼的《電子交易中心：新B-to-B市場》這篇綱領性文獻，想必您將折服於大師的洞察力。 在網際網路經濟卷土重來的今天，我國的電子商務業者有必要審視上一波電子商務大潮中的規律性的東西。我們衷心祝願，讀者在精研上述案例的同時能夠觸類旁通，在B-to-B領域中大顯身手。

『肆』 山東電子商務專升本教材都有什麼

關於2010年山東省普通高等教育專升本考試的通知

根據《山東省教育廳關於做好2010年普通高等教育學分互認和專科升本科工作的通知》（魯教高字〔2009〕24號）和《關於做好2010年普通高等教育學分互認和專升本考試錄取工作的通知》（魯教高處函（2009）50號）文件（以下簡稱《通知》）精神，現將山東省2010年普通高等教育專升本考試工作有關事項通知如下：
一、招生類別、專業和計劃
招生類別分為：普通專升本（含師范和高職高專）。
按照《山東省教育廳關於下達2010年普通專升本招生計劃的通知》（魯教計字〔2009〕7號），2010年山東省普通高等教育專升本招生學校、招生專業和計劃見附件1，各專業考試科目見附件2。
二、報名
專科（高職）生所在學校為生源學校，承擔2010年專升本考試任務的學校為主考學校。
（一）報名時間
普通專升本實行統一時間報名，具體時間及方式如下。
（二）報名范圍及方法
我省普通本科院校和專科學校（含普通專科學校、高等職業學院和成人高等學校）中的應屆普通專科（高職）畢業生（含在校期間已參加過學分互認選拔但未能進入本科段學習的應屆普通專科畢業生）。此類考生在自己的生源學校報名。
具有我省轄區戶籍的普通高等教育專科（高職）往屆畢業生（不含成人、自學考試、網路教育）和經我省教育招生考試院錄取，目前在其他省、市、自治區高校學習的2010年普通高等教育專科（高職）應屆畢業生。此類考生統一到濟南大學報名，報名方式及辦法見濟南大學招生信息網站公布的《2010年山東省普通高等教育專升本考試報名辦法》。
（三）填報志願
報名參加普通專升本考試的學生須填寫《2010年山東省普通高等教育專升本考試考生報名表》（見附件3）。填報志願時，如果同一專業的招生學校有2所以上，考生可填報第一志願1個，第二志願不超過3個（平行志願），並在「是否服從調劑錄取」欄中填寫「是」或「否」，若不填寫，視為不服從調劑。
允許非師范類畢業生報考師范類專業，允許師范類畢業生報考非師范類專業，考生報考專業可與畢業專業不同，但每個考生只能報考師范類或非師范類中的一個專業。
報考醫學類專業專升本的考生，其專科階段學習專業須為醫學類或相關醫學類。
（四）准考證列印及發放
考生的准考證（見附件4）與身份證是考生參加專升本考試的必需證件，准考證列印及發放另行通知。
（五）考場編排
考場、座次、考生圖像等信息統一隨機編排。2010年1月14日起，考生可登錄網站sdheems.ujn.e.cn查詢有關考試信息，並提前一天到主考學校現場查詢考試地點。
三、考試
（一）考試科目及要求
考試科目為2門公共課和2門專業綜合課。公共課每門成績滿分為100分，專業綜合課每門成績滿分不超過150分。其中，英語（公共課）考試要求以《山東省高職高專英語應用能力考試大綱》為依據，計算機、大學語文和高等數學的公共課考試要求分別見附件6、7、8。
（二）考試時間及技能測試
考試時間為2010年1月16日至18日。
1月16日：上午8：30 —10：30 科目：計算機（高等數學）
1月16日：下午14：00—16：00 科目：外語（大學語文）
1月17日：上午8：30 —11：30 科目：專業綜合一
1月17日：下午14：00—17：00 科目：專業綜合二
1月18日：師范類音樂學、美術學、學前教育專業技能測試。
濟寧學院負責師范類音樂學專業技能測試，濟南大學負責師范類美術學專業技能測試，山東師范大學負責師范類學前教育專業技能測試。
（三）考試組織及范圍
普通專升本考試按專業由主考學校組織實施。主考學校和專業見附件5。
（四）成績公布及查詢
另行通知。
（五）其他事項
考試過程中有作弊行為者，取消其錄取資格。

附件：1. 2010年山東省普通高等教育專升本招生學校、招
生專業和計劃
2. 2010年山東省普通高等教育專升本各招生專業考
試科目
3. 2010年山東省普通高等教育專升本考試考生報名表
4. 2010年山東省普通高等教育專升本考試准考證
5. 2010年山東省普通高等教育專升本考試主考學校
和專業
6. 2010年山東省普通高等教育專升本計算機（公共
課）考試要求
7. 2010年山東省普通高等教育專升本大學語文（公
共課）考試要求
8. 2010年山東省普通高等教育專升本高等數學（公
共課）考試要求

附件1：

2010年山東省普通高等教育專升本
招生學校 招生專業和計劃

師范類：
招生專業 招生學校 招生計劃 合計
小學教育 聊城大學 60 280
臨沂師范學院 60
魯東大學 120
泰山學院 40
學前教育 濱州學院 60 260
山東師范大學 120
棗庄學院 80
思想政治教育 聊城大學 40 40
漢語言文學 濱州學院 80 230
濟寧學院 150
歷史學 魯東大學 40 40
英語 濱州學院 40 100
濟寧學院 60
美術學 濟南大學 30 30
音樂學 濟寧學院 50 50
體育教育 魯東大學 40 40
數學與應用數學 棗庄學院 40 40
化學 菏澤學院 40 40
教育技術學 曲阜師范大學 40 40
高職高專類：
招生專業 招生學校 招生計劃 合計
英語 德州學院 40 380
濟南大學 40
濟寧學院 100
聊城大學 40
魯東大學 60
泰山學院 40
棗庄學院 60
朝鮮語 濟南大學 30 150
魯東大學 30
曲阜師范大學 30
煙台大學 60
日語 德州學院 30 100
濟南大學 40
濰坊學院 30
藝術設計 菏澤學院 60 330
青島理工大學 40
青島農業大學 70
曲阜師范大學 30
山東建築大學 30
泰山學院 30
濰坊學院 40
棗庄學院 30
園藝 德州學院 40 110
青島農業大學 70
國際經濟與貿易 濟南大學 90 630
聊城大學 50
青島理工大學 60
青島農業大學 60
山東財政學院 120
山東工商學院 40
山東經濟學院 120
山東輕工業學院 90
金融學 山東財政學院 60 110
山東工商學院 50
會計學 濟南大學 120 1160
聊城大學 100
臨沂師范學院 100
青島理工大學 70
青島農業大學 120
山東財政學院 120
山東工商學院 120
山東建築大學 80
山東理工大學 50
山東輕工業學院 60
濰坊學院 120
煙台大學 100
電子商務 山東工商學院 60 280
山東交通學院 40
山東經濟學院 100
山東科技大學 80
市場營銷 濟南大學 60 420
山東財政學院 50
山東工商學院 60
山東輕工業學院 100
山東中醫葯大學 80
濰坊學院 70
公共事業管理 魯東大學 40 220
青島農業大學 50
曲阜師范大學 80
山東經濟學院 50
工商管理 臨沂師范學院 50 400
山東工商學院 80
山東建築大學 70
山東經濟學院 120
煙台大學 80
旅遊管理 臨沂師范學院 80 340
曲阜師范大學 70
泰山學院 80
泰山醫學院 30
濰坊學院 80
法學 山東政法學院 220 220
地理科學 聊城大學 50 50
生物科學 濱州學院 80 280
菏澤學院 60
聊城大學 50
臨沂師范學院 40
泰山學院 50
電氣工程及其自動化 青島科技大學 80 430
曲阜師范大學 80
山東建築大學 70
山東科技大學 60
山東理工大學 60
山東輕工業學院 80
電子信息工程 德州學院 40 230
山東建築大學 70
濰坊學院 40
棗庄學院 80
電子信息科學與技術 濱州學院 40 180
菏澤學院 40
曲阜師范大學 60
泰山學院 40
紡織工程 德州學院 60 60
服裝設計與工程 德州學院 50 100
泰山學院 50
工程管理 青島理工大學 60 320
山東交通學院 100
山東科技大學 80
山東理工大學 80
化學工程與工藝 濱州學院 40 240
菏澤學院 60
青島科技大學 80
山東輕工業學院 60
機械工程及自動化 濟南大學 80 320
青島科技大學 160
山東建築大學 80
機械設計製造及其自動化 德州學院 80 1020
臨沂師范學院 100
青島農業大學 70
山東交通學院 120
山東科技大學 120
山東理工大學 120
山東輕工業學院 90
泰山學院 100
濰坊學院 100
煙台大學 120
交通運輸 德州學院 50 350
青島理工大學 100
山東交通學院 100
山東理工大學 100
計算機科學與技術 濱州學院 60 960
德州學院 40
菏澤學院 60
臨沂師范學院 40
魯東大學 120
青島科技大學 80
青島理工大學 70
山東財政學院 100
山東工商學院 80
山東經濟學院 80
山東理工大學 70
泰山學院 40
棗庄學院 120
土木工程 聊城大學 80 530
山東建築大學 70
山東交通學院 130
山東科技大學 130
煙台大學 120
自動化 青島科技大學 60 200
青島理工大學 70
曲阜師范大學 70
口腔醫學 濱州醫學院 100 150
濟寧醫學院 50
臨床醫學 濟寧醫學院 100 600
泰山醫學院 200
濰坊醫學院 300
護理學 濱州醫學院 200 860
德州學院 50
濟寧醫學院 200
山東中醫葯大學 110
泰山醫學院 150
濰坊醫學院 150
麻醉學 濰坊醫學院 40 40
葯學 濱州醫學院 80 130
濟寧醫學院 50
醫學檢驗 泰山醫學院 50 50
醫學影像學 泰山醫學院 50 50
針灸推拿學 山東中醫葯大學 50 50
中葯學 山東中醫葯大學 100 100
中醫學 山東中醫葯大學 150 150
動物醫學 菏澤學院 60 110
青島農業大學 50

附件2：
2010年山東省普通高等教育專升本各招生專業考試科目
師范類：
招生專業 考試科目及范圍
小學教育 1.英語; 2.計算機;3.綜合一(教育學、大學語文、中外教育史);4.綜合二(發展心理學、教育心理學、教育研究方法)
學前教育 1.英語; 2.計算機;3.綜合一(教育學、大學語文、學前教育史);4.綜合二(學前教育學、學前心理學、學前衛生學);
5.技能測試[美術（簡筆畫）;音樂（聲樂、舞蹈、鍵盤，三選一）]
思想政治教育 1.英語; 2.計算機;3.綜合一（教育學、心理學、法學概論）;4.綜合二（哲學、科學社會主義、國際時事政治）
漢語言文學 1.英語; 2.計算機;3.綜合一(教育學、心理學、寫作);4.綜合二(古代漢語、現代漢語、文學概論)
歷史學 1.英語; 2.計算機;3.綜合一（教育學、心理學、史學概論）;4.綜合二（中國古代史、中國近代史、世界通史）
英語 1.大學語文; 2.計算機;3.綜合一(教育學、心理學、英語寫作);4.綜合二(精讀、泛讀、聽力)
美術學 1.英語; 2.計算機;3.綜合一(教育學、心理學、藝術美學);4.綜合二(中外美術史、美術概論、美術教學理論與方法);5.技能測試（素描頭像;水粉靜物寫生;白描人物）
音樂學 1.英語; 2.計算機;3.綜合一(教育學、心理學、音樂教育理論基礎);4.綜合二(基本樂理、音樂史、和聲學);5.技能測試（聲樂;鋼琴;聽記）
體育教育 1.英語; 2.計算機;3.綜合一(教育學、心理學、學校體育學);4.綜合二(人體解剖學、人體生理學、體育史);5.技能測試[100米;原地推鉛球（男5公斤、女4公斤）;立定三級跳遠（男）、立定跳遠（女）;800米]
數學與應用數學 1.英語; 2.計算機;3.綜合一(教育學、心理學、高等代數);4.綜合二(數學史、數學分析、概率與數理統計)
化學 1.英語; 2.計算機;3.綜合一(教育學、心理學、物理化學);4.綜合二(無機化學、有機化學、分析化學)
教育技術學 1.英語; 2.計算機;3.綜合一（教育學、心理學、教育技術學）;4.綜合二（教育傳播學、教育影視節目創作、教學系統設計）
高職高專類：
招生專業 考試科目及范圍
英語 1.大學語文;2.計算機;3.綜合一（精讀、泛讀）;4.綜合二（聽力、翻譯技巧）
朝鮮語 1.大學語文;2.計算機;3.綜合一（精讀、泛讀）;4.綜合二（聽力、翻譯技巧）
日語 1.大學語文;2.計算機;3.綜合一（基礎日語、日本概況）;4.綜合二（聽力、會話）
藝術設計 1.英語;2.計算機;3.綜合一（素描）;4.綜合二（命題設計）
園藝 1.英語;2.計算機;3.綜合一（植物生理、土壤與植物營養）;4.綜合二（園藝植物栽培學、遺傳學）
國際經濟與貿易 1.英語;2.計算機;3.綜合一（高等數學、會計學）;4.綜合二（國際貿易理論與實務、市場營銷學）
金融學 1.英語;2.計算機;3.綜合一（西方經濟學、貨幣銀行學）;4.綜合二（會計學、保險學原理）
會計學 1.英語;2.計算機;3.綜合一（高等數學、基礎會計）;4.綜合二（財務會計、審計基礎與實務）
電子商務 1.英語;2.計算機;3.綜合一（高等數學、經濟法）;4.綜合二（網路營銷、國際商務）
市場營銷 1.英語;2.計算機;3.綜合一（經濟法、基礎會計）;4.綜合二（市場營銷學、市場調查與預測）
公共事業管理 1.英語;2.計算機；3.綜合一（管理學原理、管理心理學）;4.綜合二（人力資源開發與管理、公共關系學）
工商管理 1.英語;2.計算機;3.綜合一（經濟數學、經濟法）;4.綜合二（管理學基礎、基礎會計）
旅遊管理 1.英語;2.計算機;3.綜合一（旅遊概論、旅遊心理學）;4.綜合二（旅遊市場營銷、旅遊資源與開發）
法學 1.英語;2.計算機;3.綜合一（法理學、憲法）;4.綜合二（民法、刑法、經濟法）
地理科學 1.英語; 2.計算機;3.綜合一（自然地理學、環境學概論）;4.綜合二（人文地理學、經濟地理學）
生物科學 1.英語;2.計算機;3.綜合一（無機化學、遺傳學）;4.綜合二（動物學、植物學）
電氣工程及其自動化 1.英語;2.計算機;3.綜合一（高等數學、自控理論）;4.綜合二（電路、電子技術[數字、模擬電路]）
電子信息工程 1.英語;2.計算機;3.綜合一（高等數學、信息理論與編碼）;4.綜合二（數字信號、自控原理）
電子信息科學與技術 1.英語;2.計算機;3.綜合一（高等數學、數字信號處理）;4.綜合二（電路、電子技術[數字、模擬電路]）
紡織工程 1.英語;2.計算機;3.綜合一（紡織加工化學、紡織材料學）;4.綜合二（紡紗學、織造學）
服裝設計與工程 1.英語;2.計算機;3.綜合一（服裝設計、服裝材料）;4.綜合二（服裝史、美學）
工程管理 1.英語;2.計算機;3.綜合一（管理學、會計學）;4.綜合二（建築材料、招投標與合同管理）
化學工程與工藝 1.英語;2.計算機;3.綜合一（有機化學、無機化學）;4.綜合二（分析化學、化工原理）
機械設計製造及其自動化（機械工程及自動化） 1.英語;2.計算機;3.綜合一（高等數學、工程力學）;4.綜合二（電工學、機械設計基礎）
交通運輸 1.英語;2.計算機;3.綜合一（高等數學、理論力學）;4.綜合二（汽車理論、汽車構造）
計算機科學與技術 1.英語;2.高等數學;3.綜合一（操作系統原理、微機原理與介面技術）;4.綜合二（數據結構、C語言）
土木工程 1.英語;2.計算機;3.綜合一（高等數學、混凝土結構）;4.綜合二（材料力學、結構力學）
自動化 1.英語;2.計算機;3.綜合一（高等數學、自控理論）;4.綜合二（電路、電子技術[數字、模擬電路]）
口腔醫學 1.英語;2.計算機;3.基礎綜合（口腔組織病理學、口腔解剖生理學）;4.臨床綜合（口腔內科學、口腔頜面外科學、口腔修復學）
臨床醫學 1.英語;2.計算機;3.綜合一（生物化學、病理解剖）;4.綜合二（內科學、外科學）
護理學 1.英語;2.計算機;3.綜合一（生理學、護理學基礎）;4.綜合二（內科護理學、外科護理學）
麻醉學 1.英語;2.計算機;3.綜合一（生理學、人體解剖學、麻醉解剖學）;4.綜合二（外科學、臨床麻醉學、重症監測）
葯學 1.英語;2.計算機;3.綜合一（葯物化學、微生物學）;4.綜合二（有機化學、葯物分析）
醫學檢驗 1.英語; 2.計算機;3.綜合一（臨床檢驗基礎、生物化學檢驗）；4.綜合二（微生物學檢驗、免疫學檢驗）
醫學影像學 1.英語; 2.計算機;3.綜合一（生理學、影像電子學基礎）;4.綜合二（醫學影像診斷學、醫學影像設備學）
針灸推拿學 1.英語; 2.計算機;3.綜合一(中醫基礎理論、中葯學);4.綜合二（診斷學基礎、針灸臨床學）
中葯學 1.英語;2.計算機;3.綜合一（中醫基礎理論、中葯鑒定學、葯理學）;4.綜合二（中葯炮製學、中葯葯劑學）
中醫學 1.英語;2.計算機;3.綜合一（中醫基礎理論、方劑學、中葯學、）;4.綜合二（診斷學基礎、中醫內科學）
動物醫學 1.英語;2.計算機;3.綜合一（動物生理學、遺傳學）;4.綜合二（內科學、外科學、傳染病）

『伍』 電子商務概論讀後感怎麼寫

以下是讀後感寫作方法：授人以魚不如授人以漁
當人們讀到一則材料,一篇文章或一本書,往往會由此及彼地聯想到生活中的許多人和事,而產生一些感觸、聯想和體會,把這些感受行之於文,便是讀後感.讀後感寫作訓練是把範文講讀和寫作訓練兩個環節結合起來,對學生進行閱讀和寫作綜合訓練的一個重要途徑.
下面就從讀後感的內容和結構兩方面談談自己的看法.
首先,讀是基礎.讀後感包括「讀和感」兩個部分.「讀」是「感」的基礎,「感」因「讀」而觸發,沒有「讀」也就無所謂「感」,所以讀和感要求首先要精讀原作,准確全面地把握原作寫作意圖和文章所蘊含的思想意義,然後在此基礎上對原作恰當的引述.為下面的「感」醞釀情感,使「感」有堅定的基礎,這樣不但有助於立論的確立,而且本身就是為立論服務的一個有力的論據.離開了對原文思想核心的理解和掌握,讀後感就成了空中樓閣,而缺乏高度的語言組織和概括能力,寫作時往往陷入對原文冗長的復述而喧賓奪主,對原文照抄照搬,面面俱到,則是學生寫讀後感的通病
其次,感是核心.這里的感,既不是離開原文的空發議論,也不是對原作內容的簡單重復,而是作者在原作思想觀念的啟迪下產生的新的觀念,是心靈的閃光,是認識的飛躍.一般地說,讀後感的「感」有兩種情況.一種情況是通過對原文思想的進一步闡發,來表現作者認識的深化.

『陸』 學校還是專業 （已被電子商務錄取，之後才發現似乎此行業疑問很多）

您好，作為一個電子商務人，我認為在這個領域還是大有可為的，現在這個科技高度發達，很多市場都已經被大公司分割完畢，我認為電子商務現在已經進入了一個良性的高速發展的軌道，其發展還會越來越好越快，其市場份額還是很大的。 就你說到的就業率，確實存在這個問題，導致這一現象的原因是現在的大學電子商務沒有培養出適合我們電商發展的人才。就業率低是暫時的，凡事都要向前看，要有遠見，不是么？

關於你提到的「相關法律法規不夠完善，網上支付手段單一匱乏，網上交易信譽度與貨物透明度都較差」這些問題，一定程度上確實存在，發展並完善不足也正是我們要努力的方向，還要看到現在的發展已經比2年前進步了很多，現在的支付方式也完善起來，像淘寶這樣的CtoC，其信譽評價的可信度還是很好的，可以相信在以後的電商發展中，我們會取得更多的進步，也應該對我們自己的工作有信心啊。

一個電子商務人，這一職業中還有很多很更重要的東西，你這樣說可見對這個行業沒有很好的深了解，但這也可以讓你你發現了自己的問題，換個角度說，這是一件好事，解決問題的第一步是發現問題。
如果你有自子很喜歡的別的專業，那麼換專業也無妨，如果你還比較迷茫，希望你能仔細閱讀下面一篇文章，他會幫助你在以後電子商務的學習中，找准自己的定位，明確發展方向，從而有努力的方向和發展的動力，這篇文章不讓我重新認識了自己的工作，也希望對你有所幫助。

《十招打通電商學習》
題記：關於電子商務專業的畢業生就業難的問題，我們已經討論了很多宏觀層面的問題。然而，對於學生在電子商務學習中的困惑和要求，還是來自教學第一線教師最了解。且聽聽老師為電商學習都支了些什麼招。

謹慎：為你的學習定位

1、 我怎樣為電子商務學習定位？

現在趨於一致的觀點是電子商務屬於商業學科。學電子商務，重點在「商務」上。明確了電子商務學科的性質，還需要進一步細分，畢竟「商務」的范圍過於籠統。個人的看法，電子商務中的「商務」可以分成三個方向：企業行政管理方向、營銷方向和外貿方向。

2、 如果我定位在企業行政管理方向，學習時應該注意什麼？

廣泛的學習。學生除了管理學、經濟學、營銷學、法規和網路技術基礎等課程外，還需要學習和企業行政管理密切相關的其它課程，比如：組織行為學、人力資源管理、基礎會計、管理心理學、公共關系學等。

自己主動選修、旁聽、自學相關課程。決定是否聽某門選修課的一個方法是：開學初，什麼課都聽一兩次，以定取捨。再一個辦法是找相關文章、論文、著作，把自己當成「自我教育者」；

如果旁聽不著，自學！好在現在買書、買光碟很容易，比如金正昆教授的「商務禮儀」有視頻講座，上過中央電視台的「百家講壇」，有看頭。有些課程，還可以在網上下到免費視頻課程。

爭取各種鍛煉機會。當學生幹部，參加校園里的活動，如運動會、各種比賽，這些就是鍛煉計劃、組織管理、協調溝通能力的大好機會，是一種「管理實踐」，切莫錯過。

3、我要是定位在營銷方向，應該學習哪些課程？

電子商務的營銷從方法上強調「網路手段」。一方面需要學生加大營銷類專業課的學習。除了市場營銷和網路營銷兩門專業課外，還應該學習服務營銷、廣告學、渠道管理、銷售管理、品牌管理、營銷傳播、消費行為學、營銷調研、營銷策劃、客戶關系管理、商務談判，等等。

另一方面，應重視行業的營銷。目前，國內能看到「汽車營銷」這樣專業化的營銷本科專業。但還有大量專業化營銷課程分散在其它專業，如旅遊營銷、酒店營銷、房地產營銷、服裝營銷、醫葯營銷、體育營銷、保險營銷、金融營銷，等等。光憑掌握營銷理論、技術，對行業、產品知識一竅不通，要想做好市場，難！

除了正式的「課程」外，和文化、社會習俗、交際等相關的東西也需要廣泛學習，營銷本身就是一種文化，營銷策劃、運作層次的高低取決於人素質怎麼樣。

4、若定位在外貿方向，我應該學習哪些課程？

如果給自己定位在外貿方向，可能的話，直接轉到國際貿易專業學習。或者靠選修、旁聽或自學相關課程，使自己具備從事這方面工作的知識和技能。主要課程包括：國際貿易實務、國際金融、國際保險、國際運輸、報關實務、國際商務談判、國際經貿地理、外貿單證製作、外貿英文函電等。這樣的定位，雖然沒有太多新意，總比沒有強，是一條切實可行的自救之路。

這些課程大多屬「應用」性質，定位在外貿方向，學習時應注意兩件事：

第一，必須精通英語，六級是起碼的要求，重點是交流能力要強，做到聽、說、讀、寫、譯，暢通無阻。同時，對特定國家的歷史、地理、宗教、習俗等方面的知識越廣越好。

第二，應該拿一個外銷員、報關員之類的職業資格證書。有了這兩樣東西，閣下雖然不是「國際貿易」專業，求職應聘相關崗位還是有競爭力的。

謹記：讀書的成本是時間

5、我們該讀什麼樣的教科書？

首先，選擇經過時間考驗、版本多次更新的暢銷教科書。比如：菲利浦·科特勒（Kotler）的「營銷學」，羅賓斯（Ronbins）的「管理學」、「組織行為學」，薩繆爾森（Samuelson）或曼昆（Mankiw）的「經濟學」。經濟學或管理學上的經典名著就更可以放心去讀。

其次，即使某學科找不到經典教材，總會有長期研究某領域的作者，看他出的書；作者一定要「著」，而不是「編」、「主編」、「編著」。大體來說，前者有知識積累，是多年研究心得，寫書有組織、條理、系統，價值高而持久，後者則相反。

同等條件下，盡可能看國外教材。在IT、互聯網、管理等領域，國內教科書的質量與美國等先進國家相比差太多。選好書，讀起來才會受益。

6、除了專業書籍，我們還應該讀些什麼？

如果說專業書籍是「專」，其它閱讀就應該「雜」一點。看小說可以，但光看小說，就有些偏了；起碼應該看看人物傳記。看歷史可以，但只讀中國歷史就有些偏了；起碼還應該看看英國史、美國史。看孫子兵法可以，但只讀先秦 「典籍」就有些偏了；起碼還應讀一讀彼得·德魯克、傑克·韋爾奇。

對文學、歷史、哲學、經濟、管理、社會、政治等方面的書，量力而行涉獵一些，有好處。但不管讀什麼，都應該興趣當先。自己的興趣自己知道。憑興趣進行的「泛讀」，既是消遣，也是一種學習，不知不覺中會獲得潛在收獲，自身的文化層次也提高了。

7、我們在讀書方法上應該注意什麼？

第一，兼聽則明，偏聽則暗。十幾、二十幾歲的時候，看什麼信什麼，讀的多，想的少。「書」容易對一個人的態度、行為產生影響，吃虧不少。不讀觀點相對、相反的書，讀書容易「走偏」，造成認識上的偏差、偏見。同一主題的書，多找幾套，多看幾種，高低優劣不難判斷。

第二，不同學科交叉閱讀。比如，讀兩個小時書，我可能會這樣做：半個小時看心理學、半個小時看傳播學、半個小時讀教育，剩半個小時思考。看是否能把不同領域的東西聯系起來，或試圖發現共性，或拿某個學科的理論試著解釋另一個學科的問題。

第三，集中閱讀。在某個階段只讀某個作家的書，或只讀一本書，直到看膩，短期再也不想看為止。「雜」讀不意味什麼也不深入，雜讀還可以精讀。從內容、方法、信念等方面獲得益處。

8、上互聯網我們應該怎樣讀？

互聯網上的各類網站是專業閱讀與課余泛讀內容的重要來源，別輕易放過。

教科書質量難保證，要靠專業站點彌補。電子商務專業的學生，不管為自己定位為哪個方向，教科書的內容與學科、行業的發展比，總要晚上一拍半拍。常上各類專業網站，對一些專業網站進行長時間的跟蹤學習，同類網站之間相互比較，久而久之，自然對該行業發展瞭然於心；除了專業內容，上網還可以用於泛讀。網上泛讀應該有目的。若是好壞不分，沒有取捨的話，只會分散精力。

謹遵：實習就是工作

9、我們應該怎樣對待我們的實習？

實習，不管是業余兼職，還是畢業實習，關鍵在於把自己當成「局內人」，把自己當成企業員工，不要以為自己還是學生。心態的差距決定做事的投入程度不同，甚至會造成結果的巨大差異。

短期實習，把自己當成員工，不要計較收入多少，重要的是獲得企業經驗，了解企業運作流程，學習行業知識、產品知識，借鑒別人的工作方法等等。這些經驗在學校得不到。參與社會實踐，就是要把企業當成一個真實的實訓室，短期實習，要鍛煉自己的人際交往能力。「人之患在好為人師」，作為一個在校生，當你態度謙卑、恭敬，露出天真無邪的大眼，問他們這兒、那兒的時候，一般人難免飄飄然，心裡得意洋洋。一旦他們默認下你這個徒弟，敞開話匣子，你就等著學東西吧！

10、關於實習的三個建議

第一個建議：不輕易選擇一個單位，也不輕易離開這個單位。重點是要對自己進行職業生涯規劃，絕不能用「試錯法」。其實，一個單位就是社會的整個縮影，如果你足夠了解那個單位、那個行業及你接觸的人，你也就大概了解了整個社會。反而是換來換去，什麼也體會不深，學不到東西。世事洞明皆學位，人情練達即文章。有道理的！

第二個建議：不要過於在意當前的薪水，而是要提升掙得高薪的能力和素質，拓展自己的社會關系。對剛畢業的學生來說，可學的不光是行業知識、專業能力、工作流程，還包括為人處世、公司政治、講話技巧等方面。

第三個建議是：自己要注意在工作中不斷學習。在實習開始階段，一定要虛心、勤快，多關注別人做事的方法、講話的方式；看同事怎樣和他人打交道；學習別人的專業技能，發現自己的差距。然後，通過閱讀、思考和實踐提高自己。

『柒』 B-to-B電子商務的內容簡介

B-to-B是電子商務的一個主要門類。在這個領域競爭，不但要有對行業發展趨勢的洞察，而且要有從產品創意到產品交付的全程掌控能力，這就要求B-to-B電子商務的業者具有極高的素質。
精讀本案例集，您將發現：
◆電子商務的大潮湧來時，曾令多少傳統行業巨頭為之膽戰心驚，即使艾睿這樣的領袖級公司也不例外。
◆B-to-B電子商務的涉及面如此之廣，絕不僅僅是辦一個網站那麼簡單。這就是為何商務旅行網要藉助於羅森柏斯國際旅行社這樣的巨頭的服務優勢。
◆電子商務之花綻放之時，常常可以抹去傳統行業為之煩憂但束手無策的「痛點」。難以想像，缺少了市軟公司的線索管理軟體，B-to-B電子商務怎麼能夠進行得下去呢?順便提一句，該公司所揭示的營銷活動中的線索管理，我國的許多營銷業者還未曾知聞。
◆對於那些有志於網路電子培訓者，數字思考公司的做法不可不詳加揣摩。
◆而自由市場在線公司從事的改變行業「意識集」(mind set)的工作，更是令人不可小覷，因為從此人們必須考慮行業的第六種競爭力量。
◆垂直網所面臨的在把業務做精和做廣之間的抉擇，其借鑒意義己不局限在B-to-B領域內了。
◆最後，如何把握B-to-B電子商務領域的百花齊放呢?讀了S.卡普蘭和M.薩沃尼的《電子交易中心：新B-to-B市場》這篇綱領性文獻，想必您將折服於大師的洞察力。
在網際網路經濟卷土重來的今天，我國的電子商務業者有必要審視上一波電子商務大潮中的規律性的東西。我們衷心祝願，讀者在精研上述案例的同時能夠觸類旁通，在B-to-B領域中大顯身手。

『捌』 學會計專業，專升本難不難都會考什麼

山西省財政稅務專科學校

遼寧稅務高等專科學校

長春金融高等專科學校

福建商業高等專科學校

河南商業高等專科學校

河南財政稅務高等專科學校

湖北財經高等專科學校

湖南稅務高等專科學校

湖南財經高等專科學校

桂林旅遊高等專科學校

貴州商業高等專科學校

以上是高頓ACCA整理的會計專業好的專科學校，信息來源於互聯網，望同學們在查查相關學校官網等信息做決策。

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