德良電子商務

A. 從電子商務轉到高級運營與管理專業,的申請書怎麼寫

新生一般情況復是不可以轉的制 不過你高考成績好也可以申請。
入學一年後，學校允許部分優秀本科學生有條件地重新選擇專業。對於品德優良，成績突出，一年級必修課累計平均學分績在80分及以上、且專業排名在前10%以內的優秀學生，本著個人自願的原則可以選擇新專業：學分績排名在專業前3%者，可在校區范圍內申請轉專業（原則上不同學科門類之間不予互轉，但根據課程設置實際情況，在國家政策允許的范圍內，相近學科門類之間可以互轉）；學分績排名在3%~10%者，可在本院系內各專業間申請轉專業。
有下列情況之一者，不予考慮轉專業、轉學：
（1）新生入學未滿一學期者；
（2）由一般院校轉入重點院校者；
（3）由專科轉入本科者；
（4）本科三年級（含三年級）以上或專科二年級（含二年級）以上者；
（5）師范院校（學校認為不宜學師范者除外）轉入其他院校者；
（6）無正當理由者。

B. 電子商務創業者需要具備哪些素質 孫細明

素質一：決心。許多人在沒有開始創業之前，都會去向同行打聽收入如何，有的人通過媒體的報道，有的人通過身邊的熟人介紹，途徑很多。

素質二：忍耐。沒有任何網店一上線就人盡皆知，強大到無人可匹敵，成功都是一步步積累起來的。

素質三：勤奮。從古至今，成功的人一定都是最勤奮的人，不同的是有的人體勤，有的人腦勤。

素質四：剛柔。面臨創業的網商群體大多並沒有很豐富的管理經驗，網店運營中的決策多是主管們拍腦袋定出來的，這種決策機制在初期網店較小時，優勢還是比較大的，但隨著網店的不斷壯大，不規范性也就凸顯出來了。

素質五：包容。中國有句俗話叫，無德富不長。有的人在創業期間還能與同事們同甘共苦，可一但創業成功後，就開始想方設法的過河拆橋;也有的人對於一同創業的元老還是比較客氣，卻總喜歡找新員工的各種毛病。人都是有缺點的，創業者一定要有顆包容的心，只要員工的某項能力能夠勝任工作，其他的缺點都可以慢慢改善。

素質六：創新。不讓身體生病的最好方法是什麼?多鍛煉身體!不讓網店出問題的方法是什麼?不斷創新!守舊雖然不用面臨風險，但也會錯失快速發展的良機，尤其在電子商務快速發展的時期，一點小創新就可能為網店帶來大量的用戶。

C. 電子商務專業在大學四年畢業後當兵能不能考士官

1、國家鼓勵大學生應征入伍服義務兵役，這里的「大學生」如何界定？
指根據國家有關規定批准設立、實施高等學歷教育的全日制公辦普通高等學校、民辦普通高等學校和獨立學院，按照國家招生規定錄取的全日制普通本科、專科（含高職）、研究生、第二學士學位的應（往）屆畢業生、在校生和已被普通高校錄取但未報到入學的學生。
徵集的大學生以男性為主，女性大學生徵集根據軍隊需要確定。
2、國家憲法和法律對公民應征入伍是如何規定的？
《中華人民共和國憲法》規定：保衛祖國、抵抗侵略是中華人民共和國每一個公民的神聖職責。依照法律服兵役和參加民兵組織是中華人民共和國公民的光榮義務。
《中華人民共和國兵役法》規定：中華人民共和國公民，不分民族、種族、職業、家庭出身、宗教信仰和教育程度，都有義務依照本法的規定服兵役。
3、公民應征入伍需要符合哪些政治條件？
徵集服現役的公民必須熱愛中國共產黨，熱愛社會主義祖國，熱愛人民軍隊，遵紀守法，品德優良，決心為抵抗侵略、保衛祖國、保衛人民的和平勞動而英勇奮斗。徵兵政治審查的內容包括：應征公民的年齡、戶籍、職業、政治面貌、宗教信仰、文化程度、現實表現以及家庭主要成員和主要社會關系成員的政治情況等。
4、公民應征入伍需要滿足哪些基本身體條件？
公民應征入伍要符合國防部頒布的《應征公民體格檢查標准》和有關規定。其中，有幾項基本條件：
身高：男性162cm以上，女性160cm以上。
體重：男性：不超過標准體重的25%，不低於標准體重的15%。
女性：不超過標准體重的15%，不低於標准體重的15%。
標准體重=(身高-110)kg。
視力：大學生右眼裸眼視力不低於4.6，左眼裸眼視力不低於4.5。屈光不正，準分子激光手術後半年以上，無並發症，視力達到相應標準的，合格。
內科：乙型肝炎表面抗原呈陰性，等等。
5、應征入伍服義務兵役大學生的年齡是如何規定的？
男性普通高等學校在校生為2013年年滿18至22周歲（1991年1月1日至l995年12月31日間出生），高職(專科)畢業生可放寬到23周歲(1990年1月1日以後出生)，本科及以上學歷畢業生可放寬到24周歲(1989年1月1日以後出生)。
女性普通高等學校在校生為2013年年滿18到20周歲(1993年1月1日至l995年12月31日間出生)，應屆畢業生放寬到22周歲(1991年1月1日以後出生)。
6、高校畢業生應征入伍服義務兵役要經過哪些程序？
（1）網上報名預征：有應征意向的高校畢業生可在夏秋季徵兵開始之前登錄「大學生應征入伍網上報名平台」（網址為http://zbbm.chsi.com.cn或http://zbbm.chsi.cn，下同）進行報名，填寫、列印《應屆畢業生預征對象登記表》和《高校畢業生應征入伍學費補償國家助學貸款代償申請表》（以下分別簡稱《登記表》、《申請表》），交所在高校徵兵工作管理部門。
（2）初審、初檢：畢業生離校前，在高校參加身體初檢、政治初審，符合條件者確定為預征對象，高校協助兵役機關將《登記表》和《申請表》審核蓋章發給畢業生本人，並完成網上信息確認。初審、初檢工作最晚在7月15日前完成。
（3）實地應征：高校應屆畢業生可在學校所在地應征入伍，也可在入學前戶籍所在地應征入伍。
組織高校應屆畢業生在學校所在地徵集的，結合初審、初檢工作同步進行體格檢查和政治審查，在畢業生離校前完成預定兵，9月初學校所在地縣（市、區）人民政府徵兵辦公室為其辦理批准入伍手續。政治審查以本人現實表現為主，由其就讀學校所在地的縣（市、區）公安部門負責，學校分管部門具體承辦，原則上不再對其入學前和就讀返鄉期間的現實表現情況進行調查。
在入學前戶籍所在地應征入伍的，高校應屆畢業生7月30日前將戶籍遷回入學前戶籍地，持《登記表》和《申請表》到當地縣級兵役機關參加實地應征，經體格檢查、政治審查合格的，9月初由當地縣（市、區）人民政府徵兵辦公室辦理批准入伍手續。
7、高校在校生應征入伍服義務兵役要經過哪些程序？
（1）網上報名預征：有應征意向的高校在校生可在夏秋季徵兵開始之前登錄「大學生應征入伍網上報名平台」進行報名，填寫、列印《應征男青年網上報名登記表》、《高校在校生應征入伍學費補償國家助學貸款代償申請表》（以下分別簡稱《登記表》、《申請表》），交所在高校徵兵工作管理部門。
（2）初審、初檢：在校生放假離校前，在高校參加身體初檢、政治初審，符合條件的確定為預征對象；高校協助兵役機關將《登記表》和《申請表》審核蓋章後發給學生本人，並完成網上信息確認。初審、初檢工作最晚在7月15日前完成。
（3）實地應征：高校在校生戶籍遷到學校所在地的在學校所在地應征入伍，戶籍未遷到學校所在地的在入學前戶籍所在地應征入伍。
組織高校在校生在學校所在地徵集的，結合初審、初檢工作同步進行體格檢查和政治審查，在放假離校前完成預定兵，9月初學校所在地縣（市、區）人民政府徵兵辦公室為其辦理批准入伍手續。
在入學前戶籍所在地應征入伍的，高校在校生持《登記表》和《申請表》7月30日前到當地縣級兵役機關參加實地應征，經體格檢查、政治審查合格的，9月初由當地縣（市、區）人民政府徵兵辦公室辦理批准入伍手續，學校為其辦理保留學籍手續。
8、女性高校畢業生和在校生如何報名應征？
有應征意向的女性高校畢業生和在校生，在夏秋季徵兵開始前在「大學生應征入伍網上報名平台」上的女兵徵集網上報名系統中直接報名應征，如果獲准入伍，享受國家鼓勵高校畢業生和在校生入伍服義務兵役的各項優惠政策。女性青年徵集條件由每年的徵兵命令及相關文件明確。
9、什麼是網上報名預征？
為提高效率、加強管理，自2010年始，全面實施大學生入伍網上報名預征，所有應征的大學應（往）屆畢業生和在校生必須登錄「大學生應征入伍網上報名平台」，填寫、列印《登記表》和《申請表》。高校協助兵役機關組織初檢、初審，合格者確定為預征對象，之後根據有關規定在學校所在地或入學前戶籍地參加實地應征。
10、實行大學生網上報名預征對畢業生有哪些好處？
一是大學生可自行上網報名列印有關表格，簡化了辦事程序，既方便又省時。二是畢業生網上報名後在學校參加初檢、初審，合格者直接確定為預征對象，不再前往基層兵役機關辦理兵役登記手續。三是在入學前戶籍地應征的，在政治審查時無須再到就讀高校辦理政審協查手續，其現實表現以《登記表》審查意見為准。四是通過學籍信息比對，確定本人是否符合享受國家鼓勵普通高校應屆畢業生入伍服義務兵役優惠政策條件。五是網路系統可提供免費政策解讀信息、提醒徵集對象及時應征等服務。
11、大學生徵集工作由哪個部門牽頭負責？
高校所在地兵役機關會同有關部門進入高校開展徵集工作，高校由學生管理部門或學校武裝部門牽頭負責，有意向參軍入伍的大學生可向所在學校學工部（處）、就業中心、資助中心或武裝部咨詢有關政策。
12、大學生應征入伍服義務兵役，是否有專業限制？
大學生應征入伍服義務兵役，沒有專業限制，符合政治、身體、年齡、文化條件的都可以報名應征。
13、應征入伍的高校應屆畢業生離校後戶口檔案如何遷轉，存放在哪裡？
被確定為預征對象的高校應屆畢業生，回入學前戶籍所在地應征的，將戶口遷回入學前戶籍所在地，檔案轉到入學前戶籍所在地人才交流中心存放。在學校所在地應征的，可將戶籍和檔案暫時保留在學校。
高校應屆畢業生批准入伍後，其戶口檔案予以注銷，檔案放入新兵檔案。
14、沒有參加網上報名預征的大學生是否還可以應征入伍並享受有關優惠政策？
未參加網上報名預征的大學生，在徵兵期間需要補辦網上預征手續，沒有經過網上報名預征的大學生不享受有關優惠政策。
15、已經和工作單位簽約，現在又想應征入伍，是否屬違約？
高校畢業生應征入伍需要變更就業協議，不屬於違約。依法參軍服兵役，是每個公民應盡的光榮義務和權利，受國家法律和政策的保護，用人單位要依照《憲法》、《兵役法》等規定，支持本單位員工依法服兵役，並落實好他們退役後的安置工作。高校畢業生要和用人單位及時溝通協商，共同做好工作安排。
16、落實單位戶檔隨遷的高校畢業生，從哪裡報名應征？
簽約落實單位並已辦理戶檔隨遷的高校畢業生想應征入伍，如現戶籍所在地與入學前戶籍所在地不是同一地方的，從現戶籍所在地報名應征。
17、高校畢業生應征入伍服義務兵役享受哪些優惠政策？
高校畢業生應征入伍服義務兵役，除享有優先報名應征、優先體檢政審、優先審批定兵、優先安排使用「四個優先」政策，家庭按規定享受軍屬待遇外，還享受優先選拔使用、學費補償和國家助學貸款代償、退役後考學升學優惠、就業服務等政策。
18、高校畢業生應征入伍「四個優先」政策是怎樣規定的？
高校畢業生預征對象參軍入伍享受「四優先」政策：1、優先報名應征。報名由縣級兵役機關直接辦理。夏秋季徵兵開始前，縣級兵役機關通知其報名時間、地點、注意事項等。確定為預征對象的高校畢業生，持《應屆畢業生預征對象登記表》，可以直接到學校所在地或戶籍所在地縣級兵役機關報名應征。2、優先體檢政審。體檢由縣級兵役機關直接辦理。夏秋季徵兵體檢前，縣級兵役機關通知其體檢時間、地點、注意事項等。確定為預征對象的高校畢業生，未能在規定時間內在學校參加體檢的，本人持《應屆畢業生預征對象登記表》，可在徵兵體檢時間內報名直接參加體檢。3、優先審批定兵。審批定兵時，應當優先批准體檢政審合格的高校畢業生入伍。高職（專科）以上文化程度的合格青年未被批准入伍前，不得批准高中文化程度的青年入伍。4、優先安排使用。在安排兵員去向時，根據高校畢業生的學歷、專業和個人特長，優先安排到軍兵種或專業技術要求高的部隊服役；部隊對徵集入伍的高校畢業生，優先安排到適合的崗位，充分發揮其專長。
19、部隊對從高校畢業生士兵中選取士官是如何規定的？
對於符合士官選取條件的士兵，同等條件下具有全日制大專以上學歷的要優先選取；師（旅）級單位范圍內相同專業崗位的士兵，在任職能力相當的情況下，應優先選取高學歷士兵。
20、從高校畢業生士兵中確定提干對象需符合哪些基本條件？
高校畢業生士兵提干對象，應當符合下列基本條件：
（1）政治立場堅定，軍事素質過硬，文化基礎扎實，有發展潛力，志願獻身國防事業；
（2）中國共產黨黨員或者入黨積極分子；
（3）大學本科畢業的，主要是參加全國普通高等學校招生統一考試，經省（自治區、直轄市，下同）招生辦公室本科第一批、第二批統一錄取且取得全日制本科學歷和學士學位的畢業生（含畢業學年入伍，服役期間取得學歷和學位的）；也可以是參加全國普通高等學校統一招生考試，經省招生辦公室本科第三批錄取、取得全日制本科學歷和學士學位（以下簡稱三本）且服役期間表現特別優秀的畢業生；研究生畢業的，必須是參加全國碩士研究生招生統一考試，取得全日制研究生學歷的畢業生；
（4）截至當年6月30日，入伍1年半以上（服役期間取得學歷和學位的應當入伍2年以上），且在推薦的旅（團）級單位工作半年以上；
（5）現實表現好，被評為優秀士兵或者被旅（團）級以上單位評為先進個人；三本畢業的還應當擔任班長或者副班長，或者榮立三等功以上獎勵，或者被旅（團）級以上單位評為軍事訓練標兵；
（6）本科畢業的年齡不超過26周歲（截至當年6月30日，下同）；研究生畢業的年齡不超過29歲；其中，獲得二等功以上獎勵的，被軍區級以上單位樹為重大典型、表彰為英模人物的，在駐國家級三類以上艱苦邊遠地區少數民族聚居區部隊服役且為少數民族的，年齡可以放寬1歲；
（7）身體和心理健康，符合軍隊院校招收學員體格檢查標准。
21、士兵考軍校是如何規定的？
軍隊院校招收士兵學員對象為：具有高中畢業以上文化程度或者同等學力、未完成國家高等學歷教育的在校大學生士兵。高中生士兵年齡不超過22周歲（截止當年1月1日），在校大學生士兵年齡可以放寬1歲；義務兵考生必須服現役滿1年，士官考生必須服現役滿2年、不超過3年，且在本軍級單位工作滿半年（截止當年6月30日）。
軍隊院校專升本的規定：參加全國普通高等學校招生統一考試，經省招生辦公室專科統一錄取且取得全日制專科學歷的畢業生士兵，可以參加全軍統一組織的本科層次招生考試，錄取的入有關軍隊院校學習，學制2年，畢業合格的列入年度生長幹部畢業學員分配計劃。報考條件、考試組織、錄取辦法等另行規定。
優秀士兵保送入學的規定：大學畢業生士兵參加優秀士兵保送入學對象選拔，年齡放寬1歲，同等條件下優先列為優秀士兵保送入學推薦對象，選拔辦法按照優秀士兵保送入學有關規定執行。大學畢業生士兵保送入學對象具有本科以上學歷的，安排6個月任職培訓；具有專科學歷的，安排2年本科層次學歷培訓。
22、高校往屆畢業生參加應征是如何規定的，是否能夠享受國家鼓勵普通高校應屆畢業生入伍的優惠政策？
高校往屆畢業生應征入伍在政治、身體、年齡、文化等方面的條件規定與應屆畢業生相同，可直接到戶籍所在地縣級兵役機關報名應征，應征期間須補辦網上報名預征手續，可以享受學費補償和國家助學貸款代償等優惠政策，入伍後家庭按規定享受軍屬待遇，其他有關入伍後參加選取士官、軍官選拔，退役後考試升學、就業服務等方面的政策，按照國家和軍隊出台的文件及各地制定的實施辦法和細則執行。
23、高校在校生入伍有什麼優惠政策？
高校在校生入伍享受學費補償和國家助學貸款代償政策、保留學籍退役後准其復學並享受相應的學費資助政策。其他有關優待安置，入伍後參加軍校考試、選取士官，退役後復學，復學後享受獎學金、助學金和減免學費，參加專升本、研究生考試，調整專業，參加國防生選拔，參加國家組織的農村基層服務項目人選選拔，以及畢業後參加軍官人選選拔等，按照國家和軍隊出台的文件及各地、各高校制定的實施辦法和細則執行。
24、高校在校生政審是如何規定的？
從2011年開始，對高校在校學生的政審，以本人現實表現為主，由其就讀學校所在地的縣（市、區）公安部門負責，學校分管部門具體承辦，原則上不再對其入學前和就讀返鄉期間的現實表現情況進行調查。高校在校生在入學前戶籍所在地報名應征的政審辦法參照高校畢業生辦理。
25、大學生應征入伍都可以享受學費補償或國家助學貸款代償政策嗎？
在校期間已免除全部學費的學生，定向生、委培生和國防生，其他不屬於服義務兵役到部隊參軍的學生，均不享受學費補償和國家助學貸款代償政策。
26、實行學費補償、國家助學貸款代償和學費減免的年限如何計算？
學費補償、國家助學貸款代償和學費減免的年限，按照國家對本科、專科（高職）、研究生和第二學士學位規定的相應學制年限據實計算。以入伍時間為准，入伍前應達到的學制規定年限，即為學費補償或國家助學貸款代償的年限；退役復學後應完成的學制規定年限，即為學費減免的年限。
專升本、本碩連讀、中職高職連讀、第二學士學位畢業生補償學費或代償國家助學貸款的年限，分別按照完成本科、碩士、高職和第二學士學位階段學習任務的學習時間計算。
專升本、本碩連讀學制在校生，在專科或本科學習階段應征入伍的，以實際學習時間實行學費補償或國家助學貸款代償；在本科或碩士學習階段應征入伍的，以本科已學習時間或碩士已學習時間計算，實行學費補償或國家助學貸款代償，其以前專科學習時間或本科學習時間不計入學費補償或國家助學貸款代償。中職高職連讀學生補償學費或代償國家助學貸款的年限，按照高職階段實際學習時間計算。
退役復學後學費減免的期限，為國家規定的相應學制剩餘期限。復學後攻讀更高層次學歷不在減免學費范圍之內。
27、因個人原因被部隊退回，學生已獲補償、代償的經費要被收回嗎？
因本人思想原因、故意隱瞞病史或違法犯罪等被部隊退回的的學生，取消受助資格，並不得申請學費減免。各省（區、市）人民政府徵兵辦公室應在接收退兵後及時將被退回學生的姓名、就讀高校、退兵原因等情況逐級上報至國防部徵兵辦公室，並按照學生原就讀高校的隸屬關系，通報同級教育行政部門或中央高校。
被部隊退回並被取消資助資格的學生，如學生返回其原戶籍所在地，已補償的學費或代償的國家助學貸款資金由學生戶籍所在地縣級教育行政部門會同同級人民政府徵兵辦公室收回；如學生返回其原就讀高校，已補償的學費或代償的國家助學貸款由學生原就讀高校會同退役安置地縣級人民政府徵兵辦公室收回。各縣級教育行政部門和各高校應在收回資金後十日內，逐級匯總上繳全國學生資助管理中心。收回資金按規定作為下一年度學費補償或國家助學貸款代償經費。
28、大學生士兵退役後享受哪些就學優惠政策？
（1）退役後報考政法幹警招錄培養體制改革試點招生的，教育考試筆試成績總分加10分；
（2）具有高職（高專）學歷的，退役後免試入讀成人本科，或經過一定考核入讀普通本科。
（3）普通高校應屆畢業生應征入伍服義務兵役，退役後三年內參加全國碩士研究生招生考試的，初試總分加10分，立二等功及以上的，退役後免試（指初試）推薦攻讀碩士研究生。
29、什麼是政法幹警招錄培養體制改革試點考試？
國家為培養政治業務素質高，實戰能力強的應用型、復合型政法人才，加強政法機關公務員隊伍建設，2008年開始重點從部隊退役士兵和普通高校畢業生中選拔優秀人才，為基層政法機關特別是中西部和其他經濟欠發達地區的縣（市）級以下基層政法機關提供人才保障和智力支持。
30、具有高職（專科）學歷的畢業生退役後免試入讀成人本科何時報名，何時入學？學習年限為多長？報名時需要帶哪些材料?
具有普通高職（專科）學歷的畢業生退役後，可自行在戶籍或工作所在地報名參加全國成人高校專升本招生，經相應成人高校審核後錄取。每年春節前報名，3月1日前完成錄取工作，新生於當年春季入學。學習時間一般為兩年半。
退役畢業生可憑身份證、普通高職（專科）畢業證、士兵退役證，在戶籍或工作所在地省級成招辦指定的地點報名，並按照省級成招辦公布的招生院校及專業目錄填報志願。
31、報名參加全國成人高考專升本招生，如何實現免試錄取？
退役的高職（專科）畢業生報名後不參加全國統一考試。報名結束後，有關成人高校對報名人員提交的有關材料進行審核，確定錄取名單，經省級成招辦辦理相關手續後發放錄取通知書。報名人數超出計劃數的，成人高校對報名人員進行必要的考核、綜合評價、擇優錄取。未被錄取的考生由省級成招辦調劑到其他志願高校錄取。
32、具有高職（專科）學歷的畢業生退役後報考普通高校本科，如何參加考試？有何優惠政策？
具有高職（專科）學歷的退役畢業生與其他普通專升本考生一起報名參加考試，享受招生計劃單列、考試成績單獨劃線、按報考人數30%比例擇優錄取的優惠政策。
33、具有高職（專科）學歷的畢業生退役後報考普通高校本科，何時報名，何時入學？學習年限為多長？報名時需要帶哪些材料？
每年春節後報名（具體時間詢所在省級教育行政部門），6月底前完成錄取，新生於當年秋季入學。學生在校學習時間一般為兩年。
考生憑身份證、普通高職（專科）畢業證書和士兵退役證，到戶籍所在地省級招生考試機構或省級教育行政部門確定的高校報名。
34、大學生士兵退役後可享受哪些就業安置優惠政策？
按照國家規定發給退役金，由安置地的縣級以上地方人民政府接收，根據當地的實際情況，可以發給經濟補助；安置地的縣級以上地方人民政府應當組織其免費參加職業教育、技能培訓，經考試考核合格的，發給相應的學歷證書、職業資格證書並推薦就業；報考公務員、應聘事業單位職位的，在軍隊服現役經歷視為基層工作經歷，同等條件下應當優先錄用或者聘用；國有企業在新招錄職工時，應拿出一定數量的工作崗位擇優招錄大學生退役士兵；基層專職武裝幹部重點招錄退役大學生士兵；參加戶籍所在地省級畢業生就業指導機構、原畢業高校就業招聘會，享受重點推薦、就業指導等就業服務。
35、高校應屆畢業生退役後戶檔遷移有何優惠政策？
高校應屆畢業生入伍服義務兵役退出現役後一年內，可視同當年的高校應屆畢業生，憑用人單位錄（聘）用手續，向原就讀高校再次申請辦理就業報到手續，戶檔隨遷（直轄市按照有關規定執行）。
36、退役的高校畢業生參照應屆高校畢業生辦理就業報到證有無時間期限？
申請辦理就業報到證的期限從畢業生退出現役起一年內有效。
37、高校畢業生入伍服義務兵役年限是多少？
我國現行的義務兵役制度服役年限是兩年。
38、什麼是士官？與義務兵有什麼區別？
我軍現役士兵按兵役性質分為義務兵役制士兵和志願兵役制士兵。義務兵役制士兵稱為義務兵，志願兵役制士兵稱為士官。士官屬於士兵軍銜序列，但不同於義務兵役制士兵，是士兵中的骨幹。義務兵實行供給制，發給津貼，士官實行工資制和定期增資制度。
39、高校畢業生應征入伍是否直接為士官？
目前部隊面向高校畢業生既招收士官，也招收義務兵，這是兩個不同兵役性質的士兵系列。這次預征指的是義務兵，義務兵服役兩年後，符合條件的，可以被選取為士官。
40、士官直招什麼時間開始？如何報名？
士官直招工作5、6月份開始，8月份批准入伍，符合軍隊特殊專業需求的畢業生，可以在學校或者戶口所在地縣（市、區）以上徵兵辦公室報名，經過體檢、政審、學歷專業審定等環節，招收到部隊。

D. 武漢東湖學院的電子商務專業能否讀研

1、武漢來東湖學院的電子商務專業源可以讀研。武漢東湖學院是經教育部評估通過並批准設置的全日制民辦普通本科高等學校。

2、碩士研究生報考條件為：

（一）中華人民共和國公民；

（二）擁護中國共產黨的領導，品德良好，遵紀守法；

（三）身體健康狀況符合國家和招生單位規定的體檢要求；

（四）考生必須符合下列學歷等條件之一：國家承認學歷的應屆本科畢業生（錄取當年9月1日前須取得國家承認的本科畢業證書。含普通高等學校、成人高校、普通高等學校舉辦的成人高等學歷教育應屆本科畢業生，及自學考試和網路教育屆時可畢業本科生）；具有國家承認的大學本科畢業學歷的人員；獲得國家承認的高職高專畢業學歷後滿2年或2年以上，達到與大學本科畢業生同等學力，且符合招生單位根據本單位的培養目標對考生提出的具體業務要求的人員；國家承認學歷的本科結業生，按本科畢業生同等學力身份報考；已獲碩士、博士學位的人員；在校研究生報考須在報名前徵得所在培養單位同意。

3、武漢東湖學院的電子商務專業學制4年，畢業後授予管理學學士學位，是本科專業。綜上所述，只要在武漢東湖學院取得電子商務專業的本科畢業證即可考研。

E. 如何培養電子商務人才

電子商務類崗位
電子商務崗位要求從業人員既掌握計算機及網路在商務方面應用的相關技術，又應具有鮮明的商務理念。因此，它對人才提出了以下要求：第一是知識面要廣，特別是經濟管理和商務貿易知識的掌握應有足夠的寬度和一定的深度；第二是要求員工對信息駕馭的能力比較強，特別是能夠充分利用計算機和互聯網工具，有效地進行信息收集、分析、整理和數據挖掘，以及進行信息的發布、傳播和推廣；第三是專業技術含量較高，要求掌握計算機的使用和維護的一般技術，有一定的軟體開發能力，特別具有較強的商務網站規劃、設計和維護能力，掌握網路營銷和網路推廣的最新技術等。

從電子商務類崗位的產生來劃分，電子商務崗位有兩大類，其一是傳統崗位在信息技術和互聯網技術的沖擊下注入了新的內容後演變而來，如網路營銷崗位是傳統的營銷和業務代表、市場推廣等崗位用信息技術和互聯網等工具武裝起來而產生的；其二是計算機技術、信息技術和互聯網技術應用到社會生活的各方面而產生的新崗位，如網站設計師、網站美工等，這些都只是最近四五年中才逐漸為人所知的新型電子商務類崗位。

根據對技術和商務要求的側重點不同，可以把電子商務崗位分為以下兩類：1.以技術為主的電子商務崗位，如網站設計和資料庫維護人員等；2.以商務為主的電子商務崗位，如網路營銷、網路市場調查等崗位。當然，如果對商務和技術的要求都比較高則是更高級別的電子商務崗位，如電子商務項目經理、電子商務系統設計師等。

電子商務是信息流、資金流、物流等「三流」的統一體。如果以在網上達成交易為電子商務的實現標志，以物流配送的完成為電子商務完成交易的歸結點，我們可以將電子商務崗位分別設立在電子商務「三流」的各個環節中。電子商務與傳統商務相比較，最突出的優勢在於信息流進行得更深入和徹底，因而這一方向的電子商務崗位也最早引起人們的重視和關注，主要有網站建設和推廣、網路營銷、電子支付等，當然還有物流配送和貨運代理等崗位。

人才培養目標的定位

面向數以百萬計中小企業的電子商務類崗位，培養綜合素質優良，職業道德優良，既了解經濟活動基本規律，又懂計算機信息技術；即掌握了先進的營銷管理理念，又熟悉現代商務運作流程的復合型高技能應用性人才，這是時代賦予電子商務高等教育的重大使命。只有目標明確、定位清晰，才有可能創新傳統的人才培養模式，針對電子商務崗位的特點和要求，培養出適應能力強、特色鮮明、技能突出，實現與企業電子商務應用實際「零距離」，與就業崗位實現「零適應期」、能快速切入企業具體電子商務類崗位的「楔型人才」。

信息化的沖擊勢不可擋，互聯網的觸角已經延伸到地球的每一個角落，企業無論大小都絕無可能游離於信息化、電子商務化這一大趨勢大背景之外。就像互聯網一樣，不是它有用沒用的問題，而是我們是否掌握了它的使用方法；現在也不是談論企業要不要開展電子商務的時候了，關鍵是怎樣利用好這個工具，並讓它為企業創造價值。誰先覺醒了，並利用好這個工具，誰就占據了市場競爭的制高點。電子商務專業人才應當非常清楚，不同類型、不同規模的企業應當如何去開展電子商務。因為，現在大多數企業，特別是大部份的中小企業，即使管理層也可能對這一問題的認識還不到位。今年我們有些電子商務專業的畢業生，剛到企業一、兩個月就被委以重任，要獨擋一面，因為在企業沒有誰適合教他。電子商務教育應當培養獨立思考、敢於開拓的優秀人才。 構建科學合理的電子商務人才培養體系

從教學體系的構建，到以市場和企業為導向的「零適應期」和「楔型人才」等人才培養理念的形成，是電子商務專業人才培養體系的主要內容。

「大專業，多方向，重應用」是課程體系設計的指導思想。將電子商務專業細分為商務網站建設、網路營銷、物流管理三個方向。從第四個學期開始，每個學生在繼續學習本專業共同的必修課的同時，根據個人的愛好和特長，選擇自己的專業方向，選修該方向的強化課程，以利於形成專業特長和培養個人核心競爭能力。

將就業導向、能力本位的理念貫徹到課程體系的設計中。通過公共基礎課模塊的教學，培養學生基本的人文素養和基礎能力；通過經濟管理基礎課程模塊的教學，培養學生一般的經濟管理和商務貿易能力；通過商務交流課程模塊教學，培養學生較強的商務交流與溝通能力；通過專業方向課程模塊的教學，培養學生較突出的專業核心競爭能力。

電子商務是一個涉及面寬廣的大專業，從課程體系設計而言，「理論以夠用為度」，這個「度」有兩層涵義，第一是深度要適當，必須能夠滿足實際應用的需要；第二是廣度要足夠，應覆蓋「電子商務崗位」必需的理論知識寬度。

傳統的課程體系是計算機類和經濟管理類課程各佔半壁江山。為了培養出特色鮮明、技能突出，能很快切入企業崗位的電子商務專業人才，我們將本專業細分為網站建設、網路營銷、物流管理這三個互為依託的專業方向。電子商務是信息流、資金流、物流「三流」的統一體，「信息流」包括企業網上信息平台的搭建和與客戶的信息交流，前者主要是指電子商務網站建設和維護，後者則構成了網路營銷的實質內容。很顯然，電子商務網站建設（搭建電子商務交易平台）→產品和服務的網路營銷→物流配送（達成交易），這三個方向人才是電子商務專業人才生態鏈中的重要環節。

個性鮮明、特色各異的「差別化」人才構成了電子商務人才群體，為使培養方案與其相適應，必須貫徹了「大專業，多方向」指導思想，改革舊的課程體系，構建了新的課程體系模型。

傳統課程體系是計算機和經濟管理類課程對半開，這對電子商務專業人才培養來說，既缺乏針對性，也談不上適用性和競爭力。在新體系中，貫徹「大專業、多方向」的指導思想，分網站建設、網路營銷、物流管理三個方向構建較為清晰完整的課程體系。對所有方向而言，都強調商務交流與溝通能力這條主線，因為這是學生成功切入企業崗位的必要條件，也是支持其具有可持續發展能力的必要保障，因而3+1模式為電子商務專業特色人才的培養奠定了堅實的理論基礎。

「楔型」人才和「零適應期」的教學理念

為了保證「理論夠用」，我們理論課程體系設計的指導思想是「大專業，寬基礎」，實踐課程體系的特點則是「多方向，重應用」。理論知識強調覆蓋面的寬廣，但不要求理論的深度和精度；在此基礎上延伸出若干專業方向上，要求學生能夠學以致用，熟能生巧，在技能上達到一定的深度、高度，形成專業核心能力和個人核心競爭力。這樣的人才，能迅速適應企業崗位能力素質等方面要求，實現在工作崗位上的「零適應期」，成為能迅速切入具體崗位的「楔型人才」。基於以上的思考，我們將理論教學、實踐性教學、就業崗位這三者綜合起來考慮，形成了以下幾點基本結論：

1．電子商務專業必須建立在較寬廣的理論基礎之上，這是電子商務專業本身特點所決定的；

2．實踐性教學應在寬廣的理論基礎上，拓展出若干專業方向，突出專業特色，技能要求因方向而異，不要貪多求全，不搞大而空，更不搞小而空；

3．不同專業方向在實踐動手能力培養上，務求達到一定的高度和熟練程度，以培養出適應能力強、能快速切入相應「電子商務崗位」的「楔型人才」。