1. 第四屆浙江省「互聯網+」大學生創新創業大賽成長組金獎的項目是哪一個
今年夏天最關注的比賽就是這個了,算是科創領域的獎項吧,是華盛控股參與的花生盒(HS Lab-box)實驗室管理系統,這套系統現在以及有很多實驗室都在採取和使用了,非常智能的哦。
2. 電子商務專業有哪些比賽可以參加
互聯網有關的 還有創新創業的
3. 電子商務「創新、創意及創業」挑戰賽是什麼
·全國電子商務創業大賽;
「挑戰杯」全稱為全國大學生課外學術科技作品競賽;
「三創賽」全稱為全國大學生電子商務「創新、創意及創業」挑戰賽
「益暖中華」——谷歌杯中國大學生公益創意大賽(這個是創意大賽)
4. 電子商務創新創業大賽製作策劃書
呵呵 來找免費的午餐!因為你這樣的人太多 所以失業的人更多!
5. 浙江電子商務大賽用戶名問題
你的身份證號
6. 花生盒(HS Lab-box)是憑借什麼,獲得浙江省「互聯網+」大學生創新創業大賽金獎的呢
能獲得金獎肯定有很多原因的,最重要肯定是華盛控股和杭州共享實驗聯合開發,系統的科技性與落地性吧
7. 浙江省第六屆電子商務大賽的大賽概況
浙江省擁有深厚的商業底蘊和悠久的創業傳統,浙商文化和互聯網精神的碰撞催生了電子商務產業的蓬勃發展,B2B模式的阿里巴巴、C2C模式的淘寶網、行業門戶網站的龍頭網盛科技都誕生在這片土地,其他大大小小的商業網站、網店更有數十萬巨,在互聯網的商務時代,浙江走在了中國的前列,杭州在業界更是獲得「電子商務之都」的美譽。
互聯網的圈地運動已經結束,未來的商業機會源自顛覆,源自對張朝陽的顛覆、對丁磊的顛覆、對馬雲的顛覆、對陳天橋的顛覆,這種顛覆,我們成為創新。
為進一步推動電子商務產業的發展,營造電子商務創新創業氛圍,浙江省經濟和信息化委員會、浙江省商務廳、浙江省教育廳和共青團浙江省委共同發起舉辦浙江省電子商務大賽。
這次大賽包括個人賽、團體賽、新網商爭霸賽、創業創新精英賽等多項賽事,推動選手的動手實踐能力,鼓勵創業創新。本次大賽也為致力於電子商務項目投資的投資機構提供了挖掘、孵化優秀電子商務創業項目的良機。
本次大賽為了進一部推動校企合作,打造浙江省電子商務人才培訓基地,大賽組委會已經與浙江經貿職業技術學院、浙江育英職業技術學院、浙江長征職業技術學院聯合創辦了3個「浙江省電子商務人才實訓基地」,整合校企資源,培養實用電子商務人才,組委會計劃在全省將實訓基地的建設工作進一步拓展。
8. 第七屆浙江省「火炬杯」創新創業大賽在哪裡舉行喃
2020第九屆中國創新創業大賽浙江賽區暨第七屆浙江省“火炬杯”創新創業大賽——新能源及節能環保行業總決賽在秀洲區舉行。
浙江省內57家新能源、新能源汽車及節能環保等行業翹楚,7位全國知名創投、銀行、券商的專業評審,30家投資企業和孵化機構齊聚一堂,共同參加這場水平最高、規模最大、影響最廣的全省性賽事。
杭州愛華智能科技致力於研發的智能感測器及雜訊振動雲平台,為環境治理提供有力的數據支持;浙江特勤衛星導航科技利用最新的北斗物聯技術,構建船舶碼頭為主體,立志成為綠色水運“清道夫”;力德節能科技有限公司開發的基於5G網路的智慧能將解決方案很好地解決了客戶的痛點……
據了解,決賽將分為2天進行,最終決出15家優勝企業。其中,每個行業的初創組第一名和成長組前兩名將晉級中國創新創業大賽(浙江賽區)總決賽,與其他四大領域的優秀企業共同角逐最終的大獎和全國總決賽晉級資格。
廣納賢才、廣招項目
打造秀洲雙創“夢工廠”
9. 電子商務三創大賽到底都是幹些什麼
賽事介紹:
電商三創賽,也叫電子商務競賽,全稱——全國大學生電子商務「創新、創意及創業」挑戰賽,屬於大學生A類競賽。這是一項激發大學生興趣與潛能,培養大學生創新意識、創意思維、創業能力以及團隊協同實戰精神的學科性競賽。競賽主管單位為國家教育部,主辦單位為教育部高等學校電子商務類專業教學指導委員會。
從2009年至2018年,「三創賽」總決賽在杭州、西安、成都、武漢等地舉辦,參賽團隊從第一屆的1500多支、第二屆的3800多支,到第三屆的4900多支,第四屆的6300多支,第五屆的14000多支,第六屆的16000多支,第七屆的20000多支,以及第八屆的40000多支團隊,影響力越來越強,規模越來越大。
在前八屆「三創賽」獲得了大量創新、創意及創業成果的基礎上,第九屆「三創賽」已開始報名。
參賽對象:
1、凡是經國家教育部批準的普通高等學校的在校大學生,每位選手經本校教務處等機構證明都有資格參賽;高校教師既可以作為指導老師(在學生隊中)也可以作為參賽選手(在混合隊中做隊長或隊員)組成師生混合隊參賽。
2、參賽選手有兩種組隊方式(分兩類競賽)。
學生隊:在校大學生作為隊長,學生作為隊員
混合隊:高校教師作為隊長,但本隊中老師人數不得多於學生人數。
3、參賽選手每人每年只能參加一個題目的競賽,一個題目最少3個人參加,最多5個人參加,其中一位為隊長,提倡合理分工,學科交叉,優勢結合,可以跨校組隊,以隊長所在學院為該隊報名學院。一個題目最多可以有兩名教師和兩名企業界導師指導。
4、大賽鼓勵參賽選手:創新思維、創意設計和創業實施。
參賽項目及要求:
1、大賽強調理論與實踐相結合,校企合作辦大賽,本屆大賽主題如下:三農電子商務、工業電子商務、跨境電子商務、電子商務物流 、互聯網金融 、移動電子商務、旅遊電子商務、校園電子商、其他類電子商務。
2、參賽隊伍圍繞大賽主題給出具體題目參加競賽。
比賽賽制:
大賽採用校賽、省級、全國總決賽賽制。
以浙江省為例,校級初賽形式為文本評審,決賽為現場評審,校賽期間組織項目路演答辯,優勝項目遴選優秀項目參加省賽,進行文本評審,評審完成後,一定比例的團隊進入省賽答辯環節,其餘團隊獲省賽三等獎或未獲獎。省賽答辯結束後,所有在省賽中獲得一等獎的作品均入圍國賽總決賽。參加國賽總決賽的團隊分為兩類:一為參加現場比賽的團隊;二為參加成果通訊評議賽的團隊(不到現場)。國賽特等獎及一二等獎均在現場比賽團隊中產生。
賽程安排:
校賽時間:2019年4月1日-2019年4月30日
省賽時間:2019年5月1日-2019年6月30日
國賽時間:2019年8月20日-2019年8月22日
介紹完這些競賽大致流程後,悄咪咪附上一份評分標准參考,希望小夥伴們能有火一般的激情去參加三創賽,沖鴨!
10. 我參加電子商務創新,創意。創業大賽可是一點思路都沒有怎麼辦求幫助,隊名還沒想好么
要我說建議,復學校那些制都是小兒科,隨便想點標新立異的點子,不要考慮可不可行,然後講出來,用1,2,3,4,5這種步驟寫出來。這樣你基本就能過關了,真正創業不是5個人討論就能完善的,這點老師知道,如果他們不知道的話那就只能說他們只會紙上談兵了,而且現在創業沒那麼簡單,如果小打小鬧幾下就會被淘汰,然後血本無歸。
至於關於你們的隊名可以用企發這個隊名,雖然俗氣,但是對於商家而言這個名字能明確的代表自己還有對別人的主張,方法,我舉個列子,比如採用實地考察制,然後將在你那登記的公司的真實資料以一個客觀的角度寫出來,這樣更能讓顧客信任。