① 轉換空間商城網站/陳斌怎麼樣
一直不知道賣的是服務還是商品
② 誰能和我說說轉換商城和轉換空間的關系呢
轉換商城隸屬於轉換空間電子商務有限公司,具體的話我是建議你自己也可以先去網上了解一下的呢。
③ 轉換空間和轉換商城有什麼關系
轉換商城屬於轉換空間(上海)電子商務有限公司的品牌,他們是一家公司哦!
④ 是不是轉換商城就是轉換空間了呢
不是的呢,轉換商城是轉換空間下面的一個產品,你要是想要詳細的了解他們之間的一個關系你到網上查就好了呀。
⑤ 轉換商城是那個公司的
轉換商城隸屬於轉換空間(上海)電子商務有限公司,於2018年正式啟動運營,是一家以線下商戶為消費場景的「新特賣電商」平台。
⑥ 性格內向,不善言辭的理科生,高三成績一般在600分左右,高考後適合讀什麼大學的什lG專業好
朋友你好!你這種情況很普遍,很多高中生都不清楚自己想要讀什麼大學和專業。這件事必須提前重視起來,因為大學專業的選擇,直接關繫到一個人未來的職業發展方向,甚至影響你的一生的。究其原因,在於很多高中生和家長對大學專業的認識很模糊。對自己想學的專業一是說不清楚;二是即使有目標也說不出來到底為什麼想學某個專業,對於這個專業未來的就業要求和職業狀態更是完全不了解。解決這些問題,需要高中生在老師和家長的指導下,主動去了解、去探索。先介紹一下如何根據高中生的成績(擅長的學科)、興趣和性格特徵,來選擇大學專業。
注意,個人性格不是自己或父母的直觀感受,而是需要科學分析的。性格是指表現在人對現實的態度和相應的行為方式中的比較穩定的、具有核心意義的個性心理特徵,是一種與社會相關最密切的人格特徵。性格包含有許多維度,如性格是內向還是外向?對數字敏感還是對文字更感興趣?習慣抽象思維還是具象思維?心理學界最具代表性的性格類型理論之一的美國職業心理學家霍蘭德將人的人格分為六種類型:實際型、研究型、藝術型、社會型、企業型與傳統型。針對高中階段的學生性格特點,為這六類性格的考生選大學、選專業等做出了推薦,希望對廣大考生有所幫助。現實 型
人格特點:願意使用工具從事操作性強的工作;動手能力強,做事手腳靈活,動作協調;不善言辭,不善交際。
職業類型:各類工程技術工作、農業工作;通常需要一定體力,需要運用工具或操作機械。
主要職業:工程師、技術員;機械操作、維修安裝工人、木工、電工、鞋匠等;司機;測繪員、描圖員;農民、牧民、漁民等。
現實型(Realistic)的基本人格傾向是,喜歡有規則的具體勞動和需要基本操作技能的工作,缺乏社交能力,不適應社會性質的職業。具有這種類型人格的人其典型的職業包括技能性職業(如一般勞工、技工、修理工、農民等)和技術性職業(如制圖員、機械裝配工等)。
推薦專業
工學類——
采礦工程
石油工程
礦物加工工程
勘查技術與工程
資源勘查工程
地質工程
礦物資源工程
煤及煤層氣工程
地下水科學與工程
冶金工程
理學類——
數學與應用數學
信息與計算科學
數理基礎科學
物理學
應用物理學
聲學
核物理
化學
應用化學
化學生物學
分子科學與工程
生物科學
推薦大學
(理工類)
天津大學
中國計量學院
清華大學
東北大學
華南理工大學
同濟大學
華中科技大學
大連理工大學
北京理工大學
北京航空航天大學
研究 型
特點:抽象能力強,求知慾強,肯動腦筋,善思考,不願動手;喜歡獨立和富有創造性的工作;知識淵博,有學識才能,不善於領導他人。
職業類型:主要指科學研究和科學實驗工作。
主要職業:自然科學和社會科學方面的研究人員、專家;化學、冶金、電子、無線電、電視、飛機等方面的工程師、技術人員;飛行駕駛員、計算機操作人員等。
研究型(Investigative)性格具有聰明、理性、好奇、精確、批評等人格特徵,喜歡智力的、抽象的、分析的、獨立的定向任務這類研究性質的職業,但缺乏領導才能。其典型的職業包括科學研究人員、教師、工程師等。
專業推薦
基礎醫學
衛生檢驗
營養學
種子科學與工程
水土保持與荒漠化防治
野生動物與自然保護區管理
動物葯學
動物醫學
森林資源保護與遊憩
應用生物科學
信息工程
軟體工程
網路工程
廣播電視工程
光電信息工程
電力工程與管理
風景園林
水資源與海洋工程
水質科學與技術
環境監察
推薦大學
(醫學類)
北京中醫葯大學
首都醫科大學
天津醫科大學
中國葯科大學
河北醫科大學
(理工類)
天津大學
中國計量學院
清華大學
東北大學
華南理工大學
同濟大學
工學類
北京工業大學
大連海事大學
哈爾濱工業大學
雲南大學
長安大學
社會 型
人格特點:喜歡從事為他人服務和教育他人的工作;喜歡參與解決人們共同關心的社會問題,渴望發揮自己的社會作用;比較看重社會義務和社會道德。
職業類型:主要指各種直接為他人服務得工作,如醫療服務、教育服務、生活服務等。主要職業:教師,保育員、行政人員;醫護人員;衣食住行服務行業得經理、管理人員和服務人員;福利人員等。
社會型(Social)性格具有合作、友善、助人、負責、圓滑、善社.交、善言談、洞察力強等人格特徵。喜歡社會交往、關心社會問題、有教導別人的能力。
專業推薦
(教育類)
教育學特殊教育小學教育人文教育言語聽覺科學
學前教育教育技術學科學教育園藝教育林木生產教育
(管理類)
管理科學工業工程工程造價產品質量工程財務管理
工程管理工商管理會計學人力資源管理電子商務
企業 家型
人格特點:精力充沛、自信、善交際,具有領導才能;喜歡競爭,敢冒風險;喜歡權力、地位和物質財富。
職業類型:主要指那些組織與影響他人共同完成組織目標的工作。主要職業:經歷企業家、政府官員、商人、行政部門和單位的領導者、管理者。
企業家型(Enterprising)性格具有冒險、野心人格特徵。喜歡從事領導及企業性質的職業、獨斷、自信、精力充沛、善社交等,其典型的職業包括政府官員、企業領導、銷售人員等。
專業推薦
(管理類)
公共關系學公共政策學公共管理會展經濟與管理航運管理
公共事業管理土地資源管理城市管理體育產業管理檔案學
(經濟類)
經濟學財政學國民經濟管理保險金融工程信用管理金融數學
國際經濟與貿易金融學貿易經濟環境經濟網路經濟學稅務
傳統 型
人格特點:喜歡按計劃辦事,習慣接受他人的智慧和領導,自己不謀求領導職位;不喜歡冒險和競爭;工作踏實、忠誠可靠,遵守紀律
職業類型:主要指各類文件檔案、圖書資料、統計報表之類相關的各類科室工作。
傳統型(Conventional)性格具有順從、謹慎、保守、實際、穩重、有效率等人格特徵。喜歡有系統有條理的工作任務,其典型的職業包括秘書、辦公室人員、計事員、會計、行政助理、圖書館員、出納員、打字員、稅務員、統計員、交通管理員等。
主要職業:會計、出納、統計人員;打字員;辦公室人員;秘書和文書。圖書管理員;旅遊、外貿職員,保管員,郵遞員,審計人員,人事職員等。
專業推薦
公共關系學公共政策學公共管理會展經濟與管理航運管理
公共事業管理土地資源管理城市管理體育產業管理檔案學
圖書館學農林經濟管理信息資源管理農村區域發展行政管理
藝術 型
人格特點:喜歡以各種藝術形式的創作來表現自己的才能,實現自身價值;具有特殊藝術才能和個性;樂於創造新穎的、與眾不同的藝術成果、渴望表現自己的個性。
職業類型:主要指各種藝術創造工作。
主要職業:音樂、舞蹈、戲劇等方面的演員、藝術家編導、教師;文學、藝術方面的評論員;廣播節目的主持人、編輯、作者;繪圖、書法、攝影家;藝術、傢具、珠寶、房屋裝飾等行業的設計師等
藝術型(Artistic)人格傾向是,具有想像、沖動、直覺、無秩序、情緒化、理想化、有創意、不重實際等人格特徵。喜歡藝術性質的職業和環境,不善於事務工作。
專業推薦
音樂類:
音樂表演、作曲與作曲技術理論、
音樂學、音樂教育、樂器維修技術
美術類:
含繪畫、雕塑、美術學、美術教育、
藝術設計學、書法、藝術設計、攝影、
戲劇影視美術設計、動畫、服裝設計、
戲劇影視美術設計等
舞蹈類:
含舞蹈表演、舞蹈編導、戲劇影視文學
廣電、影視、戲劇類:
含播音與主持藝術、廣播電視編導、
錄音藝術、攝影攝像、影視照明、
電視節目製作、表演、導演、戲劇學
大學推薦
中央戲劇學院中央美術學院中央音樂學院
上海音樂學院四川美術學院廣州美術學院
西安音樂學院魯迅美術學院北京舞蹈學院