A. 現實生活中有關於電子商務的例子
目前的鋼鐵電商還沒有真正實現把所有的線下業務都搬到線上去實現,還是傳內統的貿易模式容與互聯網線上辦公相結合,真正的網上尋找科戶、網上產品和產能與用戶對接、網上融資預結算、網上材質單異地遠程列印、網上競價與淺談、網上物流模式選擇與價格組合、網上合同兌現與材料組合、網上質量異議處理與理賠等都沒有實現。所以,目前的鋼鐵電商還是依賴產品的營銷與推銷實現銷售量,產品經理的作用還是無可替代的。
B. 社區化的電子商務有什麼有創意的應用
比如在中國,人人網上就有很多廣告、游戲等
C. 社區電子商務的特點
中國網路社區的特性和發展現狀決定了社區電子商務(ESN)發展的特點和現狀,這內兩者容是相互促進的。
當前中國網路社區具有以下一些特性:
用戶黏性高、規模大
用戶群體區分明顯
用戶之間的溝通交流多,因此相互之間信任度較高
國內社區論壇的使用率和普及率較高
社區電子商務(ESN)具有快速、高效、快速、低成本等特點。
快速高效:無論是社區用戶之間的C2C交易、還是社區商家針對用戶進行的B2C服務,交易平台集中在社區,利用社區用戶之間的信任關系,電子商務交易的成功率和速度都較高。
低成本:用戶在社區中可以享受電子商務服務,省去了在其它購物平台上選擇和購買的麻煩,節省了個人成本;同時對商家而言,社區的精準營銷效果更為突出,目標用戶更容易達到,降低了營銷和銷售成本。
D. 什麼叫社區電子商務說通俗點
社區電子商務(ESN)是針對具有社區屬性的用戶、在社區網站進行的交易行為,對用戶而言提供了一種更為便捷的社區在線銷售方式,具有快速、高效、低成本等特點。
E. 國外有哪些社區服務和電子商務結合的案例'
iStockphoto 就是一個非常成功的社區+電子商務案例。
2000 年, iStockphoto 成立,目的是建立一個圖庫攝影師社區,並試圖幫助這些攝影師們進行圖片銷售。創辦者布魯斯把圖片價格定在了 1 美元到 40 美元,沒想到卻因此創造了商業圖片行業中一個新市場——微利圖片庫(簡稱微圖),並神奇地實現了讓每個人都買得起圖片。
2006 年 2 月,iStockphoto 被 Gettyimages(全球圖庫老大)以 5000萬美元收購。當iStockphoto 擁有約 110 萬張圖片和 23000 位攝影師。
2010 年 4 月 7 日,恰逢 iStockphoto 成立 10 周年,據官方公布的數據,iStockphoto 已經建立起超過 1000 萬用戶的商務社區,其中 50%來自圖片的供應者——攝影師,另 50%則為圖片的購買者——客戶。
iStockphoto 每周向作者支付的稿酬高達 160 萬美元,而在全球經濟危機的背景下,2009 年 iStockphoto 的銷售額達到 2 億美元。
電子商務實戰專家、電子商務教育家、全面電子商務理論奠基人、IMBA 之父段積超點評:
一、從這個案例可以看出,定位在商務基礎上的社區,可以在保持良好的互動性和自學習能力的同時,有效促進交易的達成。
iStockphoto 創立的目的就是建立一個圖庫攝影師社區,並幫助這些攝影師們進行圖片銷售。其創辦者布魯斯把圖片價格定在了1 美元到 40 美元。
因此,要想在「社區+電子商務」領域取得成功,在社區建立之初就要做好商務的定位,定位對,全對,定位錯,全錯!
定位就是方向,南轅北轍,累死三軍!這是社區領域創業者必須謹記的鐵律。
二、如果是已經建立的社區希望引入電子商務概念,而不是在一開始的模式設立中就已經確立了這樣的交互關系,那還真得好好設計一下,否則可能會出現「沸水減水不加水」的現象。
對於已經建立的社區,如果確實有一定數量的忠誠會員,而且有一定的粘性,活躍度也很高,建議與在 B2C 方面做的不錯的網站進行橫向聯合。先從會員數據共享、會員 ID 通票入手,進行試驗。當然,這需要雙方的胸懷和包容。合作與分享是大家合作的關鍵詞。
F. 舉出幾個身邊的電子商務運用的例子,說明了電子商務是如何改變人們的生產或者生活的
簡單理解就是網上交易吧 諸如淘寶,阿里巴巴,拍拍那些東西都算吧~~電子商務,專Electronic Commerce,通常是指是在全球各地廣泛屬的商業貿易活動中,在網際網路開放的網路環境下,基於瀏覽器/伺服器應用方式,買賣雙方不謀面地進行各種商貿活動,實現消費者的網上購物、商戶之間的網上交易和在線電子支付以及各種商務活動、交易活動、金融活動和相關的綜合服務活動的一種新型的商業運營模式。 後面還有一大堆 你要不要阿
G. 舉出幾個身邊的電子商務運用的例子,說明了電子商務是如何改變人們的生產或者生活
1.網上購物;抄
隨著互聯網的高襲速發展,人們的生活及交易變得簡單,一種新型的購物方式進入我們的生活。這就是網上購物。
網上購物就是通過互聯網檢索商品信息。並通過電子訂單發送需求,然後填上信息,廠家根據你的信息發送商品。如淘寶,京東,亞馬遜等購物網站都是網上購物的類型。
2.手機訂購電子報紙;
3..國際旅遊和各國旅行服務行業,例如旅店、賓館、飯店、機場、車站的訂票、訂房間、信息發布等一系列服務;
4..Web工作站和工作網點;
5.計算機、網路、數據通信軟體和硬體生產商;
6.在政府中的應用 主要有電子采購和電子稅收,電子審批. ;
在企業中的應用 主要有原材料采購管理,庫存管理,銷售管理,客戶管理,生產管理,人員及工資管理
7.進行金融服務的銀行和金融機構,持有各種電子貨幣或電子現金者(例如電子信用卡、磁卡、智能卡、電子錢包等持有者)
8.政府機關部門的電子政務,如:電子稅收、電子商檢、電子海關、電子政府管理;
9.信息公司、咨詢服務公司、顧問公司;
10.進行小規模現金交易的金融組織和證券公司;
11.分布全世界的各種應用項目和服務項目等。
H. 關於電子商務的最新案例
電子商務案例分析
本書系普通高等教育「十一五」國家級規劃教材,書中設計了電子商務案例的分析模型和教學模式及考核模式,將電子商務案例分為搜索引擎、網路廣告、網路經紀、網路直銷、網上商店、網路營銷、網上支付、網路聚合、用戶貢獻、網路社區、網路分類信息、網路游戲、無線服務13大類,並按照案例的基本情況與價值網路、商業模式、技術模式、經營模式、管理模式、資本模式等分析模型對典型案例進行了系統分析。
本書注重建立案例分析的基本框架,系統分析案例的電子商務模式,並建立了基於互聯網和師生互動的電子商務案例資源庫。
本書在定義和分類電子商務模式及其內涵的基礎上,設計了電子商務案例分析模型,並對部分精選案例進行了系統分析。全書共14章:第1章總結了電子商務模式的類型和內涵,提出了電子商務案例分析的基本模型,詳細介紹了進行電子商務案例商業模式、技術模式、經營模式、管理模式、資本模式分析的基本思路和方法,設計了電子商務案例分析課程的教學模式和考核模式;第2~第14章在分別闡述搜索引擎、網路廣告、網路經紀、網路直銷、網上商店、網路營銷、網上支付、網路聚合、用戶貢獻、網路社區、網路分類信息、網路游戲、無線服務的特徵、分類等基本問題基礎上,對精選的國內外案例按照分析模型進行了系統分析。
本書在編寫過程中,突出了以下幾個特點。
1.面向互聯網商務應用的電子商務案例分析目標定位
電子商務的成功應用,重在基於互聯網的商務模式的創新,因此,互聯網商務應用能力是電子商務專業人才的核心能力之一。由於企業在實施電子商務項目時,首先應該考慮的就是基於互聯網的商務模式的選擇,根據這種商務模式的特點再系統地設計項目的運營和管理模式,所以,對各種商務模式的典型案例進行系統分析,就可以使讀者對各種具體的電子商務模式內涵、特點及應用情況進行系統的把握,以利於電子商務模式的推廣和應用。
2.基於項目運作視角的電子商務案例分析模型
本書注重建立案例分析的基本框架,從電子商務項目運作的視角,系統分析案例的電子商務模式,而不僅僅是總結、介紹案例本身的基本情況,可以使讀者掌握電子商務案例分析的方法,為策劃和運行電子商務項目提供借鑒。本書在編寫組團隊近年來進行大量企業網路營銷項目咨詢和策劃,並對互聯網商務應用充分理解的基礎上,對於每一類電子商務案例所體現的電子商務模式進行定義和描述。而且,對於每一個電子商務典型案例,都要在案例基本情況匯總和價值網路定位的基礎上,對案例進行商業模式、技術模式、經營模式、管理模式、資本模式五大模式分析,以掌握各種商務模式的電子商務項目運營和管理模式,最後,進行結論和建議的討論。
3.基於互聯網商務應用的電子商務案例分類模式
本書基於互聯網商務應用的主流模式,將電子商務案例分為搜索引擎、網路廣告、網路經紀、網路直銷、網上商店、網路營銷、網上支付、網路聚合、用戶貢獻、網路社區、網路分類信息、網路游戲、無線服務13大類,突破了按行業分類的局限,也避免了按B2B、B2C、C2C等泛電子商務模式分類的不足,更有利於電子商務功能的實際運用。
4.基於商務模式的電子商務案例選擇模式
許多電子商務案例分析教材按照行業選擇案例,這樣就會出現同一類電子商務模式在不同行業的重復出現,影響電子商務案例分析課程的教學效果。本書對於每一種電子商務模式都按照其主流運營分類,選擇了國內外的典型案例進行分析。例如,對網上商店的「純網路」型網上商店、傳統零售企業網上商店、網上開店運用模式,分別選取了「當當」的網上購物中心、「國美電器」的網上商城、「淘寶」的網上開店案例。而對於典型的電子商務案例又重點分析其主流商務應用,並非進行泛泛的功能描述,例如,對新浪網的綜合門戶廣告、淘寶網的網上開店、阿里巴巴的網路經紀、大旗網的口碑聚合等案例分析,就側重商務應用分析。
5.基於實證的電子商務案例採集和編寫模式
在本書寫作過程中,使用了以實證研究方法為主的案例素材採集模式,對於每類商務模式選取有一定代表性的本土案例,在進行充分的文獻研究基礎上,由項目組成員到案例企業進行了實地采訪,收集大量第一手資料,以真實反映案例的基本情況。對於國外案例則在文獻研究的基礎上,到其在我國的分支機構進行調研,以盡可能掌握第一手資料,保證案例分析的客觀性。
6.基於能力導向的電子商務案例分析教學模式
在電子商務案例教學中,建議採取「教師案例示範」、「師生互動研討「和「學生案例開發」相結合的教學模式。充分發揮教學過程中教師的主導作用和學生的主體作用,以「師生互動、教學相長」為目標,密切跟蹤電子商務模式應用的最新進展,不斷提高學生的電子商務引用能力。
7.基於互聯網的電子商務案例分析數字化教學資源
本書將依託於教材編寫組成員創建的電子商務教育平台,開發了電子商務案例資源庫,供師生創建、聚集、分享電子商務案例,配合電子商務案例分析課程「師生互動研討」和「學生案例開發」教學模式和考核模式的實施。