『壹』 誰有關於河北大學專升本相關信息,電子商務專業更妙
河北省普通高等學校專科接本科教育選拔工作暫行規定
根據《中共中央、國務院關於深化教育改革,全面推進素質教育的決定》和我省教育工作會議精神,為了構建與社會主義市場經濟體制和高等教育內在規律相適應,不同類型高等教育相銜接,有利於人才成長的"立交橋",同時激發廣大專科學生學習的積極性,滿足其繼續深造的願望,充分利用現有教育資源,為我省經濟建設、科技進步和社會發展培養更多高層次人才。在總結以往試點的經驗基礎上,特製定本暫行規定。
一、 選拔范圍:
納入國家招生計劃的我省在籍普通專科(含新高職,下同)應屆畢業生。
二、 報名工作:
學生德、智、體全面發展並具備下列條件者:
1.品行端正,綜合素質高,政治上積極要求進步,專科就讀期間無考試作弊現象,未 受過紀律處分,其綜合測評在全年級前2/3;
2. 專科就讀期間,專業基礎課及專業課無不及格現象(補考後),綜合測評在全年級前80%;
3.積極參加體育鍛煉,身體健康;
4.實行學分制度管理的高校,可根據上述原則,提出相應的學分要求。
符合上述條件的學生,均可參照當年《普通高校專科接本科教育選拔專業目錄》,嚴格按照專業相同或相近的原則自願報名。除師范類本科職技類專業允許非師范類專業學生報名外,師范類專業與非師范類專業不可互報。俄語、日語等小語種專科生報名,須先同本科教育承辦學校聯系,得到許可後方可報名。
按照有關規定,修滿相應輔修專業教學計劃要求的課程,成績合格的學生,可報考與其輔修專業相同或相近的本科專業。
小學教育專業是專為小學培養的合格師資,小學教育專業的學生不允許報考專科接本科教育。
學生報名採用電子攝像方式採集報名信息。報名學生必須如實填報當年《普通高校專科接本科教育選拔考試報名登記表》,體育、藝術類學生必須在備注欄詳細填寫報考專項。
學生專科學業就讀學校統一組織本校學生的報名工作。負責將報名登記表和採集的報名信息資料庫在規定的時間報送省教育廳和本科教育承辦院校。各有關高校要嚴格按照報名條件進行報名資格審查,專科學校應向本科教育承辦學校報送專科專業教學計劃及教學大綱,以便本科教育承辦院校嚴格按本科教育培養計劃審定所報考學生的專業相同及相近性。如有不符合報名條件的,無論何時發現,都要取消報名或入選資格,並追究有關人員的責任。
三、 考試工作:
考試分公共課考試和專業課考試。
公共課考試分四大類。文史、醫學類專業考外語、政治、計算機基礎;理工、財經、管理類專業考外語、高等數學、計算機基礎;藝術、體育類專業考外語、計算機基礎;英語類專業考政治、計算機基礎。
專業課考試由本科教育承辦學校確定,考試內容為專業基礎課及專業課,門數不應少於三門。
公共課試題全省統一命題。專業試題、小語種外語由本科教育承辦學校自行命題。提倡相同科類或相同專業的院校自主結合,聯合命題。積極籌備各科考試的試題庫,條件具備者,應採用試題庫命題。
各本科教育承辦學校負責本校選拔考試的組織安排和准考證製作工作。准考證必須使用全省統一的報名順序號和式樣。
考試於每年春季進行。公共課考試全省統一時間、步驟。公共課試卷由各考點學校於考試前一天到省教育廳領取,考試完畢的第二天送交省教育廳,全省統一組織閱卷,登統成績。專業課試卷的閱卷及成績登統由本科教育承辦學校自行負責。
各考點學校應加強考試的領導工作,嚴明考試紀律,加強對工作人員的教育。對考試中徇私舞弊者,一經查實,取消報名或入選資格,直至取消專科學籍,並追究有關人員的責任。
四、 選拔:
選拔的總體原則為,堅持公開、公平、公正,擇優選拔。全省統一劃定公共課最低控制分數線,本科教育承辦學校劃定本校各選拔專業的最低控制分數線,在此基礎上,按照公共課和專業課總成績排名,從高分到低分依次選拔。報考生源不足的學校,可按成績依次選拔有參考志願的學生。
本科教育承辦學校,負責向入選學生原就讀學校,寄發全省統一印製的《入學通知書》。入選學生順利完成專科學業,達到專科畢業標准者,學校方可發給本人《入選通知書》,並憑此辦理戶口遷移手續。專科不能順利畢業者,自動取消其入選資格。入選學生專科畢業後,專科生原就讀學校負責將其檔案材料整理好,送交本科教育承辦學校。
五、 學籍學歷管理及就業:
入選學生入學報到後,學籍轉入本科院校,編入本科三年級學習,條件具備可單獨編班,納入本科教育承辦學校普通本科學籍管理,享受普通本科生待遇。本科教育就讀期間,如不能順利完成學業,專科學業已經畢業的由原專科就讀學校頒發原學習專業的當年專科畢業證書,並按當年普通專科畢業生就業政策就業。順利完成本科學業,達到畢業標准,頒發普通高校本科畢業證書,達到學位授予標準的,授予相應學位。按當年普通本科畢業生就業政策就業,納入當年本科畢業生就業方案。有關收費問題按冀財規[2000]9號文件有關規定執行。各高校要根據國家有關資助困難學生的政策規定,採取獎、貸、助、補等措施,幫助困難學生完成學業。
六、 教育教學
各本科教育承辦學校,要認真研究各專業專科與本科教學內容的合理銜接,制定切實可行的教學計劃。確實需要安排補課的,要妥善安排。要加強教育教學管理,確保培養人才的規格和質量。
專科接本科教育選拔工作的好壞,直接影響到我省高等教育"立交橋"的構建,各有關高校均需成立"專科接本科教育選拔"工作領導小組,由分管教學或學生的校(院)長或書記任組長,明確有責任心和正義感的同志專門負責此項工作。各有關高校要加大專科接本科教育選拔工作的宣傳力度,使廣大專科學生對此項工作的意義及有關規定有清楚了解。要認真負責,做好報名、命題、考試、閱卷、登統、選拔等各項工作,確保各個環節無違紀或泄密事件發生。無論哪個環節出現問題,都要嚴格查處,並追究有關人員的責任。
七、 本暫行規定自2002年起執行,由河北省教育廳解釋。
『貳』 中國農村電子商務的瓶頸怎麼解決
『隨著電子商務的日益成熟,農產品觸網的機會和動作也越來越多,特別是自媒體三農的熱度不減,催生了有著可溯源效果的內容電商。但是,物流的問題仍然是擱在萬千農民電商心頭的痛!能有效解決嗎?』
「點擊右上角「關注」按鈕可以獲取原生態鄉村的更多優質內容!」
涉足電商的人都熟悉,不少電商賣家在商品快遞費上是根據不同目的的來進行不同設置的,比如在東南沿海一帶發貨,可以做到「江浙滬」包郵!
為什麼他們「江浙滬」能包郵呢?有時一件商品甚至價格還不及賣其他地方的郵費,他們也能包郵!這就是電商環節最關鍵的物流成本決定的。
物流的成本來源於幾個方面,一是運輸距離的遠近和時間,像那些邊遠地區,物流車要多跑三、四天!車多燒的油,多佔用的時間,都是讓商品成本直線上升的本質原因。二是包裝及損耗,距離越遠,對包裝要求就越高,同時發生損耗的概率也大,這同樣會因物流環節對商品成本形成增加因素。三是距離越遠,分揀環節增加,同樣也會因人工增加影響運輸成本!
要讓農產品順利觸網,發揮電商的各種優勢,就得降低電商各環節的成本!
首先是國家政策的支持。農業是個需要補貼的行業,這是國際通行做法,在國際廉價農產品沖擊我國市場的大背景下,國家需要盡快制定扶持農產品電商的各種補貼政策。如補貼電商平台,讓他們能夠有資源向農產品傾斜,給予免費流量和平台服務;補貼物流企業,讓那些物流終端處於邊遠地區,服務於農產品上行的企業獲取油料、人工補貼;加大鄉鎮、村級在道路交通硬體投入方面的補助,打通物流「最後一公里」!
其次是加大創新。一是包裝方面的創新,能夠對包裝進行標准化生產以及耐用性方面予以改進,以提高今後包裝回收利用的可能。二是分揀環節的創新,加大智能化的程度,機器人及智能化流程不僅能降低人工成本,還可以減少損耗。三是投遞方式的改進,將來可以探討自選超市一樣的終端投遞方式,讓買家能夠開著車,刷著車牌或臉在一些有特殊應用場景的地方就能自行取走快遞!終端投遞智能化同樣能有效降低成本,減少差錯和損耗!
總之,電商肯定是將來農業做大做強的有效辦法,這仍然需要廣大從業者直面問題,努力解決!
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『叄』 我連網符合黨中央農村電商扶貧政策嗎農村電商化可以在我連網上賣農產品嗎
符合農村電商扶貧政策,支持網上賣農產品。「我連網」幫助實體企業上線實現農村電商脫貧申請得到政策支持,「我連網」是同城全生態生活商務平台,幫助實體企業轉型升級,製作屬於實體企業及實體店自己的APP及PC網站。實現實體商務電子化,為農村電商脫貧提供一個統購統銷的智能化平台。
「我連網」讓價格回歸價值本身,去庫存、去產能過剩,為我國實現工業4.0搭建一個全生態資源共享、數據共享的大平台。
廣西資源縣第一書記落實黨中央農村電商扶貧政策,把「我連網」作為幫助農村實現電商脫貧的重點項目加以推廣。
「我連網」首先幫助本城市的實體企業、實體店和農民製作一個屬於自己的PC網店和一個手機客戶端APP。
電商扶貧政策「我連網」的六大作用:
1、幫助當地實體企業、實體店、農牧魚上線。
2、把所有商家和消費者互聯互通,建立一個資源共享、數據共享的大共享平台。
3、落實農村電商扶貧政策。
4、為本地商品走出去和外面性價比高的產品走進來提供一個全國性平台。
5、為實體商家提供工具,為推動實體經濟發展起到積極作用。
6、響應黨中央「大眾創業、萬眾創新」號召,「我連網」提供更多就業和創業機會,為更多的農民提供不背井離鄉依附自己的土地發家致富提供創業平台。
『肆』 黃文秀作為駐村第一書記,她用了什麼辦法將 土特產遠銷全國
黃文秀作為駐村第一書記她用了電子商務的辦法將土特產遠銷全國.電子商務是日前銷售最好辦法
『伍』 目前電商助農這個行業發展程度如何
依託「互聯網+」打造電商助農新模式可以 藉助電商平台各方面資源優勢,把大數據、人工智慧、互聯網營銷等新概念引入農業生產,傳播「智慧農墾」理念,挖掘農墾產品與互聯網融合新動力,構建與農墾現代農業相匹配的新型產業形態。
『陸』 關於電子商務有哪些值得看的書籍
1.互聯網思維獨孤九劍
趙大偉 主編
2014-03-01 機械工業出版社
2.跨界:開啟互聯網與傳統行業融合新趨勢(全彩精裝)
騰訊科技頻道著
2014-10-01 機械工業出版社
3.周鴻禕自述:我的互聯網方法論
周鴻禕著
2014-08-01 中信出版社
4.互聯網+:從IT到DT
阿里研究院著
2015-04-01 機械工業出版社
5.互聯網思維
鍾殿舟著
2014-05-01 企業管理出版社
6.微信營銷與運營:策略、方法、技巧與實踐
王易 著
2013-12-01 機械工業出版社
7.互聯網時代(湖北省委書記李鴻忠特別推薦)
《互聯網時代》主創團隊著
2015-02-01 北京聯合出版公司
8.阿里巴巴正傳:我們與馬雲的「一步之遙」
方興東 劉偉
2014-12-01 江蘇文藝出版社
9.大數據:正在到來的數據革命[2.0升級版](叫醒中國,領跑大數據時...
塗子沛 著
2013-04-01 廣西師范大學出版社
10.時代的變換:互聯網構建新世界
徐昊,馬斌著
2015-01-01 機械工業出版社
11.互聯網+:傳統企業的自我顛覆、組織重構、管理進化與互聯網轉型
王吉斌,彭盾著
2015-04-01 機械工業出版社
12.淘寶網開店、裝修、管理、推廣一冊通(第2版)(經久不衰的淘寶開店...
葛存山著
2013-01-01 人民郵電出版社
13.數據化管理:洞悉零售及電子商務運營
黃成明 (@數據化管理)著
2014-07-01 電子工業出版社
14.顛覆式創新:移動互聯網時代的生存法則
李善友著
2014-11-01 機械工業出版社
15.互聯網思維到底是什麼:移動浪潮下的新商業邏輯
項建標, 蔡華, 柳榮軍 著
2014-04-01 電子工業出版社
16.支付戰爭:互聯網金融創世紀
(美)傑克遜著,徐彬,王曉譯
2015-05-01 中信出版社
17.穿布鞋的馬雲:決定阿里巴巴生死的27個節點
王利芬,李翔著
2014-09-01 北京聯合出版公司
18.淘寶、天貓網上開店速查速用一本通:開店、裝修、運營、推廣完全...
劉珂
2015-06-01 北京時代華文書局
19.大數據:正在到來的數據革命[3.0升級版](精裝)
塗子沛
2015-04-01 廣西師范大學出版社
20.看見未來:改變互聯網世界的人們
余晨
2015-04-01 浙江大學出版社
『柒』 對電子商務的調查
電子商務調研報告
一、我國電子商務發展過程可分為三階段:
1.1990-1993,開展EDI的電子商務應用階段
我國九十年代開始開展EDI的電子商務應用,自1990年開始,國家計委、科委將EDI列入"八五"國家科技攻關項目,如外經貿部國家外貿許可證EDI系統、中國對外貿易運輸總公司中國外運海運/空運管理EDI系統、中國化工進出口公司"中化財務、石油、橡膠貿易EDI系統"及山東抽紗公司"EDI在出口貿易中的應用"等。1991年9月由國務院電子信息系統推廣應用辦公室牽頭會同國家計委、科委、外經貿部、國內貿易部、交通部、郵電部、電子部、國家技術監督局、商檢局、外匯管理局、海關總署、中國銀行、人民銀行、中國人民保險公司、稅務局、貿促會等八個部委局發起成立"中國促進EDI應用協調小組",同年10月成立"中國EDIFACT委員會"並參加亞洲EDIFACT理事會,目前已有18個國家部門成員和10個地方委員會。EDI在國內外貿易、交通、銀行等部門應用。
2.1993-1997政府領導組織開展"三金工程"階段,為電子商務發展打基礎。
1993年成立國務院付總理為主席的國民經濟信息化聯席會議及其辦公室,相繼組織了金關、金卡、金稅等"三金工程",取得了重大進展。 1994年5月中國人民銀行、電子部、全球信息基礎設施委員會(GIIC)共同組織"北京電子商務際論壇",來自美、英、法、德、日本、澳大利亞,埃及加拿大等國700人參加。1994年10月"亞太地區電子商務研討會在京召開",使電子商務概念開始在我國傳播。1995年,中國互聯網開始商業化。互聯網公司(ISP、.COM公司)開始興起.
1996年1月成立國務院國家信息化工作領導小組,由副總理任組長,20多個部委參加,統一領導組織我國信息化建設。1996年,全橋網與網際網路正式開通。
1997年,信息辦組織有關部門起草編制我國信息化規劃,1997年4月在深圳召開全國信息化工作會議,各省市地區相繼成立信息化領導小組及其辦公室各省開始制訂本省包含電子商務在內的信息化建設規劃。1997年,廣告主開始使用網路廣告。1997年4月以來,中國商品訂貨系統(CGOS)開始運行。
3.1998年開始進入互聯網電子商務發展階段
1998年3月,我國第一筆互聯網網上交易成功。 1998年7月,中國商品交易市場正式宣告成立,被稱為"永不閉幕的廣交會"。 中國商品現貨交易市場,是我國第一家現貨電子交易市場,1999年現貨電子市場電子交易額當年達到2000億人民幣。中國銀行與電信數據信局合作在湖南進行中國銀行電子商務試點,推出我國第一套基於SET的電子商務系統。 1998年10月,國家經貿委與信息產業部聯合宣布啟動以電子貿易為主要內容的金貿工程,它是一項推廣網路化應用、開發電子商務在經貿流通領域的大型應用試點工程.。1998年首都、上海等城市啟動電子商務工程,開展電子商場、電子商廈及電子商城的試點,開展網上購物與網上交易,建立金融與非金融論證中心,和有關標准、法規,為今後開展電子商務打下基礎。我目前國電子商務尚處起步階段或初始階段。醫葯電子商務網於98年投入運營,醫療衛生行業1萬個企事業單位聯網,能提供上千種中西葯品信息。全國庫存商品調節網路、全國建築在線、房地產網上促銷,都已正式開通。
1999年3月8848等B2C網站正式開通,網上購物進入實際應用階段.
1999年興起政府上網、企業上網,電子政務(政府上網工程)、網上納稅、網上教育(湖南大學、浙江大學網上大學),遠程診斷(北京、上海的大醫院)等廣義電子商務開始啟動,並已有試點,並進入實際試用階段,2000年,我國電子商務進入了務實發展階段。
電子商務逐漸以從傳統產業B2B為主體。電子商務服務商(dotcom公司)正在從虛幻、風險資本市場轉向現實市場需求的變化,與有商務傳統企業結合,同時開始出現一些較為成功、開始贏利的電子商務應用。由於基礎設施等外部環境的進一步完善,電子商務應用方式的進一步完善,現實市場對電子商務的需求正在成熟,電子商務軟體和解決方案的"本土化"趨勢加快,國內企業開發或著眼於國內應用的電子商務軟體和解決方案逐漸在市場上占據主導。我國電子商務全面啟動並已初見成效。基於網路的電子商務的優勢將進一步發揮出來。
二、B2B的相關知識
B2B平台是電子商務的一種模式,是英文Business-to-Business的縮寫,即商業對商業,或者說是企業間的電子商務,即企業與企業之間通過互聯網進行產品、服務及信息的交換。
B2B平台中的兩個B均代表Business,"2"則是英語"two"的諧音,代表"to"。因此一般來說我們把B2B仍然按照英文的讀音"B-to-B"來念,而不是把"2"作為中文發音。
B2B平台包括兩種基本模式:一種是企業之間直接進行的電子商務(如製造商的在線采購和在線供貨等);另一種是通過第三方電子商務網站平台進行的商務活動。例如,國內著名電子商務網站阿里巴巴是一個B2B平台,蝸牛供求網也是典型的B2B平台,各類企業可以通過阿里巴巴進行企業間的電子商務(B2B),如發布和查詢供求信息,與潛在客戶/供應商進行在線交流和商務洽談等。
B2B可以分為以下兩種模式:
1. 面向製造業或面向商業的垂直B2B(又可以稱之為行業B2B)。
2. 面向中間交易市場的B2B(又可以稱之為區域性B2B)。
三、中國互聯網發展狀況
1.現狀分析
網民規模突破4億大關 手機網民成增長主力
商務應用快速發展 網路安全仍為最大制約因素
網路視頻用戶止跌回升 3G推動網路文學用戶增長
2.發展預測
互聯網產業分工趨向細化
應用突破是互聯網產業發展的關鍵
產業的生態圈還需進一步突破
3.商業機會
(1)非網路化服務網路化看商業機會
非網路化服務網路化是很多已經成功的互聯網企業走過的路。在很多人質疑是不是都是IT技術員才看的四通利方體育論壇已經發展成為了中國媒體影響力已經可以和中央電視台比肩的新浪。很多人懷疑是否會有那麼多的人通過網路訂房訂票的時候,攜程已經快速發展起來並建立了一定的行業壁壘。
(2)跨平台下的商業機會
一些和電腦終端近似的其他接入設備出現和普及,也會造就很多跨平台的商業機會。例如2.5G/3G下的智能手機平台,以及最近被媒體頻頻炒作的網路電視(IPTV)平台。前一段時間,SONY也剛剛發布的新的PSP,不僅可以玩游戲、而且可以聽音樂看電影,完全是一個多元化的娛樂終端,加上藍牙、WIFI等多元接入手段,SONY也想類似於PS2打造一個平台,但是是可以隨身攜帶的互動娛樂平台。不過,主導一個平台是非常費時費力的,在中國,如果沒有強大的資金背景、政府背景、市場意識和社會資源,主導一個新的平台往往只是一個夢想。
(3)新技術帶來的商業機會
網路上的新技術曾出不窮,但是真正對用戶有直接價值的可能只小部分。有些我們看來是新技術其實可能已經不是最近發明的,而是最近才流行的。例如P2P、BLOG等新的技術服務形式,很早就已經出現,但是中國的網路用戶使用習慣還沒有養成,所以還沒有形成比較大的影響力.
學號1133001214173
姓名:陳軍琴
2012年4月3日適應角色轉變,扎實開展團的工作
---共青團鐵東區委書記的述職報告
2011年是適應角色轉變、思想進一步成熟的一年。這一年,自己能夠堅持正確的政治方向,緊緊圍繞黨的中心,立足本職崗位,較好地完成本線的工作任務。自己政治覺悟、理論水平、思想素質、工作作風等各方面有了明顯的進步和提高。總的來說,收獲很大,感觸頗深。
一、以德為先,進一步提升個人思想素質
過去的一年,我以一個共產黨員的標准,以一個團幹部的標准嚴格要求自己,在個人的道德修養、黨性鍛煉、思想素質上有了很大的進步。一是道德修養進一步提高。作為一個團幹部,我的一言一行、我的自身形象將直接影響到團委各成員,甚至更廣大的青少年。因此,在日常的工作和生活中,我每時每刻提醒自己,從小事做起,注重細節問題,做到干凈做人、公正做事,以平常心看待自己的工作,要求自己在工作中誠實、守信、廉潔、自律,起好表率作用。二是黨性鍛煉得到不斷加強。不斷加強自己的黨性鍛煉,我嚴格按照《黨章》和《中國共產黨黨員紀律處分條例》來要求和約束自己的行為,牢記黨的宗旨,在團的工作中,以廣大青少年的權益為出發點,務求時效。三是政治思想素質不斷提高。一年來,我繼續加強學習,積極參加理論中心組學習,經常自發利用休息時間學習,積極參加團省委組織赴井岡山革命傳統與理想信念教育專題培訓班、區委區政府組織赴清華大學縣域經濟培訓班,通過"看、聽、學、思",進一步加深了對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、"三個代表"重要思想的理解,進一步系統掌握了黨在農村的路線、方針、政策以及對共青團工作的要求。特別是黨的十七屆六中全會以來,我通過學習原文、聽專家講課等,開拓了思想新境界,政治思想素質有了新的飛躍。
二、以能為先,進一步加強組織工作能力
在上級領導的信任和支持下,我本人也自加壓力,抓住一切機會學習,注重與同事、與兄弟單位團委書記的交流,虛心請教,不恥下問,使各項工作都有序地開展。一是工作的統籌安排能力不斷加強。我盡量做到工作提前一步,有計劃、有安排、有預見性,保持思路清晰和決策的科學,力求操作有序,順利開展。二是工作的協調能力不斷加強。在工作中,我注重與上級的及時銜接、匯報,同時也注重與基層的交流溝通,聽取多方意見和建議,從大局出發,對上做好配合,對下做好團結。三是有創新地開展工作。在工作中,我注重不斷創新,使工作保持生機,使管理不斷趨向人性化、合理化。
三、以勤為先,進一步提高團的業務水平
擔任團委書記以來,認真了解情況、掌握知識,積極向團委領導、向前任書記學習、請教,了解團情、團史,努力掌握團的基本運作方式程序,便於更好地開展工作。加強溝通了解,增加感情,深入基層,了解基層團組織和團員青年的有關情況,以"活動"來強化自己的知識和水平。一年來,我立足以活動來促使自己盡快適應角色,迎接挑戰。今年五四,團區委以全區人居環境整治為依託,以"五四火炬傳承九十二載生生不息,鐵東青年投入人居環境立志強區"為引領,積極開展了"共青團路,紅領巾街","鐵東青年林"等一系列活動。在活動中,增長了知識,深化了理解,使自己對團務工作有了全面的、系統的提高,為今後更好地提高團的業務水平打下了堅實的基礎。
四、以績為先,進一步完善團的組織建設
把《關於進一步深化"黨建帶團建"工作的實施意見》落到實處,把黨的要求貫徹落實到團的建設中去,使團的建設納入黨的建設的總體規劃。依託黨建,從政策層面來解決和落實基層團組織存在的問題和困難。一是基層團幹部的待遇問題。積極爭取黨組織在團幹部配備上的重視和支持,基層團干"轉業"得到了很好的安排(葉赫的榮威,住建局遇良,衛生局王國宴等);二是解決好基層團組織活動的經費問題。積極爭取專項,今年為每個鄉鎮街道從團省委爭取經費三千元,共計三萬六千元;三是團的基層組織格局創新工作。按照"1+4+N"模式,通過換屆調整選配了大批鄉鎮(街道)團幹部,變原有的"團幹部兼職"模式為現在的"兼職團幹部"模式,提升了基層團組織的凝聚力和戰鬥力。此次工作得到了團市委的充分認可,2011年四平市組織部班工作會議在我區召開。
以服務青年需求為目的,從單一組織青年開展活動轉到生產環節,開展就業培訓、創業交流、貧富結對;以服務黨政中心為目的,發揮團組織自身優勢,引導青年樹立市場意識和投資意識,強化科技意識和參與意識,投身知識化、信息化和現代化、文明創建、環境整治、植綠護綠、社會治安等活動,把黨政思路實踐好。突出做好當前新興的農村、社區和非公經濟組織建團工作,延長團的工作手臂,豐富團的組織形式。先後與農聯社、吉林銀行等多家金融機構積極協調,為青年創業就業提供幫扶支持。特別是吉林銀行的"吉青時代"小額貸款項目更得到團省委的無償貼息。
五、以廉為先,進一步保持清正廉明形象
作為新任職的年輕幹部、黨員幹部,我既感受到了組織的信任與關懷,同時也感受到了責任重大。我區在黨委和政府的帶領下,勵精圖治、奮發圖強,取得了輝煌的成績。越是這種時候,就越需要我們這些幹部保持清醒的頭腦,保持共產黨員的先進本色。深知,作為一級幹部,應該努力做到"清正廉潔"。古人說"物必自腐而蟲生",腐敗現象表現上看來是經濟問題、道德問題,但深層次的原因卻是理想信念出了問題。要不斷加強實踐鍛煉,要結合黨的歷史經驗、改革開放和社會主義建設的實踐以及自己的工作和思想實際,來刻苦磨煉自己。勇於剖析自己,積極開展自我批評,凈化自己的靈魂。不斷增強拒腐防變意識。在思想上、在行動上、生活中爭作表率。在團區委開展"爭做勤廉表率,竭誠服務青年"主題教育活動,召開機關黨風廉政建設宣傳教育活動動員會,全面啟動黨風廉政建設宣教活動。按照學習貫徹區委、區紀委關於黨風廉政建設和反腐敗工作的部署和要求,學習黨的十七屆六中精神,強化組織領導,制定工作計劃。我們根據2011年黨風廉政建設責任制考評要求,為了做好黨風廉政建設和反腐敗工作,成立了團區委黨風廉政建設領導小組,並由我任組長。按照"一崗雙責"的責任要求,明確了單位正職領導作為第一責任人,每年約談團幹部一次,就有關廉潔從政個人"不準"和"禁止"行為適時對所管的團幹部進行廉政談話。
在2012年即將到來之際,共青團區委迎來組織部考核組,對共青團區委一年來的工作進的實地測評,感謝組織的幫助與關懷,今後我們更要自覺地接受組織的監督與考核。鐵東區的發展已經取得了令人矚目的成就,而今又開始了新的征途。廣大青年有幸成為親歷者,成為追隨者,同時我們也是共享發展成果的受益者。我們應該心懷感恩,心存畏懼,"做一個組織和群眾信賴的人,做一個同事和朋友敬重的人,做一個親屬子女可以引以為榮的人,做一個回顧人生能夠問心無愧的人"。我們要牢記黨的宗旨,全面貫徹黨的方針路線,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,弘揚"攻堅克難、求富圖強"的四平精神,堅定不移的實施 "五區"戰略的發展規劃,為建設富裕和諧新鐵東的偉大目標而不懈奮斗。
『捌』 我今年高考成績不理想只有400分,我想報考安徽商貿職業技術學院,我想學一專的電子商務,不知道可不可以
安徽商貿職業技術學院是2000年經省人民政府批准,在原百年老校安徽省商業學校和安徽商業職工大學合並的基礎上建立的全日制高等職業技術學院,隸屬安徽省教育廳領導。學院佔地560餘畝,其中位於蕪湖市高教園區的新校區佔地506畝,各種教學設施齊全,功能區分科學,具有現代園林風格,建築面積14萬平方米,目前學院在校生總數為8760人。
院級班子及黨建情況
學院院級領導班子於2003年8月分別經省委組織部、省委教育工委考核任命,現有黨委書記1位、院長1位及副院長4位。2003年12月,學院召開了建院後的首次黨員大會,產生了新的黨委和紀委(黨委由7位同志組成,紀委由5位同志組成)。學院黨委下設4個總支、8個支部。學院現有黨員424名,其中在職教師黨員317名,在校學生黨員107名。教師隊伍狀況 學院擁有一支政治思想好、結構較為合理、素質較高的教師隊伍。全院現有教職工527人,教師442人(含雙肩挑教師),副高等專業技術職務的教師91人,講師職務的教師183人,其中具備注冊會計師、注冊資產評估師、會計師、統計師、工程師、律師等專業技術職務和職業資格考評員的教師161人。
學科及專業建設情況
目前學院設有經濟貿易系、會計金融系、工商管理系、計算機系、外語系、藝術設計系和基礎教學部、政法教學部等8個教學系部。經省高校暨專業設置委員會批准,先後設有市場營銷、國際貿易、旅遊管理、電子商務、現代物流管理、會計(會計電算化)、資產評估、稅務代理、保險、投資與理財、電子信息技術、計算機信息管理、計算機媒體設計、計算機應用與維護、計算機應用與網路技術、商務英語、商務文秘、商務文秘(中英文秘書)、公共關系與文秘、法律(民商法律事務)、法律(經濟法律事務)、電腦藝術設計、環境藝術設計、計算機媒體設計等26個專業。其中市場營銷專業被國家教育部確定為國家級高職高專教育專業教學改革試點專業,會計、電子商務專業被省教育廳確定為省級高職高專教育專業教學改革試點專業。旅遊管理專業被確定為省級高職高專精品專業。鮮明的辦學特色和較高的辦學質量,使畢業生受到人才市場的普遍歡迎,其中電子商務、市場營銷、計算機應用與維護、財務會計、資產評估、商務文秘等專業的畢業生就業率一直保持在90%左右。
安徽商貿職業技術學院是一所具有百年辦學歷史的公辦全日制專科層次的高等職業院校,由安徽省教育廳直接領導和管理。學院坐落在風景秀麗的沿江開放城市——蕪湖市。學院佔地面積近600畝, 2004年7月落成的新校區是一所功能區分科學、布局合理、環境優美、富有特色、具有現代風格的園林式校園。學校擁有較先進的教學設施,微機房、電教室、語音室、專業模擬實驗室等均能滿足教學的要求。院內已建成先進、科學的微機辦公網路系統,基本實現了辦公自動化。PⅢ以上的微機1200餘台,圖書館藏書量達40萬冊(含電子圖書),報刊500多種,目前在校生達7000多人。
學院擁有一支結構較為合理、力量雄厚、素質較高的師資隊伍。全院現有在職專任教師251人。其中,具有副教授、副研究館員以上等高級專業技術職務的45人;具有講師、注冊會計師、注冊資產評估師、律師、會計師、統計師、工程師等技術職務的近60人次,不少教師成為「雙師」型。近年來,學院教師主編、參編、公開出版教材、論著300多部,在省級以上報刊雜志上發表學術論文400餘篇,不少論文論著獲省級以上獎勵。
為適應市場經濟對人才的需要,專業設置務求特色鮮明。目前學院設有市場營銷、國際經濟與貿易、電子商務、物流管理、連鎖經營管理、旅遊管理、會計、會計電算化、資產評估與管理、稅務、金融保險、財務管理、證券投資與管理、計算機多媒體技術、計算機信息管理、計算機應用技術、計算機網路技術、軟體技術、商務英語、公共關系與文秘、法律事務、電腦藝術設計、環境藝術設計、電子儀器表與維修、應用電子技術、投資與理財等26個專業。其中市場營銷專業被國家教育部確定為國家級高職高專教育專業教學改革試點專業,電子商務專業、會計專業、旅遊管理專業被省教育廳確定為省級高職高專教育專業教學改革試點專業。2005年9月,安徽省教育廳組織省內外專家對我院人才培養工作水平進行了全面、認真的考察、評估,確認我院人才培養工作水平等級為優秀。
鮮明的辦學特色和較高的辦學質量,使畢業生受到人才市場的普遍歡迎, 02屆、03屆、04屆、05屆畢業生就業率一直保持在90%以上,其中2005屆畢業生一次就業率為95.6%,連續兩年被省高校畢業生就業工作委員會授予「安徽省普通高等院校畢業生就業工作先進單位」。
學院已與安徽大學(法律專業)、安徽財經大學(市場營銷專業、商務管理專業、會計學專業)、安徽師范大學(旅遊管理專業)聯合舉辦自考「二學歷」專本同讀班,為學有餘力、刻苦認真的學生繼續深造、在取得專科文憑的同時取得大學本科學歷提供良好的機會。學院制定了學生獎學金制度,獲獎面可達60%,一等獎學金1000元、二等獎學金600元、三等獎學金300元。品學兼優的特困生可享受生活困難補助金和部分學費減免。
學院全面貫徹黨的教育方針,不斷深化教學改革,努力提高教學質量和科研水平,為培養基礎扎實而又具有創新、創業精神和實踐能力的應用型、復合型高級技術人才,為社會主義現代化建設事業作出更多貢獻。
學院歷史 安徽商貿職業技術學院是一所歷史悠久的職業院校,2003年是她的百年華誕。一百年來,有史料可考的畢業生一萬七千三百餘人。
我省近代著名愛國教育家李光炯先生1903年創辦於湖南長沙的安徽旅湘公學是學院的最早前身。1904年安徽旅湘公學遷回蕪湖,更名為安徽公學。1912年改為甲種實業學堂,分設農科、商科。次年增設蠶科。不久,時任安徽省都督的柏文蔚決定,農蠶科組建省立甲種農業學校,商科成立省立甲種商業學校。後因「討袁」戰爭爆發均告停辦。1919年6月,安徽省教育廳決定設立省立第一甲種商業學校,1923年改名為「省立第一商業學校」。1928年2月,省教育廳決定省立第一商業學校與省立第二甲種農業學校合並為省立第二中等職業學校,設農、商兩部,分別在原校址辦學。1934年8月,「二職」改為省立蕪湖高級農業職業學校,商部附屬「商農」。抗日戰爭期間,1938年5月蕪湖被日寇侵佔,學校被迫停辦。1942年,省財政廳與教育廳決定在立煌(抗戰期間省政府所在地,今金寨縣)籌辦商業職業學校,定名為安徽省立立煌高級商業職業學校,1946年遷回蕪湖原省立第一商業學校校址(即現今學院第一校區康復路82號),更名為省立蕪湖高級商業職業學校。1949年4月蕪湖解放,學校由蕪湖市軍管會接管,全校員工一律繼續工作。
蕪湖解放後,學校先後改名為蕪湖市高級職業學校商科、皖南區蕪湖市中級商業技術學校。1952年,皖南、皖北行署合並成立安徽省人民政府。學校改由省商業廳領導,改名為安徽省蕪湖商業學校,1961年又更名為安徽商業學校。1966年開始的「文化大革命」,使商校受到毀滅性打擊,1969年學校被迫下遷到宣城和蕪湖縣農村搞「斗、批、改」,接著,商校被「撤銷」,教職工分別下遷農村辦了四所農村中學。
1972年9月,經省革命委員會批准商校恢復辦學,定名為安徽省商業學校,仍隸屬於省商業廳。1984年,經省政府批准,創立了「安徽商業職工大學」,面向全省商業職工,培養專科層次的商業經營管理人才。1985年,開辦全省商業在職職工的函授中專教育,實現了「一校三制」即一所學校既有成人高等教育,又有普通中專教育,還有職工業余中專教育。
2000年6月18日,省政府以皖政秘[2000]120號文件,批准在安徽商業職工大學和安徽省商業學校的基礎上建立安徽商貿職業技術學院,學院系專科層次的全日制高等職業學校,黨的組織關系隸屬於省委教育工委,行政由省教育廳管理。組織結構 建院初始階段,為適應專科層次高等職業教育的需要,學院內部機構設置為:辦公室、組織人事處、財會處、教務處、成人教育處、科研處、保衛處、學生處、總務處、會計系、經濟貿易系、工商管理系、計算機系、政法教學部、基礎教學部、圖書館、學生生活服務中心。上述內部機構的負責人均按科級幹部配置。
2002年7月學院黨政主要領導幹部經中共安徽省委組織部和省政府明確按副廳級幹部配置後,經過一段時間的醞釀,本著「精簡、統一、效能」的原則,根據《安徽省高等學校機構編制管理暫行辦法》精神,學院於2002年12月22日頒布了《安徽商貿職業技術學院機構設置及定員方案》,共設23個副處級機構(括弧內機構合署辦公): 一 黨政管理機構:辦公室(黨委辦公室)、組織人事處、宣傳統戰部、紀委(監察審計處)、教務處、學生處、成教處、招生就業處、財會處、總務處、保衛處。 二 教學機構:經濟貿易系、工商管理系、會計系、計算機系、外語系、藝術設計系、政法教學部、基礎教學部。系部下設教研室。 三 教學輔助機構:學報編輯部、圖書館。 四 後勤服務機構:後勤服務集團公司,下設飲食服務中心和後勤服務中心。