Ⅰ 這個電子商務網站的畢業設計任務書怎麼寫
試做以下幾個方面的策劃：
（1） 建設網站前的市場分析；（2）市場定位，功能定位；
（2） 發展目標；（4）網站板塊，風格；
（4） 網站維護；（6）網站推廣；（7）技術方案。
Ⅱ 論文任務書中的進度計劃跟開題報告中的進度計劃一樣嗎
一樣寫沒事的
你論文選題定好了嗎？開題報告選題老師同意了？開題報告格式要求准備好了沒
還有什麼不懂的地方可以問我，希望能夠幫到你？
又到了一年的開題季，
各位研究僧們是不是正在為學位論文寫什麼而絞盡腦汁，
為開題報告無從下筆而彷徨無措呢？
• 學術
牛人戴維.R.克拉斯沃爾（美國教育學會前主席、美國心理學會教育心理學部主席）和尼克.L.斯密斯（美國評價協會主席）
為研究生們撰寫的這本——《怎樣做開題報告》將給您提供指南！
第1章 什麼是開題報告
什麼是開題報告？你會說：「這還
用說嗎？我們動手寫吧！」我不反對你這么干，但是，做任何事情都應當目的明確，這會讓我們事半功倍！因此，這里有幾
點需要考慮：
●你選作博士學位論文的研究課題永遠不可能完全按照你在開題報告中所設計的那樣去做。因而，如果你的
開題報告通過了，那麼你本人、你的博士生指導委員會主席及委員會其他成員①就得承擔風險。既然雙方都需要押上自己的
專業信譽、精力、時間和資源，那麼，共享決策似乎是一個比較合適的方案。
●共享決策可以充分發揮你的博士生指導委
員會主席及委員會其他成員的能力，鑒定你提出的想法是否有價值。學生如果把開題陳述視為一道需要努力說服別人的難關
，而不是檢驗自己開題報告的機會，則會錯過這一良機。
●包裝推銷出去的開題報告未必經得起認真推敲，經過深思熟慮
而形成的問題才真正經得起考驗。確實，如果你後面還需要做一些實質性的改動，需要幫助，或者需要其他資源，那麼，博
士生指導委員會主席及委員會的其他成員對研究項目做出的嚴肅承諾或許就是更合適、更可靠的資料—這有利於你獲得必需
的幫助。而且，開題報告撰寫的過程通常也是你與博士生指導委員會主席以及委員會其他成員建立關系的過程，尤其是與前
者。你需要加強與他們的聯系！
●假如你已經充分地闡述了自己的觀點，而你的博士生指導委員會主席（和／或委員會的
其他成員）出於一些切實的原因否定了你的開題報告，她可能是幫了你的忙盡管你可能需要一點時間才能意識到這一點），
避免你把大量的時間和精力耗費在一次沒有價值的探究上。共享決策可能會使你免於走錯路。
• 什麼是開題報告呢？
首先，
開題報告要寫好，你的寫作要切忌枯燥乏味。其次,開題報告是一個完整的論證鏈，它從邏輯上把你的問題陳述與你採取的相
關行動計劃緊密地聯系在一起。再次，如這個修改過的定義中所明確的那樣，不僅需要考慮你的想法和行動計劃，而且還需
要考慮你成功實施該計劃的能力。
綜合來講, 你的博士學位論文開題報告為你考慮共享決策提供了一個闡述自己的觀點和研
究行動的機會。你在用自己掌握的一切幫助你的博士生指導委員會主席和／或博士生委員會了解你怎麼看待該研究情況、你
的研究如何填補空白、如何建立在前人研究的基礎上、如何展開、怎樣避開一些缺陷、為什麼有些避免不了的缺陷並非是嚴
重的問題、你努力的結果可能會是什麼樣的、該結果會有什麼意義等等。它是一個精心准備的、富有趣味性和技巧性的書面
報告。你的報告展示你把上述材料組織成一個內在連貫的論證鏈的能力。
一篇完整的博士學位論文包括以下五個章節：
• 第
一章：問題陳述
• 第二章：文獻綜述
• 第三章：研究方法
• 第四章：研究結果
• 第五章：解釋和結論
第2章 學術論文在開題
報告中的作用
開題報告的七種作用：
• ●學位論文研究的合理性辯護
• ●研究工作計劃
• ●能力證明
• ●承諾請求
•
●契約
• ●評價標准
• ●論文初稿的一部分
• 一篇開題報告可以起到幾種不同的作用，即對研究合理性的辯護、工作
計劃、開展研究的能力證明、承諾、契約、評價研究過程和最終成果的標准，甚至可以作為論文已完成部分的報告。安娜和
勞拉的開題報告從兩個不同的方面展示了開題報告可以起到的一些作用，當然，還有無數其他的變化。但所有的開題報告都
有一個共同之處，即，都具備上述作用中的第一條—提供理據，論證提出的研究問題是值得研究的，會以可行的方式進行，
也很可能會產生一些既有意義又有實用價值的資料。開題報告為開展提出的研究提供了理據。
• 開題報告在不同類型的研究
中的作用有何差異
• 從以下方面來研究這些變化：
• （1）在何種程度上可以提前規劃研究（既定研究與形成性研究）；
•
（2）在何種程度上研究成果可得到普遍應用或可在局部范圍內得到更多的應 用（普及性研究成果與局部性研究成果）。
•
開題報告在既定研究和形成性研究中的作用
• 開題報告在既定研究和形成性研究中的作用是不同的。由於既定開題報告對具
體任務、時間表和預算等描述得比較詳細，因而它更適合於作為預期結果的論證、作為工作計劃、作為契約的依據、作為評
價標准。形成性研究的開題報告則允許對研究情境中的變化做出較大的反應，深化對所感興趣的研究現象的理解。這兩種類
型的開題報告都起到了證明學生能力和請求承諾的作用。
• 開題報告在強調普及性成果的研究中的作用
• 既定研究和形成性
研究均可能產出普及性研究成果。然而，在不同的策略下，普及性的本質卻不同。既定研究的普及型成果往往是抽象的，不
依賴於研究背景，而形成性研究的研究成果卻對研究背景依賴非常大。事實上，在形成性研究中，普及性的程度取決於讀者
基於文字說明而非研究發現所做的解釋。
• 開題報告所起的作用在很大程度上取決於它與既定研究和形成性研究哪個更相似
。既定實證研究通常期望能得出普及性研究結果。實驗與抽樣調查是歷來常用的方法，這類研究的開題報告要論述完整，具
備上述各種作用。在形成性研究中，開題報告作為理據、工作計劃、契約和評價標準的作用顯得很弱或者不存在。因此，開
題報告作為能力證明和請求教師承諾的作用就變得更加重要了。
• 開題報告在應用型研究中的作用
• 應用型研究的開題報告
有可能強調這樣幾個作用：請求承諾、證明能力、描述用來評價問題解決情況的評估標准。
•
第3章 開題報告：論證鏈
開題報
告是論證之鏈
一項以得出歸納性結論或者為某個歸納性結論提供支持為目的的研究，其最終目標就是要形成一個精心構建的
論證之鏈。開題報告和論文本身的撰寫都要遵循邏輯推理的次序。在做研究（尤其是既定研究）的過程中，通常都遵循類似
的次序。
論證鏈背後的基本邏輯不僅適用於以尋找普遍性結論為目的的研究，且可以通過恰當的解釋，適用於上一章提到過
的開發型和問題解決型的地方應用性研究。
從點步驟到數據之鏈環細節
1． 誰（參與者）———指所有被挑選出來參與研究
的人或在觀察的情景中出現的人。
2． 何地（情景）———指實驗進行的環境或情景、進行觀察時的環境、進行訪談時的環
境等。
3． 什麼（行動的焦點）———對於實驗研究來說，指自變數、實驗處理或實驗變數（原因）、因變數（效果），以
及任何控制變數（如果需要將能力作為一個影響因素排除的話，那麼就將其作為一個控制變數）。對於定性和非實驗性研究
來說，過程和活動就是注意的焦點。
4． 另一個什麼（從上面第三個鏈環得到的記錄）———這些是從觀察、測量、田野筆
記、測試或問卷的答案等得到的數據。對測試或問卷的評分和解釋將在下一個階段進行。
5． 如何（比較或對比）———為
以下兩個問題提供研究的依據：在實驗研究中，如何測量實驗處理或實驗變數的有效性；在非實驗性研究中，事情是如何隨
著過程與活動的進展而發生變化的。
6． 何時（時間安排）———何時進行何事。例如：何時在何地對何人進行觀察。如果
有測量和實驗處理，那麼是在何時何地對何人如何實施。
論證鏈的四個有用的特點
• 論證鏈這一類比非常恰當，因為金屬鏈
的許多特點同樣適用於研究中的論證鏈（Krathwohl，1998／2004）。例如，不言而喻，金屬鏈的強度是
由它最弱的一環決定的。同樣，一項研究的開題報告的邏輯論證鏈的強度也是由它最弱的一環決定的。如果論證鏈中的某一
環很弱，例如，在上述研究中加入教師因沒有經過培訓而不延長等待時間，那麼你幾乎不能將任何變化歸因於等待時間的延
長。像金屬鏈一樣，研究論證的好壞由其最弱的一環決定。
• 類比的第二個特點是第一個特點的推論，即鏈的每一環應該有
相同的強度。如果金屬鏈的某一環像船錨那樣結實，而另一環卻像縫紉線那樣脆弱，那麼這樣的鏈是毫無意義的。同樣，在
籌劃一個項目時，要想充分利用所有的資源，那麼所有的鏈環都應該同樣結實。花費大量的資源來細化某一實驗處理的效果
測量，使其非常精確，卻不分配資源來保障這一方法按規定來進行，這有什麼意義呢？應該將資源分配到論證鏈的不同環節
，使每一層次的鏈環都能有效地支持論證。
• 第三個特點是，鏈環中的每一環都決定了下一環的特點。金屬鏈前端的鏈環先
承受負荷，然後將負荷傳遞到下一個鏈環，這樣前一環決定了下一環的負荷量。在論證鏈中也同樣如此，論證鏈中每一環都
決定了下一環的特點。在對論證鏈的描述中，這一點是顯而易見的：通過前人的研究產生了現有的解釋，現有解釋引發的假
設、問題或模型又決定了研究設計，研究設計進而決定了研究步驟，等等。
• 金屬鏈的最後一個特點是：在金屬鏈的任一點
，如果有幾個水平鏈環共同將上下的鏈環連接起來，那麼這幾個水平鏈環共同承載負荷。在論證鏈中，這一點在圖3．2和
圖3．3中步驟與數據之間的鏈環上有所體現。在金屬鏈中，幾個鏈環共同承載負荷的地方，其中的一環可以做得堅固一些
，以彌補其他環的脆弱，從而將負荷從上一層傳到下一層。同樣，連接步驟與數據的某一鏈環可以加強，以此彌補其他方面
的薄弱。例如，在上述研究中，即使有培訓，但如果等待時間產生的效果很微小，很難被注意到，那麼「比較與對比」這一
環就很薄弱。作為彌補，可以加強其他一環或多環。例如，為了強化「參與者」這一環，可以增加被試人數或選擇特別聰明
的學生，因為他們很可能對實驗處理反應靈敏。還可以使用特別設計的用於獲取細微變化的測驗或觀察來加強記錄這一環。
如此一來，可以對研究設計進行各種平衡，使水平鏈環互相彌補，從而形成最強的論證鏈。
推薦閱讀 ：
《怎樣做開題報告—
—給教育、社會與行為科學專業學生的建議》
（大衛·克拉斯沃爾、尼克·史密斯 著；焦建利、徐品香 等譯）
本書對於教
育科學、社會和行為科學等領域的研究者，不管你做的是哲學的、歷史的、實驗的的研究，還是個案研究、行動研究，都可
以從中得到合適的指導。
書 名 怎樣做開題報告--給教育社會與行為科學專業學生的建議
又 名 怎樣做開題報告
作 者 大衛
·克拉斯沃爾、尼克·史密斯原版名稱 How to Prepare aDissertation Proposal
譯 者 焦建利 徐品香
書 號
ISBN9787544464307
類 別 象牙塔之旅社會科學研究指導叢書
頁 數 273
定 價 49.00
出版社 上海教育出版社
出版時間
2015.09
裝 幀 平裝
開 本 16開
• 購買詳見： 當當網，京東商城，亞馬遜，
Ⅲ 電子商務選修課上完，老師讓我們完成一篇關於電子商務的文章，一千字以上。題目在補充里。
我是學這個專業的，這全是我自己打的，絕沒有一個字是抄襲的，滿意的話你也加點分數啊！畢竟一千字啊。
摘要
電子商務是指通過電子網路來從事商務活動，用互聯網為工具，使買賣雙方不謀面地進行的各種商業和貿易活動。電子商務是在傳統商務的基礎上發展起來的，具有巨大的融合性，可以提高商務活動的效益和效率。
關鍵詞：電子商務商務物流 網上支付 第三方支付 第三方物流
電子商務比較傳統商務相比具有下列優勢，（1）交易成本降低。其體現在兩方面，一通過網路營銷活動企業可以提高營銷效率和降低促銷費用；二電子商務可以降低采購成本。（2）庫存減少。（3）生產周期減短。（4）管理成本降低。（5）勞動生產率提高。（6）擴展市場范圍，增加商機。（7）客戶溝通良好。（8）可為客戶提供個性化服務。
我在運用電子商務通過淘寶網自主創業中，發現而在淘寶上開設店鋪，既減輕了店面租金對資金的壓力。也為我們突破了實體店面地域的限制。實體店往往要受地域的影響，而網店則不受這一影響。在咱們國家，淘寶網是現在國內第一得電子商務站，馬雲通過淘寶網培養了大批咱們國家網上群體得網上購物習慣，21世紀得今兒個，網上購物已經不再是新鮮詞。而網上交易額在2005年時就達到193.1億。並每年成倍的在增長著。
電子商務在交易過程中採用的是網上支付的方式。網上支付包括直接使用網上銀行進行支付和通過第三方支付平台間接使用網上銀行進行支付。網上支付具有便利、服務個性化、運行成本低、業務空間廣闊的特點。而第三方支付則具有方便、安全、快捷的特點。
電子商務是信息傳播的保證，而物流則是執行的保證。沒有物流，電子商務就只能是一張空頭支票；反之，電子商務的不斷發展對物流產生積極的影響。在自主創業的過程中，我們採用的是第三方物流。在選擇第三方物流的過程中因注意以下幾點：1）盡量選擇通過總公司開設分公司方式拓展網路業務的快遞公司。2）盡量選擇本地注冊且規模較大的快遞公司。3）盡量選擇口碑較好的快遞公司.4）盡量選擇網店較多的快遞公司5）盡量選擇開著貨車取件的快遞公司6）盡量選擇快遞條形碼的印刷質量較好的快遞公司
在運用電子商務的過程中還有以下風險。1）商務風險：源於賣放和買方得信用風險2）網路風險：信息竊取、篡改與破壞；身份假冒；誠信安全問題；交易抵賴；病毒感染；黑客攻擊3）法律風險：電子合同、電子單證問題；知識產權保護問題；網路犯罪問題。
總結：電子商務有優越傳統商務的方面，但是也有其弊端。在運行過程中，要小心行事。
（我自己寫的，大部分資料從書上找的，有些地方你自己改改吧。這里一千字是超過了的。）還有問題的話就發消息聯系我吧。
Ⅳ 求單位工程施工組織設計任務書
有時間看看我這里
Ⅳ 怎麼編寫工作進度計劃，論文里開題任務書中的內容怎麼寫
你的論文中期報告、任務書准備往什麼方向寫，選題老師審核通過了沒，有沒有列個大綱讓老師看一下寫作方向？
老師有沒有和你說論文往哪個方向寫比較好？寫論文之前，一定要寫個大綱，這樣老師，好確定了框架，避免以後論文修改過程中出現大改的情況！！
學校的格式要求、寫作規范要注意，否則很可能發回來重新改，你要還有什麼不明白或不懂可以問我，希望你能夠順利畢業，邁向新的人生。
（一）2014年10月初----2014年10月底，開題報告。
（二）2015年10月初----2014年10月底，資料整理。
（三）2015年3月初----2014年4月底，論文初稿。
（四）2015年2月初----2015年5月底，論文定稿。
（1）2014年3月初----2014年3月底，開題報告。
（2）2014年4月初----2014年7月底，資料整理。
（3）2014年8月初----2014年10月底，論文初稿。
（4）2014年11月初----2015年2月底，論文定稿。
進展情況：
1.
查閱了大量的相關資料，包括國內外有關文獻，國內外眾學者的相關論文、專著，以及國
內外相關新聞報道等，對所要著手研究的課題作全面地了解與認識。
2.
在對所搜集資料認真研究的基礎上，擬定論文題目，填寫開題報告。
3.
對論文作初步構思，構建主體框架，寫出論文提綱。
4.
在老師的指導下，完成論文的初稿。
我的論文是在導師的指導下，從選題開始，經過了收集資料、編制論文提綱、完成
開題報告等論文撰寫過程，現在論文初稿已基本完成，取得了階段性的成果。
Ⅵ 電子商務任務書及6000字畢業論文
14、電子商務的營銷組合策略研究
、根據所掌握的資料對論文中所解決和研究的問題，進行分析和說明，並提出自己的見解和觀點，按時完成畢業論文的寫作。
79、電子商務與專利權
1. 觀點是否明確。
結論是否合理；
88、從電子商務的在線支付談我國網上銀行的現狀與未來
11、個人網路虛擬店鋪的建立與運營
59、電子商務在證券業中的應用
89、電子商務稅收問題淺議
31、《電子簽名法》對電子商務產生的影響
62、電子商務時代下的市場營銷理念.
尊重知識產權。
不得抄襲他人作品。
53、網路經濟時代下的傳統企業電子商務化
85、電子商務與傳統商務的比較優勢分析
38、客戶關系管理在電子政務中的運用分析
17、數字化產品在網路營銷中的發展策略研究
68、鄉鎮企業互聯網電子商務初步
16、試論差異化在網路營銷中的應用
、題目一經選定，如沒有特別情況。
不要隨意變動。如需變動，應徵得指導教師的同意。
33、如何成功在淘寶網開店
52、電子商務對會計的挑戰與影響
12、我國電子商務網站的贏利模式分析
1. 選題：2007年月
、電子商務時代的物流配送思考
74、電子合同的合法性與有效性分析
、談電子商務專業人才的培養
2. 每位答辯人限20分鍾左右的時間。
其中：3---5分鍾陳述論文要點和思路；3---5分鍾由答辯教師團提問，10分鍾回答問題。
二、論文撰寫的程序和步驟：
86、電子商務的安全技術解決方案
44、電子商務犯罪初論
22、企業博客現狀及發展趨勢分析
2007年12月18日
電子商務專業學生撰寫畢業論文的主要目的是：
63、保險企業發展電子商務的探討
、電子商務的發展創新與環境構築
10、淺析中國電子商務網站存在的問題及對策
20、web2.0現狀及趨勢分析
15、電子商務時代的消費行為分析及研究對策
58、中國電子商務發展之路探索
23、網路視頻盈利模式研究
27、我國電子商務CA認證的現狀及改進
76、電子簽名的相關法律問題
40、大學生網上開店對電子商務專業實踐的啟示
36、網路經濟對中國勞動力市場影響分析
73、電子合同中若干法律問題探析及應用建議
用A4規格的紙列印裝訂；
67、電子商務物流配送模式初探
29、電子商務的法律環境研究
45、電子商務的風險及其安全管理
34、如何成功在Ebay易趣開店
畢業論文任務下達如下，要求你在預定時間內完成此項任務。
、電子商務發展與社會誠信體系的建立
、中國電子商務發展現狀與對策研究
71、我國電子商務基本環節的立法完善
、培養學生綜合運用電子商務知識解決和分析問題的能力，達到融會貫通和學以致用的目的。
（四） 論文答辯
84、電子商務的稅收征管問題研究
25、電子商務與供應鏈管理初探
字跡公正。
排列整齊；
實習過程應有比較具體的計劃和目的，實習內容應注重盡可能與論文選題銜接起來。應做好實習筆記。
記錄實習心得。
、檢查學生對所學專業的理論知識和基本技能的掌握程度。
並將論文成績作為學生能否畢業的主要依據之一。
、本指導書給出的題目僅僅是選題的方向，而且僅供學生參考之用，並非指定題目；
82、電子商務引發的稅收問題研究
66、電子商務立法問題探析
61、電子商務的物流模式.
、電子商務對企業的影響與對策
、我國傳統企業發展電子商務的問題與對策
、電子商務與中小企業的發展
50、電子商務對渠道的影響
78、電子商務環境下的商業秘密保護與立法策略
三、畢業論文體例和質量要求：
、電子商務對商品價格的影響
5. 語句通順與否，體例是否合乎要求；
、論文選題應避免過於宏看、空洞，選題應就電子商務領域的某個問題。
或一個問題的某一方面入行分析展開。選題應該是自己比較認識的、資料積累比較多的、而且和自己的社會實踐、實習聯系密切的題目。
、電子商務模式的探討
每篇論文5000---7000字
19、試論網上消費者特徵及網路營銷策略
72、電子商務安全性的法律保證研究
5.形成正稿：2007年 5月日前交指導老師。
在指導教師的幫助下，根據本指導書提供的選題范圍見附件。
從中選擇論文題目 (方向。
41、電子商務時代市場營銷的變遷
13、××公司網站的營銷功能分析
（二） 實習調研
2. 分析過程是否清晰。
邏輯性如何；
看點鮮明，分析過程有理有據。
時效性強；
論文的撰寫是學生把自己的思想和分析過程進行系統整理的過程。
、電子商務環境下物流業發展對策探討
1. 按規定的順序參加答辯
、中小企業怎樣實施電子商務
21、網路社區應用及發展研究
畢業論文任務書
4. 意思表達是否准確，概念使用是否得當；
83、網上信用卡結算系統與安全電子交易問題
65、電子商務發展以及稅收問題淺探.
51、電子商務對現代企業管理的影響.
57、移動電子商務的發展與支持技術研究
37、我國電子政務發展對策研究
3. 完成第一稿：2007年4 月日前交指導老師。
選題時要注重：
、論文體例及字數要求
（一） 選題
根據選題重點地、有針對性地搜集資料，通過整理和分析，在消化資料的基礎上，草擬論文提綱。提綱必須以書面的形式在指導教師的指導下完成。
32、網路購物風險防範研究
畢業論文成績分為優、良、中、及格和不及格五級。成績評定標准如下：
18、電子商務環境下營銷管理創新
60、關於加快發展中國網路銀行的思考
論文輔導的時間由指導教師和學生討論確定。每個學生應主動和教師取得聯系，並根據事先安排的輔導和地點，准時參加輔導。如有其它原因不能參加。
應徵得指導教師的同意。
並另外安排時間。
24、我國電子商務物流的發展模式探討
90、電子商務信用保障機制
附件：電子商務專業畢業論文指導老師
56、電子商務發展的稅收政策研究
電子商務（含計算機）方向：孫參運、王小平、陳樹寧、韋修玲
35、論移動商務中的個性化服務
70、政府采購推行電子商務的必要性及問題
05級電子商務專業 同學：
3. 論據是否充分，引用文獻是否可靠；
81、電子商務中的相關法律問題
電子商務畢業論文可從電子商務（含計算機）、市場營銷（含網路營銷）、物流（含管理）、國際貿易（含電子銀行）、法律（含稅務、會計）等方向進行著手。
同學們可以從以下題目中選擇，也可以自擬題目。
五：論文撰寫時間安排及要求
2. 提交寫作提綱：2007年月日前交指導老師。
3. 由答辯教師團共同討論答辯論文的成績。
商丘職業技術學院經貿系
標題序號依次為：一、 一 (1)
附件：電子商務專業畢業論文參考題目方向)
55、電子商務發展中的問題與對策
69、電子商務與企業物資采購問題
54、電子商務發展的現狀、難題及對策分析
每個自然段起頭空兩格；
（三） 撰寫論文階段
標點符號正確，語句通順。
意思表達准確、清晰，沒有錯別字；
77、電子商務中的版權保護問題
論文題目和正文部分空兩行；
、電子商務安全協議的特徵及企業對策
法律（含稅務、會計）方向：王海英、劉靜中、邵林、劉軍②、喬傳福
28、數字簽名技術在電子商務中的應用分析
75、電子合同的相關法律問題研究
市場營銷（含網路營銷）方向：李守良、李冬芹、李建偉、張鳳英、黃娜
、學生根據選定的論文題目。
搜集相關資料，並結合畢業實習。
增強對詳細問題的感性認識。
同時培養理論聯系實際、獨立思考問題的能力。
、電子商務與客戶關系管理
經貿系 2007年12月20日
國際貿易（含電子銀行）方向：劉軍①、任冬紅、羅秉鑫、
26、網路支付安全防範研究
物流（含管理）方向：李詠梅、李惠傑、陳勇、李炎炎、李紅艷
、如選擇其它題目，可以和指導教師討論確定；
39、我國網路廣告發展對策研究
64、電子商務的金融服務初探
87、電子商務中避稅及反避稅問題
一、目的與任務：
、非電子商務方面的內容不宜作為論文選題；
根據國家教育部規定。
高校學生在畢業前要撰寫畢業論文。
這是綜合鍛煉學生能力的一個重要環節。通過論文寫作，培養學生運用所學知識和技能解決實際問題。
6.答辯：2007年5 月 11-12日全天。
畢業論文的撰寫應和畢業實習結合在一起。
所寫內容應和實習內容聯系起來，以免空洞。
泛泛而論。論文的撰寫分成以下四個階段。
4. 完成第二稿：2007年 4月 2日前在指導老師指導下完成。
、論文完成稿標准
30、從電子商務的在線支付看我國網上銀行的現狀與未來
學生應按規定的進度成完畢業論文。
並按規定的時間提交給指導教師審閱。凡指導教師通知准備論文答辯的學生，應按規定的時間和要求積極准備答辯工作。論文答辯程序如下：
、中國企業如何走向電子商務時代
四、論文成績評定標准：
80、電子商務中知識產權問題研究
Ⅶ 怎麼編寫工作進度計劃，論文里開題任務書中的內容
這是我開題報告中的進度計劃，我覺得都是通用的，你稍微改改應該就可以了。
第一階段：2009.1.10—2.28，查閱大量文獻資料，確定論文題目；
第二階段：2009.3.1—3.20，根據論文題目進行調研，按照指導教師所下任務書的具體要求，積極做好論文前期准備工作；
第三階段：2009.3.21—4.3，完成選題報告。通過選題報告，對論文的框架和內容有一個大體的構思，並在指導老師的幫助下，整理相關資料、補學空白知識點，做好撰寫論文的前期准備工作；
第四階段：2009.4.4—2009.4.30，在導師的指導下，進一步分析整理資料，完成論文初稿。在實際工作中驗證相關論點，以完善論文的實際可操作性，並希望論文的方法和觀點能在實際工作中得到應用和升華；
第五階段：2009.5.1—2009.6.7，與導師進行討論，總結充實研究內容，並根據論點在實際工作中的應用對論文進一步修改；
第六階段：2009.6.8—2009.6.14，論文評審。在指導老師的幫助下充分做好答辯准備，積極准備答辯材料；
第七階段：2009.6.15—2009.6.21，學院和管理系答辯。
Ⅷ 畢業設計開題報告中的進度安排必須與任務書上給是進度一致
對，必須一致，具體咨詢帶你們的老師
Ⅸ 電子商務專業的畢業設計任務書和開題報告怎麼寫
電子商務任務書
開題報告
論文
望採納喲。
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1+2+1+7+8+5+8+9+6 ，我發給LZ。