❶ 電子商務期末論文
電子商務專業的教學內容與教學方法的探討 [摘要]技工院校電子商務專業近幾年得到了迅速的發展,相關的教學理論和教學實踐也越來越成為社會關注焦點。本文針對國內技工院校電子商務專業產生的各種問題進行了分析,分別從教學內容和教學方法兩個方面提出了改進建議和對策。 [關鍵詞]電子商務 教學改革 教學模式 一、國內技工院校電子商務專業現狀 當前電子商務企業招人難與電子商務專業大學生就業難的矛盾,已經造成了國內電子商務發展的人才「瓶頸」。目前技工院校中的電子商務教學內容相對僵化,教學方法單一,難為學生提供實踐機會,這是電子商務專業學生難就業的主要因素。具體表現在以下幾個方面。 1.專業定位不明確 技工院校電子商務專業教育主要培養技能型人才,絕大多數的學生將來並不從事理論研究,而是從事服務及管理工作。因此,他們不但要掌握「夠用」的專業理論知識,還必須具備一定的專業技能和綜合職業能力素質。課程設置缺少應有的電子商務管理專業基礎知識,專業教學內容的深度與廣度尚欠缺,「高等」層面教育體現得不盡完善。 2.教學資源缺乏 由於電子商務尚在快速發展中,理論體系不完整,使得編寫出的電子商務教材千差萬別,而且一般都落後於電子商務的發展。同時目前用於電子商務教學的模擬平台、模擬操作等驗證性實驗環境,只能使學生產生一些初步的認識,而對於「培養出綜合型人才」這樣的目標還相差甚遠。而且模擬教學環境過於教條、僵化、死板,過於強調技術、流程不利於培養學生的職業道德和職業修養。 本文來自第一論文網 3.課程設置欠佳 電子商務專業是一個復合型專業,其課程如何設置,還沒有一個公認的模型。因為課程設置隨意性很大,其問題主要表現在兩個方面,一是將現有的有關技術和商務方面的課程簡單堆砌在一起,缺乏有機結合的系統特性;二是強調書本而弱於實踐,缺乏必要的案例教學和實務操作能力的培養。 http://t.cn/aoEVok 4.師資隊伍整體水平不高 由於電子商務專業是最近幾年才發展起來的,大多數師資是從計算機、網路、管理、營銷或其他專業轉型而來,其知識儲備大多來自目前出版的一些電子商務書籍,很不系統和深入,難以滿足高素質的電子商務人才培養的需要,雖然通過一些師資培訓和教師自身知識的補充,但大多數沒有電子商務實務的經驗,在從事電子商
❷ 電子商務作業，有些題目要求找答案
7. 關於數據電文的法律效力，正確的表述是（D ）。
A. 由於數據電文的易篡改性，其法律效力是不能確定的
B. 由於數據電文是一種新的形式，其法律效力需要等待法律的明確規定
C. 數據電文是否具有法律效力，由有關的當事人約定
D. 不得僅僅以某項信息採用數據電文形式為理由，而否定其法律效力
滿分：5 分
8. 我國《電子簽名法》明確了電子認證服務的（C ）。
A. 市場開放制度
B. 市場競爭制度
C. 市場備案制度
D. 市場准入制度
滿分：5 分
9. 要約發出的形式不包括以下方式（A ）。
A. 口頭
B. 信件
C. BBS
D. 電子郵件
滿分：5 分
10. 要約一旦生效，要約人（D ）。
A. 可以隨意撤銷要約
B. 可以隨意變跟要約
C. 可以撤回要約
D. 以上都不可以
滿分：5 分
11. 當事人為了重復使用而預先擬定，並在訂立合同時未與對方協商的條款被稱為(C )。
A. 格式條款
B. 霸王條款
C. 無效條款
D. 單方條款
滿分：5 分
12. 在精神權利的保護中，大陸法系突出的代表有（ A）。
A. 法國
B. 美國
C. 英國
D. 中國
滿分：5 分
13. 在我國的下列哪部法律中，對數據電文的書面形式做出了明確的認定（A ）。
A. 《電子簽名法》
B. 《合同法》
C. 《經濟法》
D. 《民法》
滿分：5 分
14. 資料庫的合法用戶不經資料庫製作者的同意，不可以實施以下行為( B)。
A. 為任何目的，復制或傳播資料庫內容的實質性部分
B. 為私人目的，復制或傳播資料庫內容的實質性部分
C. 為教學科研目的，復制資料庫內容的實質性部分，但要標明材料的來源，使用的內容也不能超過實現非商業性目的所需的程度
D. 為公共安全、行政管理或司法程序的目的，復制或傳播資料庫內容的實質性部分
滿分：5 分
15. 在有關管轄權的國際私法規則包括以下內容除了：（C ）。
A. 屬人管轄原則
B. 屬地管轄原則
C. 自主管轄原則
D. 專屬管轄原則
滿分：5 分
16. 各個國家保護隱私權的法律包括下列，除了（ C）。
A. 美國《隱私法》
B. 《德國聯邦數據保護法》
C. 《伯爾尼公約》
D. 《公平信用報告法》
滿分：5 分
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電子商來務專業是融自計算機科學、市場營銷學、管理學、法學和現代物流於一體的新型交叉學科。培養掌握計算機信息技術、市場營銷、國際貿易、管理、法律和現代物流的基本理論及基礎知識，具有利用網路開展商務活動的能力和利用計算機信息技術、現代物流方法改善企業管理方法，提高企業管理水平能力的創新型復合型電子商務高級專門人才
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