1. 廣東白雲學院與廣技師天河學院哪個好
為你們揭開他醜陋的面紗
我是10屆的天河學院的學生,在這讀了一年,說說我這一年的天河學院的真實情況。
1.志願書上寫的是6~8人間的宿舍,很好,這是一個陷阱,所有09屆後的學生都是住1350元的7人上下床宿舍,別的學校是4人或者6人間宿舍,住宿費1300~1500不等,請大家自行選擇。
2.環境問題,天河學院坐落於全亞洲最大的垃圾場附近,門口常年垃圾車飆車而過,垃圾味濃重,大家可以想像下那些腐爛的垃圾味。特別在太陽猛烈或者准備下雨或小雨的時候,這時候全亞洲最大垃圾場得臭味開始傳出來了,全校惡臭難聞,大家可以網路下地圖。
3.師資問題,老師大多數都是年輕的老師,估計都是研究生畢業就來了,年老的老師不想教學,問他們問題總是一問三不知,或者直接用「考試不會考」來敷衍我們學生。
4.宿舍用電用水問題。宿舍的熱水,冬天肯定是不夠的,是水龍頭打水,沒有花灑,熱水供應處打出來的水是黃的,這應該與不曾清洗過樓上水塔有關。電方面,宿舍裡面只有兩台旋轉式的電風扇,沒有空調,夏天有多熱大家可想而知。學校現在還裝上了智能控電器了,大功率的電器都不能使用了,在晚上限電功率更小了,呵呵,大家帶來的電風扇也用不了。
5.財產問題。學校經常在我們上課時間突然進入我們宿舍檢查是否使用大功率電器,若有發現,立即沒收加處分,財產上大家是否有損失,那就不得而知了。
6.課程問題,據09~10屆CAD專業的學生反映,他們不曾開設CAD專業課,都是叫一些師兄在晚修時候來宿舍教CAD的,老師沒上課,學校說是沒電腦硬體設施,呵呵,效果怎樣,大家可想而知。(我們的錢都給坑了?呵呵)
7.補充一些我以前回的信息:廣技師天河學院 學校比同類學校貴,比同類學校差是學生有目共睹的,你看,別的學校宿舍是裝空調的,你們還好意思限電?學校宿舍是8人,你敢收費1400?別的學校1500,是4人住的,你就會鑽空子。學校有游泳池嗎?我報的是CAD專業,你們開了CAD的專業課嗎?還好意思說沒地方開CAD?沒電腦?沒資源你招那麼多的學生幹嘛?你搞笑? 名字是天河,但其實是在白雲太和(鳥不生蛋的山上);(每人配0.75M的桌子,校園網里的6人間是騙你的);水是無敵劣質水(之前的還是用漂白粉漂的);校門左轉是中國最大的垃圾填埋區(一年四季臭得很,自己可以網路一下);網費一個月30,可以上QQ,但是QQ也會掉;學校很小個,設施很差;學習范圍不是個差字了得;專科的到了大3還要被逼去增城校區;夏天熱得半死,別的學校裝空調,他還給我們弄個8人宿舍,無比的壓抑,下一屆還給我晚上限電,呵呵,你自己帶來的風扇也用不了了。其他的什麼都差。鄭重勸告你別來,來了一定後悔 絕對實話,我在此發誓,若有假話,五雷轟頂!我就是看學校不爽,欺騙學生,我看到有人問,我就這么回答!!
2. 湖南現代物流職業技術學院的電子商務怎麼樣
物流學院相比其他專科還不錯。就是食堂差了點 寢室爛了點 學費貴了點 老師賤了點而已
3. 東軟學院的成都東軟學院
成都東軟學院(Cheng Neusoft University,CNU),簡稱成都東軟或東軟學院,是經教育部批准設立,由東軟集團聯合億達集團投資舉辦的一所以工學為主,兼辦管理學、人文學等學科專業的二批次民辦普通高等本科院校,2011年5月經教育部批准升格本科並更名為成都東軟學院,是四川省歷史上第一所獨立設置的民辦本科院校。
根據2014年11月官網顯示,校園佔地面積40萬平方米,總建築面積18萬平方米,成都東軟學院下設計算機科學與技術系、信息技術與商務管理系、數字藝術系、應用外語系和基礎教學部,開設22個IT和泛IT本、專科專業(方向),普通全日制本、專科學生及留學生約10000名。
成都東軟學院是首批國家示範性軟體職業技術學院,國家緊缺型(信息類)人才培養基地,國家火炬計劃成都數字娛樂產業人才培訓基地,國家數字媒體技術產業化人才培訓基地,中國軟體名城(成都)人才培養基地,四川省博士後創新實踐基地,成都旅遊人才培訓中心,首批入選四川省「卓越工程師教育培養計劃」。2013年5月入選教育部應用科技大學改革試點戰略研究項目。 計算機技術與科學系
成都東軟學院計算機科學與技術系以國家重大戰略需求和國際科技前沿為導向,針對軟體開發、移動應用、服務外包、物聯網等產業群對高級應用型人才的緊迫需求,以中國移動、東軟集團、盟寶集團、印度WiPro等著名公司和用人單位為依託,立足四川,服務西部,面向全國,以軟體開發專業群為龍頭,加大推進物聯網應用、移動應用、軟體服務外包專業群建設力度,借鑒國際先進的工程教育經驗,努力營造工程教育環境,培養國際化、個性化、實用化的卓越IT工程師。
計算機科學與技術系轄設軟體工程、計算機科學與技術、網路工程三個教育團隊和1個系辦公室,共有專兼職教師100多人,教師中博士、碩士比例85%以上,普遍具有在相關行業的實際工作經歷,具備「雙師」素質。開設的本科專業有軟體工程、計算機科學與技術、網路工程、信息工程、物聯網工程,專科專業有軟體技術(軟體測試)、計算機網路技術、計算機應用技術和信息安全技術。建設有計算機組裝與維護、網路系統配置、網路綜合布線、信息安全、單片機、數電模電、嵌入式ARM、軟體測試、移動互聯網應用等實驗室。
計算機科學與技術系具有良好的教學、實訓條件。在國內外公開出版的學術刊物發表專業論文100多篇,主編出版教材20餘本。共開設專業課程三十多門,成功申報並建設「嵌入式ARM基礎」、「JAVA程序設計」、「Java web技術」、「WEB應用開發(C#)」、「數據結構」和「Linux應用基礎」6門省級精品課程。引進了思科,微軟、Oracle、東軟等著名公司的教學資源、課程體系、實訓體系等。數百門e-Learning課件可供學生自由選擇,自主學習。建有計算機網路、系統集成、ARM等多個實驗室,擁有Java、.Net和嵌入式應用實訓平台。
信息技術與商務管理系
成都東軟學院信息技術與商務管理系,成立於學院建校之初。本系致力於圍繞企業信息化應用打造學科專業群,經過多年發展已成長為成都東軟學院的一個以培養從事現代企業管理、物流管理;財務、金融、銀行、證券業務;現代商務管理、市場營銷;政務管理、客戶關系管理,同時掌握IT技術的復合型人才為宗旨的專業系。本系在教學中注重培養學生對專業知識的綜合運用能力和實踐動手能力,通過對行業信息化建設的實踐,使之具有將IT 技術熟練應用於各個行業信息化的建設和通過行業信息化系統的運用來解決行業管理中的問題的能力。
信息技術與商務管理系現有電子商務與市場營銷、財務管理與會計學、信息管理與信息系統三個教學團隊和一個綜合辦公室,下含5個本科專業與1個專科專業。信息技術與商務管理系現有ERP系統實驗室、物流綜合實驗室、企業模擬經營沙盤實驗室、會計操作實驗室、電子商務實驗室、國際貿易實驗室、資料庫實驗室、CRM實驗室等多個專業實驗、實訓綜合教室,能充分保證本系各專業實踐教學的需要。
數字藝術系
成都東軟學院數字藝術系是在計算機科學與技術系多年開設的數字藝術專業的基礎上,根據數字藝術專業教育的發展需要,而獨立成立的新系。
本系共設置動畫(本科)、數字媒體技術(本科)、工業設計(本科)、動漫設計與製作、影視動畫、產品造型設計等六個專業。下設動畫教研室、數字媒體教研室、產品造型教研室。藝術專業一開始就在遵循藝術教育規律的同時,緊緊圍繞學院的培養目標和辦學特色,突出我院IT專業優勢,探索一條藝術與技術相結合、設計與製作相結合、教學與產業相結合的路子。在教學過程中,教師始終把最大限度地激勵學生的藝術追求、激活學生的創造潛能、激發學生的創作熱情,作為首要職責。既重視美術基本功的培養,又加強計算機軟體應用技能的訓練,始終突出數字藝術的特色。
應用外語系
成都東軟學院應用外語系成立於2011年,其前身是成立於2003年的成都東軟信息技術職業學院外語教學部。2007年和2008年,應用外語系在學院總體發展規劃的指導下,分別創辦了英語專業(本科),商務英語(本科),應用英語專業(專科)和應用日語專業(專科)四個本專科層次的專業,並同期招生;此外,還擔負軟體技術(英語強化即對歐美外包)和軟體技術(日語強化即對日外包))的英、日語教學任務和全院的大學英語的教學任務。
在學院的關懷下,應用外語系的師資隊伍不斷得到優化和提升,中國教師中,高級職稱和中級職稱佔了94%,研究生以上學歷和有國外學習、工作經歷的教師達到 70 % ;除結構合理、朝氣蓬勃的中國教師隊伍外,在學院的大力支持下,應用外語系常年聘有8-10名英語和日語的外籍專家。
在學院創辦「有特色高水平IT應用型大學」的總體發展目標和TOPCARES-CDIO「一體化」教學模式和國際化進程的思想的指導下,應用外語系大力改革教育教學模式,大力推進「人才、質量、特色、能力、精品」的辦學思路,大力推進國、內外的校際交流與合作,大力推進教學科研、精品課程建設和精品教材建設,使應用外語系成為一個有活力、高素質、履責任的教學隊伍。
4. 東軟學院的大連東軟信息學院
大連東軟信息學院(Dalian Neusoft University of Information),簡稱簡稱東軟學院、東軟信息學院、大連東軟,是經國家教育部批准設立,由東軟集團控股、億達集團共同投資舉辦的一所以工學為主,兼辦管理學、文學、藝術學等學科專業的民辦普通高等本科院校。
截至2014年7月,大連東軟信息學院有省級教學團隊3個、省級實驗教學示範中心2個、省級工程實踐教育中心3個、國家級精品課程2門、省級精品課程12門。
大連東軟信息學院下設10個教學機構,開展普通全日制本、專科教育,招生納入國家普通高等學校招生計劃。全日制在校生近14000人,其中包括留學生400餘人。同時,學院還開展了東北大學軟體工程碩士、項目管理碩士(大連教學點)和留學生的培養。 計算機科學與技術系
計算機科學與技術系致力於培養計算機應用軟體系統、嵌入式系統、網路工程、軟體測試和項目管理等方向、能夠從事軟體設計與開發、計算機網路應用開發與管理的應用型高級專門人才。共開設專業課程三十多門,數百門e-Learning課件可供學生自由選擇,自主學習。全系設置了多個教學實驗室,計算機網路實驗室和項目實踐實驗室,具備一流的教學科研配套設施,同時與IBM、惠普、SUN、思科、東芝等國外著名公司建立了用於教學和科學研究的聯合實驗室,引進了IBM、微軟、英特爾、惠普、Oracle等國際著名公司的教學資源、課程體系、實訓體系等。
信息技術與商務管理系
信息技術與商務管理系致力於培養以信息技術為基礎、以現代商務解決方案為導向,具備商業信息系統、商務網站的設計與開發能力,真正適應全球化信息管理需求的應用型高級專門人才。已建立電子商務與國際貿易流程模擬實驗室,大型企業信息化平台——SAP ERP實驗室,東軟慧鼎e-HR、物流工程、市場營銷流程模擬、會計電算化等專業實驗室,引入SAP FI/CO、SD、HR、MM等各核心模塊解決方案課程,開展SAP SBO、助理電子商務師等認證教學,進行信息系統分析與設計、電子商務設計與策劃、人力資源實務演練、物流系統規劃等實訓教學,切實做到理論與實踐的有機結合,緊密對接企業需求,培養信息技術與商務管理應用型人才。
電子工程系
電子工程系致力於嵌入式系統設計與開發、集成電路設計與微電子製造等領域的教學與科研工作,旨在培養基礎好,動手能力強,具有綜合解決實際問題能力的應用型高級專門人才。
電子工程系設有電子信息工程和智能科學與技術兩個本科專業和嵌入式系統工程專科專業。其中電子信息工程專業設有國家和業界急需的電子信息工程(集成電路設計與系統方向)、電子信息工程(微電子製造方向)和電子信息工程(嵌入式系統工程方向)。該系擁有一支專業水平高、工程能力強、年輕而優秀的教師隊伍,共開設七十多門專業課程,設有業界先進的專用實驗室,具有國際先進水平的軟硬體教學與實驗環境。
數字藝術系
數字藝術系致力於培養具有良好的藝術修養和審美能力,系統掌握數字內容設計與製作技能,具有較強的數字藝術創作能力,能夠在影視、動畫、游戲、廣告等領域從事數字內容設計與製作的應用型高級專門人才。
數字藝術系建設了雕塑室、陶藝實驗室、二維動畫實驗室、數碼影像實驗室、數碼動畫實驗室,數碼演播廳、非線性編輯實驗室、網路線拍實驗室、定格動畫實驗室、攝影實驗室以及多個專用畫室和展覽廳,建立了二維動畫、三維動畫、游戲設計、平面設計和影視設計等多個專業工作室,建立了多家SOVO虛擬公司和校內外學生實踐實訓基地,與多所國外大學開展了國際合作交流,並在教學上全面實施了基於TOPCARES-CDIO教育教學理念的工作室制項目導向型教學模式。
日語系
日語系秉承教育創造學生價值的教育理念,致力於培養具有較強日語和計算機應用能力,同時掌握服務外包相關領域和相關行業流程及知識的國際化、實用型、創新型的日語高級人才。為此,日語系為日語專業的學生量身打造了日語語言實踐課程和IT特色課程等20餘門,實施分級教學,因材施教,有10名經驗豐富的日本外教擔當基礎課程授課任務,設置了現代化的互聯網語言教室、情景模擬教室,網路學習平台,為學生提供了良好的日語學習環境和優質的日語學習資源;同時日語協會、日語角和SOVO虛擬公司等組織的豐富課外學習活動為學生們提供了與眾不同的日語語言實踐環境。
英語系
英語系致力於培養英語基礎好,計算機應用能力強,同時掌握服務外包相關領域和行業流程知識的國際化、實用型、創新型英語高級人才。在精心設計和組織課堂教學的同時,英語系提供一系列在線學習平台,使學生在課余時間能夠接觸大量的英語學習資源。此外,豐富的外籍教師資源為學生學習英語提供了廣泛的學習空間,除了課堂上,學生在英語角、文化角、SOVO虛擬公司、拓展課、計算機輔助翻譯實訓項目等豐富的課外學習活動中,都可以接觸到英、美、澳、加籍外教以及多國留學生,深刻體驗跨文化交際的內涵。英語系還為有意願出國深造的學生提供了國際合作項目,主要包括美國蒙特克萊爾大學-迪士尼實習項目、美國喬治亞大學同步課堂項目、韓國建國大學交換學生項目等,實現了「學習出國、實習出國、就業出國」的通道。英語系還負責全院的公共英語教學任務,承擔學院國際化人才培養的重要使命。
繼續教育學院
大連東軟信息學院繼續教育學院是大連東軟信息學院的二級學院,是大連東軟信息學院作為IT教育服務提供者的重要組成部分,為企業、政府、高校、社會團體和個人提供優質的成人高等教育、高等教育自學考試、師資培訓、大學生IT實訓和IT認證培訓服務解決方案。
幾年來,繼續教育學院共享東軟集團的專家資源,充分利用大連東軟信息學院的硬體環境和師資隊伍,走出了一條獨具特色的發展道路,先後與十餘家國際知名IT廠商、教育機構建立了教育培訓合作夥伴關系,在主機操作系統、網路技術、軟體開發、ERP實施與開發、資料庫管理、數字藝術、項目管理等方向積累了豐富的師資力量和優質的教育資源。
繼續教育學院成立於2001年10月。學院下設招生就業辦公室、實訓推廣中心、教務管理辦公室、學生管理辦公室、學生公寓服務管理中心。繼續教育學院不僅面向社會開展計算機應用技術等14個專業的本科、專科、專升本層次的成人教育,而且作為遼寧省軟體工程等5個專業的自學考試主考院校,開展專科、應用本科層次的自考助學教育;同時,繼續教育學院整合大連東軟信息學院優質的教育資源,面向社會和高校推出了東軟IT實訓體系,將東軟近二十年積累的寶貴知識資產轉化成可教學化的實訓案例,通過高校實訓、聯合培養、暑期實訓營等方式快速提高IT專業畢業生崗位技能,真正實現學歷教育與用人企業的無縫鏈接。
自2001年以來,繼續教育學院作為教育部高職高專師資培訓基地、國家信息技術緊缺人才培養中心、遼寧省高職高專骨幹教師培訓基地、大連市IT人才實訓基地以及多家國際IT廠商授權培訓中心,已累計培訓各類學員數萬人次,繼續教育學院通過不懈的努力與追求,獲得了學員、社會和同行的廣泛認可與積極評價。
5. 北京的職業高中有哪些
1、北京市勁松職業高中
北京市勁松職業高級中學,簡稱勁松職高,主校區位於北京市朝陽區常營鄉住欣家園102號,北京市勁松職業高中1983年成立,是北京市第一所獨立設校的職業高中。
學校是國家中等職業教育改革發展示範學校、國家級重點職業高中、全國職業教育先進單位。
2、北京經貿職業學院
北京經貿職業學院位於北京良鄉高教園區,是經北京市人民政府批准、教育部備案的全日制普通高等職業院校。
北京經貿職業學院前身是1982年創辦的中華社會大學,2002年經北京市政府批准成為承擔學歷教育的高職學院,並更名為北京經貿職業學院。
3、北京信息職業技術學院
北京信息職業技術學院(Beijing Information Technology College)位於北京市,是公辦全日制普通高等職業技術學院,為國家示範性高等職業院校、國家現代學徒制試點單位、北京市示範性高職院校、北京市深化創新創業教育改革示範高校,CDIO工程教育聯盟成員單位。
4、北京市工業技師學院
北京市工業技師學院(北京市工業高級技工學校)是經北京市政府批准,2002年1月在北京化工高級職業技術學校基礎上,升格建立起來的承擔高級工、技師、高級技師社會化培訓工作的綜合性職業教育培訓基地。
5、北京財貿職業學院
北京財貿職業學院,是經北京市人民政府批準的全日制普通高等職業院校,學校是國家示範性高等職業院校、全國畢業生就業典型經驗高校、全國職業教育先進單位,是首都文明單位、北京高校平安校園示範校、北京市屬高校數字校園示範校。
6. 學四年電子商務專業是一種怎樣的體驗
我覺得這個問題,我這個電子商務的大三狗最有發言權,我就說說我大學的電子商務的苦逼道路。
電子商務就是個坑,你們進坑需謹慎呀!!!來自一個被狠狠折磨的老學長的忠告!!!
不過,上大學過程中說實話也挺有趣的。
要說建議就是,在那麼多雜雜的東西里挑一個你感興趣的去專研,多接觸外面,象牙塔真的呆不久。加油!!