電子商務大賽項目

㈠ 電子商務商業大賽

全國性質的 創新創意創業 「三創賽」。建議先找老師咨詢是否有項目，如果有申請做，沒有的話打聽師兄師姐往屆的題目。按照挑戰杯的模式自己創作。指導老師是關鍵。

㈡ 求三屆電子商務大賽的主題、歷史、贊助單位，獲獎情況等。歷屆電子商務大賽獲獎作品，將其主題羅列出來。

同學你好，我給你簡單介紹下此次比賽的情況。"博導前程杯"廣西中職版電子商務技能大賽權是由廣西教育廳、人力資源和社會保障廳聯合主辦，廣西物資學校承辦，廣西職成學會、廣西中職教改指導中心、北京博導前程信息技術有限公司共同協辦的。本次大賽共有來自廣西地區25所中職院校的28支參賽隊伍、182名學生參加了本次大賽。大賽共分為網店運營與網路營銷兩個比賽項目。前者主要考核選手網上開店經營管理業務流程的速度和團隊協調能力及應變能力，包括：店鋪申請、商品拍攝、商品上傳、商品分類、商品展示、訂單處理、店鋪推廣及成果展示；後者則考核選手對各種網路營銷方法使用的熟練度。選手需根據所提供的網站或商業背景資料，按照網路營銷的方法和基本原理完成指定網站或商品的網路營銷方案撰寫、博客營銷、郵件營銷和SEO分析四個任務。 不錯,你可以試下。2011/9/24 14:20:02

㈢ 中國電子商務大賽的活動組織

（一）全國組織機構
1．第二屆中國電子商務大賽全國組織委員會
（1）全國組委會設名譽主任、主任、副主任和委員等職位
（2）組委會下設秘書處、辦公室和各專項競賽工作辦公室；秘書處設秘書長和副秘書長等職位，辦公室設辦公室主任、執行副主任、副主任、執行秘書、辦公室成員等崗位。
2．第二屆中國電子商務大賽全國評審專家委員會
（1）全國評審專家委員會設主任、副主任和委員等職位
（2）評審委員會下設辦公室和各專項比賽評審團
3．第二屆中國電子商務大賽全國仲裁委員會
（1）全國仲裁委員會設主任、副主任和委員等職位
（2）全國仲裁委員會下設辦公室，辦公室設主任、副主任和成員
（二）賽區設置及賽區組織機構
根據競賽的活動及賽事內容，在全國和特殊應用行業設置分賽區，並建立賽區競賽組織機構。各賽區組委會根據競賽組織的實際情況選擇電子商務相關院校、學術組織和企業具體承辦各賽區的競賽活動，賽區承辦單位相關信息須向全國組委會備案，並於大賽總體承辦單位進行具體組織合作。
1、賽區設置方案
省級地方分賽區
在全國各省、直轄市、自治區以省級為單位，設置地方分賽區，負責本地區的宣傳推廣和參賽組織，根據網上報名情況按區域分配的各賽區。如果個別或特殊地方未設分賽區，選手參賽採取就近分配的原則。
2、賽區組織機構
（1）賽區組織委員會
地方分賽區將使用第二屆中國電子商務大賽***賽區組織委員會名稱，組委會職位和崗位設置參照全國組委會由各賽區確定。
（2）賽區評審委員會
各賽區根據競賽評審工作的需要，將設置評審委員會，並使用第二屆中國電子商務大賽***賽區評審委員會名稱，評委會職位和崗位設置參照全國評委會由各賽區確定。

㈣ 那位幫忙說個容易，又能省時間的電子商務大賽項目

O2O，這個項目僅限於參賽可能會成功，因為國內發展剛剛起步，如果真是的企業要做成功是很難的，但是未來10年電子商務發展趨勢就是O2O，具體可以網路一下。

㈤ 全國電子商務大賽的參賽資格

（1）參加初賽不受年齡、學歷、工作經驗等條件限制，在校學生、在職人員、社會人員均可報名參加。
（2）已經取得助理電子商務師（初級）以上職業資格證書的人員可憑職業證書直接報名參加本項目復賽。
（3）參賽人員到指定報名點報名（參考賽區報名點，如沒有貴校，請與組委會聯系），報名時帶本人有效證件（居民身份證跟學生證）和二寸彩色免冠證件照片四張、一寸免冠照片兩張；身份證復印件一份,如是在職人員需提供最高學歷復印件一份。交納資料費考務費30元，並填寫出《商業電子商務師執業資格認證報名登記表》（一式一份）,參賽選手必須網上報名後到報名點報名領取資料。
二、報名流程
網上報名——到學校代理處領取檔案——領取參賽資料——獲取准考證——登陸培訓系統參加培訓和模擬考試——參加初賽
三、獎項設置
（一）通過初賽的選手取得相應專業方向的《中國商業聯合會助理商業電子商務師執業資格證書》（全國通用專業證書）。
（二）通過復賽者可取得相應專業方向的《中國商業聯合會商業電子商務師執業資格證書》（全國通用專業證書）。
（三）總決賽根據比賽成績，分別評出一等獎獲得者一名獎勵5000元現金並頒發大賽一等獎榮譽證書。二等獎兩名各獲得現金2000元，頒發大賽二等獎榮譽證書，三等獎三名分別獎現金1000元，頒發大賽三等獎榮譽證書。以上六名獲獎者經中國商業聯合會商業職業技能鑒定指導中心核准後，由中國商業聯合會頒發《中國商業聯合會高級商業電子商務師執業資格證書》
四、分賽區組委會（運營商）承辦資格及定位
（一）、分賽區組委會（運營商）承辦資格
1、熱愛教育事業，遵守國家法律法規；
2、對大賽理念和全國級委會的管理高度認同；
3、有與教育行業相關的社會資源和關系
4、有卓越的市場組織能力和執行能力
5、有固定的辦公場所及操作團隊（不作硬性要求）
（二）分賽區組委會定位
1、分賽區組委會（地方運營商）是全國組委會的分支機構，在活動組織形式上接受總部的指導、監督和支持，有義務維護總部的權益；在市場化運作方式上，採取商業合作的方式與總部簽定合同，雙方約定權利義務。
五、商業電子商務師」的優勢：
（一）國內：
1、免試直接申請國家人事部中國高級公務員培訓中心頒發的《中華人民共和國人事部中國高級公務員培訓中心培訓證書》，國家人事部網站可查；
2、免試直接申請國家信息產業部電子人才交流中心頒發的《全國信息化工程師崗位技能證書》，國家信息產業部全國信息化工程師網站可查；
（二）國際：
1、可以申請修讀海外知名院校的研究生課程或碩士學位課程，並可免修部分課程。
2、新加特許科技學院的「市場營銷與科技」研究生；
3、英國皇家特許市場營銷協會（CIM）的「電子商務與市場營銷」研究生；
4、英國中英格蘭大學市場營銷碩士；
5、香港理工大學電子商務碩士；
6、香港理工大學信息管理碩士。

㈥ 電子商務大賽是那舉辦的

該大賽由「大學生創業網」舉辦，去年10月，活動報名開始，主辦方為「共青團河南省版委、河權南省教育廳、河南省人力資源和勞動社會保障廳、河南省科學技術廳」，承辦方為「河南大學生創業就業網路服務聯盟、阿里巴巴（中國）網路技術有限公司、鄭州金鵬創業投資管理咨詢有限公司」。至今年4月，活動已接近尾聲，正進行最終評獎。

㈦ 電子商務三創賽涉及哪些技術

沒有要求具體設計那些技術，只是為鼓勵激發大學生的潛能興趣。

全國大學生專電子屬商務「創新、創意及創業」挑戰賽（以下簡稱「三創賽」）是激發大學生興趣與潛能，培養大學生創新意識、創意思維、創業能力以及團隊協同實戰精神的學科性競賽。

「三創賽」為高等學校落實教育部、財政部《關於實施高等學校本科教學質量與教學改革工程的意見》、開展創新教育和實踐教學改革、加強產學研之間聯系起到積極示範作用。

(7)電子商務大賽項目擴展閱讀

瀘州職業技術學院賽隊再奪全國大學生電子商務「三創賽」一等獎

由教育部全國高等學校電子商務類專業教學指導委員會主辦的第八屆全國大學生電子商務「創新、創意及創業」挑戰賽（簡稱「三創賽」）總決賽，在太原理工大學成功舉辦。

我院派出的「創藝雲坊」項目團隊，在分組賽、排位賽和終極PK賽的激烈角逐中，以優秀的項目創意、項目匯報和專家答辯，最終奪得了本次大賽的一等獎，並同時獲得「最佳創意獎」單項獎，是我院建校以來在電子商務類及創新創業類國家級競賽中的第二次獲得國家級一等獎。

㈧ 電子商務三創大賽到底都是幹些什麼

賽事介紹：
電商三創賽，也叫電子商務競賽，全稱——全國大學生電子商務「創新、創意及創業」挑戰賽，屬於大學生A類競賽。這是一項激發大學生興趣與潛能，培養大學生創新意識、創意思維、創業能力以及團隊協同實戰精神的學科性競賽。競賽主管單位為國家教育部，主辦單位為教育部高等學校電子商務類專業教學指導委員會。
從2009年至2018年，「三創賽」總決賽在杭州、西安、成都、武漢等地舉辦，參賽團隊從第一屆的1500多支、第二屆的3800多支，到第三屆的4900多支，第四屆的6300多支，第五屆的14000多支，第六屆的16000多支，第七屆的20000多支，以及第八屆的40000多支團隊，影響力越來越強，規模越來越大。
在前八屆「三創賽」獲得了大量創新、創意及創業成果的基礎上，第九屆「三創賽」已開始報名。

參賽對象：
1、凡是經國家教育部批準的普通高等學校的在校大學生，每位選手經本校教務處等機構證明都有資格參賽；高校教師既可以作為指導老師（在學生隊中）也可以作為參賽選手（在混合隊中做隊長或隊員）組成師生混合隊參賽。
2、參賽選手有兩種組隊方式（分兩類競賽）。
學生隊：在校大學生作為隊長，學生作為隊員
混合隊：高校教師作為隊長，但本隊中老師人數不得多於學生人數。
3、參賽選手每人每年只能參加一個題目的競賽，一個題目最少3個人參加，最多5個人參加，其中一位為隊長，提倡合理分工，學科交叉，優勢結合，可以跨校組隊，以隊長所在學院為該隊報名學院。一個題目最多可以有兩名教師和兩名企業界導師指導。
4、大賽鼓勵參賽選手：創新思維、創意設計和創業實施。
參賽項目及要求：
1、大賽強調理論與實踐相結合，校企合作辦大賽，本屆大賽主題如下：三農電子商務、工業電子商務、跨境電子商務、電子商務物流 、互聯網金融 、移動電子商務、旅遊電子商務、校園電子商、其他類電子商務。
2、參賽隊伍圍繞大賽主題給出具體題目參加競賽。
比賽賽制：
大賽採用校賽、省級、全國總決賽賽制。
以浙江省為例，校級初賽形式為文本評審，決賽為現場評審，校賽期間組織項目路演答辯，優勝項目遴選優秀項目參加省賽，進行文本評審，評審完成後，一定比例的團隊進入省賽答辯環節，其餘團隊獲省賽三等獎或未獲獎。省賽答辯結束後，所有在省賽中獲得一等獎的作品均入圍國賽總決賽。參加國賽總決賽的團隊分為兩類：一為參加現場比賽的團隊；二為參加成果通訊評議賽的團隊（不到現場）。國賽特等獎及一二等獎均在現場比賽團隊中產生。
賽程安排：
校賽時間：2019年4月1日-2019年4月30日
省賽時間：2019年5月1日-2019年6月30日
國賽時間：2019年8月20日-2019年8月22日
介紹完這些競賽大致流程後，悄咪咪附上一份評分標准參考，希望小夥伴們能有火一般的激情去參加三創賽，沖鴨！

㈨ 電子商務競賽技術類具體是指什麼，它涵蓋有哪些方面

1． 光碟刻錄的基本資料有：參賽作品方案、答辯ppt、作品摘要、團隊簡介回。其他相關參賽答方案輔佐材料也可自行載入。（光碟用途：提供給評委提前評閱作品、組委會備份等）
2． 紙質版列印六份，其中一份在報到處簽到時提交給工作人員，另五份在進入答辯教室時自行提供給評委老師。
3． 原創聲明；若無指導老師，則「指導老師簽署意見」可以讓對此參賽項目熟知的企業領導或相關行業專家給予簽署意見。（說明：簽署有意見的參賽作品僅供大賽評委參考）
4． Ppt和電子版作品請提前上傳到大賽組委會指定郵箱，若需要更新作品的請在報到簽到時上交給工作人員，並當場確定是否已替換更新材料，以免出錯。
5． 答辯教室有提供網路環境，操作系統Windows server 2003、windows xp，辦公軟體均為office2003。未配置遙控可翻頁激光筆，因此播放PPT的時候需一名團隊成員手動操作。講台配有多媒體音響設備。