⑴ 目前你的能力與職業目標還有哪些差距可以從哪些方面來提高這些能力
沒有具體的職業，只好泛泛而談。一是自身的專業，從理論到實踐的差距。二是人際交往的能力，從單打獨斗到合作的差距。三是化解危機的能力，從循規蹈矩到靈活處理的差距。
⑵ 電子商務學的技術成長目標學生應該怎麼寫
寫你的學習歷程，然後總結，，，最後寫收獲
⑶ 不同的電子商務崗位對學生能力的要求有哪些
電商崗位主要是分為：
1、運營：需要清晰的思維邏輯，數據分析能力強，團隊協調能力強，懂得客戶心理，是一個比較綜合的崗位，相當於店鋪的管理，什麼都要懂，什麼都要會一點。
2、美工：有很好的審美，能抓住產品賣點，色彩光線角度要求都很高
3、文案：會抓住賣點，將產品賣點提煉表述好
4、客服：萌妹子
5、倉管：發貨快
⑷ 電子商務專業學生職業生涯規劃書
我從網上的盪的，你改一下自己用吧。
在電子商務職業矩陣中，我喜歡做電子商務企業的管理或者是電子商務的管理。現在我能做的就是學好本專業的課程，積極參加實踐活動。我可以在學校里兼做一些銷售和網上銷售、推銷的工作，或者是在假期到一些小型公司做實習，吸取經驗。
在將來我會做一些關於網上銷售 、貿易的工作、或者是做一些維護電子商務網站的工作，主要目的是積累經驗。
職業類型：與電子商務的管理相關的工作
職業起點：到一些小公司裡面去從事一些電子商務網站的建設與維護，或者是銷售的工作。
職業發展進程：在3到5年內熟悉企業內部的各種操作運營，了解個中細節，掌握技巧。
職業發展目標：建立一個以電子商務為主導的公司，擁有屬於自身的網站，而且公司與網站都是在某一特定方向發展的，該公司的類型是以貿易為主。
4.2為了實現職業發展目標，我需要具備以下條件：
（1）3到5年的工作經驗 （2）大約積累50萬的資金 （3）建立起能和自己共同前進的團隊 （4）有良好的人際關系網 （5）自己的本科文憑，優秀的英語口語能力
客觀條件：社會經濟的發展需要電子商務
通過自己主觀努力可以創造的條件：（1）3到5年的工作經驗
（2）大約積累50萬的資金 （3）建立起能和自己共同前進的團隊 （4）有良好的人際關系網 （5）自己的本科文憑，優秀的英語口語能力 （6）自己積極主動在假期到一些公司裡面進行實習。 （7）在平時把剩餘的資金一點點進行積累
2.1電子商務人才素質的要求5點
(1)掌握現代經濟.現代商務.現代管理知識，懂經濟，會管理，善商務。
(2)具有信息科學知識，掌握計算機及其網路技術，能運用IT技術進行嚴謹的定量分析及其基礎上的定性分析來解決經濟、商務、 管理中的實際問題。
(3)有較高的英語水平，能用英語作為書面語口頭上的工作語言來處理商務。這是經濟全球化與商務國際化的電子商務必然要求。
(4)把握電子商務需要的現代商務與現代管理基礎、現代商務與現代管理基礎的IT需求和電子商務實施與運行的思路、方法與策略，初步具備電子商務系統實施咨詢的能力。
(5)初步掌握電子商務軟體開發技術，初步具備電子商務系統分析、組件選擇、連接、測試、運行、維護等二次開發能力電子商務人才需求矩陣和電子商務專業培養目標的認識
經濟、商務、管理
信息科學、信息技術 交易主體 市場中介 信息中介 金融中介 物流中介 社會服務中介 政府行為2.學科體系的簡要討論
電子商務包含兩個方面：一是商務活動，二是電子化手段。他們之間的關系是：商務是核心，電子是手段和工具。我們的學科體系，就是教學計劃的主要模塊，分為8塊：1 思想道德教育2 體育3 外語4 數學5經濟學與管理學6 信息科學與計算機技術7 電子商務8 實踐環節。其中，數學和外語是我們學習專業課的基礎，而經濟學與管理學和信息科學與計算機技術分別是我們專業的兩大方面，而電子商務是我們專業的專攻方向，最後是通過實踐把以上的幾點聯系起來並且綜合運用的過程。因此我們在學習的過程中必須重視外語和數學兩個基礎學科，只有在這一基礎上才可以學好專業科，才能為以後的實踐打下良好的基礎。
電子商務專業的主要培養具有扎實的經濟、管理、信息科學技術方法手段及市場營銷和電子商務理論知識，能夠使用現代信息和網路技術開展市場研究、信息傳遞、網上商務系統建設、廣告設計、網路營銷與貿易及網上支付和結算等商務活動，具有獨立分析和解決實際問題能力的實用型的高級人才。
從上面各專業的培養目標可知，電子商務專業不是相關專業的簡單迭加，也不是所涉及到的學科的知識內容的一種應用，而是具有其自身特色的、不可替代的專業。文獻[4]對電子商務專業的能力結構進行詳細分解，體現出該專業豐富的內涵和外延，是其他任何專業都不能替代的。
五．職業目標分解與組合職業目標：著名外資企業高級管理人員。 1．2005－2008年： 成果目標；通過實踐學習，總結出適合當代中國國情的企業管理理論 學歷目標：碩士研究生畢業，取得碩士學位；取得律師從業資格、通過GRE和英語高級口譯考試職務目標：外企企業商務助理
能力目標：具備在經濟領域從事具體法律工作的理論基礎，通過實習具有一定的實踐經驗；接觸了解涉外商務活動；英語應用能力具備權威資格認證；經濟目標：在校期間兼職，年收入1萬元；
八、縮小差距的方法：1．教育培訓方法 （1）充分利用畢業前在校學習的時間，為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。時間：2008年7月以前。（2）充分利用公司給員工提供的培訓機會，爭取更多的培訓機會。時間：長期
2．討論交流方法
（1）在校期間多和老師、同學討論交流，畢業後選擇和其中某些人經常進行交流。
（2）在工作中積極與直接上司溝通、加深了解；利用校友眾多的優勢，參加校友聯誼活動，經常和他們接觸、交流。
3．實踐鍛煉方法 （1）鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環境里也能思考問題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。
（2）養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6－8小時，每周鍛煉三次以上。
（3）充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。
⑸ 如何提升自己的能力，電子商務專業學生就業方向
我也是學這個專業的，工作後才知道是學校騙錢的專業，根本使用性不大，我不知道你們學校是怎麼培訓的，我們要學習管理、會計、物流、國際貿易、客戶、公共關系、談判、策劃等專業，結果都沒有學精通。
工作嘛要看你今後的就業方向是什麼，如果你想進入企業，這個專業還是萬金油的，如果你想進入參公單位，這個專業就是狗屁，個人介意你在學校或者出校後多考一些資格證，那才是王道。
一些經驗之談，望採納。
⑹ 電子商務的學生能幹嗎呀
電子商務專業就業形勢教育部已經批准181所普通高等學校本科開設電子商務專業，在讀的電子商務專業方向的學生數十萬人。
但自2002以來，網路上逐漸出現一些文章，對電子商務專業課程設置，尤其對電子商務專業大學生未來的就業前景提出質疑。2003年1月，《揚子晚報》發表了集學術機構、用人企業、高校代表、在讀學生四方在內的對話，探討電子商務專業人才教育與電子商務人才就業問題。當時，對話已經顯示了對電子商務專業大學生未來就業前景的隱憂。
時隔一年，首屆高校電子商務專業應屆畢業生、高等教育自學考試電子商務專業應屆畢業生陸續離開校園、走進人才市場。
他們的就業形勢如何？這引起了國際電子商務師認證委員會（中國）（以下簡稱：CCIEBS CHINA）的關注，國際電子商務師認證委員會（CCIEBS）負責統一管理與協調國際電子商務師資質認證項目全球運作，以及世界范圍內國際電子商務人才的培養、考核、認定、職業推薦，系非贏利性組織世界信息發展組織（WIDO）的附屬機構。
2004年，國際電子商務師認證委員會（中國）研發中心（以下簡稱：CCIEBS CHINA研發中心）對高校電子商務專業學生、自學考試電子商務專業學生進行了就業情況的調查。結果顯示：
截止到2004年6月15日，電子商務專業應屆畢業生就業率為20%，但是2003年6月中旬教育部公布的全國普通高校畢業生就業簽約率已達47%，可見，電子商務專業應屆畢業生就業率遠遠低於全國大學生就業平均水平。而勞動和社會保障部部長鄭斯林近日在北京表示：勞動和社會保障部門將力爭2004年全國應屆畢業生在9月1日前平均就業率達到70%以上但目前電子商務專業應屆畢業生就業率距此目標還有很大差距。
調查中，絕大部分應屆畢業生談到之所以不能順利找到工作，他們不知道應聘何種企業、何種職務是最主要的原因，未能順利就業的應屆畢業生中有76%是因為就業方向模糊。
未能順利就業的應屆畢業生中有16%是因為供需雙方對「電子商務」專業理解的偏差導致。8%的應屆畢業生表示學習電子商務專業的學生很難獲得面試機會，盡管他們在簡歷中都標明了電子商務專業、課程設置及學分成績。另外8%的應屆畢業生認為面試機會專業上不對口。
更令人擔憂的是，42.9%的電子商務專業非應屆畢業生表示：雖然沒有畢業，但是他們已經通過各種渠道了解到電子商務畢業生很難就業。電子商務專業的就業形勢不僅為非應屆畢業生蒙上沉重的就業壓力與心理負擔，而且他們已經考慮輔修其它專業或者建議考生不要報考電子商務專業。因此，如果不能扭轉這種局面，未來中國電子商務人才梯隊將會出現短檔的局面。
培養與就業的嚴重脫離、職業發展前景渺茫還會造成高校電子商務專業失去學科發展的推動力、中國企業電子商務進程將受到人才缺乏「瓶頸」的制約。在****電子商務迅速發展並顯著推動國家經濟增長的國際形勢下，中國電子商務行業卻顯現院校人才培養不力、專業人才信心缺失、企業缺乏優質人才的危險信號，這應當引起有關政府部門與社會各界的關注。
⑺ 電子商務專業學生應具備的技能和知識有哪些
一、電子商務專業
1、電子商務專業(B2B)是融計算機科學、市場營銷學、管理學、經濟學、法學和現代物流於一體的新型交叉學科。培養掌握計算機信息技術、市場營銷、國際貿易、管理、法律和現代物流的基本理論及基礎知識，具有利用網路開展商務活動的能力和利用計算機信息技術、現代物流方法改善企業管理方法，提高企業管理水平能力的創新型復合型電子商務高級專門人才。
2、電子商務專業培養具備管理、經濟、法律及網路技術、電子商務技術以及電子商務管理等方面的知識和基本技能，能在各類企、事業單位、金融機構及政府部門從事實際業務管理、策劃、調研、咨詢、以及研究工作的專門人才。
二、電子商務專業學生應具備的技能和知識
1、具備良好的職業道德規范和職業素養，能夠適應企業文化，符合企業發展需要，積極為我國經濟建設和社會發展服務。
2、具備電子商務的基本理論知識，掌握網路應用技術，具備網路商務運營的實踐技能力，能從事與現代商務活動相關的電子商務網站建設、管理、運營和維護、網路營銷及物流企業信息流管理等企業商務活動的構架設計開發工作。
3、具備組織與管理能力、團隊協作能力、技術創新能力和市場開拓能力，成為全面發展的復合型、高級職業技術性應用型人才或管理人才。
⑻ 電子商務專業學生應具備的技能和知識,有哪些
1. 在校的電子商務專業的學生一定要把英語學好，最好是商務英語，4級以上。
因為現在開展電子商務活動的企業大部分是涉足外貿的企業，電子商務學生應該具備一定的英語基礎。作為電子商務院校要開設商務英語的課程。
2. 電子商務學生應該具備電子商務模式（B2B，B2C，C2C等）的實際操作能力，在校的電子商務實驗室的平台雖然能給我們提供實踐的機會，但有些平台與現實的交易還有些差異，所以電子商務專業的學生應該親自體驗網上購物等實際的操作，可以在淘寶等網站開店。
3. 在我們開設的電子商務網站設計等課程講的都不是很深入，我們應該自己學會自學，能自己設計一個動態的網站，學會ASP/PHP等技術，還要學好網站推廣等技術。
4. 學設計網站的同時還要學一些圖形圖像處理軟體，例如PHOTOSHOP ，學會FLASH 等。
5. 最後學有餘力的朋友可以考取一些證書，電子商務師等。外貿方面的考報關員，單證等。
6. 電子商務專業的學生還應該具備對最新信息的感知能力，信息的收集，篩選，編輯等能力。
電子商務專業具體介紹
在信息社會網路時代的今天，由於互聯網以其驚人的速度在發展，社會生產方式、企業經營方式和人們的思維方式、生活方式等都在發生根本性變革。電子商務已成為企業的一種生存方式。電子商務的快速發展，使整個社會對電子商務人才的需求日益迫切。電子商務專業作為一個新興、急需、熱門的專業，有著廣闊的發展前景。
電子商務專業的培養目標是：培養德、智、體、美全面發展，具備現代經營管理理論，熟悉與電子商務有關的法律、法規和業務技術規范，能夠利用信息系統和計算機網路技術開展商務活動以及電子商務系統的設計、開發、運營維護等，可以在通信、信息服務、商業、金融、證券、保險或生產型企事業單位以及各級政府部門從事電子商務規劃設計、實務操作及管理的應用技術本科人才。
電子商務專業的培養要求是：學生學習經濟學和管理學的基本理論和知識，具有市場分析、經營決策和物流管理方面的較強的信息技術應用方面的發展潛力。學生將接受計算機、通信和網路安全方面的基本訓練，具備運用網路技術開展商務活動以及進行電子商務系統的設計、開發和運營管理的能力。
電子商務專業學生應掌握的知識和應具備的能力是：1、電子商務所涉及的經濟學、管理學基本理論和基本知識；2、電子商務的有關法律、法規、國際和國家標准及技術規范；3、計算機網路及其安全應用的基本理論和基本知識；4、網上營銷和物流管理的能力；5、建設電子商務系統的開發管理方法、需求工程、實施運行的基本知識；6、建設電子商務系統所需要的系統集成和網路安全保障的能力；
電子商務專業的主幹課程是：管理學原理、微觀經濟學、電子商務原理、市場營銷、網路營銷與策劃、現代物流管理、計算機與網路技術基礎、電子商務資料庫、電子商務網站建設與管理。
電子商務專業畢業生的就業方向是：商業、政府機關、生產企業從事電子商務的應用與管理工作；工、商企業從事計算機信息管理應用開發工作及電子信息技術的培訓工作。轉