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圖書促銷活動怎麼寫

發布時間:2024-05-07 05:32:13

⑴ 圖書營銷方案

圖書營銷方案範文

圖書營銷方案範文 ,在圖書市場上的競爭中,適時的策劃圖書營銷是非常有必要的,制定這類方案的時候要注意結合實際情況,下面大家就跟隨我一起來看看圖書營銷方案範文的相關文章吧,希望對大家能有所幫助。

圖書營銷方案1

圖書營銷方案範文

一、策劃背景

1、總體的消費態勢:

消費總體趨向於更加講究經濟實惠和個性消費,提升自身修養形象。

2、書店的文化背景:

(1)目標消費者主要是民院的及其周圍的青少年和在校學生,接受個性、經濟的新理念,書店所塑造的健康的讀書形象與目標市場的文化背景所要求的高生活質量,追求悠而不閑的生活方式相匹配。

(2)大多數的在校學生都無去舊書店讀書、看書乃至買書的習慣。

3、書店營銷環境中的微觀制約因素:

(1)店主從個人角度來看,缺乏專業的經營理念指導,個人任意性比較大,沒有明確的管理和監控系統,屬於清閑一派。

(2)書店的書籍來源:書籍主要是收購大學生及其周圍居民的舊書籍,成本低廉。書目魚龍混雜,各色書籍均有。

4、市場概況

(1) 市場的規模:隨著文化水平的提高,人們越來越注重自身修養

的提高,同時,越來越商業化的街道很難找到一處休憩心靈的場所,舊書店的 氛圍適合大學生的這種精神需求,從銷售角度來看,消費者市場較大。

(2) 市場的構成

構成這一市場的主要經營者:

其周圍有3家書店,均屬於新書店,書店書目主要是應對各種考試而設立的,諸如英語四六級復習題、公務員考試試題、考研復習試題等等,也有一些名家大篇書籍,各種雜文散文不一而足。

這些書店基本不與本店構成直接競爭關系,雙方以互補的形式存在,但也在某種程度上存在目標消費者重合。

(3) 市場構成的特性

市場無季節性,長期存在,消費一般有固定時間(晚上),閱讀人群較穩定。

二、 策劃時間

20XX-11-28——20XX-12-03

三、 策劃目標

滿足學生及周邊市民對新知識的需求,提高本店在學生和市民

中的知名度。預計在一年內,實現在某某區消費市場以及潛在消費市場的開發和佔領,並以此為基礎,向周邊輻射。

四、 現狀分析

根據調查結果有以下幾點:

1、在實地調查的100名調查者中,57%的人曾經購買過新書,

也有部分人去過二手書店。

2、在曾經過購買新書的57%中有42%的顧客認為書的質量應有待提高。

3、在書店的服務不夠完善。如有些書售出後,使用者發現書本缺頁,而書店對此情況不願承擔相關責任。

4、書店宣傳力度不夠。在調查中,我們發現有相當一部分人對正版書沒有認識,更別說對書店的認識以及對新書的購買。

五、 SWOT分析

1、 優勢。

(1)新書的利潤可觀;

(2)客源廣,主要來源於周邊學校及其社區;

(3)無污染,無保質期,易於保存和收藏。

(4)書店與學校圖書管相比,使用者可以通過訂購自己喜愛的書籍,可以隨時隨地的閱讀、使用,以及重復閱讀重復使用,而圖書管的書借了之後要在規定的時間歸還,或續藉手續耗時麻煩。

(5)本地區人群文化程度較高,消費能力較強。

(6)本地區並沒有實力較強的競爭者。

2、劣勢。

本店不是位於主要的街道,不夠顯眼且面積規模不大,並還需要進一步的裝修。書本門類多,容易雜亂,收購和整理時工作量大;常年注意防潮、放火、防蟲,增加了管理的難度;質量問題難以保障。

3、機會。

此區域只有本店一家,不存在同行業競爭者;大學和社區在此集中,周圍市民素質較高,便於宣傳與推廣,特別是擁有教師和學生這一特色群體,市場前景可觀。而許多舊書上有原來讀者的標示記錄,特別是參考類的,這樣不僅不利於減輕讀者在書籍方面的閱讀,而且還打亂自己的'思維,新書就不會有這煩惱。

4、威脅。

很多人對新書認識不足;主要購買者是學生,不利於書店某些門類的書籍銷售,目標市場定位較單一;雖然不受新書店的威脅,但是受二手書店的威脅。進貨的渠道不暢通,折扣低。本店的知名度不夠,從而導致機會的喪失。

六、 營銷策略(4p』s)

1、產品策略。

⑴要根據書店的目標市場的主次來制定策略。書店要特色經

營的同時多元化經營,既書店分為四個模塊:考證類(包括書籍和資料)、文學類、雜志期刊類、其他類。本店的主要客戶是學生,特別是大學生,而大學生在校期間較注重考證,如英語四六級、會計、計算機、導游等等,書店可以根據此情況,在進書時注重選擇與考證有關的書籍資料,並把此項目做成本店特色。書店只保留近兩年的考證類,超過期限的將不予訂購,避免書籍的積壓。對於剩下的三類,在 每一年年末都要進行篩選和處理,減少庫存量。

⑵產品要提高質量,對於嚴重影響客戶閱讀的問題書要加以處理,從而樹立書店的好形象,吸引購買者。

2、 價格策略。

定價依據是書籍的成本和利用價值。

⑴靈活定價。像資料類的就可根據資料的知名程度來確定。其他也可以依據具體情況定價。

⑵數量折扣。當客戶購買達到一定數量或團購一定量的書籍是再給予一定的優惠。

⑶會員折扣。當客戶購買累積達一定數量的書籍時,贈送會員卡,對會員給予終生優惠折扣。

3、渠道策略。

銷售渠道主要是實體店銷售,附帶網上銷售。在人多特別像學校等地方設置銷售代理點,主銷各類雜志,期刊,為學生提供消遣之物。

4、促銷策略。

增進消費者對新書的認識和提高本店知名度是目前首要的一步。書店可以採用發放傳單、贊助活動等方式加強宣傳。

七、 目標市場分析

1、、市場細分可以分可以更精緻地分析市場推銷機會,使自己處於有利的地位,發揮更好的推銷效果,增加利潤:

(1)需求差異性: 劃分不同的消費群體並對針對不同消費者的需求進行衡量 、比如考研的群體,考證的群體等等;

(2)可達到性:細分出來的市場應是營銷活動能夠抵達的,亦即是通過努力能夠使產品進入並對顧客施加影響的市場。一方面,有關產品的信息能夠通過一定媒體順利傳遞給該市場的大多數消費者;另一方面,在一定時期內有可能將產品通過一定的分銷渠道運送到該市場;

(3)足量性:細分出來的市場,其容量或規模要大到足以獲利、可以面向各大學校甚至是社區。

(4)行動的可能性:現有資源能確保為對細分市場提供迎合主體需要的產品或服務。

2、因此本店的目標市場人群主要是:學生 喜愛淘書者 某些考證的社區人員

3、市場定位

(1)利益定位 定位為「服務第一」,充分滿足消費者的需求與愛好,把握消費者的購買心理,帶給消費者便利與愉悅。

(2)價格與質量定位 結合價格與質量,定位為:「物美價廉」。貨物超值,服務一流。

八、 策劃的經費預算

經費預算分為兩部分:書籍投資成本和促銷宣傳的成本。書籍投資成本這塊較為復雜,涉及到不同種類的書的不同訂購方式,所以整體預算這一比投資應為2到3萬。銷售不出去的還可以變賣回成本,所以利潤是有的。關鍵在於怎麼擴大銷量。這就涉及到促銷成本。促銷成本兩到三千即可,包括傳單的印製和人員工資。

九、 應急預案

各種危機處理預案 :

(1) 出現嚴重質量事故 應當及時查明原因並對消費者做出解釋以及道歉,切不可推卸責任、

(2)顧客投訴、應虛心接受顧客的意見並及時做出改進以求得更大程度的發展、

(3)貨物供應不足或不準,應及時說明原因並盡最大能力解決該問題以樹立良好的形象、

(4)發現假貨,及時為消費者更換並致歉,加強書的檢查,避免此類事故再次發生、

十、 檢查及評估

對比每月的銷售量和來店的人數,來評估客戶對本店的認知度。後期再採取問卷調查的方法來評估。

圖書營銷方案2

圖書營銷方案

一、市場現狀

根據實地調查:

1、大學期間由於沒有太多的考試,同學們都有大量的課余時間,有些同學利用這些時間報考了一些自己感興趣的證書,這其中就需要用到資料書,由於這些書購買不方便,並且價格昂貴,很多同學都有購買二手的想法,所以我們將針對考試建立我們自己的特色書店。

2、是否願意購買距離較近的舊書店的書籍的選項中,90%以上的同學表示願意購買,這給予了我們極大的鼓勵。

3、願意購買的二手書的折扣選項中,41%的人選擇的是三折,43%的人選擇的是四折,其他則為17%,這為我們書店的定價提供了很好的依據。

4、希望購買到的二手書新舊程度中,七成新以上佔45%,六成新以上佔37%,其他佔18%,這說明購買二手書,新舊程度絕對是一個相對重要的因素,我們在收購貨源時,盡量滿足六七成新的要求且內容完整無大的塗鴉。

5、使用過的書籍處理方式選項中,作為廢品賣掉、送人、扔掉是主要選擇,而選擇作為二手書賣掉的占極少數,因此我們必須加大宣傳,讓更多的同學能夠將書用在最好的地方,也為我們提供了可靠地貨源。

6、在「如果學校有專門的人上門收購二手書籍,您是否願意賣出二手書」的選項中,願意的佔95%,不願意和無所謂的佔5%,但前提是賣出的不是特別重要的書,這說明在貨源供應的前期,二手書店應作為主動方。

二、主要競爭對手及其優劣勢在攀枝花學院內,主要的競爭對手是第二教學樓的書店,另外的是網上書城。

1、第二教學樓書店優勢:絕大部分書是關於英語四級、六級考試,教育資格考試,考研,會計資格證考試,報關員、報檢員考試等的考試資料,以及各類雜志,全部都為正版書籍,書籍質量有保證,一般能迎合不同種類考試需求學生的口味,並且給予所有資料九折的優惠。

第二教學樓劣勢:價格昂貴,書籍種類相對比較單一,學生對於必需書籍的購買以外,不願花更多的錢夠買其他的雜志類書籍,盈利能力不強。

2、網上書城優勢:價格便宜,且不需出門,快遞即可送貨上門,方便。網上書城劣勢:書籍質量沒有保證,且快遞到達時間時快時慢,影響消費者心裡預期。

三、營銷外部環境分析

1、經濟由於本店主要面對攀枝花學院的學生,其中很大部分來自農村家庭,因此影響所有消費者整體消費水平,因此商品定價在低價檔次。

2、文化由於消費群體是大學生,因此在商品選擇上要迎合大學生較高的文化需求,努力營造本書店高素質氣質。

四、內部環境分析

1、優勢

(1)二手書回收所需的費用較低,建立二手書店的成本不高,有很大的利潤空間;

(2)二手書籍易於長時間儲藏,對環境污染小;

(3)在攀枝花學院還沒有二手書商店,這個市場還未有人進入,因此先發制人,進入這個市場,能盡快的佔有這個市場並獲取利潤;

(4)二手書店與學校圖書館相比,消費者能付出較低的價錢就佔有自己需要的書,無須考慮圖書館的時間、制度規定,極大地方便了消費者;

(5)大學生文化程度較高,有意願長時間花在書本上;

(6)攀枝花學院並沒有實力較強的競爭者。

2、劣勢。

(1)在攀枝花學院不易找到一個最有利的地點開店,且食堂附近以及學府廣場的店鋪租金都很高。

(2)書本門類多,容易雜亂,收購和整理時工作量大。

(3)書本儲藏中應注意防火、防蟲、防潮等,這就增加了管理工作的難度,並且質量也難以保證。

(4)對二手書來源的掌握力度小,如果得到穩定的貨源,須派人上門收購,這加重了人力成本。

3、機會。

攀枝花學院只有本店一家二手書店,不存在同行業競爭者;對書本渴求較高的教師和學生形成一大特色,市場發展空間很大。二手書價格便宜,而且許多舊書有珍貴的筆記,可供消費者參考,這樣不僅有利於節約消費者的購書支出,而且還有助於讀者理解知識,節省學習時間。隨著攀枝花學院考研的學生原來越多,但新的考研資料價格昂貴,二手考研資料將會有更大的發展空間。

4、威脅。

學院中,很多的老師和學生對二手書認識不足:主要購買者是學生,不利於而書店某些門類的書籍銷售,目標市場需求不易被滿足;雖然不受二手書店的威脅,但是受第二教學樓書店的威脅。進貨的渠道不暢通,若上門收購,則會增加很大的人力成本,且進貨的折扣低。如果本店的知名度不能在很快時間內提升,則很容易喪失機會。

五、營銷策略

1、市場細分需求差異性:應當合理的劃分不同需求類型的消費者,並且針對不同類型消費者的需求提供相應的書籍予以滿足,例如考研的消費者,考相關的執業資格證的消費者等,盡量做到主要消費者需求的書籍類型分明,有針對性的滿足。

2、目標市場選擇和特徵目標市場是攀枝花學院的全體師生,特徵是:文化程度高,對書本的渴求強烈,需要不斷從書本中豐富知識,但是消費能力不是很高。

3、市場定位

(1)利益定位定位為「充分使顧客滿意」,盡力滿足消費者偏好和需求,把握消費者的購買心理,給消費者帶來方便與實惠。

(2)價格與質量定位應市場調研中消費者主要偏好三折的舊書價格,將主要書記的價格定位定價的30%,並力圖使二手書物美價廉。使消費者有物美價廉的感受。

4、產品組合描述

(1)產品策略。要根據書店的目標市場的主次來制定策略。書店要特色經營的同時多元化經營,就是把二手書店分為四個模塊兒:學習考試類、文學名著類、高校暢銷書類、雜志期刊類。其中應該以學習考試類為主,高校暢銷書類為書店特色。

①學習考試類。是本二手書店的主要書籍,這是因為這幾年高校中颳起了一陣考證的流行風,很多人要考的證不僅僅局限在計算機、英語一類,更多的在經濟管理、教育類,且往往一個人要考好幾門證,這對於二手書市場是個很大的機遇。另外近年攀枝花學院考研的學生比例越來越大,全新購買考研資料費的昂貴也為二手書市場帶來機會。因此,書店可以根據此情況,在回收中注重選擇與考證有關的書籍資料,書店只保留近兩年的考證類書籍,超過期限的可以將其轉賣給廢品收購站,以收回成本,也避免書記的積壓。

②文學名著類。這一類別主要是以圖書館的期刊閱覽室的圖書劃分標准為參考,放進中外名著的文學著作。

③高校暢銷書籍。這一類書籍主要是一些商界名流的奮斗歷程,以及一些勵志書籍,還有一些暢銷的校園小說等。這類書在圖書館一般是難以找到的,只有在書店裡買到。因此相信同學們更願意花便宜的價格買一本正版的舊書,這一點是很占優勢的。

④雜志期刊類。通過問卷調查的方式調查學生們最喜歡的雜志,主要是與其他書籍配套出售。

(2)定價。定價依據是書籍的回收成本和再利用價值。

①靈活定價。二手書可以根據二手書的新舊程度以及正版盜版來確定收購價,再根據調查結果的要求,將主要價格定在原價的三折,部分比較稀少的書籍可以定為原價的四折到五折,其他的情況也可以依據具體情況定價。

②數量折扣。當消費者購買的書籍達到一定數量時,給予一定的折扣,大概在3%—5%。

③會員折扣。當顧客在購買書籍時,有目的的建議顧客辦理會員卡,會員給予終生優惠折扣,大概在5%—7%。

(3)渠道。渠道分為兩類:回收渠道和銷售渠道。經過調查,學生們普遍不願意主動去聯系二手書收購商,他們更願意二手書收購商上門收購二手書。所以回收渠道應該是書店主動上門回收,或者定時段在學生公寓出口定點收集,也可以與當地廢品收購站達成合作協議,讓廢品收購站保留一些有利用價值的書,而二手書店將價值不大的書賣給廢品收購站,實現貨源上的穩定、合理。銷售渠道主要是實體店銷售,附帶網上銷售,可以通過建立QQ群達成顧客與書店的交流,參加校園論壇發布二手書店各類最新消息,節約不必要的宣傳費用,並時刻把握消費需求的變動,降低書店的營運風險。

(4)促銷增進消費者對二手書的認識,提高校園二手書店的知名度是很必要的。書店可以採用發放傳單、張貼廣告等。過節的時候,採用購書滿一定數量或一定價款即採取折扣優惠措施。另外,一些社團舉辦活動時,可以給予贊助得到冠名權,以提高二手書店知名度。

5、營銷費用

直接推銷費用預算1000元,促銷費用預算20XX元,倉儲、運輸費用預算20XX元,其他營銷費用預算1000元。故加總得營銷費用預算為6000元。

六、總結:

這個項目總的來說,具有投資費用少,回收周期短,投資風險小,投資回報率較高,經營難度較低,適合沒有經驗的大學生投資。

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⑶ 圖書活動方案

方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,並有很強可操作性的計劃。以下是我整理的圖書活動方案,歡迎大家參考!

圖書活動方案篇1

一、活動主題 :「愛心義賣 快樂奉獻」

二、活動目的:

1.為弘揚奉獻精神,培養隊員樂於奉獻、關愛他人的品質,幫助隊員從小樹立節儉的意識,豐富隊員的校園生活,提高隊員的組織能力,培養學生的團隊合作精神。

2.活動籌得的善款將存入「紅領巾愛心基金」,(大隊部專門建立的愛心賬戶)用於校園及社會上需要幫助的人。

三、活動時間 :20xx年4月22日(星期五)下午

1.下午3:20在紅領巾操場集合(圖書愛心義賣活動開幕式);3:40各中隊在劃分好的區域布置賣場;3:50分——4:40開始愛心義賣活動。

2.下午4:40活動結束。各中隊收拾攤位,打掃衛生(值周老師及大隊委人員將對各中隊衛生進行檢查)

四、活動地點 :學校紅領巾操場

各中隊按做操隊形的位置(以做操隊形北側的區域為「商鋪」,三個格為一組「商鋪」,中隊可分成3-4個小組,依次向西排列,每個小組之間空出兩格。)

五、活動對象 :全校師生、鼓勵部分家長進校參加活動(請班主任事先給家長寫好批條,憑批條入場)。

六、活動准備:

1.在大禮拜之前,各中隊應向同學講清楚本次活動的意義,發動同學自願捐贈自己生活中多餘或不太需要(仍可繼續使用、完整無缺)的文具、書籍、玩具、碟片、裝飾品、自己創作的DIY小物品等。要求:捐贈的物品形式應多樣,避免單一重復;一般情況下每位同學和老師應自願捐贈至少1-2件物品。

2.各中隊輔導員應根據物品的折舊情況進行預價。(用標簽貼好價格方便買賣)

3.給自己的商鋪起一個創意店名,准備好廣告宣傳語、宣傳海報(用小黑板或展板擺放在店鋪前)。

4.安排幾名售貨員、收銀員、推銷員等。製作一個收錢的愛心箱,有專人保管。

5.大禮拜回家,每位隊員准備好一定數目的零用錢,積極參加本次活動。

七、活動要求

1.在活動中,要保持校園衛生,不亂丟紙屑。值周老師將對整個活動過程進行衛生監督,對有不講衛生行為的個人或攤位進行點名批評並扣分。

2.義賣結束後,輔導員老師在放學前將義賣款結算好上交大隊部。

3.各班不得買賣零食。

八、總結評比:

1.評獎。由大隊部評選,每個年級評出1個「義賣大贏家」、1個「特色商鋪」、1個「文明商鋪」。

評選要求:

(1)商鋪布置:商品擺放有序,宣傳標語、海報等有特色。

(2)商鋪氣氛:可以運用吆喝,討價還價,折扣贈送等方法來吸引顧客。

(3)文明服務:服務熱情,運用禮貌用語,不與顧客產生爭執。

(4)場地衛生:商鋪場地的整潔衛生。

2.「愛心大使」獎。由輔導員老師在班內按要求評選3名同學,評選要求:

(1)在義賣中捐獻了較多物品的同學;

(2)進行了較多文明消費的同學。

(3)在義賣中表現出色的收銀員、推銷員、售貨員等。

3.大隊部將對各中隊義賣獲得的金額進行公示。

圖書活動方案篇2

書是人類進步的階梯,是人類永遠的朋友,也是人們獲得知識的重要源泉。書是五彩生活的萬花筒,也是大千世界的縮影。早期閱讀,對幼兒的語言的發展有著不可低估的作用。優美的色彩、畫面,有趣的故事情節,為幼兒的求知慾打開一扇扇窗,開啟一道道門,豐富幼兒知識,開闊幼兒視野,陶冶幼兒情操。幼兒在閱讀中或自言自語或左右攀談,他們的語言在閱讀活動中得到了發展。

一、指導思想:

根據幼兒園的要求,強化圖書管理,充分發揮圖書室在教學教研和實施素質教育中的作用,提高圖書資源的使用價值,使圖書室的管理工作進一步科學化、規范化,突出圖書室在促進幼兒發展的作用。。

一、活動目標

1、培養幼兒閱讀習慣和興趣

2、通過閱讀使幼兒具有初步的閱讀理解能力,包括故事內容、情節

3、在閱讀中發展幼兒的想像和創造能力,鼓勵幼兒講述故事續編故事等

4、感受文學中語言美

三、活動時間

各班嚴格按照「部室活動安排表」按時進入圖書室活動

四、活動形式

1、集體閱讀。選擇短小精悍、有趣味、情節強的故事作為講述內容。

2、自主閱讀。幼兒根據需求自由閱讀,教師巡迴指導。

3、「小小廣播員」講述,推選1-2名優秀的有經驗的幼兒為大家講故事。

4、故事情節再現,情景表演。運用頭飾、面具、玩偶等,分角色進行表演,加深幼兒的理解。

5、續編、創編故事。

6、通過多媒體等手段,讓幼兒欣賞文學作品。

五、活動流程

1、活動准備。教師講解閱讀的規則及注意事項

2、根據主題內容進行閱讀活動。(內容見計劃安排表)

3、活動總結點評

4、活動結束,圖書歸整,填寫記錄表

六、評估與反思

教師經常對圖書室活動進行總結、反思,揚長避短。對於存在的不足應及時改進,為日後的活動開展打好基礎。

圖書活動方案篇3

活動背景:

為了豐富同學們的課餘生活,幫助廣大同學樹立積極的人生觀、世界觀,正確認識當今世界的發展形勢,同時增強專業文學素養,擴寬知識面以及培養形成獨特的視角,在學院領導的熱切關懷下,由學院出資,XXX部承辦的「以書會友」圖書角系列活動將於20xx年3月正式啟動並長期開展。「圖書角」將基於XXX學院的整體學習環境,根據廣大同學們的實際需要,定期購置門類眾多且知識涵蓋面廣泛的書籍,雜志,期刊等,並給廣大同學提供固定的時間和地點以便閱讀和交流。

活動目的:「以書會友」圖書角系列活動面向外國語學院全體同學,旨在擴寬同

學們的知識面,增強文學素養,並幫助廣大同學了解前沿資訊,胸懷天下,放眼世界,同時也給同學們提供一個交流讀書心得,展現自身素質的平台。此活動不僅能豐富同學們的課餘生活,還能加強同學之間的聯系交流,促進共同提高。圖書角系列活動的開展也將打造XXX獨樹一幟的讀書活動。

活動地點: 學院閱覽室(圖書館閱覽室)將作為活動地點,以方便同學前往借閱書籍。

活動內容: 20xx年3月啟動並長期維持,由團委XXX負責協調各項事宜,包括購買及管理書籍,協調安排活動時間和地點,組織廣大同學參與。隨著各種後續活動的開展,我們還將邀請學院老師開設講座,授解關於讀書的心得體會;暢談當今的世界局勢及社會動態;剖析各種熱門事件和社會現象;針對文學類的書籍,我們還將邀請本院相應課程的老師,從專業視角為同學們答疑解惑,提高廣大同學的文學素養,同時也為以後的文學課程奠定基礎。

1、做問卷調查(對象主要是09級),根據廣大同學的需要和意願擬定購置書目;

2、由學院出資,學習部主要負責購買書籍,以及安排協調活動時間與地點,設置專門的人員負責管理書籍和圖書角的其他各項事宜;

3、貼出「讀書會」活動海報,做好宣傳工作,招收一批會員(後期將會挑選一定數量的圖書管理員,並參與圖書會今後的各項活動組織);

(其他後續活動)

1、組織讀書會交流活動,給同學們提供一個相互學習,共同提高的平台;

2、邀請老師開講座,內容可涉及最前沿的資訊,社會現象,或具有專業特色的文學類等。

圖書活動方案篇4

改善圖書館內佔座現象,維持圖書館的公共秩序,為同學營造一個舒心的學習環境。

一、活動背景:

本學期以來,學校為了同學們能更好的學習,開放了中區分館,並對自主圖書館進行了改造,使得佔座現象得到很好的改善,但可以看到,還是有部分同學佔座,並且同學們走時桌面上的垃圾沒有及時處理,在書架旁看書沒有把書放回原處、書籍被破壞的滿目瘡痍等這些不良現象又隨之產生。為了是學校資源能到更充分的`利用,為了營造更好的學習氛圍,特此舉辦活動。

二、活動舉辦人: 華中科技大學武昌分校校青年志願者協會和圖書館學管會

三、活動時間: 長期堅持

四、活動地點: 自主學習中心和圖書館總館、分館

五、活動主題: 淳淳人文情懷烘托簇新校園,鬱郁學習氣息描繪美好未來活動標語:

1知識從學習中獲取,素質從改善中進步。

2靜心吸吮知識源泉,更顯真才實學本色。

3.心靈的溝通不需要過多的言語。(註:請保持安靜)

4.只帶走滿腹知識,不留下半點遺憾。

5.帶走滿腹知識,留下一架好書。

6.別因有意思就有意「撕」

7.眼觀古今中外,耳需一時清靜。

8.莫露裁縫手段,當收剪刀功夫。

9.風流不在談鋒勝,袖手無言味最長。

六、活動目的:

改善圖書館內佔座現象,維持圖書館的公共秩序,為同學營造一個舒心的學習環境。

七、活動具體安排:

(一)前期准備:

1、外聯部和學管會幹部:

1聯系圖書館學管會與我們合作此次活動,與圖書館館長溝通,說明此次活動意圖。

2聯系校報和廣播台,以取得協助,更好的宣傳活動。

2、辦公室和學管會秘書處:購買20×10mm規格的彩色卡片(要硬紙質、質量好的)100張,彩色馬克筆10隻,製作漂亮顯眼的卡片,卡片內容可寫如:「主人很快過來,你先坐會兒吧」或」主人出去一下,馬上回來」等一些俏皮的話語,可與宣傳部一起製作。(卡片製作好以後可以在每張桌角放固定的數量或者集中放在三個學習地方一進門口處顯眼的地方。)

3、新聞網路部和學管會采編部:拍攝關於佔座、桌面垃圾沒有清理、書架旁的書沒有放回原處、書籍被破壞的圖片,作為宣傳時的展覽圖片,同時采訪一些同學對現如今佔座現象是否得到緩解、自主和圖書館的學習氛圍環境的看法。

4、宣傳部和學管會外宣部:製作宣傳海報,與辦公室一起製作卡片。

因為這個活動要做好需要所有同學的參與,所以宣傳海報一定要有新意,而且能為大眾接受,能夠像傳送接力棒一樣,形成一種習慣並堅持下去。(可以把海報放在圖書館、分館、自主的裡面,比如製作精美些掛在牆上或者展板上。也可以放在分館或總館的櫥窗上)

5、服務部和學管會監管部:負責發放、回收卡片(確定時間和值班人員或者讓主人用完後自覺放回原處)並且監督卡片使用情況。

6、組織策劃部和學管會學術部:在中區設咨詢台,負責講解此次活動。

(二)活動流程:

1、xx日10點,服務部人員到大活307領取卡片,將卡片分別放在圖書館總館、分館以及自主學習中心。

2、策劃部安排2人在中區值班,對過往同學講解此次活動,

3、新聞網路部就此拍照采訪

4、晚上圖書館閉館之前,安排人員把所有的卡片收回放回原處(長期堅持,直到同學們形成習慣)

5、在中區廣場和林蔭道上掛橫幅,號召同學們愛護學習室環境,並自覺在書架旁看完書後放回原處,學習場所禁止大聲喧嘩。

(三)活動後期:

1、新聞網路部將活動照片進行整理選取,同時在網上進行更新發布

2、服務部成立一個監督小組,在每晚閉館前將卡片收回放回原處(可以讓同學們使用好之後自覺放回原處,這樣監督不是長久之計,培養同學們「自己動手」的良好習慣才是上策。)

3、各部門認真反思總結大會反映出來的問題,並加以改正。

4、新聞網路部就本次活動做一份活動總結,上交主席團。

5、希望校青協和學管會能夠長期保持良好的合作方式,不但增進兩大校級組織間的交流和了解,而且更好的服務於學校和同學們!

圖書活動方案篇5

為了更好地貫徹落實黨的「」精神,響應在工作報告中提出的「倡導全民閱讀,建設書香社會」的號召,在全社會倡導多讀書、讀好書的文明風尚,充分發揮我館在推進校園文化建設和豐富市民精神文化生活等方面的作用,推動全民閱讀活動深入開展,提高市民的閱讀熱情,讓廣大讀者在讀書中感受學習的快樂,不斷提升自我閱讀品味,養成良好的讀書習慣,同時營造濃郁的書香校園,根據××省圖書館學會統一要求,我館特開展「閱讀的力量」為主題的系列活動。

一、活動主題

「閱讀的力量」

二、活動時間

20xx年4月18日——20xx年4月28日

三、活動目的

宣傳推廣全民閱讀活動和世界讀書日主旨,推動更多的人參與閱讀和學習,培養人們對閱讀的興趣。

四、活動具體安排

1.開展「世界讀書日」的專題宣傳活動

利用廣播電台、圖書館網站、大廳屏幕、校園廣播多種形式組織專題宣傳,向廣大讀者普及「世界讀書日」的由來、歷史及世界各地開展活動等方面的相關知識,推廣科學的閱讀方法,公布讀書倡議書。

時間:4月18日----4月28日

地點:圖書館大廳責任部門:辦公室

2.開展愛心圖書漂流活動

為豐富山區兒童精神文化生活、讓更多的山區兒童能讀到好的課外書籍,圖書館聯合《東方今報》到坡頭鎮舉行愛心圖漂流活動。

時間:4月18日

⑷ 書店營銷策劃活動方案【三篇】

【 #策劃# 導語】在這個時代中,書業本該很紅火,但卻因網路的飛速發展,閱讀方式的改變,實體書店存在已受到嚴重的挑戰,商家應該如何提高書店的銷售額呢?以下是 無 整理的書店營銷策劃活動方案,歡迎閱讀改前!

篇一


開辦網上書店也可以為在校大學生提供方便、廉價、高效的購書方式,促進文化傳播,幫助國家和學校培養優秀的人才,具有長遠的社會效益和經濟效益。網上書店已是現代傳統書店必不可少的經營策略。目前,網上書店在國際互聯網上可以實現的商務功能已經多樣化,可以說從最基本的對外溝通展示功能、信息發布功能,在線圖書展示功能、在線洽談功能、在線交易功能、在線采購功能、在線客戶服務功能、在線網站管理功能等等,幾乎以往傳統書店功能都可以在互聯網上進行電子化的高效運作。


但是,網上書店的推廣更不易,考慮的因素更多,如書店上網的需求分析、書店上網總體規劃、網上書店系統的功能和實施方案、網上書店的傳播與推廣、運行網上書店系統的軟體和硬體配置、網上書店的管理系統和管理方法等等。網上書店具體實施的質素直接影響傳統書店在Internet的實際效果和經濟效益,這不僅是技術問題,同時也涉及到管理的因素。


一、目前的營銷的情況


在中國大家都認為網路營銷是剛剛興起的一種網路營銷模式,針對中國的現狀,網民的素質和普及化來說,是有點勉強,但是我們要站得高看得遠,其實網路營銷的空間還是很大的,非常有潛力,企業進行網路營銷可以大大的減少投資,見效速度快,是企業做營銷的首選。


二、市場的需求分析


可行性分析:


1、網上書店的優質低價的競爭優勢


2、網上的書店傳播速度快


3、網上書店所面對的購買顧客群達到8000萬人


網站的設計需求分析


1、、建立完善的產品信息展示系統


2、樹立誠信經營企業形象


3、保持市場的地位


4、吸引更多的客戶,提供短期優惠、定期更新信息、了解客戶、虧拆實行打折、搞促銷活動等。


5、為現有的客戶提供更有效的服務


6、開發新的商業機會,比如:各種音響製品、各種軟、硬體、學習光碟等等。


7、建立完善的網上服務系統,實現網上和往下合在一起。


三、推廣方案


1、品牌打造,建立書店及連鎖店


2、除了人員促銷手段,非人員促銷包括三種形式:廣告、公共關系和營業推廣


3、搜索引擎推廣


4、商務信息平台發布:利用環球資源和各個大型的商務平台,把我們書吧網上書店的新產品及時有效的出現在廣大客戶眼前。


5、行業鏈接:在網上廣泛搜尋一些和本網站相關的同行的網站,和它們進行行業上的鏈接,這樣可以增加各個行業的知名度。


6、商務軟體推廣:利用網路營銷商務軟體,把大學城書吧網上書店的信息和產品信息發布到各大行業供需平台。


7、利用假期,周末,進行校園促銷招聘活動,提高知名度。


8、實行會員制。


四、網路安全管理


針對Internet上的安全風險,為了有效地防止網站被非法入侵,ISP應當加強網站的安全管理。網路安全管理主要分為四個方面:


1、防止未授權存取。


2、防止泄密。


3、防止用戶拒絕系統的管理。


4、防止丟失系統的完整性。



篇二


一.策劃背景


1.總體的消費態勢:


消費總體趨向於更加講究經濟實惠和個性消費,提升自身修養形象。


2.書店的文化背景:


(1)目標消費者主要是民院的及其周圍的青少年和在校學生,接受個性、經濟的新理念,書店所塑造的健康的讀書形象與目標市場的文化背景所要求的高生活質量,追求悠而不閑的生活方式相匹配。


(2)大多數的在校學生都無去舊書店讀書、看書乃核空清至買書的習慣。


3.書店營銷環境中的微觀制約因素:


(1)店主從個人角度來看,缺乏專業的經營理念指導,個人任意性比較大,沒有明確的管理和監控系統,屬於清閑一派。


(2)書店的書籍來源:書籍主要是收購大學生及其周圍居民的舊書籍,成本低廉。書目魚龍混雜,各色書籍均有。


4.市場概況


(1)市場的規模:隨著文化水平的提高,人們越來越注重自身修養的提高,同時,越來越商業化的街道很難找到一處休憩心靈的場所,舊書店的氛圍適合大學生的這種精神需求,從銷售角度來看,消費者市場較大。


(2)市場的構成


構成這一市場的主要經營者:


其周圍有3家書店,均屬於新書店,書店書目主要是應對各種考試而設立的,諸如英語四六級復習題、公務員考試試題、考研復習試題等等,也有一些名家大篇書籍,各種雜文散文不一而足。


這些書店基本不與本店構成直接競爭關系,雙方以互補的形式存在,但也在某種程度上存在目標消費者重合。


(3)市場構成的特性


市場無季節性,長期存在,消費一般有固定時間(晚上),閱讀人群較穩定。


二.策劃時間


20XX-11-28——20XX-12-03


三.策劃目標


滿足學生及周邊市民對新知識的需求,提高本店在學生和市民


中的知名度。預計在一年內,實現在某某區消費市場以及潛在消費市場的開發和佔領,並以此為基礎,向周邊輻射。


四.現狀分析


根據調查結果有以下幾點:


1.在實地調查的100名調查者中,57%的人曾經購買過新書,


也有部分人去過二手書店。


2.在曾經過購買新書的57%中有42%的顧客認為書的質量應有待提高。


3.在書店的服務不夠完善。如有些書售出後,使用者發現書本缺頁,而書店對此情況不願承擔相關責任。


4.書店宣傳力度不夠。在調查中,我們發現有相當一部分人對正版書沒有認識,更別說對書店的認識以及對新書的購買。


五.SWOT分析


1.優勢。


(1)新書的利潤可觀;


(2)客源廣,主要來源於周邊學校及其社區;


(3)無污染,無保質期,易於保存和收藏。


(4)書店與學校圖書管相比,使用者可以通過訂購自己喜愛的書籍,可以隨時隨地的閱讀、使用,以及重復閱讀重復使用,而圖書管的書借了之後要在規定的時間歸還,或續藉手續耗時麻煩。


(5)本地區人群文化程度較高,消費能力較強。


(6)本地區並沒有實力較強的競爭者。


2.劣勢。本店不是位於主要的街道,不夠顯眼且面積規模不大,並還需要進一步的裝修。書本門類多,容易雜亂,收購和整理時工作量大;常年注意防潮、放火、防蟲,增加了管理的難度;質量問題難以保障。


3.機會。此區域只有本店一家,不存在同行業競爭者;大學和社區在此集中,周圍市民素質較高,便於宣傳與推廣,特別是擁有教師和學生這一特色群體,市場前景可觀。而許多舊書上有原來讀者的標示記錄,特別是參考類的,這樣不僅不利於減輕讀者在書籍方面的閱讀,而且還打亂自己的思維,新書就不會有這煩惱。


4.威脅。很多人對新書認識不足;主要購買者是學生,不利於書店某些門類的書籍銷售,目標市場定位較單一;雖然不受新書店的威脅,但是受二手書店的威脅。進貨的渠道不暢通,折扣低。本店的知名度不夠,從而導致機會的喪失。


六.營銷策略(4p』s)


1.產品策略。


⑴要根據書店的目標市場的主次來制定策略。書店要特色經


營的同時多元化經營,既書店分為四個模塊:考證類(包括書籍和資料)、文學類、雜志期刊類、其他類。本店的主要客戶是學生,特別是大學生,而大學生在校期間較注重考證,如英語四六級、會計、計算機、導游等等,書店可以根據此情況,在進書時注重選擇與考證有關的書籍資料,並把此項目做成本店特色。書店只保留近兩年的考證類,超過期限的將不予訂購,避免書籍的積壓。對於剩下的三類,在每一年年末都要進行篩選和處理,減少庫存量。


⑵產品要提高質量,對於嚴重影響客戶閱讀的問題書要加以處理,從而樹立書店的好形象,吸引購買者。


2.價格策略。定價依據是書籍的成本和利用價值。


⑴靈活定價。像資料類的就可根據資料的知名程度來確定。其他也可以依據具體情況定價。


⑵數量折扣。當客戶購買達到一定數量或團購一定量的書籍是再給予一定的優惠。


⑶會員折扣。當客戶購買累積達一定數量的書籍時,贈送會員卡,對會員給予終生優惠折扣。


3.渠道策略。銷售渠道主要是實體店銷售,附帶網上銷售。在人多特別像學校等地方設置銷售代理點,主銷各類雜志,期刊,為學生提供消遣之物。


4.促銷策略。增進消費者對新書的認識和提高本店知名度是目前首要的一步。書店可以採用發放傳單、贊助活動等方式加強宣傳。


七.目標市場分析


1..市場細分可以分可以更精緻地分析市場推銷機會,使自己處於有利的地位,發揮更好的推銷效果,增加利潤:


(1)需求差異性:劃分不同的消費群體並對針對不同消費者的需求進行衡量.比如考研的群體,考證的群體等等;


(2)可達到性:細分出來的市場應是營銷活動能夠抵達的,亦即是通過努力能夠使產品進入並對顧客施加影響的市場。一方面,有關產品的信息能夠通過一定媒體順利傳遞給該市場的大多數消費者;另一方面,在一定時期內有可能將產品通過一定的分銷渠道運送到該市場;


(3)足量性:細分出來的市場,其容量或規模要大到足以獲利.可以面向各大學校甚至是社區。


(4)行動的可能性:現有資源能確保為對細分市場提供迎合主體需要的產品或服務。


2.因此本店的目標市場人群主要是:學生喜愛淘書者某些考證的社區人員


3.市場定位


(1)利益定位定位為「服務第一」,充分滿足消費者的需求與愛好,把握消費者的購買心理,帶給消費者便利與愉悅。


(2)價格與質量定位結合價格與質量,定位為:「物美價廉」。貨物超值,服務一流。


八.策劃的經費預算


經費預算分為兩部分:書籍投資成本和促銷宣傳的成本。書籍投資成本這塊較為復雜,涉及到不同種類的書的不同訂購方式,所以整體預算這一比投資應為2到3萬。銷售不出去的還可以變賣回成本,所以利潤是有的。關鍵在於怎麼擴大銷量。這就涉及到促銷成本。促銷成本兩到三千即可,包括傳單的印製和人員工資。


九.應急預案


各種危機處理預案:


(1)出現嚴重質量事故應當及時查明原因並對消費者做出解釋以及道歉,切不可推卸責任.


(2)顧客投訴、應虛心接受顧客的意見並及時做出改進以求得更大程度的發展.


(3)貨物供應不足或不準,應及時說明原因並盡能力解決該問題以樹立良好的形象.


(4)發現假貨,及時為消費者更換並致歉,加強書的檢查,避免此類事故再次發生.


十.檢查及評估


對比每月的銷售量和來店的人數,來評估客戶對本店的認知度。後期再採取問卷調查的方法來評估。



篇三


一.前言


我打算開的是一個新式復合型書店。


二.店鋪介紹


我們的店鋪名是「半日浮生」,這個名字取自「偷的浮生半日閑」,在現代的社會,無論是上班的工作人員還是學生,每日都因各種各樣的事情而忙碌,所以我認為人們需要書店來平息自己的浮躁的內心。


書店的地點是在學校內,類型主要以集消費,享受,收藏愛好,學術交流為一體的新式復合型書店。


三.SWOT分析


(一)優勢


1.價格便宜。首先因為學校支持同學創業,免去水電的費用,這使我們書店的成本比較低。還有我們一次進貨多,在價格上比較便宜。還有二手書籍的價格也很便宜。


2.沒有店面租金成本。這個主要需要感謝學校的政策。


3.產品種類多樣化。在書店中我們會出售一些文化創意產品和文化交流享受產品。


4.銷售方式多樣化。我們將加入網上售書,做到集實體,網路為一體的書店。


(二)劣勢


1.管理經驗少。管理者都是學生,從未管理過店面,所以我們缺乏一些管理的經驗。


2.缺乏人氣。因為學校只有圖書館和校外有一個書報亭,所以同學們對我的書店不是很熟,所以我的書店缺乏足夠的人氣。


3.地理位置差。學校將給我們的地段比較「偏僻」,它不是同學們每天的「必經之路」,就李嘉誠的「地段論」來說,這不是一個很好的地理選擇。


(三)機會


1.舊書市場對學校的師生來說相對空白,經過培養和規范的市場必成為讀書市場的競爭領域。


2.許多學生的休閑觀念發生改變,他們不在沉迷於網路,戀愛,不在滿足於吃穿,他們更講究精神層次的滿足和個人能力的提升,這種觀念的轉變逐漸體現到尋找安靜的讀書場所中。


3.在學校附近沒有一個正式的書店。學校的圖書館它只是一個提供閱讀和查閱資料的地方,不是一個以營利為目的地產業,而校外的報亭更是沒有書籍,所以無法和我們書店競爭。


4.學校有將近兩萬的師生,他們大多數有著中國人共有的「書店情結」,所以說顧客群體可以保證。


(四)威脅


1.網路書店的沖擊。現在是一個網路時代,電子商務無處不在,網路售書業務的迅速擴張是傳統實體書店銷售下滑的致命因素。網路書店以圖書種類眾多,快捷的購買方式,更加便宜的價格吸引著諸多顧客和不斷擠壓著實體書店的生存空間。


2.閱讀方式改變。近年來隨著數字化的發展,讀者的閱讀方式在明顯的改變。從紙質閱讀到電子閱讀,再到移動閱讀,這些改變無疑不是在給實體書店的生存增加了難度。


四.發展戰略


前期


前期因為書店剛剛開始,管理者沒有經驗,書店沒有人氣,顧客對書店不了解。所以我們打算用1到1.5月的時間來積累書店的人氣和管理者對管理書店的經驗。而我們主要以書籍的價格優勢,種類齊全,店面的裝潢設計和一系列的宣傳活動來吸引顧客。


中期


因為前期書店已經積累一些人氣和管理的經營,所以我們在中期會繼續保持前期的優勢,並且把書店的風格向文化交流享受的方向發展。我們將會舉行一些文化交流會,學術沙龍,學術報告,聽名人講座等活動來發展我們的書店,同時我們會在書店中推出文化創意產品和閱讀時文化享受產品,這也將是我們書店主要運行的方案。


後期


在後期,我們將會繼續以文化交流享受為店面的主要發展風格,同時創立一個讀者愛好協會(注:如果時機成熟,我們在中期時候就會成立),以保持協會內部成員愛好的同時,讓協會內成員帶動吸引更多的同學進入我們協會。協會將以書籍的類別分為不同的組,同學們可以在一起交流享受讀書的樂趣。


五.貨源渠道


我們書店的貨物可以分為三種。


1.書籍


書籍又分為新書和舊書兩種。新書我們可以從揚州的新書批發市場和從網上的阿里巴巴上購買;而舊書我們可以從揚州的花鳥市場和二手批發市場上購買,也可以和揚州二手書籍賣家直接聯系。


2.報紙·雜志


關於報紙·雜志我們可以直接和報社合作,報社的報紙·雜志一般是賣不完的可以調換,所以我們不需要擔心。


3.文化創意產品和文化享受產品


對於文化創意產品和文化享受產品我們可以從兩個渠道來進貨。第一:從阿里巴巴上直接批發進貨,但這樣物品的質量無法保證。第二:我們可以從揚州本地的小商品批發市場和美食城批發物品,但這樣的價格比在阿里巴巴上會貴上一些。


六.銷售策劃


(一)自身改變


1.定位顧客群體


我們的書店主要面對的顧客是老師,學生。所以我們的書店內將以教材資料,教育書籍,工具書,考試參考書,小說,報紙,雜志等書籍和一些精緻的文化創意產品,文化交流享受產品為主產品,以價格,服務,獨特的裝潢設計和濃厚的學術氛圍為主要發展方向的一個新式運行方式。


2.大力拓展圖書業務


我們書店將加入網路書店的步伐,讓同學,老師可以在網路上就看到我書店內的書籍,方便同學們的購買,同時也增加就顧客的群體。


我們書店還將努力地和學校合作,爭取拿下揚州各個學校的教科資料這筆生意。


(二)店面特色


1.古典氛圍


我們的書店裝潢將以白色為主,在四面牆上會掛上一些中國的山水畫,並且會在店裡放一些中國古典輕音樂(注:《高山流水》,《漁樵問答》),同時在店中會放上一些小景盆栽和適當的時候點上一些檀香。總的說我們書店將會以古典氛圍為主。


2.增加留言板


在店中將免費提供便利貼和將留下一塊牆角,同學們可以在便利貼上寫字後貼在牆角上,上面的話可以是對我們書店說,也可以使自己勵志,還可以使對自己的意中人說,而且在牆上如果你留下自己的號碼和別人的號碼,那麼將有可能被我抽中,幫你發送簡訊(注:每天十名)。這樣在無形之中就為書店增加了大量的人氣。


(三)產品特色


1.價格便宜


現在很多同學本想買書籍的,但看到那昂貴的價格就怯步了,而且學校附近都是新書,沒有二手書籍,所以我們書店出售二手書籍的價格是他們所不能比的。


2.出售文化創意產品


在書店中除了出售書籍外,我們還將出售文化延展產品,用來增加我們的顧客群體,報紙店面的收入的同時,引導讀者享受文化閱讀,並且文化創意產品以著精緻的外表還可以做為朋友之間的禮物,這個更加的吸引了同學們對文化閱讀的興趣。而且這個在學校附近是沒有出售的。


(四)引導文化交流,享受


1.文化沙龍


在書店有了一些人氣後,我們將會不定期的舉行一些文化沙龍,文化交流會等來吸引讀者的閱讀享受興趣。在這個時候我們可以退出文化創意產品和文化享受產品。


2.讀者愛好協會


在後期,我們將會把書店中的長期顧客和喜愛讀書的人集合起來一起創辦一個「讀者愛好協會」,這樣我們可以長期的保持讀者的興趣愛好和保持書店的生意外還可以利用協會的印象力去渲染更多的人,使他們都變的熱愛閱讀,享受閱讀。這樣也可以長期的保持書店的運行。


(五)經營手段


辦理會員卡銷售


辦理會員卡的優惠:


①可以享受一定額度的折扣


②短時間為顧客搜集急需而買不到的書籍


③送貨上門(僅限校內,而且要滿一定數額)


④第一時間想各科推薦新的書籍,資料


七.競爭對手分析


書店的競爭對手是:校圖書館和校外書報亭。校圖書館它只是一個閱讀,查找資料的地方,它不是盈利的商店,而且圖書館的書籍更新速度很慢和圖書館內小說缺少;校外報亭內基本沒有書籍,只有少數幾種報紙,而且每種報紙的數量也不是很多。


所以說學校內外的圖書市場幾乎是空白,沒有競爭,更有力於發展。


八.投資與收益


1.成本預算


書店成本分為三部分:


①一次性固定投入,包括店面裝修,書架製造,營業設備購買②圖書的采購資金(商品的成本)


③日常經營費用


固定投入大約在2500元,圖書采購資金大約剛開始需要5000元加上以後每月需要500元左右,日常經營費用大約50元一天。


2.投資金額


我們一共五為夥伴,我們初步打算投資一萬五千元。


3.收益分析


我們認為剛開始在學校開書店生意會比較紅火,但漸漸冷淡,在冷淡的時候我們推出文化交流,享受時,生意又將回升,最終固定在一個定值,並上線波動。


4.利潤分配


每個月的純利潤額:


30%作為下月的圖書的采購資金;20%作為周轉資金;10%作為日常費用;40%作為人員工資基金。


人員工資基金分配


九.風險規劃


如果書店不慎經營失敗,書店的固定投入中裝潢的資金是無法回收的,而書架和營業設備可以在網上出售,而點內書籍可以在二手書籍市場上出售,而且虧損的金額五人分擔。


十,宣傳工作


1.傳單宣傳


在書店開業前三天印發500張傳單,在校園內發放,並向同學們宣傳。


2.開業促銷


在書店剛開業第一周以再書店購書8折優惠的信息吸引同學。


3.「獵頭」廣告


在大一到大三的每個學院設定2名「獵頭」深入各個院系,進行采購圖書信息並進行購買圖書優惠活動。


4.促銷


在各類考試前夕,重大節日或活動推出的時候進行購書打折方式促銷。


5.溝通同學


主要以協會,沙龍的形式和同學們深入交流,並適當的舉行一些文化活動,促銷活動,加強書店的形象。


十一.人員管理


人力上分為三個部門。


采購部的任務是:每日去報社拿取今日的報紙,雜志,每月去圖書市場進購一批圖書和一段時間去進購一批文化創意產品。


銷售部的任務是:銷售店中的書籍,產品,也負責書店的文化活動,促銷活動和宣傳活動。


財務部的任務是:管理書店的賬目財務,對外和商家的合作(采購部協助)以及協助采購部購買商品。


十二.項目總結


許多高校的校園中都有書店的存在,我個人認為書店除了可以給經營者帶來經濟收益外,還可以給校園帶來文化氣息,增加校園的文化氛圍,增加同學們對書籍的熱愛程度,引導同學們享受閱讀,可以說在學校開書店絕對是一個雙贏的局面。

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⑹ 校園書店營銷活動方案

篇一


一促銷活動


1.經典小說「買三本立減8元,買五本立減15元」


我們精心挑選了歷年來最暢銷的如《傲慢與偏見》、《簡愛》、《福爾摩斯探案集1&2》等200個品種,共10000餘冊的暢銷經典讀物。並增加了每部作品的版稅均逾千萬美金之巨的美國暢銷書作家:斯蒂芬金(STEPHENKING)和英國女偵探小說家、劇作家,三大推理文學宗師之一的阿加莎•克里斯蒂(AGATHACHRISTIE)的全套系列數百個品種的小說。有代表性的作品有《東方快車謀殺案》和《尼羅河謀殺案》等,集中讓利於讀者。


書展期間,讀者可以任意自由組合購買三本圖書,立減8元。任意購買5本圖書,立減15元。


2.PENGUIN75周年歷年暢銷小說大薈萃


企鵝(PENGUIN)公司是英國連恩爵士(SirAllenLane)在1935年所創立的。企鵝的LOGO已經深入每xx屆莘莘學子的心中。今年又恰逢企鵝公司75周年。我們與企鵝公司一起精選了百餘種最暢銷的圖書,並以75折的方式促銷。


3.購書滿百元再贈5元書券一張


凡購書付款金額滿100元者,可贈送價值5元贈券。200元贈送10元,以此類推。(贈券僅限於書店1-4樓使用,贈券使用時間:2016年8月20日至9月20日)


二特價商品


1.TASCHEN出版社25周年全球慶典活動


TASCHEN出版社作為德國專門從事藝術類圖書出版發行的公司。在全球出版界的藝術領域起著主導作用。本次書展,我們特別引進了該公司慶祝25周年的約80種特惠版本圖書。並以最實惠的價格、的品質、最新薈萃的版本,呈現給每位讀者。


2.原版油畫類&雕塑類圖書3折促銷


我們精選THAMES&HUDSON、TASCHEN等20家國外出版社的歷年來最暢銷的純藝術、裝置藝術、行為藝術、雕塑、版畫、雕刻等類別的圖書共計300個品種,全部3折促銷。


3.進口建築&設計類4-5折特惠


500餘種原版暢銷室外建築、環藝、會展、標識、CI、VI、產品等進口建築和設計類圖書全部4-5折特惠。


4.進口小說&幼兒讀物5元、10元、15元特惠


500餘種經典小說廳察,如:《羅密歐與茱麗葉》、《紅樓夢》等暢銷書籍都參加本次活動。數量有限,欲購從速。


三精心准備


1.館藏圖書大薈萃


針對專業的讀者、需要專業的市場。本次書展,我們特地從海外引進了針對藝術類圖書館用於館藏和專業讀者用於收藏的一大批為數不多的專業圖書。在國內流通市場上,也是不可多得。特別是油畫書籍,其印刷的精準度可與原畫媲美,共計480個品種。其規模是歷屆書展的一次。


2.最新的流行小說


以全球的眼光看書展,以全方位的定位來滿足書展上每位讀者對進口小說的需求。除了對經典和歷年來暢銷的小說引進外,對最流行的小說。本次,我們也做了大量的刪選和引進,以饗讀者。


此外,我們還精心准備了SAT海外考試書籍、進口工具書、精選了國內工具書、日韓德法西等小語種的讀物。



篇二


一、企業目標


致力於成為南京市二手書交易市場的領軍企業。埋握提供一流的服務,讓顧客完全滿意。追求經濟、社會(信譽)、環境(人和)三個效益的統一,推崇可持續發展。


二、市場戰略


(一)發展戰略


具體計劃有:首先以大學生群體為主,之後拓展目標市場,深入在職人員和社區居民市場,佔有一定的市場份額。電子書業務繼續推廣,提升網店點擊量。繼續優化我們的二手書服務業務,為顧客提供更加優質且貼心的服務,開發手機客戶端,能夠更方便我們的顧客群,隨時隨地的了解我們的二手書信息。


(二)競爭戰略


1、差異化戰略:被認為是將公司提供的產品或服務差異化,形成一些在全產業范圍中具有獨特性的東西。產品差異化帶來較高的收益,可以用來對付供方壓力,同時可以緩解買方壓力。當客戶缺乏選擇餘地時其價格敏感性也就不高。最後,採取差異化戰略而贏得顧客忠誠的公司,在面對替代品威脅時,其所處地位比其他競爭對手也更為有利。我們經營的二手書店所含有的獨特之處就是在彎伏慶回收圖書的同時在各大高校附近設置代存點。


2、成本戰略:也稱低成本戰略。當成本的企業的價格相當於或低於其競爭廠商時、它的低成本地位就會轉化為高收益。盡管一個成本的企業是依賴其成本上的地位來取得競爭優勢的,而它要成為經濟效益高於平均水平的超群者,則必須與其競爭廠商相比,在產品別具一格的基礎上取得的價值相等或價值近似的有利地位。成本戰略的成功取決於企業日復一日地實際實施該戰略的技能。因為我們書店的位置主要集中於江寧區,並且房價較低,就節省了成本。


三、市場細分


應當合理的劃分不同需求類型的消費者,並且針對不同類型消費者的需求提供相應的書籍予以滿足,例如自考接本的消費者,考相關的執業資格證的消費者等,老年人所需的養生保健類的書籍以及兒童教育類書等。盡量做到主要消費者需求的書籍類型分明,有針對性的滿足。


(一)目標市場選擇和特徵


目標市場是南京的二手書回收市場,網上二手書交易商城(當當網,淘寶網),特徵是:文化程度高,對書本的渴求強烈,需要不斷從書本中豐富知識,但是消費能力不是很高。


(二)市場定位


1.利益定位:定位為「誠信服務,顧客至上」,盡力滿足消費者偏好和需求,把握消費者的購買心理,給學生和老師帶來方便與實惠。


2.價格與質量定位:應市場調研中消費者主要偏好三折的舊書價格,將主要書籍的價格定位定價的35%,並力圖使二手書物美價廉。使消費者有物美價廉的感受。


四、產品組合描述


1.產品策略


根據我們書店的目標市場的細分,主要將我們的二手圖書分為五大類:學習考試類、文學名著類、高校暢銷書類、雜志期刊類、經濟管理類。其中我們認為因為在學校周圍,應該以學習考試類為主,其他圖書為輔。


(1)學習考試類。是本二手書店的主要書籍,因為在大學中,每一個專業都必須考證,來證明自己的能力。很多人要考的證不僅僅局限在計算機、英語一類,更多的在經濟管理、教育類,且往往一個人要考好幾門證,這對於二手書市場是個很大的機遇。另外在其他學校中也有轉本的學生,所以這也是一個很好的市場。因此,書店可以根據此情況,在回收中注重選擇與考證有關的書籍資料,書店只保留近兩年的考證類書籍,超過期限的可以將其轉賣給廢品收購站,以收回成本,也避免書記的積壓。


(2)文學名著類。社會上愛好文學的讀者願意以低價購買我們的二手書籍。


(3)高校暢銷書籍。這些書都是關於一些商界名流的奮斗歷程,以及一些勵志書籍。這類書在圖書館很難看到,所以給她們以優惠的價格,他們還是願意購買的。


(4)雜志期刊類。雜志周刊在大學生中很流行,因為雜志周刊中信息很新,所以大學生願意來購買。


(5)經濟管理類。目前商學專業很熱門,學習經濟管理的學生較多,大多數人爭相考證,出售這類二手書,更能迎合他們的專業要求。


(6)其他類。老年人養生保健用書,兒童教育類。


(7)書籍代存,對於大四即將畢業,無法及時運回去,又沒找到合適的房子,書籍沒有地方放,我們可以幫他們代存。


2.定價策略


定價依據:是書籍的回收成本和再利用價值。主要根據我們的市場調查所得的其他商家的平均售價,參考他們的售價,在制定相對便宜且有一定利潤孔家的價格。


(1)靈活定價。二手書可以根據二手書的新舊程度以及正版盜版來確定收購價,再根據調查結果的要求,將主要價格定在原價的1折,部分比較稀少的書籍可以定為原價的2折到3折,其他的情況也可以依據具體情況定價。


(2)數量折扣。當消費者購買的書籍達到一定數量時,給予一定的折扣,大概在3%—5%。


(3)代存價格。一天2元,一月50元。


3.渠道策略


渠道分為兩類:回收渠道和銷售渠道。一方面在店面銷售,另一方面在網路上銷售,還有就是銷售給二手書市場,比如天宮書店,地址在白下區2號張公橋二號。店面銷售:經過調查,學生們普遍不願意主動去聯系二手書收購商,他們更願意二手書收購商上門收購二手書。所以回收渠道應該是書店主動上門回收,或者定時段在學生公寓出口定點收集,也可以與當地廢品收購站達成合作協議,讓廢品收購站保留一些有利用價值的書,而二手書店將價值不大的書賣給廢品收購站,實現貨源上的穩定、合理。實體店渠道銷售具體業務:1.二手圖書的銷售業務。實體店內展銷齊全的二手圖書,並以熱忱的態度為顧客提供滿意的服務。2.圖書代存,為不方便把書帶走的莘莘學子提供圖書的代存點。


網路銷售:可以通過建立QQ群達成顧客與書店的交流,參加校園論壇發布二手書店各類最新消息,節約不必要的宣傳費用,並時刻把握消費需求的變動,降低書店的營運風險。在網路、阿里巴巴上可以直接鏈接到我們的網店。


4.促銷策略


(1)製作書簽:在寢室發放書簽,書簽是一種同學們可長期保存的物品,是我們的網一種長期活動,同時註明,有書簽購書可享受9折優惠。


(2)通過贊助或冠名學校社團活動,進行強有力的宣傳。這樣首先能幫助我們企業在消費者心目中樹立有社會責任感等形象,同時對應單位給我們做宣傳,而且一般這樣的活動會有媒體參加,對活動的宣傳就是對我們的宣傳。這樣的推銷模式對消費者印象很深而且顯得不做作。但是這樣的推銷方式對我們選擇活動的要求較高,需要有一雙雪亮的眼睛,來選擇好的活動。


五、具體的實施方案


1.在各校宿舍樓、食堂門口、教學樓、圖書館等學生經常去的地方,貼上我們宣傳小廣告;在地鐵口、公交站台發傳單,來宣傳我們的二手書店。


2.我們可以通過自身的人脈網路以簡訊、QQ空間、人人、博客的形式,來進行我們的營銷推廣廣告,發揮他們的傳播作用。


3.舉行新店開張活動,提升書店的名氣。


六、盈利預算及總結


目前南京市場的主要用書集中在自學考試、轉本考試、計算機、導游證、會計從業資格證等資格證考試方面和老年養生保健用書以及兒童教育用書,根據調查結果顯示,有95%以上的學生需要,使用到課外書,圖書館資源難以滿足,考慮到舊書的淘汰率,我們對於回收的舊書按可利用價值估計,並在此基礎上進行銷售。實行廢品預估計算,最終原則以不虧本為主。預計江寧區市場一年的凈利潤可以達到12756元左右。


這個項目總的來說,具有投資費用較高,回收周期長,投資回報率較低,經營難度較低,不太適合大學生作為創業的選擇。



篇三


經營項目:書店


經營地點:1號樓東北角


選擇該項目理由:


一:在學校開店我們的顧客主要是在校大學生,是以服務在校學生為目的,所以要利用這一市場走賣方市場的道路;這樣才能獲得的利益。書可以說是除吃喝外需求的物品,這是很大的賣方市場,經營書店是雙贏的舉措。二:學校圖書市場是一個特殊的市場,因為他沒有衰退期,如果經營正當,可一直保持在繁榮期。在校學生既有其動態性又有靜態性。動態性是指學生在不斷更替,靜態性是指學生數量在來學時間段內是不變的。動態性保持學生的購買慾望一直是旺盛的,而靜態性保證有一定的購買規模。


三:學校周圍書店偏少,學生市場沒有得到很好的開發利用;


學校提供的場所地理位置非常好,是所有學生的必經之地,非常符合李嘉誠的「地段論」。


市場分析:


一:目前學校有一個圖書館,校內校外兩個小規模書店。圖書館的主要作用就是提供專業書籍的借閱和查找資料;兩個書店主要經營的是英語高數的資料和其他專業的專業書,外帶一些其他書籍。


二:這兩個小規模書店相比:校外龍源公寓內的書店經營狀況更好,客流量更大,大多數學生選擇在這買書,所以營業額也更大,利潤更豐厚;校內超市的書店經營狀況也很好,相比之下要差得多。


三:由於書店基本占據壟斷地位,銷售比較火爆;但圖書價格偏高,超出學生的期望預期,因此許多學生選擇去市裡購書,而且我們發現經過書店的圖書團購的很少。


四:我們發現除了大四學生畢業時的跳蚤市場,學校二手書的市場基本是空白,但是很多學生手中有閑置的書籍,這是一重要的資源。


五:大學生作為一個相對成熟的群體,圖書消費的結構也是比較多元化的,因此我們可以看到除學術課本書籍以外,其他種類書籍的需求量也不小。


六:書店經營者從學生那獲得豐厚利潤,但回饋的少。學生中多少有些意見。解決這個問題的方法就是定期舉辦活動回饋學生。


市場調查:


一問卷調查:


市場調查的方式有很多,市場調查表無疑是強有力方式之一,這關繫到投資的方向和投資可行性;因為是在校園里開書店,定位就是在校大學生;以下是市場調查表(包含比例):


11這些書你是打算


13你希望以什麼價格來購買的二手書()


14你有書店有什麼建議或意見?


對書店的建議和意見主要在價格上希望多打折,這也符合我們開書店的理念為學生著想。希望品種多一些,為大家提供免費的閱讀區(如果可以我們非常願意去做)。提供其他的配套措施。


市場調查結論:


1.和課程有關資料是大學生的主要消費書籍,因此該類書籍是我們的主要


經營項目。


2.與課程有關的書籍種類一定要齊全,這樣才能滿足不同專業學生的要求。


3.除學習所用的資料外,其他種類書籍如報刊雜志等有潛在巨大市場。


4.同學們對二手書也表現出很大興趣,同樣這也是潛在的巨大市場。


5.圖書價格偏高,同學們希望書店所賣的書籍能夠打折降價。


二成本預算:


由於店鋪由學校提供,店鋪租金可以免除


按照店鋪的面積,我們可以再進一步做個資金預算。一般說來,開書店要准備的資金包括三方面:


一是一次性的固定投入,包括店鋪裝修、書架製作、營業設備購置等;二是圖書的采購資金(商品成本);


三是日常經營費用,包括、人員工資、其他開銷等。


根據實地調查學校提供店鋪在15~20平米,以其為例做資金預算


1、店鋪裝修:由於學校提供場所情況較好裝修費用2000元即可。


2、書架:中檔的報價是每個300元。書店放6個書架,1800元。


3、營業設備:電腦、掃描器、列印機、電話、傳真等等,大約10000元(購買二手貨6000元左右)。


4、首期備貨的采購資金(指從出版社和批發商正常價格非特價):按零售書店的一般情況,首期備貨量以每平方米4000元(定價)為宜。新書面積10平米價格為40000。正常新書的采購折扣平均為60%,那麼需要首期備貨資金24000元。(如果在供應商那裡可以獲得信用認可,賒到50%左右的備貨,那是最理想的,這批投資將節約至12000元。)收購二手書3000元。


5、人員工資:(除去經營者)書店要1個店員吧,每月平均1500

⑺ 教輔圖書促銷方案

1、首先要明白你的教輔書是小學、初中還是高中的教輔,因為教輔有很強的季節性專,小學和初中主要是由家屬長陪同孩子來買,高中一般學生自己購買;消費者所處的角色不同。要密切注意學校教學的動態。
2、可以聯合出版社,獲得出版社的支持,買一送一活動,或者買書送禮品的活動,這也是最有效的活動。每年開學的時候,有很多的出版社會進行促銷活動,可以很好的利用這個機會促進銷售。
3、聯合其他行業進行異業聯合活動,最好雙方都有共同的消費者,這樣可以實現資源共享。
4、可以進行返利活動,如滿多少,優惠多少,或現金反利。

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