A. 采访方案怎么写
采访方案主要包括：采访主题 采访目的 采访人物 采访地点 采访问题等
B. 我将接受一项采访报道我院某领导的采访任务，我将如何开展工作，如何制定一份《采访计划书》帮帮忙。急
1、找几篇别人采访领导的稿子，这样的采访千篇一律，从中提取合适的采访问题，采访问题基本等同于采访计划书
2、要对整个采访的背景，领导的背景有细致的了解，千万别在采访中提出可以通过其他方法得到答案的问题（比如领导多大了，是哪个地方的人，这些问题都是可以查到的），采访本身就是要从采访对象那里得到消除受众不确定性的答案。
3、熟记采访问题，采访过程就是和领导聊天的过程，要自然地提出你的采访问题，同时要表现出对采访对象所说内容有很高的兴趣，要注意的是，学校负责人一般都很能侃，千万别被采访对象带着走，要牢牢控制话语权
4、采访中用笔记本做记录的同时，最好带上一支录音笔，一边采访一边记录是很麻烦的事情，而且录音笔记录更加准确
祝采访顺利~
C. 怎样写采访方案
建议如下：
1、先确定采访选题。例如：某一残疾人士自强不息，终有所成。
2、再确定采访范围。例如：该残疾人士、他的父母、他的朋友等。
3、再确定采访问题。例如：生病缘由、求学经历、遇到困难、感人事迹、骄人成绩。
4、再确定采访时间。例如：先打电话或写信给他们，约好采访时间、地点等。
5、最后的准备工作。例如：学生证、小记者证、介绍信等等。
6、如多人采访，还要确定分工：某某提问，某某记录，某某摄影等等。
7、采访完毕，整理材料，写出新闻稿件。
祝采访顺利，学习进步啊。
D. 如何制定采访计划
例1：
采访计划方案
一、 采访主题及采访主题选择意义、可行性
本次采访主题为中国贫富分化问题及解决方案。
目前中国改革正经入深水区，社会问题伴随发展已经成为今天的不能挥去之痛。其中贫富分化问题便是焦点之一，最近推行的个税调高，点中了这一话题，一时议论纷纷。就其新闻价值和可能造成的社会影响不言而喻。
为避免相关政策的限制，特进行网路采访，以采访相关专家，官员的形式，形成一篇关于个税改革方案的前前后后的综合的有深度的报道。
二、采访实施手段和方式
（1）利用互联网年资源收集中国的个税方案历史
（2）通过发送电子邮件的形式，对相关人员进行采访
（3）通过查询各著名论坛（以中国的几家门户网站论坛为标准），获得网友们关于个税方案的意见和观点
（4）有可能的话在网上设置调查表（鉴于网民的成分并不是纳税的主体，所以只是作为参考意见）
三、采访实施时间：11月1日
四、关于采访失败的补救说明；
因当事人的不配合而造成的采访受挫，或因网民的随意发表不负责的观点使采访无法实施的话，本人将采用归纳法，即综合多家媒体的报道，以作补救。
例2：
新闻采访计划——校园中的高科技
题目：校园中的高科技
选题的意义：在当今社会，科技高度发达，人民生活水平也达到了一定的高度。在中国人的观念中，好东西都要给孩子，所以，孩子们的手中出现了不少高科技产品。手机早已经不再希奇。更多的东西在涌现。要知道，学生对待这些高科技产物的态度，已经这些产物所存在的影响。
采访对象：学生，老师，家长，以及销售这些高科技产品的店家
采访方案：
1首先在学生中调查，通过问卷形式，或者网络上的投票，得知学生手上都有些什么高科技产品，以及他的普及率
2随即抽取一到二名同学，询问是否拥有手机或者MP3，上学是否带着。
如果拥有的，询问这些东西是否对其学习生活有影响，以及携带的原因。还有这些东西的来源（自己买的或者家长买的或者亲戚送的或者其他）
如果不拥有，请他发表一下面对其他有的同学，想说的话。
3询问老师，如果发现同学带这些高科技产品，会有什么态度。因为现在学生年龄大，很多情况不可能一收了之，老师又怎么样解决。
4采访家长。是否愿意为子女买这些高科技产品。原因各是什么。如果买了，会去关心孩子的用途吗？会引导孩子吗？
5采访店家，询问来买这些产品的孩子的比例有多高
参考资料：http://publishblog.blogchina.com/blog/tb.b?diaryID=3392915
E. 人物采访稿策划方案怎么写啊
一、人物采访的基本理论知识
1. 明确人物专访的定义：人物专访是一种以交谈和问答的方式同采访对象进行交流，人物选择带有定向性、传播意图十分明确的专门访问。
2. 人物专访的类型：按采访对象身份可分为，名流专访、权威人士专访、新闻人物专访；按传播意向可分为，观点采访、信息采访、个性采访。
3.人物专访的主要版块构成：传播意向（因何访）、报道内容（访什么）、专访形式、问题设计、提问技巧、表现元素（如何访）等，需要在采访前的准备工作中通盘考虑。这些也是采访策划的主体部分。
二、人物专访具体方案：
（一）、专访类型：对校园新闻人物进行的个性采访（观点和信息为辅）
（二）、访问对象：优秀师生
（三）、背景材料：
1. 人物背景：成长环境、教育背景
2. 新闻事件背景：典型事件发生的典型背景
要求：写事件是为了写人，写人重在揭示人物的内心世界、精神品质、榜样作风等。一般采访对象的新闻事件要具备争议性、新闻性、时效性，具有榜样作用，成为舆论导向的指向标。
（四）、传播意向（主题）及主要内容：
1. 完整呈现事件，解密争议性。
2. 完整呈现人物，解密人物。
让人物呈现，让事实说话，这样有利于摆脱“可以宣传榜样”的模式，而让大家更易接受。采访的主要传播意图还是：以新闻事件为由头，深入挖掘人物的内心世界、细想观点、精神风貌，多层次，多角度，立体化地展示人物的特点。采访对象于一般人有何异同，但之所以他值得我们去报道，是因为他有很多有与我们不同的地方，造成这些不同的原因，也许是天生的，也许是我们忽略了而别人却坚持了，而这些都需要我们去呈现！
（五）、如何访谈：
1. 前期准备。明确目的、研究背景、初步沟通（已基本完成），确定时间、地点及形式。
主要问题设计：问题设计主要围绕两个中心，第一个是与受访者相关的具体新闻事件的发生、发展过程及周围的评价；另一个就是受访者本人对于与其相关的新闻事件的态度及看法以及引申出来的对人对事的看法。总之，问题设计如是对事就要把事讲清楚，若是对人就要注重人情味，力求从个性出发来反映受访者的本来面目，另外提问可根据情况追加。
2. 正式开始。要明确把握本次采访的主题，问题当简则简，当细则细，基调应该是轻松的，谈话的内容可以牵涉到学习、生活、、娱乐、为人处事、人生理想等，但必须紧扣着“传播意向”，谈话的主线应该是从具体的事到具体的人，围绕“是什么，为什么，怎么样”来展开，谈事业、谈团队、谈学习、谈过去、谈现在、谈未来、谈人生、谈理想，而这些往往是交织在一起的，所以需要灵活处理。若在谈某一板块感觉还不够时可以继续谈下去，直到谈到所要的答案为止，当然也不要总围绕一个问题谈，做到适可而止，收发自如。
3. 后期整理。根据采访实际，整理出报道内容。
整体就这些了吧，你参考参考吧。
F. 求采访策划书范文一片
以“养”与世博结缘 ──上海世博会开幕式主题的一些想法 艾 文世界博览会作为世界经济与科技界的“奥林匹克”盛会，其开幕式一向被人看好，主办国家和地区都会倾其智慧，奉献一场精彩。而2010年，在上海举办的世博会同样也是如此。开场重头戏，开幕式上的规模、内容、效果和吸引力能否精彩和难忘，尤为期待。北京举办“两奥会”的开幕式成功打出了北京，吸引全球几十亿人目光，让世界看到一个活力四射的中国。幕后智慧专家张艺谋、徐继钢在策划中取得成功的同时，也无形中对我们2010年上海世博会的开闭幕式增加了压力。上海世博会与北京奥运会、残奥会主题不同，体现并针对开幕式的表演原素亦不同，因此，我认为在策划表演内容和表演形式上就要有另一番惊世骇俗作为，归根结蒂要有一个统帅全局的有效思路和一个能够让人叫绝的主题（说来容易做来难）。2010年上海世博会决定了科技性、发展性、专业性较强，而开幕式中的场面如何打破平和、静止，给人一种现代的亲和感和愉悦感，需要集思广益。北京奥运会、残奥会这种动态极强的、紧张的、激烈的气氛和强烈的感官刺激，在上海世博会上可否有一个“青出于蓝而胜于蓝”的表现效果呢？开幕式怎么搞？怎么用创意活力打造精彩？开幕式的主题确定就显得重中之重了。都说“良好的开端是成功的一半”，开幕式“主题”战略意义，对整个世博会战局有着密切关联。我是一位普通上海市民，以一种热情参与心态，对世博会开幕式主题提出一些想法（建议）供参考。“城市，让生活更美好”是上海世博会大理念，那么，开幕式主题是什么？开门见山，我建议用：“养”字，作为主题之一，通过进行一些创意整合进一步演绎深化这个主题。那么，为何要想到去用这个“养”字作为主题呢？其一，因为在“养”字的主题定位上包含着与城市生活太多的内函。按照天人合一的观念，“养”是一个整体概念，它关乎全民和万物。北宋程颐在《周易程氏传》里有段精彩的阐发：“圣人设卦，推养之义，大至于天地养育万物，圣人养贤以及万民，与人养生（生命健康）、养德（五讲四美）、养人（公民素质），皆颐养（创美好生活）之道也。”［其中括号中是笔者自加，因与今天有些联系］。可见，“四养”观念整体相互关联，相互促进，与一个城市美好生活有一定内在联系。比如推已及人，关心城市建设发展，促进社会和谐，也就是养已之德，而养己之德又益于治气养育美丽城市。推人及物，泛爱众生，使城市万物和谐。共存共荣，其结果又有利于养育人类。而要实现万物和谐，实际上还包括优化和美化自然，创造最佳的城市高科技及人文生态环境等含义。其二，请教历史，我们了解到我国古人（祖辈）极为重视养怡、养境、养山、养水、养人、养物、养志、养慧、养心等，一个“养”字，广泛代表了生活。古人（祖辈）的文化是不能忘却的，那么现代城市在传承上，是否也应该通过一系列“养”，得以让生活更快乐、科技更进步、生命更长久。通过一个“养”字提炼，又能否带动开幕式做到一点点精彩与难忘呢。因此，笔者建议考虑用中国5000年的“养”文化，仅作为一项冲击2010年上海世博会开幕式表演内容上的秘密武器，以承上启下的方式来整合演绎一段（约10分钟）与城市发展有相关内容的表演？从而完成并深化“城市，让生活更美好”的理念。（这想法主要起抛砖引玉）。在节目创意演出内容上，如何来演绎“养”的主题？借签北京奥运会开幕式铅字演变表演形式，咱们用“养”来阐述一段古文化如何。世博会开幕式上，如果出现孔子、彭祖、达摩、神农氏、姜太公以及黄帝等众多名家表演形象（我们暂且称为古代型方面内容，国外对中国“四大发明”都可能耳熟能详，对中国5000年“养”文化未必了解甚多），通过这群名人的名言去演绎一幅幅与“养”相关的东西，结合声光高科技的表演，旨在展示一种与现代文化相密切关联的新生活主张，是否有些创意之举呢，或许是一个亮点。可能不仅对国内有所“交待”，对国外也有所“交待”（具体细节方案如有可能再组织相关专家论证作稿）。考虑用“养”作为开幕式的创意定位理由还有：人类举办历届奥运会和世博会理念虽不尽相同，其精神是一样的。一个国家历史文化不会是相同的，唯有反映这个国家悠久独特的历史文化才是最好亮点。在世界级的活动中，张艺谋团队就很懂。我又想，如果在开幕式约占10分钟的表演中，把中国5000年儒家、道家、佛家、医家、百家近98名家的“养”文化内容，通过创意整合用视觉形象概括卜表演出来，这场片断可能会吸引更多人的眼球。中国文化博大精深，丰富多彩，要区别己经有过的文化内容，又要有意料之外，情理之中的东西展示在世博会开幕式上，所以，用“养”的主题能起到一个奇兵出击的作用。历史悠长的“养”文化，是世界上独有的一朵“红花”，她生长在中国，至于“绿叶”（针对一项世界级活动而言）是在全世界很多，什么高科技呀，什么好看的彩花呀。而我们的功夫当然要用在“红花”上。另外，笔者还认为，在本届开幕式中，在历史“养”文化演变写意中，除了对现代科技、绿色、环保形象塑造外（这方面的策划人才很多），我们又如何来进行创意，把一些曾经代表上海城市过去的生活和现代生活的内容，同时搬上开幕式上呢？就像人们在今天听新歌后又常怀念老歌那样，从而形成新老文化生活多样性和完美性的享受。下面有两个“养”函内容可做文章。这些内容有的耳熟能详，有的自然新奇，虽有时毫不相关，当把它拿来（策划人擅于整合）放在一起会产生神奇效果。一 重温型方面。上海这座城市在改革开放之前，是以市中心石库门房的老式弄堂为具多，伴随城市改革化的进程，那些类似的石库门建筑从上海的版图上大批大批的消失了……。今天的50岁以上的人们，都会记得童年小弄堂的游戏：踢键子、跳筋子、造房子、扯铃子、顶核子、抽陀子、滚轮子、打弹子、套圈子、掼结子……。如在开幕式中也把这段城市的儿时生动的、有趣的弄堂游戏，作为一个表演原素，利用高科技动画技术与人结合，在大场面表演上，配合海派的老歌出彩？更能体味到城市曾经有过的一种久未的文化，是否会令人亲切，是否也会令人在感悟中产生出一种美好愉悦感。这也是一个国家在历史发展进程中曾出现在大城市里那段很不起眼的弄堂文化。如今，看到金茂大厦、环球大厦等崛起，现代化城市发展涌现出太多太多漂亮的现代化高楼大厦，不禁使人追昔抚今，从中激发出更多友情、亲情和热情，建设好我们的城市。二 现代型方面。建议是否可以策划邀请五大州的情侣，组织几千人规模的各国新郎新娘在开幕式上，共同举行“世界上海世博传统婚典”呢，（这方面上海有现成经验）各国情侣身穿不同国家艳丽婚服，一起演唱2010年上海世博会主题歌，更能感动世界，记住上海。而上海世博会的：“城市，让生活更美好”的主题，和“养”文化对接，得到了一种相当好的呼应和诠释。本文的原标题是《以养为魂》，我不敢写，想再推敲，只能小心翼翼地写《以“养”与世博结缘》。而其中围绕主题展开的“古代型”、“重温型”、“现代型”的三大创意整合，兼古今中外文化特色，其中场面也完全可以做到一种精彩和难忘，达到一种出奇效果。当然，现在仅仅是一个想法和建议，如能对世博会有利，则需要进一步进全面、充实、丰富、完善，甚至还会考虑以“养”为主题的开幕式怎样整合出彩？划分几大篇章？创意内容表现约占整个开幕式多少时间？能否与其它专家方案融合统一构思进一步完善主题等问题，需要更全面、更细致的策划了。最后还有个问题就是“城市与健康长寿”，也是城市生活重要表现，人寿命越长，生活就越美好。精彩老朋友，能歌擅舞，也可以作为衬托城市美好生活的一面。世博会毕竟是在我们上海举办，从中国文化出发，站在上海这个大都市的文化舞台上，开幕式反映的主题，既代表中国，也代表上海；开幕式的内容既受国人欢迎，也受国外欢迎。林林总总扯了这些内容，表达了我对2010年上海世博会开幕式主题的关心。零零碎碎的拙文，若能被本届世博会开幕式策划专家团队所采纳其中的原素，那我也定会乐意加盟。实活说，对我而言，这是一种再好不过的荣誉了。中国5000年的“养”文化，代表了中国祖先一种独特的文化智慧现象，是一个国家、一个城市的宝贵财富，传承它是为了更好创造城市生活美好。愿她能成为2010年上海世博会上一个响亮音符，深情唱出中华儿女心中对这个城市和世界的“养育”之声！“众人拾柴火焰高”，那么姑且就让本文作为一个“卖火柴的小女孩”，有些诚惶诚恐的走进世博大门。如不知天高地厚话，还请海涵。
G. 如何写采访计划
用较多的时间寻找线索、收集资料，并拟订一个完善的采访提纲 一般的新闻报道也很重视采访的前期工作，记者应该善于研究分析资料，并以此为据写出采访提纲。但这种资料分析是有限的，采访提纲也是粗略的。因为一般新闻采访最主要的目的是得到一个相对独立的事实。所以，只要记者精于提问，往往就会有收获。然而，单个的、相对独立事实的深度对于深度报道是不够的。在Why（原因）和How（怎么样）上的探究，使背景资料的收集和研究成为深度报道采访前期工作中新闻工作者耗费大量精力的地方。 首先，通过对社会现实状态和发展变化的研究分析，找准受众普遍关注的热点、难点问题。能否准确、敏锐、富有远见地选择报道题材直接关系到深度报道的成功与否。这就要求记者对现实生活要有敏锐的嗅觉，对社会动态有明智的把握。《中国青年报》的“冰点”是以深度报道见长的专栏，那些看似冷点的新闻事件，却正是一段时间内社会热点、难点问题的“冰山一角”，新闻记者通过艰苦的调查研究在凌乱琐碎的线索中找到适宜的报道题材。 其次，作好背景资料的收集和分析。新闻事件的背景大致包括：补充性的历史资料、展示事物间相互关系的资料、提供人物必要经历的资料、数据性的事实等，收集并分析这些背景材料对深度报道采访的前期准备工作是非常重要的，对报道的全过程也有深远的推动作用，包括帮助记者获得采访机会、迅速进入采访角色和取得采访对象的信任。中央电视台记者水均益为了能独家采访基辛格博士，就在准备了大量相关背景材料的基础上，分析了基辛格博士的性格特点，然后直接打电话同基辛格的办公室联系采访事宜，还当面向办公室工作人员阐述了基辛格接受采访的种种好处，最终使基辛格接受了独家访问。 最后，拟订一个全面的、深入的、思路清晰的采访提纲。采访提纲是记者逻辑思维和思考问题层次的体现，一个好的采访提纲，能够帮助记者坚定信心，临阵不乱、掌握采访的主动权，使采访得到完善的结果。杜骏飞在《深度报道原理》一书中提到，美国内华达新闻学教授拉鲁·吉尔兰德曾在拟定采访提纲方面推出了设计问题的辅助公式，有一定的指导意义。他提醒记者在设 计提问时应该涉及到下列一些具体的问题： 目标———你们（或组织）要实现的目标是什么？ 障碍———你们遇到过什么难题吗？目前的阻力是什么？ 解决———你们是怎样对付这些难题的？是否有解决矛盾的计划？ 开始———这一设想是什么时候开始的？是根据谁的意见提出的？ 当然，采访提纲的拟订还和记者本人的采访习惯、交流方式有很大的关系，但确保问题的独特、准确、连贯、创意、引人入胜是更为重要的因素。 归根结底，一次采访无非是一场生动活泼而富于思想的交谈，具体的提问技巧包括： 1、抓住核心问题，开门见山，切中要害。这种方法是一开始就提出硬性的、紧扣主题的问题，然后扩展为比较笼统的问题。它适用于采访那些善于言辞、敏于思考、感觉自信的对象。开门见山会让对方觉得你坦率有效率，切中要害可以使对方觉得你懂行，值得交谈。 2、由浅入深，追问问题，发掘未知的细节。深度报道的提问有许多尖锐的问题，有时难免让记者碰壁，采访对象要么 拘谨不安，支支吾吾，谈不到要害，要么有心拒绝，闪烁其辞，加以敷衍。这就要求记者具备追问的毅力和技巧。可以先用一些宽泛的话题缓解气氛，逐渐引入正题；或旁敲侧击，追本溯源，引出未知的细节。 3、诱导性的提问，引出生动活泼、论点鲜明的谈话。在诱导性提问中，采访对象得有较好的敏感性，并肯于争辩，而记者则需要掌握好谈话的时机，运用语气、声调或措辞来引诱对方作肯定性回答。诱导性提问会产生什么样的结果，取决于记者和采访对象之间建立融洽关系的程度。因为诱导性提问容易使谈话达到互不相让的地步，但只要融洽关系得以保持，便可能引出意想不到的真话。 4、适度的沉默。沉默也是深度报道采访提问中的一个重要的技巧，因为深度报道的提问多是要点性、针对性、独家类的提问，需要给采访对象留出思考和阐述问题的时间。聪明的记者一般不会打断采访对象的话，这样可能得到直接询问得不到的情况。故意地不露声色，有时同样有效。美国著名的电视节目主持人迈克·华莱士说：“我发现，在电视采访中最有趣的做法就是问一个漂亮的问题，等对方回答完毕你再沉默三、四秒钟，仿佛你还在期待着他更多的回答。你知道会怎样吗？对方会感到有点窘促而向你谈出更多的东西。” 善于观察与倾听，捕捉采访问答中所不能显现的事实。艾丰提醒所有的记者“在采访时别忘了带上眼睛和耳朵”。我们强调观察和倾听是因为深度报道采访需要记者全身心地投入，许多鲜为人知的原因和珍贵的新闻事实，都是记者调动所有感官包括心灵去感知到的。 （1）选择正确的视角进行细致入微的观察。这个视角可能是指宏观的，把握事物相互关联的全局视角；也可能是指记者个人情感、思想的视角；还可能是指在现场观察时的微观视角。总之，正确的视角加上细致的观察，会让记者获得准确的、直接的、富有特征的资料。 （2）做一个有心的听众，邝云妙在《当代新闻采访学》中提出：一名记者，特别是一名老练的记者，应该是最善于倾听的人，而不是喋喋不休的人。的确，善于倾听的记者往往更容易有丰厚的收获，也更容易与采访对象沟通。稍纵即逝的新闻线索，谈话对象的弦外之音，都会因为你的有心倾听而被发掘，对新闻事实的领悟或许就会更接近其本来面目。 采访具体要求： 1.时间、地址的预约； 2.如有变动，第二方案的制定； 3.采访内容的拟定，包括问题的准备； 4.事前对采访对象的背景了解和资料收集； 5.事前对中大历史（包括康乐园和石牌）要有一定了解； 6.对于是否可录音和照相要事先询问被采访者； 7.采访进行时对主题的把握（尽量不要离题）、时间的控制； 8.采访时要与被采访者形成互动； 9.采访时注意自己的表情和语速、说话的清晰和明了； 10.采访时遇到不清楚的地方要及时提问，绝对避免主观编造和添加； 11.采访后可询问是否可以提供相关资料； 12.赠送一定的礼品表示感谢； 13.将完成的采访稿寄回给被采访人，请其过目并可适当让其修改； 14.将最终出版物寄送一份给被采访人并再次表示感谢。
H. 大学生活采访策划稿怎么写
采访策划稿也就是采访提纲。
一个完整的采访提纲应包括以下内容：
近期报道思想；
本次采访的目的、要求；
确定采访的地区、范围、部门、重点对象名单及先后顺序；
设计采访实施方案，或个别访问，或开座谈会，或到现场观察；
确定报道形式、角度和初步选题；
拟订具体的提问提纲。
举例如下：
采访提纲案例
任务：近期院报想做一期大学生兼职问题的报道，请你做好采访准备工作，列出采访提纲。
采访提纲
一、采访目的
通过采访与调查了解老师与学生关于兼职问题的态度与看法，比较中外大学生对兼职问题认识的不同之处，取长补短，从而帮助同学树立正确的兼职观，同时引起更多人对提高大学生实践能力问题的重视，为提高学生实践能力做出我们应有的努力。
二、采访日程
三天内完成
三、采访对象及方法
采访对象：老师 （学生处负责老师、有实践指导经验的教师、 “海归”教师）
学生 （我院学生）
采访方法：面对面直接采访部分老
师或学生
四、相关资料收集
全院学生的兼职情况
了解、熟悉学生处分管学生兼职工作的教师
我院兼职收获显著的学生情况
学生兼职的主要职业
五、提问提纲
学生处老师：
对于一些大学生在读期间从事兼职工作有何看法？
学习与实践是什么关系，大学生应以什么为主，如何协调？
对大学生普遍存在的实践能力差的问题，学校的毕业实习能否达到提高实践能力的目的？您认为学校还能通过何种方式提高学生的实践能力？
以老师曾经经历，您觉得过去的学生和现在的学生在兼职上有何不同？等等。
外籍或“海归”教师：
你在外国上学时是否做过兼职？是什么样的工作？薪水如何？你为什么要做兼职？目的是什么？你的同学怎么看这个问题？
来中国一段时间后，有没有发现中国的大学生在兼职问题上与你们有什么不同？
在国外学校一般会用什么方法提高学生的实践能力？国外学生就业存在因实践能力低而被拒之门外的现象？
兼职带给你最大的收获是什么？
学生：
是否有过兼职经历？
你选择做兼职的目的是什么？
如果你将去做兼职，你会选择什么样的工作？
做兼职后你有何感受或收获？
对学校的实习有何看法？实习结果是否满意？有何收获？（针对大三大四学生）
希望学校还能提供何种实践的机会？
面对毕业与就业你有何感受？
大学学习生活过程中，你认为自己还欠缺什么？
六、报道方式
消息
七、注意事项（略）
I. 采访策划书怎样写
采访对象背景 \ 采访目的 \ 采访主题 \ 采访地点和时间\ 采访方式 \ 具体问题 \ 突发状况应对策略
J. 采访的策划书该怎样写
业形势预测专题采访
业形势预测专题采访报告策划：采访题目与报告制做
一、请依照老师指定题目做一篇特定行业主要负责人( 即一般俗称董事长、总经理或市镇区域分公司负责人 )或专业经理人( 经理、协理、副总乃至总经理皆属之 )的采访报告。
二、访谈报告的内容：分两部分
(一)请同学就以下第一至第十三条问题( 次序不拘 )请教对方 ( 请注意：选定采访对象后，应将这些问题先传送对方，以利准备。避免双方临场变成机智问答或随便漫谈！) (以下，是以金融服务业的行销事务为例，后面有几题就业形势的题目。请liangliang_and 依您的需要自行适度修正内容)
1、 请问您对未来金融市场的发展看法如何？您对明年景气的预测？三到五年后中国的产业局面如何？整体而言，您对中国股市未来的看法，是乐观的？或是悲观的？或是另有看法？
2、 金控法实施后，中国金融市场已进行一波整并，未来证券商、投信与银行间的整并方向为何？部分没有纳入金控的金融机构，是否将比较不容易生存？是否只要有自己的特色或特定客源，生存就没有问题？
3、 请问依您所见，中国的投资人，在金控时代交叉行销的火网下，通常会如何选择往来金融机构？
4、 冒昧请教，贵公司在研发或发行新种金融商品方面，是市场的主导者？亦或是追随者？贵公司在近年来有那些研发创新的代表作？商品方面？行销手法方面？新市场开发方面？贵公司是否能够因应特殊客户的需要 ( 例如大股东的节税、投信控存部位所需要的筹码、客户海外筹资、引进外国证券在中国销售等 )，量身打造新种金融商品(或传统金融商品的新包装组合)？可否举一两个实际的案例？
5、 请问贵公司怎样维持高度的知名度？贵公司通常怎做机构行销？主要的行销策略是什麼？贵单位在地方上通常怎麼配合总公司的行销策略？
6、 请问贵单位通常怎样维护老客户？您认为维系老顾客忠诚度的关键因素是什麼？过去面对少数忠实户流失，您都如何自处？
7、 请问贵单位在地方上通常怎样开发新客户？
8、 请问贵单位在地方上通常怎样推销新产品？
9、 当贵公司的商品规格特色跟同业雷同时，请问您如何做差异化销售？
10、 请问在您的行业中，价格竞争是常见的手段吗？当同业采取报价竞争时，请问您如何争取顾客？或如何避免价格竞争？您通常在价格战中会采取什麼策略？
11、 请问贵公司徵选新进营业人员及后线人员，其标准主要的分别为何？请问贵公司或您，在众多应徵者的书面资料及面试中，如何决定要不要聘雇这个人？
12、 冒昧请问，您如何能由社会新鲜人，受到拔擢，升迁到今天这个位置？您认为 您的主管，最欣赏或最需要您那一部分的专长或人格特质？贵公司营业或主要的行销部门，在内升人才时，最主要的取舍标准为何？
13、 过去中国股市几度低迷，请问贵公司采取哪些具体措施，来因应渡过不景气？依您所知，单位要缩编时(不论局部或全面性)，什麼样的员工会最优先被劝退离职？
14、 针对我们这样子再一两年就准备要进入职场的大学生，请问您有没有什麼具体建议？我们应该做好那些心理建设？您认为证券市场的职场新鲜人是否应该先尝试做展业行销工作，不要畏难而急於躲入第二线？ (夜间部同学，本题改为『我们是带职进修的大学生，如果考虑进入金融业这一行，您认为转职前应该特别考虑什麼事？该做好那些准备？』)
(二)、访谈心得。请每一位同学由约访金融机构开始，到事前准备、实际拜会、访谈、纪录，乃至事后整理，将你听到、看到、感受到的心情 ( 例如同学觉得对方也很认真准备受访，书面资料、数字性背景资料都能提供；或只是散漫应付、有口无心、随性漫谈 )，每人写一段参与访谈工作的心得或思絮。(本条由同学於采访后编辑书面报告时再加入)
三、访谈对象从属机构：凡符合下列所有条件者，方属合格采访对象机构
(一)、必须是合法的金融机构，受访机构至少须具备两种以上不同服务机能的业务。例如同一机构内，有银行部、经纪业务或债券业务、或有经纪业务跟承销业务、或经纪业务跟投信业务、或有保险业务跟银行业务在一起等等。
(二)、受访机构之员工人数在5人以上者。凡符合前项各款的总公司或分支单位，均属可采访对象机构。
四、访谈对象：凡符合前条条件之金融机构主要负责人( 即一般俗称董事长、总经理或市镇区域分公司负责人 )或专业经理人( 经理、协理、副总乃至总经理皆属之 )，均属合格采访对象。
(一)、非属机构内营业单位之主要负责人，非有正当理由，不得列为采访对象。例如交割部主管，管理部主管，财务部主管，均不适合做采访对象。老师特别声明，指定同学要接触的人必须是第一线的( 直接负责开发客户的 )业务主管。
(二)、襄理级人员( 含其下人员，或课长、科长之属 )非经老师事先书面同意，不得列为采访对象。未经老师书面同意而执意做成报告者，不予计分。
(三)、本组同学本人三亲等内的血亲(父母叔伯姑姨舅兄弟姐妹等)，不得做为采访对象。
(四)、银行附属的证券商，主管职称为主任、课长、主管者，请先问清楚其职责与管辖人数后，报经老师书面同意方可采访。
(五)、机构营业处所设置於全中国各省县辖市区者，均得前往采访，不限制於本省地区。但营业处所设置於乡镇者，考量其视野与客户层级或受拘限，不准做为采访对象。本款限制没有弹性，同学不必来申请放宽。
前项需要老师格外书面同意者，请叙明理由，及拟采访对象资格身份职位等，限四月底前写信向老师申请采访，并应将老师之同意书函列为书面报告之附件。
五、访谈组织：采分组式。依研读小组之组织，由组长带队去访。组长负责本报告之成败，绩优者组长有特别加分。采访时未到、迟到组员，组长应在采访心得部分特别交代清楚。
夜间部同学请自行接洽适当采访时间地点，不必受营业时间或营业处所之限制。
六、访谈报告格式：
(一)、编辑格式：需要有封面、目录页、内页与封底。用胶环加透明胶皮装钉一册。
(二)、内容格式：
1. 封面需有标题，指定一律用『OOO大学OO系OO学年度OOO课程专题报告 - OOO公司OOO经理-采访报告(采访时间：oo年oo月oo日 )』(其中部分文字可依实际状况自行调整)，其次为指导老师姓名、组长与组员姓名系级学号与电子信箱。报告内页容中亦应包括分组名单，即组长与组员同学姓名、系级、学号、联络电话、电子信箱。
封面里页，请黏贴一至二张采访小组全体组员与受访对象的合照。依序注明图像与姓名之对照。
2.目录页请依实际访谈段落区分，须加页码。
3.内页的第一页，是口头报告大纲一份，装订在内页最前面，得为正反两面，不得超过两页四面。
口头报告大纲之标题，统一订为：『OOO大学OO系OO学年度OOO课程专题报告 - OOO公司OOO经理-采访报告大纲(采访时间：oo年oo月oo日 )』，次标题是『报告人：OOO班OOO组』，各组请自行核实调整部分文字。
口头报告大纲如只列题目而无具体内容者，不准上台报告，事后亦不得要求安排弥补。
各组缴交前项书面报告与口头报告大纲的文字档案，请用新明细体14号字体，标题字体不拘。纸张限用A4 size 直立式横向书写(限用Microsoft Word 2000 处理)。
4.其它内页资料，请遵照一般学术论文体例，注意段落编号与大小标题。如有引述他人著作，应於引述之处加注排序标记，报告之末依序加列参考文献，详细注记资料来源。文字档案，内容请用新明细体14号字体，大小标题不拘，得自由创作，纸张限用A4 size 直立式横向书写(限用Microsoft Word 2000 处理)。
5.封底里页请注明受访公司及访谈对象基本资料：
(1).受访公司基本资料，应包括公司全名，地址、电话，公司负责人姓名，总分支机构数，主要营业项目，实收资本额，员工总人数，过去三年平均每年营业额。
(2).访谈对象基本资料应包括姓名、职称、年龄、主要学经历，业内年资、职场年资、、职场主要经历，目前管辖员工人数，联络电话，电子信箱。最重要的是，请务必检附一张访谈对象的名片。
七、访谈报告缴交时间与地点
(一)书面报告部份：每组将访谈结果汇整成为书面报告一本,课号OOO(星期OO上课)班：OO年OO月日星期OO当天早上12:00前缴交。书面报告缴交地点：OOO。
(二)口头报告大纲部份：每组所制做口头报告大纲，应简述访谈重点。不得超过两页四面，纸张限用A4 size 直立式横向书写，限用Microsoft Word 2000 处理。依班上修课人数，请事先自行影印足够份数，於前条缴交日期的下一次上课时，带到教室分发老师与同学，让每人人手一份。
(三)文字档案部份，请各组传送两个文字档案附件给老师：
1、书面报告。其电子档档名统一订为：『OOO课程OOO班OOO组专题采访报告. doc』；
2、口头报告大纲，标题如前述，应包含於书面报告中。页码请整本整编，不要两套页码。
各组缴交前项书面报告与口头报告大纲的电子档案，请一律在第一次开始口头报告的前五天传送给老师OOOO@OOOO 的信箱。截止时间均为当天晚上24:00前。
来信请在邮件主旨统一述明『OOO课程OOOO班OOO组专题报告如附件，请查收』；标的档案用附加档案传送。
3、口头报告的power point档案，於被抽到上台报告后次日内，以附加档案方式传送给老师。传送时，请在新邮件工具选项下勾选「要求读取回条」，老师若有收到，便可立即回覆。一份报告限传送一次，千万不要同一组每一个人都按传送一次。请同学在次日注意是否收到老师回覆。
八、口头报告时间
(一)、报告时间
OOO班：自OO年OO月OO日星期OO起，每次上课由两组报告，组内再当场任意抽人上台报告(并非由同学自行分配上台)。每组时间原则上50分钟。
请小老师提前一周宣布下周报告组别，以利同学记得准备。
(二)、口头报告准备方式：请各组自行准备power point 档投影片，并事先自行演练如何播放。请被指定组别於课前自备NB与单枪投影机(各系办都有)。非有不可抗力原因(例如停电)，任何放映上的问题，均请自行事前排除。
九、成绩评量：采书面报告(编辑格式、内涵、缴交时效)、电子档案(编辑格式、内涵、传送时效)、口头报告(台风、礼仪、姿态、穿著、准备工夫与内涵) 综合考评。
凡违反前列各条各项正面表列或禁制表列事项者，酌予扣分。严重违反者(例如采访对象不适格者、逾期逾时交件者、报告内容乏善可陈者，口头报告大纲只列题目而无具体内容者，以及准备工作草率者等)，或奇装异服、服仪不整者，将视情节轻重论处，必要时直接取消上台报告资格，全组或个人的本项成绩以零分计算。未克参加采访者( 含照片上没有露脸的同学 )，未能於事后一周内提出具体书面事由，送达老师处并经认可者，个人本项成绩为零分，取消报告资格。
本规定如有未尽事宜，将於上课时口头补充，或另行书面通知。
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