建设培训机构

㈠ 现在的二级建造师培训机构哪家最好

教育培训行业的核心竞争力，是人，更准确说是优秀的老师。能力越强，价值越大。
试错成本极高，选择要慎重：没有选好机构，没有遇上好老师，一旦被耽搁，是很难弥补的。所以，遇到了合适的老师，不要轻易更换；找到了优质的机构，最好一直追随！

如何选择教育培训机构
对于大机构和小机构的选择
如果你对当地的小机构不太了解，请选择当地的大机构，因为大机构可以确保培训质量的下限。如果你对小机构很了解，可以优先小机构，因为小机构里面的头牌老师，可以给你带来巨大惊喜！因为小机构的头牌老师，就是这个机构的顶梁柱，也是中流砥柱！

对培训大班、中小班或是一对一的选择
从教学效果来看，一对一最好，中小班其次，大班最差。但是，效果和价格成正比，一对一也是最贵的，中小班居中，大班最便宜。因此，报班的时候，建议结合自身经济条件和要强化的知识版块，综合考虑。因为对学生而言，一对一教学效果肯定是最好的，但是，对老师而言，一对一效率是最低的。特别优秀的老师不缺学生，可以有更多选择，因此，相比一对一，都会更愿意带中小班或者大班！

对培训是线上培训还是线下培训的选择
线上培训的优点是方便，可以节省路途往返时间，不受时间和场地限制，缺点是现场感弱，缺乏肢体语言的互动。线下培训的优点是现场感强，体验更好，有肢体语言交流，更亲切，有更好的学习氛围。当然，这种选择还要考虑学生的自控能力以及学生对该科目的逻辑思维能力。自控能力不够强，请选择线下培训，反之，可以考虑线上培训！逻辑思维强的科目，请选择线下培训，反之，可以考虑线上培训！

㈡ 如何开办一个培训机构

申办教育培训机构的流程

首先得有培训场地，租期三年以上的，最好是自有的办学场地。其次是必须有必要的教学设备，办公用品，生活设施等一应俱全。然后申请到当地劳动部门，等着验收批复就行了。

一、办事程序

1、向主管部门提出申请 2、审批机关验证 3、设立民办学校。 4、考查、审批

二、申报材料

（一）申请筹设应提交下列材料： 1、申办报告；

2、举办者的姓名、住址或者名称、地址；

3、资产来源、资金数额及有效证明文件，并载明产权；

4、属捐赠性质的校产须提交捐赠协议，载明捐赠人的姓名、所捐资产的数额、用途和管理方法及相关有效证明文件。

（二）申请正式设立应提交下列材料：

1、筹设批准书；

2、筹设情况报告；

3、学校章程、首届学校理事会、董事会或者其他决策机构组成人员名单；

4、学校资产的有效证明文件；

5、校长、教师、财会人员的资格证明文件。

三、承诺时限

3个月（每年2月份和9月份统一）

四、收费标准 ：工本费

五、政策依据 《中华人民共和国民办教育促进法》（2002年12月28日第九届全国人民代表大会常委会第三十一次会议通过）申办成立教育培训公司的流程，详细到当地的教育部门和工商部门详细咨询 貌似需要好多认证和条件审核的

六、 举办民办教育培训机构应具备下列条件 :

1、举办者应为本市国家机构以外的法人单位（企业法人注册资金应200万元以上）或本市具有政治权利和完全民事行为能力的公民。

2、 拟任培训机构校长年龄不超过70周岁,身体健康,能主持日常工作,具有中级以上职称或大学本科以上学历，5年以上的教育教学经验。 3、具有50万元以上的办学启动资金。

4、办学场地相对固定（教室和办公室应在一处）。校舍面积不低于300平米，租用期或使用期不低于2年；举办电脑培训应具有不少于40台的较新型号计算机；举办专业性较强的培训应具有相应的教学设备和场所；有一定数量的图书资料。

5、培训机构应当设立董事会、理事会或其他形式的决策机构（组成人数为不少于5人的单数），其中三分之一以上的董事或者理事应当具有5年以上的教育教学经验。

6、举办专业性较强、对公民身心健康、安全影响大的培训须经政府有关行政管理部门批准。

7、有完善的办学章程、教学计划。

8、有2名以上具有财会资质的财务人员；有一定数量与开办专业相符的教师。

七、申请办学应提交下列材料:

1、办学申办报告。须写明举办者、校长、办学校址、培养目标、办学规模、办学层次、办学形式、办学条件、内部管理机制。举办者为单位的应加盖单位公章。

2、举办者的资格证明文件。单位举办者应提交本法人证书、执照的原件及复印件。个人举办者应提交本人户口本、身份证的原件及复印件。

3、拟任培训机构校长的资格证明文件（职称证书或学历证书原件及复印件），户口本、身份证原件及复印件。

4、办学场地证明。自有办学场地需提交相应的房地产证明复印件（应加盖公章）；

5、用房证明；租赁场地应提交出租方的房地产产权证明的复印件（需加盖产权单位公章）、租赁双方的协议书。用房证明或租赁协议书应写明校舍总面积和租赁期限。消防治安合格证明文件。

6、培训机构章程。内容如下（查阅海淀教育网学校章程范本）:

（1）培训机构名称、地址；（2）办学宗旨、规模、层次、形式等；（3）学校资产的数额、来源、性质等；（4）董事会、理事会或者其他形式决策机构的产生方法、人员构成、任期、议事规则等；（5）学校的法定代表人（6）出资人是否要求合理回报；（7）学校自行终止的理由；（8）该章程修改程序； (9)学校应规定的其他事项。

7、学校董事会、理事会或者其他形式决策机构首届会议决议（应写明时间、地点、参加人、决议内容，包括通过学校办学章程的决议、选举董事长和任命校长的决议、全体成员签字）。

8、教学计划，教学计划中应写明课程设置、学习期限、课时、时间安排、教学目的、使用教材。

9、拟聘财会人员会计证原件复印件。

10、所设专业教师资格证书原件及复印件。

11、必要的教学设备和图书资料的购置证明。

12、联合出资办学应提交经过公证的联合出资协议书，须写明出资数额、方式和权利、义务等。

13、以上提供的材料均应用小4号字正反面打印在A4型纸上。 三、培训机构名称应符合如下规定:

培训机构的名称应符合国家有关规定、行政法规的规定，不得损害社会公共利益。 名称为“北京市海淀区×××培训学校。未经国家教育部批准 ,不得冠以“中华”、“中国”等字样。未经市教委批准 ,不得称“大学”、“学院”。

八、资格证书：区教委发给具备资格、符合条件、提交材料齐备的举办者区教委接受填写合格的登记表之日为正式受理日。区教委自正式受理日起三个月内,对办学申请作出答复。

五、规章制度：学校批准成立后，必须建立各种规章制度，保证学校运作时按规章制度办事。

六、资金验资：区教委在审查举办者应具备的办学条件后,通知举办者到推荐的审计事务所进行办学启动资金验资。应交区教委验资报告原件一份。

七、选址问题：培训机构选择校址时应考虑全区民办教育培训机构的合理布局,积极到民办教育发展薄弱的偏远地区办学。区教委对全区民办教育实行宏观调控,对在偏远地区办学的培训机构给予扶持；对在培训机构密集地区设立内容重复的办学申请不予批准。

八、颁发许可证书：区教委向批准的教育培训机构颁发《中华人民共和国民办学校办学许可证》。培训机构领取许可证后刻制印章、到区人事局编办或区民政局社团办办理法人登记、到区技术监督局办理法人代码证书、到银行开设帐号、到区地税局办理税务登记。培训机构应将刻制印章式样、开户银行及帐号报区教委社管科备案。

九、其他事宜：批准成立的培训机构有一年的试办期，试办期满,经考核,培训机构办学条件降低,已不符合办学条件的,取消办学资格,由区教委收回办学许可证。

㈢ 建设培训中心是学习什么的

团队建设的如何，直接影响着团队目标的实现，所以团队建设培训课程，目前越来越被重视。团队管理培训，如果很全面地讲，涉及的内容很多。我们都知道，团队和团伙不一样，和群体不一样，唐僧团队和刘备团队的风格也不一样，所以，要建设一个优秀的团队需要思考很多方面的问题，何岸研究了大量国内外关于团队建设方面的资料，大致总结出，团队建设需要思考的几个方面：
A、 共同的愿景和核心价值观
B、 清晰的达成共识的目标
C、 每个成员都具备差异化优势
D、 优势互补组建团队，实现1+1 > 2
E、 合理的组织架构和清晰的角色分工
F、 人的能力与岗位要求高度匹配
G、 充满正能量的团队氛围
H、 权责对等，政策激励
I、 有共同的行为准则
J、 分工协作 合作共赢
K、 团队建设不是一蹴而就，需分阶段提升
综上所述，团队建设涉及到企业管理的方方面面。一般的团队建设培训，会讲什么是团队，优秀团队的特征是什么，团队建设的几个要素是什么，团队建设分几个阶段，团队如何制定共同的目标，采取什么样的组织原则，团队的风格怎样确定，团队成员间的协作如何达成，如何做到人岗匹配，等等。由于内容多，所以，如果企业培训的时间短，就要具体了解客户在团队建设方面哪里是瓶颈问题，然后有侧重点地培训。
如果企业氛围很差，培训要侧重企业文化、价值观、愿景和团队凝聚力方面；如果氛围好，制度流程需要完善，则建议培训侧重管理提升的工作，提升学员制度流程完善的能力，或请顾问公司，优化流程制度等；如果企业实现高绩效的最大问题点是管理层不得力，可以侧重管理层管理能力，选育用留能力及综合管理素质提升。
这样看来，团队建设培训课程之前的调研，就显得更重要的，目的是聚焦问题点。
此文章 转载自 何岸老师博客。
来自：3，仅供参考

㈣ 教育培训机构如何做好团队建设

实际上想要精兵强将成为学校的中流砥柱，要完成两个任务：从士兵到将军—员工的培养之路;从游离到融入—卓越团队打造之法。
从士兵到将军—员工的培养之路
1、士兵。士兵阶段就是员工所处的基层员工和新员工阶段。在此阶段，员工要接受岗前集中训练、岗前分散训练、岗中跟踪训练和训练成果跟踪，以熟悉岗位职责和任务，为更高要求的工作做好准备。
2、士官。士官即是骨干员工。在此阶段的员工需要掌握业务技能：时间管理、营销技巧、沟通技巧和客户服务技能。另外，还要具备独立思考的能力、积极的态度和掌握简洁正确汇报。
3、将军。将军即是核心员工和高管。“将军”要做到例外管理和培养下属，拥有决策判断的能力和权力，并且需要足够的忠诚度。
从游离到融入—卓越团队打造之法
想要留住精兵强将，张总提出了事业留人、情感留人和待遇留人三种方法。
事业留人即企业目标与和人目标一致，并且为员工提供更加良好的职业平台，使其发挥才能，帮助员工做好职业规划。
情感留人即建立在双方尊重的基础上，关心员工的生活和工作状态，让员工感受到工作中的温暖。
待遇留人则是要制定与人才能力匹配的薪酬制度和福利标准。
会用人才是最好的留人之道，要做到知人善用、人尽其才和能者授权。

㈤ 深圳市建设培训中心怎么样

深圳市建设培训中心，本省范围内，当前企业的注册资本属于一般。

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㈥ 一建培训机构哪家靠谱一些

1、优路教育

身边有很多通过一建考试的伙伴都推荐优路教育这个培训班，从一线服务人员到管理层，从产品/教辅资料研发到开展教学，从授课到答疑，从人才培养到就业指导，优路教育打造咨询+教学+答疑+就业+职业发展规划的服务闭环，为一建学员提供专业、细致、全面的服务。

一建报考条件

1、取得工程类或工程经济类大学专科学历，工作满6年，其中从事建设工程项目施工管理工作满4年。

2、取得工程类或工程经济类大学本科学历，工作满4年，其中从事建设工程项目施工管理工作满3年。

3、取得工程类或工程经济类双学士学位或研究生班毕业，工作满3年，其中从事建设工程项目施工管理工作满2年。

4、取得工程类或工程经济类硕士学位，工作满2年，其中从事建设工程项目施工管理工作满1年。

5、取得工程类或工程经济类博士学位，从事建设工程项目施工管理工作满1年。

㈦ 全国建筑培训中心是真的么

全国建筑培训中心是由全国各城市工程建设行业相关科研、设计、 施工等单位的专家、学者共同联合发起 ，从事城市建设投资领域内的投资单位、房地产开发企业 、金融机构、能源环保机构、置业管理机构、行业管理部门等企事业单位与个人自愿参加组成的 全国性行业非营利性社会组织。
作为全 国建筑培训专业机构，中心主要承担注册建筑师、勘察设计注册工程师、注册城市规划师、注册 建造师、监理工程师、注册物业管理师、人力资源管理师等培训、继续教育和国际交流工作，协 调并指导各地区、各部门开展建筑业相关工作。在教育培训中，始终如一地坚持：“以科技兴教 ，科技兴国”为指导思想，以提高建设行业整体素质为目的，以党的路线方针政策为指引，认真 贯彻执行关于工程建设教育培训的法律及有关行业标准，坚持严格办学，严格治学，为我国建设 事业的发展做出贡献。
培训中心以“求真、科学、规 范”为工作准则，以“服务于建筑行业”为工作理念，认真贯彻落实相关法律、法规，科学规划 ，努力提高建筑企业培训质量，加强执业资格工作规范化建设，确保继续教育质量，积极稳妥推 进与国际或地区间执业资格交流和互认，努力为建筑业蓬勃发展而奋斗。
培训中心的主要职责是：具体负责全国 建设行业生产操作人员职业资格培训、鉴定工作；协调各部委做好行业内各类技师任职资格培训 、考评、鉴定审报工作；协调各业务处室做好职业资格注册师的考前培训，继续教育工作；负责 承办建筑业、市政公用事业、房地产业、风景园林等行业各专业技术岗位职工上岗培训工作；完 成上级领导交办的各项培训任务。
在办学中，立足行业，真抓实干，充分发挥行业优势，扩大生源，扩大影响，牢固占领行业培训 阵地，逐步向外拓展业务，为把培训中心建设成为一个既具备一定规模又具有良好的社会声誉、 管理科学、动转高效的培训机构而努力。
通过近几年的实践与摸索，培训中心已经逐渐形成了自己的办 学特色：一是人员优势，我们的专、兼职教师既有过硬的理论知识，又有专业的实践经验，对成 人教育来说，更具有教学方面的优势，更能保证教学质量；二是因工作性质的关系，多年来，教 育培训处与许多建设企事业单位建立了良好的培训协作关系，取得了企业的信任，培训的生源大 部分来自建设企事业单位，生源相对较好。
培训中心现拥有一批中级以上职称的专业技术人员，师资队伍 稳定，力量雄厚，专业技术性熟练，具有丰富的教学经验；具有完善的教学条件和完备的实习、 实验仪器设备，良好的操作训练场地，可靠的培训质量保证体系；学校管理机构健全，岗位职责 明确，各项管理制度完善。
培训中 心自建立以来，始终坚持社会主义办学方向，坚持两个文明一起抓，坚持把德育工作放在首位， 全面贯彻落实党的教育方针，确立了以“本行业各资格、资质考前培训及工种培训为依托，拓宽 市场，促进发展”的办学指导思想，内抓管理，外树形象，全面推行教育创新，管理创新，机制 创新，模式创新，全面推行素质教育，全面推进各项改革，全面开展思想作风、纪律整顿。办学 力争在精神上、方向上、目标上达成共识，形成合力，形成了安 定团结、稳步推进的工作新局面 。