『壹』 暑假小学初中英语补习如何进行（作为一个老师如何安排）教案之类的
我不是什么老师...只是一名学生...我算不上好学生...不过我从小学到现在高中都是在重点班度过的...教过我的老师绝对是我们学校最优秀的老师...我个人认为如果你想成为一名出色的老师老师至少要做到以下几点
1 千万别紧张...你是老师...如果你都紧张...那这课堂效果还会好吗？？？上课前先走上讲台鞠躬以下...然后说...同学们好...我很荣幸能给大家上课...我的名字XXX...记住说完后..把名字写到黑板上...然后再夸夸你的学生...最后说..我希望我们共同度过的这几天...每个同学都能有所收获...
2 要学会与时俱进...当一个成功的老师最重要的一点就是一定把课堂气氛带活..你可以在讲单词造句子的时候...穿插一些生活中的句子..比如..世界杯..
或者哪个球星...这样的话...既能调动学生的活力..也能使他们记得印象深刻
3 课堂学会要穿插...不要一节课光干一个事....一节课最好分为2部分...2部分进行的内容不一样..提高效率..学会利用小时间...比如说外面有人找你...你可以这会功夫让他们自己在那背背书
4 我不知道你是帅哥？还是美女？如果你是男老师的话...就要学会多幽默一点..但是千万不要幽默过了头...可以调侃一下学生（比如：某个学生在那打瞌睡..你可以反语的说...这位同学学习太刻苦了...昨晚一定学的很晚吧..）你不用多说大家也知道你的话里话...如果你是女老师的话...切忌...别穿裙子..最好是穿一些正装..要不然..遇见那样调皮的学生就惨了..
5 学英语..不要光教他们知识...还要课上给他们时间让他们同学之间排演对话..这样很有利于口语（我初中英语老师是山东省特级教师我们市就2个.她就常用这种方法）...
6 多给他们总结学习经验...给他们讲讲由于误解英语..或者不懂英语闹出的小笑话...也可以讲讲你自己的学习经验..
7 每节课临下课前2分钟..都要问问：同学们还有什么问题吗？当然，这里面或许有人问的问题很简单..你不想回答..不想回答没关系...一定不要让孩子们看出来，你可以这么说：有谁愿意帮助这个同学回答一下问题,如果大家都不会...你确实应该好好讲讲这个了
8 多教育一下孩子们英语的重要性...不要说的太大...就说简单的和生活接轨的（例如：不会英语你连极品飞车都不会进入吧？不会英语你连X0都不认识吧？你们知道LV的英语全称吗？）
9 学英语方面我想你比我知道的多的多...在这里我不多说..我只补充2点...第一鼓励他们看好莱坞大片的时候...看那种说英语...但是下面有英语和汉语的双重字幕那种...玩极品飞车..侠盗飞车这种大型3D游戏的时候，多注意一下里面的单词...（这款游戏我玩过..里面的英语单词和现实的一样..玩这个游戏很有助于提升英语..）
我一时间先想到了这么多...等到想到了什么更好的方法再告诉你..你有什么不懂得可以问问我，我虽然是高中生，不过我还是一个比较注重细节而且很老成的人（朋友都这么说）...
『贰』 有没有适合初中生的假期学习英语的计划
1、要真正地抛开电脑。电脑，不会是不用，但限制在学习之内。除非是必要，例如学习电脑课，否则不去主动玩电脑，也不去落入游戏的陷阱。
2、限制读课外书。在学校的时候，所有的时间安排都要以学习为先。只有晚饭后的时间和临睡前的时间可以不考虑学习的问题，此外，就要好好地在学习方面下功夫了。
3、睡觉时间定为晚上11点。早上起来要念英语。在学习上，复习、预习、做作业都要认真，竭尽全力。不偷懒。还有最重要地一点，扩展知识的范围，使自己可以成为有用之才要买多一点关于学习的书，尤其减少在非学习书籍上的投入。
提前学习。对于一些积累性的知识，例如单词的积累和阅读，每天都要抽点时间去背，去看。睡前的一个小时，最好用于课外文言的阅读上。
注意劳逸结合。在学习的时间中抽时间参加体育活动，不能在书桌前坐太久，避免打瞌睡。必要时饮用咖啡
『叁』 初中生假期学习计划
1.每天足量学习4小时,内容包括:寒假作业\语文阅读\数学练习\英语听力\
2.每日英语听力30分钟
3.中午保证两小时睡眠,下午学习或外出体育活动
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寒假计划
放假时间：1月21日
7：00 起床
7：20 洗涑完毕
之后跑步：绕楼2楼（7：20----8：00）
8：05 吃饭
8：20---8：50 背单词
8：55---9：25 背课文
9：35---10：35 数学
10：45---11：45 英语
11：45---12：00 课外书
12：00---13：00 午休
13：10---14：10 化学
14：20---15：10 物理
15：20—16：20 语文
16：20---吃晚饭前 free
吃完饭后—21：00 八科任选
21；00—22：00 电视，电脑，课外书，free
---------------------------------寒假计划
学习必须讲究方法，而改进学习方法的本质目的，就是为了提高学习效率。
学习效率的高低，是一个学生综合学习能力的体现。在学生时代，学习效率的高低主要对学习成绩产生影响。当一个人进入社会之后，还要在工作中不断学习新的知识和技能，这时候，一个人学习效率的高低则会影响他（或她）的工作成绩，继而影响他的事业和前途。可见，在中学阶段就养成好的学习习惯，拥有较高的学习效率，对人一生的发展都大有益处。
可以这样认为，学习效率很高的人，必定是学习成绩好的学生（言外之意，学习成绩好未必学习效率高）。因此，对大部分学生而言，提高学习效率就是提高学习成绩的直接途径。
提高学习效率并非一朝一夕之事，需要长期的探索和积累。前人的经验是可以借鉴的，但必须充分结合自己的特点。影响学习效率的因素，有学习之内的，但更多的因素在学习之外。首先要养成良好的学习习惯，合理利用时间，另外还要注意"专心、用心、恒心"等基本素质的培养，对于自身的优势、缺陷等更要有深刻的认识。总之，"世上无难事，只怕有心人。"
很多人在考试时总考不出自己的实际水平，拿不到理想的分数，究其原因，就是心理素质不过硬，考试时过于紧张的缘故，还有就是把考试的分数看得太重，所以才会导致考试失利，你要学会换一种方式来考虑问题，你要学会调整自己的心态，人们常说，考试考得三分是水平，七分是心理，过于地追求往往就会失去，就是这个缘故；不要把分数看得太重，即把考试当成一般的作业，理清自己的思路，认真对付每一道题，你就一定会考出好成绩的；你要学会超越自我，这句话的意思就是，心里不要总想着分数、总想着名次；只要我这次考试的成绩比我上一次考试的成绩有所提高，哪怕是只高一分，那我也是超越了自我；这也就是说，不与别人比成绩，就与自己比，这样你的心态就会平和许多，就会感到没有那么大的压力，学习与考试时就会感到轻松自如的；你试着按照这种方式来调整自己，你就会发现，在不经意中，你的成绩就会提高许多；
最祝你学习进步！
(选自美伊学生网。美伊学生网，为你收集最新关于初中学习计划，高中学习计划和大学学习计划方面的范文和计划书，学习一定要有计划，磨刀不误砍柴工，往往一份科学合理的学习计划书能让你事半功倍，笨鸟先飞，成就未来)
『肆』 我上初中，给我个暑假英语学习计划表
一、确定明确的英语学习目标
计划学习英语之前首先要确定自己的学习目标是否明确了。是为了考试，还是因为兴趣，或者是工作，生活需要。
想清楚自己为什么学习英语之后，就要确定自己的学习范围。考试一般都有大纲范围，考察重点等，自学英语同样有这个学习范围问题。确定需要掌握的词汇量，使用的英语教材书籍，阅读，语法，听力，口语等各个方面的学习教材列个条目出来，这就是以后英语学习计划中必须要掌握的范围和内容。
学习目标和学习范围确定了之后，还要确定希望达到的英语能力水平，也就是听力，口语，阅读，写作，翻译这五种英语能力达到的目标程度。这决定了英语学习计划中每项内容的学习次数，学习强度，学习质量要求。
二、罗列自己的英语学习资源
学习英语是一个长期的，系统的，复杂的过程。需要付出大量的人力，物力，脑力等各个方面的资源。只有天时、地利、人和等各个条件满足了，才有可能顺利实现自己的英语学习计划，完成预定的英语学习目标。
用一张纸列出自己的时间资源，每天有多少时间来学习英语。时间要以小时或者分钟为单位，不要以天为单位或者以月为单位。时间是最重要的英语学习资源，如果没有充足的时间，那么也就没有制定英语学习计划的必要了，干脆放弃。
列出自己的空间资源，虽然有大把时间，如果你身处闹市，也不具备学习英语的条件。你是不是有一个安静的，自由自在的英语学习空间，决定了你能不能执行学习计划，决定了英语是否有所进步。
列出自己的金钱，物质资源，虽然现在免费资源比较多，但是必要的书籍，音像资料，播放设备，甚至培训费用还是必须的，当然这个费用不是很高，只要有心学英语，相信一般都能具备这个条件。当然如果金钱资源比较丰富，那学习英语就简单多了。可以直接参加外交主持的英语培训学校，甚至直接到国外进行学习。所以说物质资源也是很关键的一个资源。
列出自己的智力条件，虽然理论上谁都能学英语，掌握英语，但是对自己的智力水平，擅长的学习手段等条件进行列举，总结，那么可以有针对性的制定英语学习计划，保证成功实现自己的学习目标。
三、英语学习计划制定
学习目标有了，学习内容有了，学习需要的各种条件也具备了。下一步就是要制定自己的学习计划了。
『伍』 帮我制定一份暑期补习英语的计划
方法
听力----平时听听英文歌，Westlife,BSB什么的就行，又练听力，还培养语感，有时还蕴涵许多固定搭配，非常好！我从初中就一直听，效果相当好，考试前可以听听听力题，不一定非得做题，有个感觉就行
单选----重视积累，保证错一不错二，以一通百，就没问题了，不要贪多
完型----多练，找规律，最明显的就是前后呼应和固定搭配，建议作之前先通读一边，找出大意和呼应，命中率会很高
阅读----先读题，带着问题都会很有目的性，读不懂的时候看关键词，在文中画出答案，以便确认和检查
写作----多看范文，配一些经典的，从中挑出好的句式和专用词，考试时注意审题，必须有材料在文中，注意时态和人称，文体
上面也写了不少技巧，相信一定有用！我刚刚高考完，把经验都告你了哦
一定要有自信，不久26个字母嘛！加油！
『陆』 求一个英语补习计划。
第一，英语当中词汇量是基础，每天坚持背单词绝对没有错。
第二，有了词汇量，每天坚持做练习，具体可以分为听，说，读，写。四大类。
听：你可以每天坚持听VOA或者BBC等英语听力材料，每天一小时足够。
说：有条件的话，最好能找老外练习，如果没有这个条件，每天坚持看美剧，尤其是美国青春剧，学习当中人物的说话以及词汇用法。
读：可以每天坚持读英语课本上的课文，如果是已经工作的，可以订阅《china daily》报纸，每天坚持阅读。
写：这个没有什么好多说的，就是每天坚持写日记，把自己这一天的想法和所见所闻你用英语记录下来。
以上是我给你的建议，最关键就是：坚持。切忌半途而废。
http://groups.tianya.cn/tribe/showArticle.jsp?groupId=411854&articleId=&_55wewe?dsiewiwe
『柒』 初中英语同步课程补习班该怎么安排教学
既然是同步的，应该先讲这周学生在学校里面的课程，复习一下，我认为主要是兴趣，应该想办法提高他们学习英语的兴趣然后在加深一下所要讲的内容。个人意见，仅作参考
『捌』 怎样安排初中一天学习英语的计划
学习英语其实是一个满长的过程.不要指望一两天就能达到一定的水平.
我现在在上大学,初中英语自己感觉还满不错的.学习英语单词当然是重要的.没有单词的积累更别提阅读了. 所以一定要记单词.当然,大多数人记单词最好的时间是早上,你一大早起来就可以记,用你自己觉得最可行的方法记它.初中的单词并不多,加油吧!
记单词的同时也要学语法.在单词积累到一定程度时就可以做阅读了,其中如果有不明白的语法或单词你可以再去找书查.这样不断反复加强单词与语法的积累.
这样是基本的,如果还想提高就去做完型填空吧!那样要求可能回更高.
再重复一遍,英语是靠积累的.不要指望一天都学英语.一般一天能学3,4个小时都不错了.还有,英语基础很重要的,你已经初3了,要补回基础还是有一定难度跟需要一定耐心的.加油吧!!!
『玖』 初中生上学期间与假期的学习计划该如何制定
你好，初中生应该知道，学如逆水行舟，不进则退，很多人就是利用好了假期把握机会学习，也有很多人痛快地玩了一个假期，其实这个寒假，正是我们冲刺的好机会。
想提高成绩的学生能在放假的时候逼自己一把，有在学校一样的效率，就能够实现逆袭了。
根据自己的学习情况，制定一个假期计划表是必备的。假期可以查漏补缺，集中精力的补习自己比较弱的科目，如果学起来比较吃力的话，可以给自己报个辅导班，帮助自己提高成绩，提高自己学习的兴趣。寒假就是弯道超车的最佳时期，切莫浪费了假期。
语数英三科主要科目不用多说都是必须要复习和预习的。不管是练习自己的口语，还是练习自己的语言表达能力，英语和语文最好的方法是张开嘴巴朗读出来，尤其是英语这门学科，中国式哑巴现在已经不流行。
对于英语，早起朗读，出声并大声地朗读是记忆最好的。可以给自己听英语广播和英文歌曲来提升英语。可以用英语给朋友和家人交谈，用英语写日记等方法，来让自己的英语飙升。
语文除了要掌握基础知识外，可以让自己多听听新闻，尽可能多地积累新闻标题，提高表达能力，丰富人生阅历。课外阅读是必不可少的，一些好词好句，精美的篇章，可以把这些记录下来，方便我们写作能力的提高，也可以在平时交流中显示自己的语言表达能力。
语文除了会做题和语言表达外，还需要一手好字来给自己加分。假期可以每天给自己安排练习钢笔字。考试还有卷面分数是万万不能丢失的。
轻松掌握好语文，不管什么考试都会信心百倍。
数学可以利用寒假时间，攻坚克难。掌握好课本知识为主，从整体上掌握好书本知识，吃透课本，把老师讲过了题目再回顾一下。把自己不明白的地方，记录下来，请教老师，带着疑问学习，让自己在独立思考学习过程中，享受攻坚克难的乐趣，感受数学的魅力。
『拾』 要当初三假期培训班的老师,怎么样安排内容以及讲课方式啊
首先对初三的学生要有个复习计划，定计划要根据学生基础，首先是过词汇有很回多讲解方法，比较答常见的是归纳总结偏旁部首发，或者从现在的速记书上找方法讲解，大概要5-10个课时（词汇需要你重新总结一下初中书本）；然后是语法从基础语法开始，最好有自己的学习方法总结给他们，这个时候都不做习题，只讲长难句，分析，何以结合阅读理解一起讲，同时复习前面的词汇，这个课时时间根据学生基础定，大概要15个课时；之后是作文，事先找好作文中的好句子（包括名言名句，一些常用短语，关联词）打印给他们，或者电子稿，不需要专门花课时去讲解；最后是习题，这个时候是总结了，带着学生一起做习题，不要求事先做好，一起做可以发现更多问题，这个课时时间你自己定，可以直到最后补课完成。另外，做习题的时候安排每天背前面发的作文。 注意：要是带班人多，一定要为自己做广告，所谓广告就是要自己整理一套合理的与众不同的复习资料，最好不要买指定书籍做题，因为上面会暴露自己很多不足，讲不清楚，让学生对你失去信心，擅长什么就拿出来讲什么，相信你能做很好呢，加油