创模知识培训

① 创模我们能做什么

市民在创模中可以做什么，应该怎么做？近日，市创模办相关负责人根据国家环保模范城市考核体系中的指标作了详细解析，并提出市民参与创模的方法。
指标一
空气质量全年优良天数占全年天数85%以上，且主要污染物年均值满足国家二级标准(城区)。
指标解析：对环境空气质量每日监测的结果表明，我市连续三年优良天数超过国家标准。今年1至7月，优良天数达203天，优良率达96%。
市民参与路径：有车族尽量少开车，减少汽车尾气排放；清洁工清扫马路时，避免扬尘；建筑工地、房屋拆迁现场，做好防护措施，减少扬尘污染。

指标二
集中式饮用水水源地水质达标；市辖区内水质达到相应水体环境功能要求，全市区域跨界断面出境水质达到要求。
指标解析：这两项指标是水环境质量的具体要求。
市民参与路径：每个市民参与到水环境保护工作中来，不向河内丢弃杂物，不乱排污水等。

指标三
区域环境噪声平均值小于或等于60分贝(城区)；交通干线噪声平均值小于或等于70分贝(城区)。
指标解析：这两项指标主要是对城市噪声管理的要求，我市的城市噪声中，交通噪声、施工噪声和社会生活噪声是区域环境噪声的主要来源。
市民参与路径：在开车时尽量少鸣笛；采取乘坐公共汽车、步行等绿色出行方式；不让车辆报警器长期鸣叫；家庭装修时避开其他市民的休息时间；晚上10时以后不在居民区内进行噪声较大的娱乐活动等。

指标四
城市清洁能源使用率大于或等于50%。
指标解析：城市清洁能源使用率特指城市地区清洁能源使用量与城市地区终端能源消费总量之比，清洁能源指除煤炭和重油以外的能源。
市民参与路径：市民在日常生活中，尽量使用电、煤气、液化气等清洁能源，有助于这一指标的完成。

指标五
生活垃圾无害化处理率大于或等于85%。
指标解析：生活垃圾无害化处理率是指经无害化处理的市区生活垃圾数量占市区生活垃圾产生总量的百分比。
市民参与路径：不要随意丢弃垃圾，在处理垃圾时通过垃圾袋装化，避免在垃圾转运过程中发生抛洒等现象；在生活中绿色消费，不浪费资源，有效控制生活垃圾的产生。

指标六
公众对城市环境保护的满意率大于或等于85%。
指标解析：在创建国家环境保护模范城市的验收过程中，公众参与城市环境保护和环境保护意识的程度，以及市民对环境保护的满意率，是国家环境保护部考核验收的重点之一。
市民参与路径：自觉遵守环境保护的法律法规，从自身做起，从身边事做起，敢于制止和举报环境违法行为，积极参与环保公益活动，大力倡导低碳绿色生活。

指标七
城市环境卫生工作落实到位，城乡接合部及周边地区环境管理符合要求。
指标解析：该指标主要是对我市城市卫生情况的考核。
市民参与路径：从自身做起，不随意丢弃垃圾杂物，爱护身边环境卫生，维护城市形象。

② 重庆渝北实验中学创模知识知多少、

选择题:1.C 2.C. 3.B 4.B 5.C 6.C 7.A 8.D 9.C 10. C 11.A 12.B 13.C 14.B 15.D 16.A 17.C 18 .C 19.B 20.A

③ 重庆创模知识调查问卷

第一题对，第二题先B，第三题错，对，2010年 7月21日，第二题选了B所以第三题一定是错的呵。我给的答案绝对正确。我看手上的资料给你答的。

④ 创模是什么为什么要创模创模我们能做什么创模给我们带来什么样的变化创模中有哪些感人的实例

小盆友貌似是重八的学生吧

⑤ 重庆市 创模知识调查问卷答案（全部）

http://..com/question/350373452html

⑥ 创卫手抄报的资料

广州市聚力害虫防治技术有限公司是聚力集团属下公司，是经广州市爱卫运动委员会办公室批准的，广州市工商行政管理局注册成立的一家专业化害虫防治及白蚁防治专业化公司，是广州鼠害与卫生虫害防制协会会员单位，广州市白蚁防治行业协会会员单位，广州白蚁防治所合作企业，注册资本一百万元人民币。本公司现有固定员工二十余名，无薪提成业务代表近百名，拥有昆虫学、动物学、城市害虫等专业技术研究人员五名并邀聘广昆研究所刘博士，陈博士等技术专家为公司技术顾问提供技术指导，施工独特快捷，保质文明施工，技术领先的。主要从事改建、扩建工程等白蚁防治工程，“四害”(老鼠、蟑螂、蚊、蝇)、螨虫、蛀虫、红火蚁等城市害虫的灭治消杀服务、办公家庭式的四害灭杀工程、薰蒸杀虫服务及提供技术咨询服务。 本公司竭诚以优良的施工质量、优质的售后服务、先进的管理经验，严格执行《广州市鼠虫害防制条例》、《广州市灭鼠杀虫服务行业管理办法》、《广州市新建房白蚁预防技术规程》及有关药物管理条例的规定为广大客户提供优质服务，欢迎社会各界垂询指导、携手合作，为创建美好和谐的环境而努力。 .
1.创卫是“创建卫生城市”的简称

2.意义是提升城市形象，不过最终目的是为了让城市居民们注意卫生，有一个更加美好的生活环境

3.计策...(是指什么方面?)计策的话就是领导检查、政府专员实行的对道路、城市设施以及主要的维护城市卫生的工作

如果是说措施，就是政府很无良的剥夺了路边小贩的生存权利...(这个被很多人骂的...)

总体上说，创卫还是值得鼓励的吧...
参考资料：http://..com/question/37666140.html?fr=qrl

⑦ 2010年“重庆国奥村杯”中小学生创模环境征文写作注意事项在这里能找到哟： http://hi.baidu.com/dongzehu

重庆市2010年“重庆国奥村杯”中小学生创模环境征文写作注意事项

为了动员、引导我市中小学生积极关心、支持和参与创建国家模范城市（以下简称“创模”）活动，帮助青少年树立正确的环境价值观和责任感。引导学校与本校开展的研究性学习、环境教育结合起来，同绿色学校创建活动结合起来。

征文主题：“创模”·责任·行动

开展“创模” 活动，是践行科学发展观、建设资源节约型、环境友好型社会的具体实践，是贯彻“314”总体部署、落实国发〔2009〕3号文件、加速“五个重庆”建设、构建内陆开放高地的重要抓手，是建设长江上游生态文明示范区、保障三峡库区和长江流域生态环境安全的重大举措；是推动全市经济发展方式转变、优化产业布局、调整产业结构、增强城市综合竞争力的客观要求，是全面改善人居环境质量、改变城市形象、提升城市品质的必然选择。

青少年是未来的建设者，是发展的希望。全市中小学生要学会关注社会热点，关心新重庆建设，充分认识创建国家环境保护模范城市的重要意义，齐心协力，为推进创建国家环境保护模范城市担负起应有的责任。

本届征文主题，旨在号召全市广大中小学生积极行动起来，“创建国家环保模范城市，从我做起，从小事做起，从现在做起”，通过学生的行动对家长、社区、社会产生广泛而积极的影响，实现“教育一个学生，影响一个家庭，带动整个社会”的良好“创模”局面。

非“创模”范围内的区县（自治县）也可选择“绿色生活”为主题组织学生参加征文竞赛。

征文特点

本届征文活动倡导与中小学综合实践活动及研究性学习相结合，注重征文的实践性、真实性和创见性。要求学生围绕“创模是什么?”“为什么要创模?” “创模我们能做些什么?”“创模我们该怎么做?”“绿色生活”等方面内容，通过查阅资料、走访社会单位、听知识讲座等环保实践活动，学习独立分析思考，学会调查研究、尝试提出有益于创模的合理化建议。

要求

倡导撰写征文与中小学综合实践活动及研究性学习相结合，注重征文的实践性、真实性和创见性。要求学生紧扣主题“创模·责任·行动”，围绕“创模是什么？为什么要创模？创模我们能做些什么？创模我们该怎么做？”“绿色生活”等方面内容，自拟征文题目，通过查阅资料、走访社会单位、听知识讲座等环保实践活动，学习独立分析思考，学会调查研究、尝试提出有益于创模的合理化建议。

征文题材、形式、字数均不限，要求紧扣主题，情感真实、贴近生活。

时间安排

2010年11月，布置活动。

<?xml:namespace prefix = st1 />2010年12月12日前，各区县（自治县）完成初赛并报送推荐作品、组织奖项的申报以及活动总结。

2010年12月下旬，作品市级评选。

2010年1-2月，公布获奖名单。

作品评选标准

（一）实践性、真实性、创见性。深入观察、体验生活，写真人真事，有真情实感。

（二）主题凝练，材料翔实，内容健康，观点正确。调查报告有较强的针对性、目的性和指导性，研究报告具有科学性和先进性。

（三）逻辑严密，结构完整，语言准确，文字流畅。

（四）卷面整洁，书写工整、规范，无错别字，正确使用标点符号。

区县推荐要求

（一）各区县在区县评选的基础上，按规定的要求及篇数（见附件2）报市征文竞赛领导小组办公室。

（二）各区县（自治县）报送市征文竞赛领导小组办公室参加复评的作品每篇送一式6份，并注明辅导教师姓名，同时上交电子版（电子邮箱：[email protected]）

附注：本通知及竞赛办法等，可登陆“重庆环境”网站查阅，网址：http://www.cqep.org

⑧ 创模创卫 习作

学校卫生工作总结
为了全面贯彻党的教育方针和学校卫生工作条例，监测学生装健康状况，对学生进行健康教育，培养学生良好的卫生习惯，改善学校的卫生环境和教学卫生条件，提高师生的健康水平，做好服务育人的工作，本学期做了如下工作：sO100
一、领导重视，管理规范、资金保障。
学校卫生工作领导小组多次召开会议，就学校卫生工作要点和一些突发的
重要工作及时布置安排，各部门各负其责，使学校卫生工作有了强大的支持力，另外学校还投入相当的资金用于改善办学条件和“非典”急需用品。
二、积极开展健康教育活动，强化健康意识
1、健康教育课纳入课表正常运行，做到有计划、有进度、授课认真，测试
规范，并组织开展两次教研活动。
2、有计划性、针对性地开展健康教育宣传，本学期共开展健康教育讲座六次，黑板报宣传四次，画廊宣传牌四块，横幅宣传两次。
3、与德育处联合组织开展有特色的专题活动。在三月份学雷锋月中，学校三至六年级学生深入周边学校和街道清扫马路，为群众量血压、发放防治传染病的宣传单，在五月份“非典”流行时期，德育处、大队部组织开展了以向“SARS说NO”为主题的中队活动，并邀请三院的医生护士参加，使学生在知识竞赛中，在与白衣天使的共同活动中长知识，增勇气。
三、健康监督，疾病防治
1、体检工作有条不紊，组织学生参加一年一度的学生体检工作，做到准备
充分，秩序井然，顺利完成任务，体检结束后，做好资料的统计汇总。
2、防近工作持之以恒，本学期三月份
的防近周我们进行了专题防近讲座和横幅宣传，给每位学生发了一份防近倡议书，家校结合共同防治近视。医务室定期检查学生眼保健操，读写姿势，并组织全体教师学习教学卫生要求，在课堂教学中关心每个学生的生长发育，身心健康。
3、传染病防治细致扎实，春季是许多呼吸道传染病的好发时期，今年的春季尤其如此，严重危害人类身体健康的“传染性非典型肺炎”向我们袭卷而来。自4月18日接受了市局组织的专题培训之后，学校立即开展了大量而具体的工作，在最快的时间内成立了“非典”工作领导小组，制定了各项有关“非典”工作的方案和制度，如防治“非典”后勤保障方案，疫情控制方案、请示报告和值班联络制度、晨检制度、疫情报告制度、防治“非典”紧急预案救护方案等等。组织了由青年教师组成的消毒队伍，学校上至领导、下至每位学生都接受了专题培训，对此工作不敢有丝毫懈怠，丝毫马虎。在接受上级各部门的检查中都受到了好评。
四、加强卫生监督、搞好环境卫生，美化、净化育人环境。
1、环境卫生长抓不懈。本学期我们迎接了督导检查，省级模范学校的预查，
结合这些活动，教育学生养成讲卫生、讲文明的好习惯，组织学生每天检查评比各班室内外卫生，在“非典”流行的四、五月份每周至少一次大扫除，清除校园死角，各处室、各班每天都能基本做到洁、净、美。
2、饮食卫生毫不懈担校长室、总务处多次召开安全、卫生会议，强调食堂工作制度，操作卫生制度，门卫制度等，各部门各负其责，责任到人，落实到位，层层抓、处处查，杜绝一切可能造成食品安全事故的隐患。
3、个人卫生教育不断。学校利用每周四的卫生晨会课检查个人卫生，在三、四月份的“创卫、创模”活动中，尤其重视对学生个人卫生的检查和良好行为习惯的培养，教育每位同学每天做到两个要“要勤剪指甲、要穿戴整洁”带齐两个一“一块手帕、一只盖杯”，强化健康意识，树立名校学生形象。

⑨ 创模知识

“创模”就是创建国家环境保护模范城市，标志着社会文明昌盛、经济健康快速发展、生态良性循环、资源综合利用、环境质量良好、城市优美洁净、生活舒适便利、居民健康长寿。创建国家环保模范城市以改善环境质量和促进经济发展为出发点，在促进城市产业经济结构调整，优化城市功能布局、塑造良好城市形象，提高城市品味、扩大对外开放、提高人民群众生活质量方面起到了积极推动作用，是实施城市可持续发展战略的重要举措。

⑩ “创建环保模范城，共享绿色沙坪坝”，沙坪坝区政府决定在南开中学某年级中随机抽取某个班就“创模”知识

（1）20÷40%=50人，
得“差”的人数为：50-20-15-6-4=5人
得“差”的人数的百分比为：5÷50=10%．
故答案为：50，10，
补全图形为：
110．