⑴ 广播节目的策划流程是什么
节目策划,要有节目的标题、节目的受众方向(或者节目的趋向)、还要有节目的内目的(所谓的方针)容最后要有节目的整个流程。其中包括,开场、窜词,背景音乐、结尾等等! 形式不同,内容也不同,风格也不同节目名称:XXXX 节目类型:音乐、娱乐 节目时间:XX:XX--XX:XX 节目受众分析:XX岁以下年轻人,节目时间听节目的听众群是哪些,同时段其它是否有同类节目,有同类节目的如何保证自己节目更有竞争力 节目口号:(根据需要填写) 节目版头:包括总版头、副版头、节目宣传内容 节目内容:节目制作方向,环节设置,娱乐游戏节目,附带部分游戏形式内容
⑵ 什么是新闻播报策划怎么做电台新闻策划
哈哈哈,是不是广播台二面啊
⑶ 如何写新闻报道策划
近年来,学校附近的网吧如雨后春笋般开办起来。由此引发了一系列教育和社会问题。
——是前些年吧?
老师出的题可真老啊。
报道力量配置与运行机制——滑稽。
⑷ 新闻报道策划的策划依据
新闻报道策划从本质上说是一种运用脑力的理性行为,是对未来报道活动的规划和设计。这种规划和设计不是凭空产生的,而是组合、分析信息和选择、决策的结果。新闻报道策划有其客观存在的依据,它是客观存在作用于主观意识,主观意识又产生能动性反作用的产物。构成新闻报道策划依据的主要有三方面因素:
1.可供传播的客体。新闻是对新近变动的客观事实的报道,没有变动的事实,便没有新闻报道。因此,被传播者所意识到的外部世界的客观变动,构成了策划新闻传播活动的重要依据,“可供传播的客体”就是指这种为报道策划者所意识到的客观变动的事实。它有两个特点:一是“客观存在”,二是被策划者所觉察。新闻报道的选题总是在“可供传播的客体”范围之内的,客体不存在,对于客体的报道就不存在,新闻报道策划也就不存在。
2.读者的获知需求。新闻传播活动是以传播者与受传者之间的信息传递为基础的,没有读者的新闻传播不可能存在,不合乎读者获知需求的新闻报道是无效的报道。因此,新闻报道策划要以报纸读者的获知需求为依据,报道什么,如何报道,都要根据读者的需要进行选择和设计。现代社会中,“广播”在变成“窄播”,“大众”在变为“小众(分众)”,每一家报纸的新闻报道活动都要针对自己特定的读者群体。因此,新闻报道策划要根据报纸的读者定位确定报道效果目标,设计最佳报道方案。
3.实现传播的条件。新闻传播活动是依赖一系列客观条件而存在的,具体到每一次新闻报道,除了有客观存在的报道客体,以及读者对这一客体有求知需求以外,报纸要完成报道,还要具备其他外部与内部条件。外部条件主要有:政策、法律和道德规范。新闻报道要为有关法律和政策所允许,为社会道德观念及文化环境所允许等。内部条件主要有:报社具备采集相关新闻信息的资金、技术设备和人力资源,具备必要的运行机制与管理水平等。新闻报道策划应充分考虑这些实现传播的条件,据此作出正确的决策。
第一, 新闻报道策划以上三方面的依据,是一个彼此相关、互有重叠的集合概念,如图2一3所示,新闻报道策划一般是在三者的重叠部中运作。
也就是说,能够满足读者的获知需求、又具备实现传播条件的可供传播的客体,才是新闻报道策划的选题对象,但三者重叠部之外的内容并非完全没有价值。分析三者间的集合关系,对新闻报道策划很有意义。
可供传播的客体与读者的获知需求有重合部也有相排斥的部分。说明:(1)可供传播的客体对于特定报纸的读者来说,为他们所需求的只是其中的一部分,也只有这一部分在新闻报道策划中值得作为选题参照。(2)读者的某些需求在可供传播的客体范围之外,说明需求是潜在的,客观变动的事实也是潜在的,报道策划者尚未意识到,这将导致新闻报道的选题受限制,不能完全满足读者的需要。
第二,可供传播的客体、读者的获知需求与实现传播的条件之间有重合部也有相排斥的部分,说明实现传播的条件对新闻报道活动具有强大的约束力。比如外部的法律、政策、道德等因素将一些社会效果不好的报道排斥掉,当然也可能是保守观念和过分的行政于预,将一些不应排斥的新闻报道排斥掉了。又如内部人才、资金、技术、设备、机制、管理等因素,导致一些应该报道的新闻无法报道等。这些情况都比较复杂,需要新闻报道策划在把握客观条件时进行具体的分析。
新闻报道策划受到客观存在的制约,但报道策划者对客观存在又具有能动的反作用。如策划者可以通过自身的努力改变制约报道的某些外部条件(引导社会道德水准的提高、改善社会文化环境等)和内部条件(改革机制、改善管理、更新技术设备等)。策划者还可以通过自身的努力提高对可供报道的客体的认识水平,使读者的获知需求尽可能被包容在策划者的意识范围内,从而使新闻报道更加合乎读者的需要。但应该看到,策划主体对策划依据的反作用也是有限的,它受到时间的制约,如很难在短时间内改变实现传播的条件和提高自身的认识水平,因此对策划依据的把握既要积极主动,又要客观冷静。
⑸ 请问电台广播策划书怎么写那
楼上的朋复友 真搞笑,您这是制给哪里提供策划啊??
节目策划可不是这样的顺序!
你想要什么样的策划啊? 给我你的邮箱,发你一个,作参考。
别忘了 说声谢谢啊!!
节目策划,要有节目的标题、节目的受众方向(或者节目的趋向)、还要有节目的目的(所谓的方针)最后要有节目的整个流程。其中包括,开场、窜词,背景音乐、结尾等等! 形式不同,内容也不同,风格也不同
⑹ 校园广播站策划书
1.你要是进新闻类的话,就随便找个稿读,反正考官会中途让你再找一篇读,考回你的反应;你要是进校园答类的,找一篇抒情性散文,例如青春这类老题,就可以;你要是进娱乐类的,好好准备有关材料,考官会考你娱乐冲浪的把握力,在娱乐杂志上会有的。
2.(1)你能再读一下这篇吗?(你最好回答:我不熟稀它,可能读不好!)
(2)你恋爱了吗?别这么没勇气!(别说什么,照做)
(3)你觉的你能配这个音乐读吗?(按事实回答)
......
因为是即兴,所以不会定!
3.自我介绍,要缩减,因为别人要的是你的声音,你的激情
二.可以放一些舒缓的歌曲和轻音乐。可以找到,最好不要放激烈的节奏感非常强的,这样的话不利于调节烘托气氛。当然,颠峰奥运这个节目你可以放一些铿锵的,但是,声音不要放太大,否则会盖住你的声音
三.首先政治色彩的少不了,八荣八耻
还有热爱校园的一些征文活动,好人好事,在网上下一些好文章给大家读,好听健康的歌曲给大家放,初中么,发表个人意见的谈话类就不用了,人生观,价值观还没到那一步呢。
⑺ 广播节目的策划怎么写呢
广播节目策划是一个比较新的课题,也具有很大的争议,一般认为“新闻中不能也不应该出现策划”⑤,不过隐性采访具有一定的风险,尤其是在采访一些违法犯罪行为时具有相当的危险性,记者在进行隐性采访前都要进行先期合理的策划和准备,也就是这里我所说的电视新闻策划。
隐性采访中的电视新闻策划一般分为两个部分,选题的策划和采访策划。
选题是电视新闻的关键,选题自身的质量和选题的可操作性决定着新闻节目的质量。在选题策划上,可以引用中央电视台《焦点访谈》栏目提出的取舍选题“三原则”:政府重视,群众关心,普遍存在。⑥而涉及个人的隐私权问题的主要在于群众关心和普遍存在两个原则上,策划者如果不得已需要动用隐性采访,首先要清楚以下几点:(1)被采访对象有没有违法,法律保护个人隐私,但是不保护犯罪。以通过隐性采访报道的强奸案为例,违法者原则上应该可以报道,但受害者没有违法,其姓名、住址就不宜报道。(2)被采访对象是否公众人物,就享受隐私权的范围而言,公众人物要明显小于非公众人物,这也是舆论监督的一个重要组成部分。比如一些党政高级官员的隐私,一般都会涉及社会公共利益,加强对他们的监督也是理所当然的(3)采访场合是否公开化。如果采访场合是公开的,尽管采用的是隐蔽的采访手段,报道不应该被视为侵害隐私权。根据《宪法》第39条规定:“中华人民共和国公民的住宅不受侵犯,禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。”如果秘密闯入私宅进行偷拍偷录就会被认为是违法。
《焦点访谈》在2001年1月至4月,正好是人大、政协“两会”召开期间播出的《违法收缴违民心》、《触目惊心注水肉》、《谁给私盐开绿灯》等通过隐性采访制作的节目,不仅符合了“三原则”,也没有侵犯个人的隐私,反映的问题引起了政府的高度重视,使得问题迅速的得到解决,受到了社会的广泛好评。可见,选题的策划是必要的。2002年暑假我曾实习于江苏电视台《南京零距离》栏目,参与合作完成一条隐性采访的电视片《怨女》,亲身体验了一回电视新闻中的隐性采访。当时一个来自江宁的女孩哭哭啼啼的给我还有带我的实习老师讲述了她的故事,她被她男朋友抛弃了,在不到两年的时间里做了三次人流,最后分手后还拿了那个女孩三千块钱,去问他要却以没有钱为借口不还。当时我们很愤怒,决定做这条片子,用那个女孩的话来说是:“我想通过这个节目让别的女孩不要上当受骗。”节目播出后社会反响也很强烈,虽然说在选题的把握上这条新闻做的是成功的,不过对于应不应该用有没有必要用隐性采访的方式还是有很大的争议的。毕竟该男子的行为还只是在道德的范围内,并没有违法,所以针对这样的素材,隐性采访还是应该慎用。
最后进行隐性采访时还要注意不可泄露国家机密,我国《保密法》第20条规定:“报刊、书籍、地图、图文资料、声像制品的出版和发行以及广播节目、电视节目、电影的制作和播放,应当遵守有关保密规定,不得泄露国家秘密”。
采访策划是为了更好的获得现场画面和同期声,需要记者在最短的时间内策划出最佳采访方案。隐性采访中,采访策划一是为了降低危险度,二则是避免发生侵害隐私权的官司。要做到后者,关键的是要注意两点:首先,充分准备好特定的隐性采访工具,经常使用的包括微型摄像机、无线话筒、超长焦镜头以及记者的乔装工具等。《国家安全法》21条规定:“任何个人和组织不得非法持有、使用窃听、窃照等专用间谍器材”。这就是说,隐性采访只能使用专用的新闻摄录设备,而不能使用专用的间谍器材。其次,采访前最好先与当地的公安、工商、海关等相应执法部门联系配合其行动,更能从法律上保障采访活动的顺利进行。
还值得一谈的就是涉入式隐性采访中,记者也可以以普通人的面目出现,或者含糊其辞地以一些人人都可以具有的身份,例如过路人、顾客之类来掩盖记者的真实身份。但是记者假冒身份不能超越法律的界限,诸如人大代表、政协委员、政府工作人员、警察、法官、检察官、工商、税务、军人等身份、职务是国家法律规定不得假冒的,如果假冒要负法律责任的。而且,记者在进行隐性采访时,更不能违法,比如暗访社会色情服务问题时,就不能亲历“三陪”后再进行报道,记者有舆论监督的权利,但是同样也要接受社会的监督。
参考资料:http://cdj31.blogdriver.com/cdj31/
⑻ 新闻报道策划的内容包括哪些
报道策划方案设计的主要内容包括五个方面。
(1)确定报道范围与重点。报道范围是全部报道客体的组合,规定了报道对象是哪些人和事,报道面有多大。报道重点是报道客体中最重要的部分,规定了报道的核心人物或核心事件、核心问题,需要报道者投入最多的力量,在媒体上也要予以突出表现。
(2)设计报道规模与进程。报道规模是报道的时间、空间与人力三方面因素组合的概念,即报道在报纸上持续进行多少时间、占据多大版面空间和多少栏目配置、动用多少采编力量;报道进程是指报道全过程中时段的分割与安排,规定报道分多少阶段进行、何时开头、何时推进与扩展、何时结束,以及各阶段之间如何转接。
(3)制定发稿计划。发稿计划是报道进程中各阶段新闻稿件的统筹规划,包括确定每条稿件的题目、内容、体裁和篇幅,确定稿件的先后次序与具体时间,稿件在版面上的位置等。
(4)设计报道结构与报道方式。报道结构是报道各组成部分相互之间的关系及其组合排列所呈现的外在形式,它是由报道选题和报道预期目标决定的。报道结构的组成要素包括时间、空间、角度、广度、深度和传播符号。报道方式是指将零散的新闻报道整合为报道整体的操作模式,主要有集中式、系列式、连续式,报道方式最终在报纸上的具体展示及形象化,就是报道的表现形式。
(5)报道力量配置与报道运行机制。报道力量配置是指参与报道的人力、资金和技术设备的配置。报道运行机制是指为实施报道而临时建立的组织机构、工作流程及其管理制度。
⑼ 急需学校广播台活动策划。
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校园广播站建立方案
为了活跃校园气氛,提高同学们的学习兴趣,增强同学间凝聚力,让同学们对校内外所发生的大事件有所了解,同时也锻炼同学们的能力。为此学校团委成立了校园广播站,现对本站的建设作如下实施:
一、指导思想
立足学生、服务学生,增强校园活力,争取把校园广播站之声办得有声有色,为学校增添一个窗口和亮点,让社会各界人士通过学校的广播就能知道我校发展的未来和希望。因此,我们得端正态度,实事求是做好、做活、做精、做亮、做响学校的声誉。
二、具体实施办法
1、成立学校广播台领导小组,由团委主持操作,×××任组长,成员主持人4人,学生会干部等。
2、播出时间:周一到周五每天下午放学后半个小时。
3、开设广播栏目:
国内外新闻————在网上和报纸上摘录当天的时事新闻。
校园内时事————由学校教师和学生提供当天的消息。
名篇名录————由学校学生去完成,每周星期四播出。
校园点歌————由学校提供歌曲,同学们也可以提供,为同学们的好友庆祝生日、送别、鼓励等。音乐欣赏————由学校提供。
优秀作文点评————由学校语文教研组提供,每周星期五播出。
三、管理办法
1、校园内外新闻时事必须严格审查,具有真实性,可靠性,内容要健康、精简。
2、凡是教师和同学们交上来的新闻时事、名篇名录、优秀作文播出后必须做好记录。
3、播音员在播音时必须讲普通。
4、在播音时,不准其它同学逗留在室内,保护好室内的所有设备和卫生。
5、同学们所点的歌曲必须做好记录
⑽ 一档早间电台新闻节目策划该怎么写
节目来名称:XXXX
节目类自型:音乐、娱乐
节目时间:XX:XX--XX:XX
节目受众分析:XX岁以下年轻人,节目时间听节目的听众群是哪些,同时段其它是否有同类节目,有同类节目的如何保证自己节目更有竞争力
节目口号:(根据需要填写)
节目版头:包括总版头、副版头、节目宣传内容
节目内容:节目制作方向,环节设置,娱乐游戏节目,附带部分游戏形式内容
具体内容自己填~给个格式给你~