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其实这些活动都是可以的
还可以做个晚会 这是必须的
目 录
第一部分：开幕式策划
第二部分：“新传之声”辩论赛策划
第三部分：“迎奥运 中华情”——“扬州风情”我来说英语演讲比赛策划
第四部分：承办活动预算总览
第一部分：
新闻与传媒学院第三届传媒文化暨影象艺术节
开幕式策划书
负责人：陈晨
一、活动目的：
用多彩的艺术形式拓展育人外延，以和谐的人文环境丰富教学内涵。全面推进素质教育，促进学生全面发展，给学院生活注入丰富的文化内涵并营造团结、活泼、健康向上的学院文化氛围，使我院同学的素质得到提高，情感得到升华，情操得到陶冶，从而全面展示我院同学的青春风采，有力推进我院同学的专业素质，扩大学院的知名度和美誉度。
二、活动时间：
2008年4月
三、活动地点：
荷花池校区大学生活动中心二楼多功能厅
四、参与活动人员：
学校领导、学院领导、老师及学院全体学生。
五、活动具体安排：
1、前期宣传。
（1）开幕式之前在校园里贴标语、挂海报，并且在校园的广播台进行宣传。
（2）邀请兄弟学院参加开幕式。(外联部)
（3）召集所有部门、社团及各班班长、团支书开会，宣布活动概况和注意事项。
（4）网络宣传。
2、活动形式及内容。
（1）开场：大型音诗画朗诵节目。
（2）主持人开场白。
（3）领导发言并宣布开幕。
（4）宣布活动内容及注意事项。
（5）节目：情景剧。
（6）舞会及游戏等。
（7）开幕式尾声。
3、活动流程说明。
（1）音诗画朗诵流程：
短小的双人舞开场（引子），同时朗诵开篇串词；
第一首诗歌的朗诵（伴舞或者情景小剧）；
诗歌串词（伴舞或者情景小剧）；
第二首诗歌的朗诵（伴舞或者情景小剧）；
诗歌串词（伴舞或者情景小剧）；
第三首诗歌的朗诵（伴舞或者情景小剧）；
……
尾声集体朗诵；
全体人员下场（可有尾声舞蹈）。
（2）情景剧主要内容：
两个宿舍（男女各一）的八个人参加比赛，每个人都非常有特色，参加的项目不同（可以包括多一点的艺术节比赛）。然后通过相互之间的比较和帮助，大家都取得了好成绩，某个人没得奖但学到了很多。
（3）舞会流程：
以舞为主线，当中穿插游戏、节目等。分六节：
第一节：快舞。主持人做好气氛调动。时间10分钟，三首曲子。
第二节：小游戏。时间10分钟。
游戏类型及规则：
“瞎子背瘸子”
当场选十名同学，五男五女，男生背女生，男生当“瞎子”，用纱巾蒙住眼睛，女生扮“瘸子”，为“瞎子”指引路，绕过路障，达到终点，最早到达者，为赢。其中路障设置可摆放椅子，须绕行；气球，须踩破；鲜花，须拾起，递给女生。可进行两轮。
第三节：第一位游戏输者表演。主持人调整气氛。时间5分钟。
第四节：舞会时间。时间为15分钟。
第五节：第二位游戏输者表演。时间为5钟左右。
第六节：舞蹈。时间为20分钟。
结束。
六、注意事项：
1、有关部门必须全力配合、协调工作，确保开幕式顺利进行。
2、各参加人员必须保持会场纪律。
3、突发事件由负责该区域的负责人及时处理。
4、部门具体负责的工作其分管主席为主要负责人。
七、分工：
1、宣传：宣传部 负责人：赵倩倩
2、场地布置：生活部、网络部、治保部 负责人：纪琳玺
3、会场次序：学习部、体育部 负责人：杨郑一
4、会场服务：办公室、外联部 负责人：邱倩雯
5、话筒及会场装饰：实践调研部 负责人：邱倩雯
6、礼仪：女生礼仪部 负责人：陈晨
7、催台：文娱部 负责人：陈晨
八、预算：
场地租赁费：100元
开幕式礼炮：80元
饮用水：100元
水果糖果费：200元
宣传横幅及海报：250元
装饰物：100元（气球、彩带、气球门、纸墨、双面胶等）
游戏奖品费用：50元
其他费用：100元（交通等）
共计：980元
新闻与传媒学院学生会
2008年3月12日
第二部分：
“新声”辩论赛策划书
负责人：邱倩雯
一、活动目的：
为了培养我院学生的创新精神和团体协作能力，增强我院学生的思辨能力及语言表达能力，提升我院学生的专业素质，丰富学院的课余文化活动，营造良好的校园文化氛围，特此举办“新声”辩论赛。
二、活动要求：
1、参赛队伍： 全院大一、大二、大三各班，以班级为单位组织参赛
队，共12支。
2、辩手要求： 每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清晰，思维敏捷，赛前做好充分准备。每支队伍可携带不超过4人的智囊团。智囊团成员不可参加辩论发言，但可向本队选手提供意见。
3、指导老师： 初赛阶段 各班自行联系，建议联系各班班主任
决赛阶段 待定
三、活动流程安排：
第一轮： 抽签决定每场比赛的辩题及对阵双方，比赛 现场评出优胜方。比赛获胜的6支队伍直接进入第二轮。
复活赛： 失败的6支队伍根据分数排名，2支复活。
第二轮： 8支队伍抽签比赛，取4支队伍。
决赛 半决赛： 4支队伍抽签比赛，决出进入决赛的队伍。
阶段 总决赛： 决出冠、亚军
预赛时间：待定 地点：待定
决赛时间：待定 地点：待定
四、活动人员安排：
每场比赛设 主席 1人
计时员 2人
预赛评委 5人（含点评嘉宾）
决赛评委 7人（含点评嘉宾）
茶水礼仪 3人
摄影摄像 2人（电视节目制作协会和摄影协会负责）
现场工作人员 若干
评分表制作 办公室
五、活动具体流程：
1、主席致开场辞
2、介绍参赛队及其所持立场
3、介绍参赛队员
4、介绍评委及点评嘉宾
5、比赛开始
6、评判团递交评分表，离席评定结果
7、嘉宾点评
8、公布结果
9、本场比赛结束
注：在决赛阶段，播放介绍对阵双方的短片（短片内容为该队的精彩表现回放）
六、奖项设置：
1、团体奖
冠军 1个
亚军 1个
季军 2个
2、个人奖
优秀辩手 每场比赛设置1个
大赛最佳辩手奖 1个
注：本次辩论赛将给冠军队、亚军队和季军队颁发相应的奖状，将给本次大赛的优秀辩手和最佳辩手颁发相应的证书。
七、活动预算：
场地布置（气球、茶水、彩带、评分表及评委用笔等） 100元
评委费 400元
合计： 500元
八、注意事项：
1、请各班、组织人员、参赛队员仔细阅读比赛须知，熟悉赛会的日程安排。
2、请各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前30分钟到达比赛现场。
3、请各参赛队遵守赛事各项时间安排，如遇到特别问题，请及时与组织者或院学生会人员联系，以便协调安排，保证赛事的顺利进行 。
4、遵守赛会的纪率及规则规定，请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的最好水平。
5、比赛期间，各参赛队请不要与评委接触，如想表达对赛事的意见，请与组织者或院学生会人员联系。
6、各班可专门组织本班同学观看本系队伍参加的比赛，并可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等，但不得影响比赛现场的正常秩序，不要喊口号或喝倒彩。所有影响比赛正常进行的行为，组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。
备注：另附比赛细则及评分标准
新闻与传媒学院学生会
2008年3月12日
附：比赛细则及评分标准
一、比赛细则：
1、陈词。
提倡即兴陈词，引经据典恰当。
2、开篇立论。
开篇立论无须在理论的层面上过多纠缠。立论要求逻辑清晰，言简意赅。
3、攻辩。
（1）攻辩由正方二辩开始，正反方交替进行。
（2）正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩做攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方；辩方由攻方任意指定，不受次数限制。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩，不得中途更替。
（3）攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮攻辩，攻辩角色不得互换，辩方不得反问，攻方也不得回答问题。
（4）正反方选手战立完成第一轮攻辩阶段，攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩，对方选手在限时内任意发挥（陈词或继续发问）。
（5）每一轮攻辩阶段为1分30秒，攻方每次提问不得超过10秒，每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时，以钟声终止发言，若攻辩双方尚未完成提问或回答，不作扣分处理。
（6）四轮攻辩阶段完毕，先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结，限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，严禁脱离比赛实际状况的背稿。
4、自由辩论。
这一阶段，正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志，另一方辩手必须紧接着发言；若有间隙，累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。
5、观众提问。
观众提问阶段正反方的表现算入比赛成绩。观众提出的问题先经2位以上规则评委判定有效后，被提问方才能回答。正反方各回答两个观众提出的问题，双方除四辩外任意辩手作答。一个问题的回答时间为1分钟，如一位辩手的回答用时未满，其他辩手可以补充。
6、结辩。
辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词；脱离实际，背诵事先准备的稿件，适当扣分。
二、用时规定：
1、正方一辩发言 3分。
2、反方一辩发言 3分。
3、正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩 1分30秒 每个提问不超过10秒。
4、反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩 1分30秒 每次回答不超过20秒。
5、正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩 1分30秒。
6、反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩 1分30秒。
7、正方一辩进行攻辩小结 2分。
8、反方一辩进行攻辩小结 2分。
9、自由辩论（正方先开始） 10分钟（双方各5分钟）。
10、观众向反方提问一个问题 回答时间不超过1分钟 除四辩外任意辩手回答。
11、观众向正方提问一个问题 回答时间不超过1分钟 除四辩外任意辩手回答。
12、观众向反方提问一个问题 回答时间不超过1分钟 除四辩外任意辩手回答。
13、观众向正方提问一个问题 回答时间不超过1分钟 除四辩外任意辩手回答。
14、反方四辩总结陈词 4分钟。
15、正方四辩总结陈词 4分钟。
三、时间提示：
自由辩论阶段，每方使用时间剩余30秒时，记时员以一次短促的铃声提醒；用时满时，以钟声终止发言。
攻辩小结阶段，每方使用时间剩余10秒时，记时员以一次短促的铃声提醒，用时满时，以钟声终止发言。
其它阶段，每方队员在用时尚剩30秒时，记时员以一次短促铃声提醒，用时满时，以钟声终止发言。终止钟声响时，发言辩手必须停止发言，否则作违规处理。
四、评分标准及要求：
1、评分标准：
【团体部分】按全国辩论赛的通行办法，总分为300分。
（1）按辩论阶段评分，计200分
陈词： 30分
攻辩： 40分
攻辩小结： 20分
自由辩论： 60分
回答观众提问：20分
总结陈词： 30分
（2）综合印象分，计100分
语言风度： 50分
团体配合，临场反应：50分
【个人部分】由评委打分最终产生。
2、胜负判断：
（1）每场比赛的胜负判断由评委老师的综合评定决定，分数高者获胜。
（2）单场最佳辩手只作为个人奖项的评审依据，与判断每场胜负无关。
第三部分：
“迎奥运 展风采”——
“扬州风情”我来说英语演讲比赛策划书
负责人：赵倩倩
一、活动目的：
为了弘扬奥林匹克精神，使奥运理念更加深入人心，提高我院学生的英语综合水平，营造全院浓厚的英语学习氛围，丰富同学们的课余文化生活，我们以英语口语演讲这种新颖的形式来增强同学们对英语学习的兴趣，充分发挥和提高同学们的英语口语水平，在轻松娱乐的气氛中体现英语的魅力。让同学们在舞台上充分展现自我，不断的进行自我超越。特此举办“迎奥运 展风采”——“扬州风情”我来说英语演讲比赛。
二、参赛对象：
全院全日制在籍本科生
三、比赛内容以及形式：
（一）初赛
1、时间：2008年4月
2、地点：五大或者八大
3、主题：“扬州风情”
4、要求：
(1)参加比赛的选手每人准备3—5分钟的讲说内容;
(2)按抽签顺序上台脱稿演说，参赛者的稿件内容应以扬州著名旅游景点为主题（如：瘦西湖、何园、个园等），参赛者以导游身份用英语进行演讲;
(3)最后根据分数高低，选出12人进入决赛。
（二）决赛
1、时间：4月
2、地点：大学生活动中心二楼（暂定）
3、主题：“扬州风情”
4、流程：
第一轮 参赛者进行个性化英语自我介绍
第二轮 首先，参赛者以导游身份介绍扬州某景点（自备PPT文档），时间不超过5分钟，然后进行问题选答，选出前九名选手。
第三轮 进入第三轮的选手抽签分组，三人为一组，自行设计3到5分钟的英语对话展示，考察英语听说能力和团队合作精神，选出前六名选手。
第四轮 进入第四轮的选手，进行即兴演讲（其中问题由选手抽签决定）。
注：计分是累计制（决赛中，进入第三轮的选手按照第一轮、第二轮的总得分的排名选出）。
四、评分细则（十分制）：
第一轮、第二轮（合10分）
英语发音准确 3分 口语流利程度 3分 景点介绍突出特色3分
个人仪表 1分
第三轮（10分）
英语发音准确 2分 口语流利程度 2分 对话特色3分
团队合作 3分
第四轮
演讲内容 6分 现场表现力 4分
注：评委根据自己的判断酌情扣分。
五、奖项设置
一等奖 1名
二等奖 2名
三等奖 3名
另设：最佳口语奖、最佳表现奖、最佳解说奖各一名
入围奖若干
六、经费预算
决赛场地费（大活二楼） 100元
评委费 300元
场地布置费 150元
水果、茶水费 100元
合计： 650元
七、备注
1、进入决赛的选手在赛前主办方会请专业老师进行口语方面训练，让同学有充裕的时间准备比赛内容。
2、本次比赛大一、大二、大三每班至少3人参加比赛。
3、评委暂定为：李雪、蒋义刚、石晋阳老师
希望各班宣传到位积极配合。
备注：附比赛报名表
新闻与传媒学院学生会
2008年3月12日
附件：
“迎奥运 展风采”英语演讲比赛报名表
姓 名 班 级 联系方式
是否参加过英语演讲比赛： 是 否 是否愿意参加培训
演讲口号：
演讲题目：
演讲内容摘录：
第四部分：
承办活动预算总览
开幕式：
场地租赁费： 100元
开幕式礼炮： 80元
饮用水： 100元
水果糖果费： 200元
宣传横幅及海报： 250元
装饰物： 100元
游戏奖品费用： 50元
其他费用： 100元
合计： 980元
辩论赛：
场地布置（气球、茶水、彩带、评分表及评委用笔等） 100元
评委费 400元
合计： 500元
英语演讲比赛：
决赛场地费（大活二楼） 100元
评委费 300元
场地布置费 150元
水果、茶水费 100元
合计： 650元
总计： 2130元
新闻与传媒学院学生会
2008年3月12日
⑵ 政府采购法评分原则是如何规定的
《政府采购货物和服务招标投标管理办法》
第五十三条 评标方法分为最低评标价法和综合评分法。
第五十四条 最低评标价法，是指投标文件满足招标文件全部实质性要求，且投标报价最低的投标人为中标候选人的评标方法。
技术、服务等标准统一的货物服务项目，应当采用最低评标价法。
采用最低评标价法评标时，除了算术修正和落实政府采购政策需进行的价格扣除外，不能对投标人的投标价格进行任何调整。
第五十五条 综合评分法，是指投标文件满足招标文件全部实质性要求，且按照评审因素的量化指标评审得分最高的投标人为中标候选人的评标方法。
综合评分法如何合理设置评审因素
《政府采购法实施条例》第三十四条对综合评分法的定义是：“投标文件满足招标文件全部实质性要求且按照评审因素的量化指标评审得分最高的供应商为中标候选人的评标方法。”作为政府采购操作人员，不光要熟知法条，还要懂得如何设计、制作及应用综合评分法。在此，笔者以多年的工作经验和感悟，谈一谈对综合评分法打分表的设计和制作的理解及认识。
1、权重设计
价格：30%≤货物≤60% 10%≤服务≤30%
根据财政部18号令第五十二条以及《财政部关于加强政府采购货物和服务项目价格评审管理的通知》（财库[2007]2号）相关规定，政府采购货物和服务项目采用综合评分法的，除执行统一价格标准的服务项目外，采购人或其委托的代理机构应依法合理设置价格分值。货物项目的价格分值占总分值的比重不得低于30%，不得高于60%；服务项目的价格分值占总分值的比重不得低于10%，不得高于30%。该权重是设计打分表的重要前提，如果这个问题没有搞清楚，将使后面分项设计工作前功尽弃。
2、价格设计
低价优先法 政策性加分
根据《财政部关于加强政府采购货物和服务项目价格评审管理的通知》（财库[2007]2号），满足招标文件要求且投标价格最低的投标报价为评标基准价，其价格分为满分。其他投标人的价格分统一按下列公式计算：投标报价得分=(评标基准价／投标报价)×价格权值×100。
⑶ 如何设计部门协助评分表
策划设计部绩效考核评分表
部门 岗位名称 姓名 考评月份
策划设计部 策划（设计）总监
考核评分项目
评分项目 考核内容 量化内容 自评 管理考核
工作态度
总分值
30分 工作主动性
10分 工作热情高，尽心尽责完成管理工作和本职工作 7-10
能够基本完成内部工作分配，合理调动下属工作 4-6
工作消极被动，缺乏热情，需要上级不断督促方可完成工作 1-3
团队配合能力
10分 与同事之间有很好的合作，能得到同事的认可，积极互相协助 7-10
与同事之间合作一般，互动性一般 4-6
没有团队合作的习惯，单打独斗，工作缺乏默契 1-3
部门协调
10分 与关联部门协作关系紧密，对提出的问题能及时答复并迅速协商解决 7-10
与关联部门协作尚好，出现问题不推诿，多次协调后可以解决问题 4-6
部门配合工作一般，出现不协调时解决不善，部门间存在投诉 1-3
工作质量
总分值
40分 设计准确性
10分 能够准确的完成设计要求，并在基础之上提出更佳到位的设计理念 7-10
能够按照需求指示，准确的完成设计作品，达到预期效果 4-6
无法达到预期设计效果，无法完成方案所需的设计图纸 1-3
工作完成时间
10分 接到任务后能在规定时间内或赶超完成，效率优秀7-10
接到任务后勉强在规定时间内完成 4-6
任务完成时间严重拖沓，超时严重 1-3
内部满意度
20分 能够充分理解同事设计转接要求，完成的同时并给予同事设计理念指导 15-20
满足同事设计转接要求，仅限完成并无特别的支持协助 5-15
无法达到设计转接要求的标准，不能为方案设计起到作用，同事投诉多 1-5
工作能力
总分值
30分 设计创意能力
10分 具有独特的设计理念和实现方法，能够胜任大型项目的方案设计工作，对公司业务有强力的推动作用 7-10
具有一定基础的创意能力，仅限完成一般小型方案的设计工作 4-6
创意缺乏，仅限完成设计操作工作，须上级指导完成 1-3
工作分配
10分 工作分配合理，充分发挥下属潜能，对下属的工作问题及时指导 7-10
能够对下属的工作进行分配，给予一定的指导和帮助 4-6
工作分配存在较多不合理，下属对分工存在异议较多，不能正确部署 1-3
下属培养
10分 帮助所有下属明确职业规划，为部门重点培养1-2个骨干成员 7-10
对下属自身发展提出一些意见，适时指导下属改进 4-6
对下属发展规划无明显指导，不能给予有力的指导意见 1-3
分数统计
考核分数 绩效总分=员工自评总分*30%+管理考评总分*70%
考核人签字 被考核人签字
⑷ 主持人大赛策划案
一、活动主题：说出精彩，成就未来。
二、活动宗旨：
为丰富校园文化生活；营造良好的校园文化氛围；展现我校学子青春、热情、富有活力的青春风采；拓展大学生的综合素质能力；丰富其课余生活；锻炼交际反应能力；选拔优秀主持人；特面向湖南科技职业学院全体学生，举办本次的主持人大赛。此次比赛将以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的，把快乐健言贯彻到同学们的生活之中，让越来越多的学生在一次次的说话中，彰显自我品质，达到社会对新一代大学生“站起来能说，坐下去能写”的更高要求。
三、活动口号：我健言我快乐，我主持我精彩。
四、主办单位：湖南科技职业学院院团委广播站
五、活动时间：初赛：（时间、地点待定）
决赛：（时间、地点待定）
六、竞赛流程：
1、初赛：
内容：自我介绍2分钟；选读一段文章（材料由选手自选）；即兴问答（由评委选问两到三个问题）。
评委：指导老师，校广播站人员，。最终评委将商议选出9名优秀的选手，进入决赛环节。
评分标准：见附1。
2、决赛：
评 委：校团委老师；校团委、学生会；各分院团委、学生会；校广播站成员3名。
主持人:校广播站播音员
活动流程:
1、开场演出(5分钟)；节目待定。
2、主持人开场白以及介绍到场嘉宾(8分钟)；
3、正式比赛：
（1）九位选手的个性登场，进行面向观众的自我介绍。选手按编号在背景音乐的配合下用自己独特的方式依次做自我介绍(时间不得超过30秒)。
（2）自我介绍完后主持人出场,介绍此次活动的主办方,到场嘉宾及活动的流程。
（3）前5位选手对进入复赛之前抽取的演讲题目进行自行拟稿后以脱稿的形式进行演说，时间为2分钟，后4位选手后台准备才艺表演，(才艺表演为一小段，时间不可过长)才艺表演结束后互换。此项目为考察选手的普通话水平和形象气质，展示自我的风采。
（4）以抽签的形式给每位选手安排一档节目（如天气预报、新闻联播、娱乐新闻等等），让选手即兴主持自己抽取的那档节目，考察台风、主持能力以及随机应变能力(时间不得超过两分钟)。每个选手主持完毕由评委点评。
（5）现场抽签，决定2人一组搭配，选择以下内容的任意一项进行合作主持（4分钟）
A、现场指定道具，利用道具进行节目主持。
B、主持非常6+1，模仿主持人李咏的风格进行主持。
（6）由评委向选手提问有关在主持过程中的一些问题，重点考察选手的随机应变能力。每个选手在评委提问完毕后，选手可以通过才艺展示（一分钟）以及激情演说（一分钟）进行现场拉票，支持率高的选手在最终比赛结果上也将具有一定优势。
4、在决赛中间穿插舞蹈，由街舞协会提供节目。(10分钟)
5、在决赛中进行现场观众的三次抽奖。(3*3=9分钟)
6、最后，在评委商议最终结果的同时，由全体选手共同表演一个综艺类节目，保持现场气氛，以免冷场。
7、评委根据选手的总体表现以及现场支持率，进行现场评分。总分为20分。每个选手的比赛成绩，按评委的打分去掉一个最高分，去掉一个最低分，取另几位评委评分的平均分，如有选手成绩相同，则按照小数点以后的成绩评分。评委打分允许小数点后打一位（不得超过）。比赛评委打分原分以及计分统计的评分一律保存归档备查，不得销毁。最终选出优胜者，进行颁奖，活动结束。
评委评分标准：见附1。
七、奖项设置：
本次竞赛设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名和优胜奖三名。
八、可行性分析：
1、经了解，大学生尤其是新生对口才能力的提高特兴趣特别浓厚，本次主持人大赛面向我校全体学生，重点是面向大一全体新生进行比赛。在合适时机给热爱主持的同学一个展示自己才能的平台，同时又可以锻炼他们在台上面对大众的胆量，增加自己的自信心和提高口才表达能力。
2、这是本站举办的主持人大赛，我站在这个学期就着手准备这次大赛，发动全站成员，合理分工，积极配合，精心准备好前期工作。本次大赛有一定的规则和时间限制，比赛期间选手有较长的时间，准备时间充足，不会造成同学们太大的课余负担。
3、所邀请的评委都有一定的评分经验和权威性，评分标准也是经过反复商讨确定，制成评分表格提供给各位评委，由评委的评选结果中评出比赛的获胜选手，并颁发奖品及证书，保证整个过程的公平性、公正性、公开性和可靠性。
⑸ 如何对项目进行更合适的评分
看到闪电来，眼前一亮！我把事情起因和经过详细描述下，期待指导：我们是手机研发公司，负责项目研发阶段的质量策划，直到项目量产；原先我们对项目做策划案：包括：1）项目基本状况描述；2）阶段定义和质量目标；3）质量控制计划；4）项目风险评估跟踪；5）项目文档归档需求；6）零件承认管理；7）项目各阶段问题点跟踪表；8）项目各阶段评分和阶段评估；9）项目质量总结；其中，第8）点，项目各阶段评分和阶段评估；以前是按照项目阶段来评分；主要分为：8.1）立项阶段：对客户标准要求和项目本身功能风险评估，系统设计评审；8.2）研发阶段：详细设计评审、各次试产、调试等评分；8.3）测试阶段：对研发问题和测试有关的评分；8.4）中试阶段：对中试生产过程和中试测试评分；8.5）特批阶段：对特批生产的准备和问题评分；8.6）量产阶段：对量产准入节点和遗留问题解决情况评估；但经过一段时间总结，发现一些项目评分少的项目，项目量却很大，收益很好；且不同类型的客户之间差异也体现不出来，给各事业部老总无法参考和比较；需要改善：项目评分的方法；所以有了上面的内容；请继续帮忙指导！
⑹ 学生会学习部计算机知识竞赛策划书一份！！急
****大学**知识竞赛
策划方案
一、活动背景
为贯彻落实和改进《大学生思想政治教育的意见》和《关于加强青少年学生**教育工作的若干意见》，同时促进我校教育活动的广泛开展，在我校广大学生中掀起一个自觉**、**、**、**的新高潮。坚持“****﹒****”的校训，引导广大青年学生自觉**、**、**、**。促进广大学生掌握**常识，增强**观念，提高**素质，促进广大青年学生健康成长，特举办此次**知识竞赛。
本次**知识竞赛，是由共青团****大学委员会主办、共青团****大学学生委员会学习部承办。
二、活动主题
贯彻**理念，彰显**精神，繁荣校园文化，构建和谐社会。
三、活动目的
坚持“****﹒****”的校训，引导广大青年学生自觉**、**、**、**。促进广大学生掌握**常识，增强**观念，提高**素质，促进广大青年学生健康成长，特举办此次**知识竞赛。
四、活动时间
201*年**月**日
五、比赛地点
****
六、参赛对象
由各院系（部）组织参赛队参加。
七、参赛队伍
全院共*支代表队，每支队伍由4人组成。（3名为参赛队员，1名为领队）
八、报名方式
各院系（部）自主选拔一支参赛队伍参加比赛，并将参赛人员名单上交校团委学生会办公室。（要求详见比赛须知，名单详见附录）
九、选手要求
1.要求选手口齿清晰，思维敏捷，有一定的**常识基础和口头表达能力，赛前做好充分准备。
2.各院系（部）代表队的参赛选手必须由本系在校生组成。每一名选手只能参加一个比赛队。
3.反对外援。各参赛选手在必要时需凭个人学生证参赛，若有外援者,则取消该队参赛资格及已经取得的比赛成绩。
4.赛前抽签过程中，各抽签代表要自觉遵守抽签秩序,不要喧哗起哄,严禁舞弊;对舞弊者将做弃权处理。
十、参赛队伍名单
十一、赛制设定
本次比赛采取单场胜负制。
十二、赛程安排
具体答题顺序由各院系（部）代表队抽签决定。
十三、奖项设置
设冠军队伍、亚军队伍和季军队伍各一支，优胜奖若干。
十四、资源需要
人力资源：校团委学生会学习部、办公室、纪检部全体成员、校团委组织部、编辑部全体成员、各院系（部）学生会成员。
物力资源：活动讲桌2张、嘉宾、选手牌10组、信封、档案袋、PPT、白纸、笔、矿泉水、奖状、证书、桌签、胶棒、剪刀、双面胶、胶带。
校团委学生会学习部对本次活动拥有最终解释权。
附件一：****大学**知识竞赛比赛须知
附件二：****大学**知识竞赛比赛规则
附件三：****大学**知识竞赛参赛队伍报名表
附件四：****大学**知识竞赛统分表
附件五：****大学**知识竞赛经费预算
附件六：****大学**知识竞赛桌面提示
附件七：****大学**知识竞赛赛前准备及工作明细
附件八：****大学**知识竞赛宣传工作部署
附件九：* ***大学**知识竞赛赛场布置及现场工作安排
共青团****大学委员会
二○一*年**月**日
附件一
****大学**知识竞赛
比赛须知
一、请各院系（部）学生会、学习部长、参赛队员仔细阅读比赛须知，充分熟悉本次赛会的日程安排及比赛规则。
二、参赛各院系须遵守赛会各项时间安排，如遇特殊问题，请及时与大赛组委会（校团委学生会学习部）联系，以便协调安排，保证大赛顺利进行。
三、参赛各院系应于比赛开始前30分钟到达比赛现场，由领队带领选手负责签到，以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛赛前准备工作的顺利进行。
四、参赛各院系须严格遵守比赛的各项纪律以及规则规定，并在每场比赛之前做好细致充分的准备工作，以利于选手在比赛中发挥出自己的最佳水平。
五、比赛期间，要求各参赛队相关人员不要与评委接触，如想表达对赛事的意见，请与大赛组委会联系。
六、各院（部）须专门组织本学院同学观看本院（部）队伍参加的比赛，并要求组织、准备适当的宣传用具、标语口号等，但不得影响比赛现场的正常秩序，不得喊口号或喝倒彩。所有影响比赛正常进行的行为，组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。
七、各院（部）团总支要高度重视，做好比赛前的宣传动员工作，要选派精干力量参与到大赛的阻止筹备中来，并于**月**日前把选派人名单报到校团委学生会办公室。
八、各院（部）学生会学习部要积极配合本次大赛的相关工作，为大赛的顺利举办提供有利的保障，宣传部紧密配合，做好比赛的宣传工作。比赛开始前，各院（部）须挂出横幅一到两条，加强宣传本次活动的主题精神。
其它未尽事宜，请与大赛组委会（校团委学生会）联系。
组委会联系方式：****：***********
****：***********
附件二
****大学**知识竞赛
比赛规则
一、赛制
三人组队依次答题
二、比赛形式
比赛采用单场答题决胜负的形式
三、比赛具体流程
1.竞赛分必答题、抢答题、风险抢答题三部分组成，题型有选择题、填空题和判断题。
2.每支参赛队伍都有100分作为基础分，在此基础上进行加减，得出最后得分。
3.必答题共20题，每队2题，备用2题，每题分值为10分，答题时间为15秒，各队轮流作答。每队3名队员按从左到右顺序轮流独立回答，其他队员不得提示或补充，答对加10分，答错或答题超时不加分也不扣分。
4.抢答题共10题，每队1题，备用1题，每题分值为10分，答题时间为20秒，在主持人读题完毕后方可进行抢答，答对加10分。在抢到题后，5秒内不能作答或作答超时、答错，扣10分，并将该题的答题机会给予现场观众，观众答对的将获得纪念品一个。
抢答回答以起立的方式进行。由该队最先起立的同学回答问题。答题队员可共同完成题目，一个主答，同队队员可以补充。参赛队如3次抢到题后不能回答或回答错误的，则取消该队的抢答资格。
5.风险题，共30题。各参赛队在主持人宣布题目前同时押分，有10，20，30三个分值，然后由各队轮流回答。队员可共同完成，一人主答，同对队员可作补充。各队均有两次机会，须押分，属必答性质，答题时间为30秒。答对得所押的分值，则加相应的分值，超时、答错、不答的扣所押的分值。
附件三
****大学**知识竞赛
参赛队伍报名表
院系（部）：
领 队 姓 名 专 业 联系方式
选 手
【说明】
****大学**知识竞赛旨在增强同学们的**理念，丰富同学们课余生活，活跃校园气氛，促进院系之间的友好关系，培养团队精神，开拓同学思路，体现我校学生的良好精神状态，提高我校学生的**知识水平。
希望各参赛队积极备战，并于**月**日前上交报名表，预祝各队取得好的成绩！
附件四
****大学**知识竞赛
统分表
参赛队名称
项目（分）
反方代表队
必答题
抢答题
风险题
总 分
****大学**知识竞赛
统分细则
A、必答题每题10分
B、抢答题每题10分
C、风险题每题10分、20分、30分不等。
D、每队基础分100分，按比赛规则（附件二）予以相依加减。
统分人员签名 第一次：
第二次：
终 审：
附件五
****大学**知识竞赛
经费预算
1.纸单打印费用 计划书、报名表、打分表及其他纸质资料 共50元
2.比赛现场用品 抢答器、时间提示牌等 共100元
3.其他活动用品 共300元
4.奖品 证书等共 50 元
总计： 500元
附件六
****大学**知识竞赛
桌面提示
温馨提示：
各位同学，为保证场上选手的正常发挥，请大家在比赛的各个环节务必保持会场安静，不要随意鼓掌和喧哗。
谢谢您的合作！
****大学学生委员会
2011年11月10日
附件七
****大学**知识竞赛
赛前准备及工作明细
一、第一次工作会议
1.时间 **月**日 2.地点 会议室
3.参与人员
校团委学生会学习部、办公室、纪检部全体成员、校团委组织部、编辑部全体成员。
4.会议内容
正式通知组委会各部门，大赛进入程序阶段，并对相应工作作出具体安排，向各部门人员分配相应任务，明确分工，责任到人。
安排各院系（部）指定负责人，统一向各院系（部）发放大赛实施方案，提出初步工作要求，及时反馈、责任到人。
二、协调会议
1.时间 **月**日 2.地点 会议室
3.参与人员 各院系（部）参赛队领队或负责人
4.会议内容
发放活动实施方案，对相关细节进行解释说明，征求各负责人意见，对有冲突的地方进行调整，进而统一思想，保证活动顺利进行。
三、第三次工作会议
1.时间 **月**日 2.地点 会议室
3.参与人员
校团委学生会学习部、办公室、纪检部全体成员、校团委组织部、编辑部全体成员。
4.会议内容
最后一次确认活动具体安排，确认各部门既定任务完成，大赛进行中能做到明确分工，责任到人。
四、其他工作会议
每次比赛结束之后，组委会各部门负责人要召开一次部门碰头会议，对比赛中出现的问题进行讨论，以便及时改进。
具体工作时间安排明细如下：
日 期 项 目 备 注
**月**日 参赛队报名及相关通知的下发 主席团成员亲自通知
**月**日 答题顺序抽签
**月**日 PPT准备、纸质物准备、请评委 评委老师至少4名
**月**日 主持人推选、过稿 主持稿办公室拟写
**月**日 物力资源准备、前序工作返查 确定评委及选手最终名单
**月**日 比赛阶段 比赛之前再次确定评委
**月**日 工作总结会议
附件八
****大学**知识竞赛
宣传工作部署
【前 期】
一、宣传形式
（一）海报、展板
内容：对大赛进行宣传，及时公布比赛的参赛队伍、比赛结果等，使广大学生能够及时全面的了解比赛情况。
（二）****大学院报
内容：在活动期间对比赛进行采访，活动结束后对此次活动进行一次报道。
（三）校团委网站主页
内容：提供比赛详细情况（例如：参赛队伍，结果等）的查询，并对比赛进行宣传。
（四）校电视台、广播站
内容：对比赛进行时事性报道，并在条件允许的情况下，播放比赛的精彩录像片段。
二、宣传用品
海报、展板（具体数目因情况而定）
三、宣传内容
宣传海报、展板主要通过图画形式和文字形式向同学们传递比赛的信息。
【后 期】
一、宣传展览
将精彩照片做成展板及海报的形式展出。
二、收尾工作
将此次比赛的精彩视频做成纪念光盘赠送给相关评委老师、各学院系（部）代表队的指导老师及参赛的选手等。
关于纪念光盘：组委会将安排编辑部、网络信息部全程对比赛进行拍摄，最后将这些比赛过程中的精彩视频制作成比赛的纪念光盘做为本次比赛留念。
附件九
****大学**知识竞赛
赛场布置及现场工作安排
为保证整个比赛高水平、高质量、高规格的完成，组委会将对场地的布置和准备工作作出统一要求，请赛场的负责人务必按要求执行。
一、比赛准备工作
（一）比赛所需物品：信封、档案袋、PPT、投影仪、白纸、笔、矿泉水、奖状、证书、桌签、比赛标志牌、胶棒、剪刀、双面胶、胶带等。
（二）本次赛会组委会各部负责人须与各学院系（部）保持经常性联系，透彻地掌握比赛各个环节的反馈信息，及时通知有关参赛队，并将有关情况定期向组委会汇报。
（三）大赛组委会各部负责人必须亲临比赛现场，负责现场统筹、安排。遇有重大问题及时与赛会组委会主席团成员联系，不允许缺席。
（四）比赛工作人员须提前90分钟到场开始对赛场布置，30分钟完成各项布置工作。准备迎接评委、参赛队员和观众。
（五）当天比赛全部结束后，所有工作人员须清理场地，保证各项道具完好无损，以备下次使用。
（六）校团委编辑部、网络信息部，校团委学生会宣传部有义务着力宣传好本次赛事，吸引更多的同学关注比赛，到场观看比赛，确保场赛气氛庄重、热烈。
二、现场工作
（一）组织设置
本次比赛采用组委会执行模式进行部署，由校团委、学生会各部门与主席团共同组成赛事组委会，统一进行工作。
（二）组委会成立时间 201*年**月**日
（三）现场组负责人 ***、**
（四）现场工作人员安排
1.主持人：男女各1名
2.计时员：4名
3.监时员：2名
4.记分员：4名
5.纪检人员：6名（前后门各2名，过道2名）
6.礼仪人员：4名（公关礼仪部）
注：要求有作人员佩带工作牌，穿着穿深色裤子，浅色上衣。
（五）布置会场
工作人员须提前90分钟到场对会场进行布置。
（六）比赛进程
比赛过程中相关工作人员要维持好比赛现场秩序，保证比赛正常进行，在比赛的各个环节，纪检人员要负责维持会场的安静，以保证选手的正常发挥。
（七）收场清点
办公室工作人员负责清点比赛用品，保存比赛资料，并简单打扫会场。
⑺ 持续改进提案实施记录怎么写
提案改善方案1.0目的 为启发全体员工的想像力，集结个人的智慧与经验，提出有利于本公司生产的改善及业务的发展，以便达到降低成本、提高质量、 增进公司经营、激励同仁士气，鼓励全员参与公司持续改进，特 制定本规定。 2.0适用范围 适用于公司内部关于安全、成本、效率、管理、业务等方面的提案改善。 3.0 定义 提案改善：鼓励公司内部员工发挥独创的构想，针对工作中存在的和潜在的问题，提出创新的意见或新的方法，从而促使产品质 量、生产效率、员工士气提高、生产成本下降、工作环境改善、 业务经营等与公司有关的全部流程体系所进行的活动。 4.0权责 4.1提案评审小组：负责评审提案的可行性和实施效果，并确定 该提案的提案奖金、每月各部门提案的评比、提案奖金的申请、 发放。 4.2全体员工：负责就公司内部管理提升、效率提高、成本下降、 业务经营等方面在现有的基础上提出改进意见和方案。 4.3各部门负责人：负责组织实施落实到本部门的提案并对提案 的效果进行确认。 5.0内容 5.1提案的范围： 5.1.1各种操作方法、制造方法、生产程序、效率、品质合格率 的改善； 5.1.2有关机器设备、维护保养的改善； 5.1.3有关节约材料、降低成本、提高利润等的改善； 5.1.4新生产工艺改进等； 5.1.5废料废品的回收利用等； 5.1.6促进作业安全、预防灾害发生等。 5.2提案如果属于下列各项范围，视为不适当提案不予受理： 5.2.1攻击团体或者个人的提案； 5.2.2个人意见、诉苦或者要求改善待遇、福利等； 5.2.3与曾经提出或者曾经采用过的提案内容相同或者相近者； 5.2.4属于本身工作职责范围内的提案； 5.2.5违反相关法律、法规等。 5.3评审小组的组成: 由事业部主管领导担任组长，生产科、仓储科以及各部门负责人担任组员。 5.4提案以及评审的程序 5.4.1提案提出 a.公司所有员工或者团体单位，按照规定填写《提案改善表》必要时另加书面或者图表说明，投入公司设立的提案改善箱。 b.如遇以下情况可直接提交给提案评审小组评审：提案内容紧急，需要立即行动，不容拖延。评审小组评审同意后可直接由部 门实施，同时将《提案改善表》交提案评审小组存档处理。 5.4.2提案审查受理 a.改善箱每周六开箱一次。所取得的提案统一由评审小组组长整理并分发给评审小组成员进行初审评分。 1）提案的动机20%（20 2）创造性25%（25 3）可行性30%（30 4）投资金额15%（15 5）适用范围10%（10 c.经过评审小组评初审合格后的提案统一在每月27 日进行提案 评审会议，由评审小组成员以及提出部门主管，对当月的提案进 行统一评审确定。评审后决定：采用、保留、不采用(简要说明理 采用——提案有价值，可执行性较好，方案可以实施。 保留——提案有价值，方案在目前条件下难以实施或者提案实 施需要较大的预算，但收效不大或者小于成本预算。 5.4.3结果反馈 日前将提案评审结果以书面形式反馈给提案者本人。如果提案者超出35 天后仍然未接到出面回复的， 可直接向提案改善小组投诉或者咨询。反馈的及时性和满意度纳 入对提案改善小组的考核。 2）如有提案人对提案评审结果有不同意见的，应在收到收到提案反馈的当月内向公司管理层提出，经公司管理层批准同意后， 由评审小组再次评审。 5.4.4提案实施 1）对于被采用的提案，由评审小组确定提案实施部门，并按照提案实施难度规定完成期限（一般应在一个月内完成），并将该提 案登录到《——年度提案改善管理台帐》 2）实施责任科室主管接到经过评审采用的《提案改善表》后应及时组织本部门及相关人员落实实施，并对该提案实施前后的效 果进行验证，确定提案成果。填写《提案改善效果验证报告书》 返回提案改善小组结案。 5.5提案管理 5.5.1档案管理： 5.5.2目标管理 以人数为单位，各部门平均每20 人每月应最低不少于 以部门为单位，3月内应至少有1 件以上采用的提案。 5.6提案奖励 5.6.1提案奖励： 所有正式格式填写提案，并经公司评审后采纳或者保留的提案，给予50 元/份的奖励，同时作为员工升职的依据； 5.6.2成果奖励 经正式采纳的提案，依据《提案改善效果验证报告书》进行改善成果评价后，一次性给予改善成果的20%进行奖励。 5.6.3特殊奖励 提案采用实施后，经过定期追踪效益，成果显著绩效卓越者，由提案者提出申请，经提案改善小组审核并签署意见后，报事业部 主管领导批准同意后，报请核发500-3000 元的奖励。如提案内容 涉及专利者，其专利所有权归属于公司，奖励基金由总经理特批。 5.6.4团体提案奖 以科室为单位，在六个月内，按照提案参与率及提案有效率的标准，对于采用和保留的提案 件以上者，奖励第一名的科室。由提案改善小组申请，经总经理批准同意后一次性发给锦旗一面和 奖励现金1000 5.7本制度呈总经理批准核定后，公布实施，修改时亦同。 6.0参考文件 7.0附件 (一)为期各单位主管踊跃提供其有利于营运改进的意见，藉资提高经营的效率，并使会议能疏通及统一与会人员的意志，避免会 而不议，议而不决，决而不行的弊病，与会人员除口头提出工作 报告(前月)外，特定本方案。 3.有关制造技术及品质的改良，操作方法或程序及机械配置的改进事项。 (4)具体内容说明(必要时添附改善前后的数值比较、图面或说明资料)。 800个经典策划案例录目 2005-7-20星期三(Wednesday) 800个经典策划案例 如果您对现在的工作已经游刃有余，如果您对目前的薪水已经心满意足，如果您对周围的朋友再无所求——请不用再继 续往下观看这800 一、拥有了这800个经典策划案例，您将会象他们一样 得到更多—— （1）、真没想到这套资料能够给我工作帮上那么大的忙——我仅仅是从这 800 个案例中找出十几个和我工作相关的案 例，把里面的精华部分 与我的提案相结合，老板看到我的“智慧结晶”，当时那个兴奋劲儿啊”现在，我能够持续不断的提出各种建设性的意 见，并且都能找到 相应的成功案例来支持我的观点，我的工作越来越得到老板的认可了！（北京中关村某知名企业企划部刘经理） （2）、我们企业有“提建议有奖”制度，自从购买资料库以来，我平均每月都有两个以上的提案被采用，每个提案奖励 1000－3000 是一个赚奖金和获得老板青睐的最佳捷径，而且一年多来我的职位已经提升了两次！（中国某著名数码产品公司原产品策 略部的文案，现在 （3）、我的朋友很多，各行各业都有，以前和这些朋友交往，话题很多，但是真正能帮上忙的情况不多；后来我想到一 个有效的法子——我 购买了这套800个经典案例的信息库，各行各业的策划 方案都有，这样，每次我和朋友吃饭聊天，就主动了解他目前在 做什么项目、遇到哪些 困难，然后我回家立刻就从资料库中搜索出相关的五六个策划文案发给他现在我的朋友更多了，交情也都更深了！（中 国某著名杂志社 （4）、我们公司较小，聘请不起那些顾问，但是通过这些资料，我领悟到了很多！（某食品企业老板） （5）、这套案例库让我成为公司的“点子大王”！（中国最知名策划团队之一的创意经理） （6）、精华目不暇接，精英令人佩服！（上海某公司市场总监） IBM、GE、微软、惠普、MOTOROLA、Nokia、飞利浦、朗讯、爱立信、DELL、索尼、惠尔浦、爱普 产、沃尔玛、家乐福、可口可乐、百事可乐、宝洁、联合利华、麦当劳、KFC、友邦保险；及：华为、海尔、联想、中兴、 TCL、清华同方、 方正、康佳、美的、长虹、格兰仕、实达、神码、波导、春兰、京东方、海信、科建、新飞、金蝶、盛大网络、腾讯、阿 里巴巴、慧聪、东 软、中国电信、联通、网通、移动、邮政、上海大众、北京现代、本田、奇瑞、华侨城、万科、金地、平安保险、中国 人寿、国美、华联、 人人乐、好又多、健力宝、青啤、康师傅、顶新、蒙牛、伊利、太太药业、喜之郎、民生银行、南方航空等。 我们统一采用EMS 特快专递,请客户在回复的时候务 必写明邮寄地址.邮编.姓名.固定电话或手机。 信为本，对于光盘有质量问题导致不能读出的，包括邮寄过程出现毁损光盘情况的，我们负责免费更换！！ ※如果您暂时不需要这份资料，请将该信息告知给您一位最最要好的部门同事或其它部门经理，他们一定会非常感谢您 001麦肯锡—组织咨询培训手册 002麦肯锡—咨询顾问培训手册（四合一） 003麦肯锡—中信实业银行私人银行经理工作手册 004麦肯锡—中信实业银行贷记卡中心组织架构建设 方案 005麦肯锡—中粮集团战略咨询报告 006麦肯锡－中国企业如何改善绩效管理 007麦肯锡—中国联：开拓业务增长的战略 008麦肯锡—企业业绩管理基本框架 009麦肯锡—中国电信大客户培训战略报告 010麦肯锡—中国电信：电信产品与服务市场细分研 究报告 011麦肯锡—中国 JY 集团战略咨询项目建议书（03 2012改善大会改善提案征集令 我是改善小子！请允许我代表制慧网改善大会组委会向您问好！圣诞的钟声过后，我们即将告别2011，迎来2012。这意味着，我 们将面临更为严峻的挑战：全球制造业业务量的萎缩以及员工忠 诚度大幅减弱。今年 月的改善大会已经圆满结束，而我改善小子并没有停歇，我一直在改善道路上持续前行和探索。继在南京、 苏州、天津和武汉等地举行的一系列的制慧下午茶活动后，我再 一次拉开了2012 改善大会的序幕，并且大声喊出。 请点击kaizen.1mfg.com 获取更多信息，提交改善提案，改善小 子将在改善大会现场等待您的光临。 我是品管部的XXX，很荣幸今天能站在这里与大家一起分享我的改善心得。 自今年 月份以来，我一共写了各类提案29 11月份改善提案共 15 份，各项提案的进度也基本完成，这都 是部门同仁协助共同努力的结果，在此也非常感谢持续改善分委 会成员们为我们的提案改善工作辛勤的付出。下面和大家分享下 我的改善心得： 集团鼓励全员参与提案改善，以达到“全员创新、节约增效、成果分享”的目的。大家都集思广益，以饱满的热情参与到提案改 善的氛围中来。其中包含现场管理改善，例如现场标识定位、改 善交接班等提案，对现场管理起到了明显的推动作用；有包装辅 料成本节约，减少用电浪费、降低废丝率等成本节约的提案；稳 定品质、提升工作效率的提案也不少。所以我们要用心去做事， 多观察多动脑，对身边不合理的情况及时改善，这样才能有利于 公司的发展。 改善提案不是公司一两个人的事，而是公司全体员工的事；有工作的存在就有改善的存在，改善与工作是一体的，不是额外的任 务和负担，不进行改善，工作就会落后。改善，就是为了改的更 好。在严峻的市场环境下，很多企业都生存艰难，很多人都面临 着失业，我们应该感到很荣幸，因为我们还有工作，我们在参与 改善提案的同时，还能拿到一定的回报，在此非常感谢公司能给 予我们这样的机会。我们能做的就是做好本职工作，树立主人翁 意识，把公司当成自己的家，“大河有水小河满”，公司领导也经 常说公司有了利益大家的口袋才能鼓起来，这句话语言朴实，却 很有道理，企业好了，我们大家才能好。改善是为了利他，利他 更是为了利己，改善的实体不仅仅是问题，同样改善也要改善我 们的心理素质和不良习惯，在问题面前不能怨声载道，而要以积 极的态度去面对，去解决。因为“改善是企业进步之根本，企业 进步是你我之希望”。 思一思，研究改善措施；试一试，坚持不懈努力。车间员工都来自不同的地方，每个人接受教育的程度不一，对提案改善的理解 层次也不一样，班组长也在大力宣传如 何去写好一份提案，并且给员工培训时也拿了一些写的较好的提案给大家分享，并耐心的教导员工提案改善重何处入手。为此公 司也加大了提案改善宣传力度，厂区各处都张贴有倡导提案改善 的宣传，比如“人人有提案，事事有改善”、“改善无止境，改善 无处不在”等标语。现生产车间对每月的优秀提案张贴到各车间 宣传栏上，这样各部门间还可以相互交流学习，相互提升。所以， 要将提案改善工作常态化，落实到每个员工身上。我们经常习惯 于一个环境，容易产生视觉疲劳，很难发现工作中的不足，但是 只要我们善于观察、善于思考，不断改善，将改善变成企业效益， 感染身边的人，让更多的人参与其中，就会让公司方方面面得到 改善。俗话说“冰冻三尺，非一日之寒”，改善一天不是难事，改 善两天也不是难事，天天改善、夜夜改善，这份坚持就是难事。 我们将在部门领导的带领下，充分发挥永荣“勤奋、节俭、坚毅、求知、创新”的团队精神，多鼓励部门人员参与改善提案，坚持 做好提案改善，严把质量关。同时也希望自己继续努力，成为一 名优秀的永荣人，为集团的发展奉献自己的绵薄之力！我的分享 结束，谢谢大家！ 13日上午，热电公司改善办工作人员收到了一份“消化器 上变频给料器改造”的改善提案。该提案用 PPT 格式制作，里面 从改善初衷、现状分析、问题点分析到采用的措施、改善后的效 果、改善的感想，条理清晰有因有果，极具操作性。结尾处署名 陈新民、电除尘脱硫专业。这份提案立刻引起了改善办工作人员 杨振伟的注意。 事情的原委是这样的：热电公司的脱硫剂消石灰，是由自备的消石灰制备系统——消化器来完成的。消化器这种设备看看似简单， 其实是需要高度协作配合的设备。它共有三个变频电机、两个回 转阀、一台气力输送风机、一台消化水泵，生石灰从生石灰仓进 到消石灰仓得经过七道工序。一旦配合不好，不是水漫金山就是 冒出的石灰排山倒海，连同呛人的气味弥漫到整个车间。其中， 紧接消化器上端有一个旋转给料器，它承担着生石灰向消化器里 进灰的任务。由于消化器是一边进灰一边进水，这个给料器容易 堵塞，只进水不进灰。频频的堵塞往往会发生在夜里，这时消化 器里满是石灰泥，必须全部清理出来消化器才能这次启动。 清理 了多次以后，大家都苦不堪言。这时，脱硫二值的主值陈新民坐 不住了。一向爱动脑筋的他，酷爱钻研电脑、PLC 等知识，他这次 认为：消化器上旋转给料器的结构原因，销子断裂或者堵塞时， 运行人员不易发现。也无法联锁上级设备，结果容易导致下级消 化器大量进水，进而导致消化器和消石灰仓堵塞。而上级设备堵 塞，严重冒灰。影响设备安全运行，严重时可造成脱硫系统停运。 他采取的措施是：在皮带秤下料口安装一只料位计，一旦消化器 上旋转给料器堵塞时料位计发生动作信号，连锁上级皮带秤停运 进而激发整个上级设备的连锁动作，从而保护设备的安全。具体 接线可通过安装料位计信号线接入皮带秤电机二次回路来实现。 而改善后的效果是：确保消化器安全运行，不出现因消化器故障 导致脱硫系统意外退出的环保事件发生。这也是问题驱动的改善 初衷和目标。 “这是热电公司《全员改善提案制度实施》以来涌现的好现象，它必将更好地推进改善工作的进行！”杨振伟激动地说。说完，只 见他将这份提案认真地归结起来，并存入电脑的专门文件夹中， 然后将由改善领导小组审定依据《提案评分表》打分，通过后实 施，如果实施效果很好还要进行奖励呢！ 为鼓励全体员工提出有利于公司营运改进之意见，激发员工的潜能，提高生产力、质量、安全、效率与士气，降低成本与费用， 达成合理化与制度化，进而改善经营体质，特订定本制度。 适用于全公司。3.权责: 3.1初审:部门经理。 3.2 受理:评审组主干事。 3.3 执行:相关部 3.4提案审查及效益审查:提案改善委员会评定委员(以下称评审 3.5奖励金发放:行政部。 4.组织架构: 提案改善委员会组织如下:主任委员:分管副总 委员:财务经理、品质部总监、经理、项目经理。以此组成评审 小组进行事务之推展 5、制度流程 5.1 提案的收集 5.1.1本公司各级员工对本公司的经营，不论在技术上或管理上， 如有改进意见，均可向行政部索取并填写《提案改善报告》，必要 时另加说明书或图表说明。如提案人缺乏良好的文字表达能力者， 可请上级主管协助填写。将填好的《提案改善报告》连同经部门 经理初评后的《提案改善评分表》交行政部。 5.1.2行政部收受提案报告后，认为完全者，应即于收件三日内 编号并召集评审会。 5.2 提案的评审内容 5.2.1评审提案可行性和实施成果的研讨事项。 5.2.2 评审提案 奖金金额的研讨事项。 5.2.3 评审有关提案制度的研究改进事 5.3提案的评审准则 5.3.1对于公司组织架构提案调整意见，能精简或强化组织功能 效果者。 5.3.2 对于产品修复的技术，提出改进方法，值得实 5.3.3对于公司各项规章、制度、办法提供具体改善建议，有助 于经营效能提高者。 5.3.4 对于公司各项作业方法、程序、报表 等，提供改善意见，具有降低成本、简化作业、提高产品的合格 率、提高工作效率的提案。 5.3.5 有关机器设备、维护保养的改 5.3.6促进作业安全，预防灾害发生等。 5.3.7评审会上由主干事综合各委员意见后填写《提案改善评分 表》评审组复核得分栏，当各委员评分意见不一致时以少数服从 多数原则或由主任委员仲裁。 5.4 提案内容具有下列各款情事之 一者，不予受理审核: 5.4.1 仅提出缺点或问题，而欠缺具体改善 内容及方法者。 5.4.2 公知之事项及正在改善者。 5.4.3已被采用过或前已有之提案(但其有更佳方法或更大效果者 不在此限)。 5.4.4 业务上已经被指示改善者或主管交办研究改善 之事项。 5.4.5属职责范围内应做之事项或主管级(含)以上之提案，但如有 特殊贡献者由总经理酌予奖励。 5.4.6有关人事异动及任免、调薪或类似之情事。 5.4.7非建设性之批评、抱怨、诉苦、对他人个人私生活之攻击 或类似事项者。 5.4.8 政治性之问题。 5.4.9其它对公司没有利益，或无实现可能之提案。 5.5 提案的 处理 5.5.1提案经评审小组审定认为不宜采纳施行，应交由行政主管 签注理由通知原提案人。 5.5.2 提案经评审小组审定认为可以采 纳并施行于本公司者，应由行政主管召集评审小组审定后三天内， 核定等级及奖金数额将评分表及提案改善报告，报请总经理核准。 5.5.3员工提案的最后处理情形，应由行政部通知原提案人，员 工所提的提案改善不论采纳与否均应由行政部负责归档。经核定 给奖的提案，在公司公布栏中表扬。 5.6 奖励 5.6.1被采纳取得效果的提案，根据评审小组视其对公司产生经 济效益的大小程度来评分， 再根据评分等级给予提案者一次性的 奖金。 5.6.2提案若由二人以上共同提出者，其所得的奖金，按人数平 均发给。 5.6.3 各级主管人员对其本身职责范围内所作的提案改 善，不纳入奖励范围。 7、相关记录7.1 提案改善报告 7.2 “提案”就是鼓励公司全体员工在做好本身岗位的同时，积极发现问题、发挥独创的构想，提出创新性改善意见方案的过程。 “改”就是“改变”、“修正”。不愿意变，什么都是空谈、经验主义，犯错的机率就会越来越大。人都会有情绪波动，情绪好一 点，因为很熟了，所以做的好一点；情绪不好的时候，不论你再 熟都容易出错。所以要不断改变做事的方式、方法、手段和思维， 简单化、防呆化，防止犯错。 “善”就是“良好”、“更好”、“令人满意”。令人满意是令大众满意、令公司满意，不是令自己满意，不是自我感觉良好。 所以“改善”的定义就是：为追求更快、更好、更加简洁地达成工作目标而通过“手段选择”或“方法变更”，把事情或动作往好 的方向修正或调整的过程。改善必须具备“手段选择”或“方法 变更”两个条件。否则就不叫改善，叫改正错误。比如你一直都 没有按照作业指导书要求的正常作业标准去做，你突然按照作业 指导书要求去做达到的效果，这不叫改善这叫改正错误！又比如 某设备标准产能是每分钟生产 400 包的，你一直开 250 包，可能 是因为设备点检没做好、交接班没做好、材料事前没准备好，或 者机台故障率太高等等。你做了一定的管理或技术基本动作回归 以后，速度可以开到 400 250包开到400 包本来就应该做 得到的，不是什么技术难事，这就不叫改善，这也叫“改正”错 误。能够超出每分钟 400 包标准要求而稳定生产所采取的措施才 谈得上“提案改善”。当然，改善的最终目的就是更好的赚钱。基 于各企业实际现况，在底子很差阶段，要求还不能提太高。只要 能够持续的做的比现况更好，能够大幅提升效益，暂时都可默认 为“改善”、给予一 “提案改善”活动就是让专业的人和不专业的人、能力强的人和能力不强的人，提交“问题票”、“提案卡”或“提案改善计划书”， 经过团队评估预测、复查原因、讨论对策，组织资源实施，并持 续跟踪总结阶段性改善效果的过程，就叫“提案改善”。“提案改 善”是一个动词。 所以提案改善是一个活动，鼓励全员参与、集思广益，引导每一位员工在做好本身工作的同时，针对工作中所存在的问题，发挥 独创之构想，提出创新性改善意见或改善方法，组织团队资源实 施改善，并对过程及结果进行评估预测的过程。 改善提案就是指已取得改善成效已结案的提案改善过程总结性报告，是在有效的改善完成后形成的完整案例备档报告。有效的 提案改善要固化成文、推广复制，就要以《提案改善报告书》的 形式形成一个改善案例报告，让参与改善的人有充分的成就感、 有表彰奖励的依据，起到整体性的推广复制效应。二等奖以上的 提案改善必须形成 PPT 或视频等标准化文件记录，对相关的改善 背景、历程描述、效果评价、提案等级和奖励金额做全面的阐述。 所以“改善提案”是一个名词。 提案改善活动的目的是让企业通过全员参与、全方位点滴改善，让本来很辛苦、很困难、需要诀窍的工作，必须要有才能方可胜 任的工作，必须要经过训练方可胜任的工作，只有老手才行或者 只有XX 先生才行的工作，变成简单的、任何人都可以做、任何人 都能马上做好的工作。从而进一步提升“效率”、“成本”、“交期”、 “品质”、“安全”和“士气”KPI 指标的绩 效水平，达到更快、更好、更安全地赚取更多的利润，促进企业市场竞争力的提升。 2、解决生产或工作中的相关问题，让产品质量更加稳定，提升市场品牌形象； 3、通过改善让作业流程更优化、效率更高、成本更低，提升公司业绩； 6、提升员工改善的能力和意识，培养思考的习惯，有益于员工能力的开发；
⑻ 一个完整的策划书要由哪几部分构成
一个完整的策划书构成部分：
一、活动名称：
策划书名称尽可能具体的写出策划名称，如“×年×月××大学××活动策划书”，置于页面中央，当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。
二、 活动背景 ：
这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述；具体项目有：基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征，主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素，将内容重点放在环境分析的各项因素上，对过去现在的情况进行详细的描述，并通过对情况的预测制定计划。
三、 活动目的、意义和目标：
活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚；在陈述目的要点时，该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义（经济效益、社会利益、媒体效应等）都应该明确写出。活动目标要具体化，并需要满足重要性、可行性、时效性
四、资源需要：
列出所需人力资源，物力资源，包括使用的地方，如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。
五、活动开展：
作为策划的正文部分，表现方式要简洁明了，使人容易理解，但表述方面要力求详尽，写出每一点能设想到的东西，没有遗漏。在此部分中，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表等；对策划的各工作项目，应按照时间的先后顺序排列，绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明，执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。
六、经费预算：
活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出。
七、活动中应注意的问题及细节：
内外环境的变化，不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素，因此，当环境变化时是否有应变措施，损失的概率是多少，造成的损失多大，应急措施等也应在策划中加以说明。
八、活动负责人及主要参与者：
注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位（如果是小组策划应注明小组名称、负责人）。
⑼ 项目贯标中过程设计策划书、输入、评审、验证、确认、更改、记录具体的该填些什么内容啊急！！
你根据具体的项目内容来填写嘛，要做一个项目，肯定有先期的调研，可行性专分析等，然后输入就是做的哪属些具体工作内容，评审就是一个评审表形式的，一般是好几个部门参与后的评定意见，验证就是看项目是否达到预期的设计要求，最后由权威部门确认，执行过程中有修改的保留相关记录等。看来是个新手，对这方面较茫然。
⑽ 产品发布比赛的评分标准
①对产品执行总结简明、扼要，个性鲜明，目标和优势突出（10％）。②对产品描述的市场需求清晰，目标顾客群具体，有创新（15％）。③产品或服务概念描述形象生动，科技含量比较高（10％）。④市场分析明晰，优势介绍产品清楚（15％）。⑤产品标准建立科学可行(10%)。⑥描述盈利潜力、预期收入、回收策略明确、合理（15％）。⑦描述管理队伍对产品及综合因素科学、合理（10％）。⑧产品行动计划科学、严密（10％）。⑨其他（5％）。