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关于村干部外出培训方案

发布时间:2022-04-21 04:33:28

❶ 农村干部培训一般有哪些标准

各级党组织应当注重加强农村基层干部教育培训,不断提高素质。县级党专委每年至少对村属党组织书记培训1次。
对农村干部进行培训要坚持“高要求、高效率、高起点”标准,有效提升农村干部队伍履职能力。
高要求、细分类,注重培训实效。在课程设置、学员选调、后勤保障等方面进行充分准备。按照“按需培训”的要求,秉持“做什么、学什么,缺什么、补什么”的原则,分类分批制定不同的培训课程,增强了培训的针对性和实用性,
高起点、大场面,抓实全员培训。充分依托农村干部培训基地,高起点抓好农村干部培训工作。
高效率、大格局,提升履职能力。围绕如何壮大农村集体经济,以提高农村支部书记政策理论水平、综合分析、解决问题能力,开拓视野为重点,采取集中授课、实地参观、讨论交流等多种教学方式开展培训工作,进一步丰富培训形式,提高培训效率。通过培训,使农村支部书记进一步更新观念,启迪思维,开阔视野,达到了学有所得、学有所悟、学以致用的目的。

❷ 村干部在县委巡察期间有县委组织部安排外出学习须要报备吗

肯定是要报备的,巡查和组织部并不是一回事。

❸ 怎么样开展村干部的教育培训工作

开展村干部教育培训工作中,积极转变培训理念,创新培训方式,丰富培训内容,完善培训机制,着力提升全县村干部的综合素质。

在培训范围上,扩大覆盖面。每年的村干部培训,由县委组织部培训村支书、村主任和大学生村干部,乡镇党委培训村“两委”其他干部。通过分层面不断扩大培训范围,提升了村级班子整体素质,激发了他们干事创业的热情。今年3月,全县将培训244个村(居、社区)“两委”负责人500余人,目前已在岚头镇岚丰村实训基地培训村支书、村主任250余人,各乡镇党委已组织培训村干部300余人。

培训计划上,实现常规化。每年年初,县委组织部根据全县村干部文化程度、年龄特征、工作能力等实际制定全县村干部培训计划,定期举办1期大规模村干部培训。由村干部所在乡镇党委根据实际和村干部工作薄弱环节制定计划进行不定期培训。在培训过程中,结合各个阶段工作需要进行调整,力求培训计划实用、完备,逐步实现村干部培训工作常规化。

在培训形式上,体现多样性。一是采取课堂教学与实践教学相结合。打破坐在教室单一听讲模式,组织村干部到经果林种植基地、茶产业基地、特种养殖基地等进行现场观摩学习,让他们身临其境转变发展观念,掌握实用技术。二是采取教师授课与学习讨论相结合。在今年全县村级换届后村支书、村主任培训时,分别就如何开展好“三会一课”、村“两委”班子如何搞好团结、农村工作中的难点和问题等开展专题讨论,通过准备发言提纲,指定中心发言人,互动交流和总结点评,活跃了课堂气氛,增长了村干部的见识。三是学历教育和技能培训相结合。通过鼓励村干部参加“一村一名大学生工程”提升学历和相关职能部门举办专题培训班,把村干部培养成高学历人才和带头致富能手。去年以来先后举办了乡村旅游专题培训班、农村实用技术培训班、茶叶产业专题培训班,目前全县仍有180余名村干部参加省电大函授学习。

在培训内容上,突出实用性。当前主要是围绕全县“七大特色经济板块”、“一园五区一中心”和农村基层设施建设等方面来进行,今年的村干部培训开设了村级基层组织建设、如何抓好村级目标考核、农村社会服务保障体系、统筹城乡一体化发展、新型农村社区建设、农村产业结构调整、土地流转、乡村旅游、农村小水利建设等。以丰富、系统、新颖的培训内容来不断满足村干部多方面、多层次的学习需求,增强培训的实用性。

在培训管理上,逐步规范化。县委组织部将村干部培训工作列入组织工作目标责任考核,真正做到培训有计划、工作有措施、组织有纪律。在培训中,由组织部牵头、党校主办、部门协作、基地参与,实行集中培训半封闭式管理,安排专人负责村干部培训期间的组织协调和安全服务,坚持培训签到,上课点名,晚间查寝,有病有事由乡镇党委向县委组织部请假,请假一天以上编入下期学习,杜绝了村干部借口工作忙、随意不参加培训的现象。培训结束后,统一组织培训测试,测试成绩、培训纪律和培训情况以适当方式全县通报,保证了村干部培训工作规范有序。

❹ 精准扶贫,要对村干部培训哪些内容

1、学通精准扶贫政策。
2、政策辅导。
3、现场演练。
4、业务学习。
5、讨论交流。

❺ 农村对村干部学习群众路线有哪些意见和建议

围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以为民、务实、清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,是推进党的建设新的伟大工程的战略举措,是加强党的作风建设的重要载体。作为一名基层党务工作者,就新形势下,深入开展党的群众路线教育活动提出一些建议:
一、以身作则,切实树立“服务群众”精神
“风正则百官皆守,风不正则百弊俱生”,干部的作风问题,体现党的宗旨,关系党的形象,关系人心向背。因此,党务者工作者要始终保持廉洁自律。按照《中国共产党党内监督条例》和廉政建设的有关规定,严格要求自己,自觉接受组织和群众的监督。做到“自重、自省、自警、自励”,做到“慎独、慎微、慎欲”,切实用党的十八大精神武装头脑,树立正确的世界观、权力观、事业观,加强党性修养、坚定理想信念,提升推进事业发展的能力。
在工作中注意找准个人位置,摆正同志关系,维护班子团结,置身于党的领导和群众监督之下。协调工作,积极配合,密切联系,谦让有序。坚持“领导就是服务”的原则,适应新形势下群众工作的特点和要求,急群众所急,想群众所想,倡导并落实“群众利益无小事”的工作理念,广泛深入地了解党员群众的真实想法,充分与机关基层、各行各业的工作性质、人员情况和工作实际紧密结合。坚持把群众的利益和愿望作为领导工作、思考问题、推进发展的根本立足点,从群众最关心、最现实、最直接的问题入手,努力使发展成果惠及群众。
同时要深入到群众中去,在与群众接触交流中赢得群众的信任与支持,在人民群众关注下开展反腐倡廉建设。要把尊重群众权利作为发挥群众力量的前提和基础,以加强基层党风廉政建设为突破,以深化党务、政务公开为平台,以广泛宣传教育为手段,切实保障群众的知情权、参与权、监督权和建议权,维护群众在管理基层事务上的话语权,以群众的力量推动基层的和谐发展。把握群众需求,讲求实效、避免务虚。真正做到以廉政取信于民,以勤政造福于民。
二、立足实际,有效开展实践活动
开展以为民、务实、清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,是我区今年党建工作的重点。我们应深入调查研究,广泛听取各方面意见,求教基层、问计于民。把提高服务群众能力作为开展这次活动的重要要求,把强化干部作风建设作为这次活动的重要方向,贯穿到整个活动始终。在开展党的群众路线教育实践活动中把党的理想信念教育和党的宗旨意识教育作为重点教育,全力抓好党的理论武装,切实通过开展活动打牢全体党员特别是领导干部为民、务实、清廉的思想基础。在实践活动中,一是各级党组织应以理想信仰和宗旨意识的学习教育为侧重点,贴近时代、创新方式,着力提高党员干部思想教育的实效性。真正让党务工作者在思想上受到触动、行为上受到管束。二是各级党组织应积极采取务实有效的各类培训和党性锻炼等方式,提高为人民群众办事服务的水平能力。能够做到“以人为镜,整理衣冠”,立足实际,权衡并调整工作方式,让广大群众受益满意。三是各级党组织应围绕我区经济社会发展,出台更多更好的惠民、利民、爱民和让民政策、举措。同时,也要对群众反映的损害和侵占其利益、为官不廉不正的人和事、为民不求真务实的问题,积极回应,严肃查处,切实提升党的公信力和群众的满意度。四是各级党组织应把各类宣传媒体监督作为开展这次活动的借力。运用网络科技开展各项工作和活动,要善于借助各个宣传媒体信息平台作用,更好更全面地实现党与人民群众在思想上、感情上和工作上的零距离贴近。只有做到活动的公开、透明、及时、广泛,把各新闻媒体真实的宣传报道作为我们更好开展活动的有效督导和鞭策,就能占领宣传党的正能量的舆情制高点,才能不断加强党员干部和人民群众的沟通与理解,才会最广泛地凝聚和汇集党同人民群众的共识。五是各级党组织应把建立健全群众路线长效机制作为开展这次活动的重要工作。在活动中,必须把建立健全党的群众路线长效机制作为一项重要工作,积极从党的历史中去继承好传统、发扬好作风,认真从当下的党建工作、党建活动中总结好经验、创新好做法,实现党的群众路线教育的常态化。
总的来说,顺利开展党的群众路线教育活动可以更好地提升党的形象、增强党员素质、改善社会环境和推动经济发展。此次活动的开展必将有效地促进党群、干群关系,必将有力地加快美丽通辽的各项建设。

❻ 某村本士人才培养计划和帮带措施

摘要 一是加强教育培训。结合农村“领头雁”培训计划,充分利用县乡党校教育阵地,定期对基层本土干部人才进行集中培训,培训以党的路线方针政策、农村基层组织建设、村务管理、涉农法律法规、农业实用技术等为主要内容,采取专家学者授课、先进典型现身说法、外出参观学习、田间地头实践锻炼等多种培训方式,全面提高基层本土干部人才队伍的整体素质。

❼ 党委书记给新一届村干部培训该怎么讲

讲讲法律法规,强化法制意思
讲讲扶贫、致富、医疗、计生、环保等各种政策,以便于落实具体工作

❽ 村干部党校培训心得体会

第一,学复习态度比较端正。制能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。
第二,改进了学习方法。为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:
(1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。
(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。
(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。
(4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。
第三,课外学习不放松。能够利用星期天和节假日,到少年宫去学习作文、奥数、英语和书法,按时完成老师布置的作业,各门功课都取得了好的成绩。参加少儿书法大赛,还获得了特金奖。

❾ 如何做好基层村干部的常态化教育培训

集中学习常态化,建立学习机制。通过建立完善党委(党组)会、“两学一做”学习教育中心组学习制度,坚持把政治理论学习列入重要的议事 日程,纳入党建工作责任制和意识形态工作责任制。党员领导干部以身作则、率先垂范,通过定期召开中心组学习会。基层党支部结合实际,建立健全日常学习制度和固定党日活动,机关党员每周集中学习1次,村(社区)基层党组织、“两新”组织党组织每月集中学习1次以上等形成教育学习常态化。
个人自学常态化,拓宽学习渠道。党员领导干部根据新形势新任务的要求,结合工作需要和本人实际,按照“一个学习计划+一本学习体会+一篇学习总结”的基本要求,列出学习目录、明确学习重点、研读必要书目、做好学习笔记,通过全国党建联盟网站,共产党员网,人民网等网络,不断加强个人理论学习,学《党章》《条例》《准则》,提升党员的思想觉悟,增强党性修养。
教育培训常态化,提升学习效果。健全完善党员干部教育培训机制,依托县委党校、培训基地等,每年对各级党组织书记进行全员轮训。充分利用现代科技手段,围绕“互联网+”,以远程教育站点为中心,构建融电视点播系统、智慧党建PC端、智慧党建手机APP、微博微信于一体的网上党支部,灵活开展相关学习、有奖问答、每日一学、征文比赛等活动,丰富学习载体,形成在线学习、互动交流、网上考核、定期通报的良性运转机制。
专题调研常态化,突出学习实效。注重把党员领导干部、机关党员的理论学习与专题调研相结合,深入基层、深入群众,扎实开展调查研究,深化理论学习。同时,持续开展“双报到”“双联”“结对认亲”“挂包驻帮”等活动,扎实开展“红色先锋”示范行动等,落实党性实践,提升学习效果,形成了调研工作常态化,学习成效突出。

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