互联网家长学校家长培训工作方案

Ⅰ 家长学校家庭教育培训内容是什么

家长学校家庭教育培训内容是：优化家教机构，组建师资队伍，加强常规管理，落实考评制度。

（一）优化家教机构，组建师资队伍。

1、调整优化家教网络机构。家长学校领导组织由学校校长、教导处、少先队、各班主任及校外辅导员组成；家长委员会由有关部门顾问、学校领导、和有关学生家长组成。

少先队负责制定计划，活动安排，收集资料，协调关系，组织师资向家长宣传家教理论，讲授科学的家庭教育方法。

2、继续做好家长学校的常规工作，健全家长学校档案、教学等各项制度，与创建市级家长学校相结合，做到台账齐全，装订整齐、规范，并做好家长学校教材选定整理。

Ⅱ 如何更好地开展家长工作

把家长学校工作纳入幼儿园、学校工作的总体部署，把家庭教育指导纳入教师岗前培训、在岗培训和骨干培训中。

幼儿园、中小学校、中等职业学校要把家长学校工作纳入幼儿园、学校工作的总体部署，把家庭教育指导纳入教师岗前培训、在岗培训和骨干培训中，纳入农村中小学现代远程教育中，纳入形式多样的教育教学活动中，纳入研究与督导评估中。

家长学校师资由幼儿园教师或聘请相关专业人士、志愿者担任，场地可利用现有的活动室、教室等。幼儿园家长学校每学期至少开展1次家庭教育指导、2次亲子实践活动。有条件的幼儿园要向周边社区延伸家庭教育活动，做好社区0—3岁和未入园儿童的家庭教育指导工作。

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开展家长工作的相关要求规定：

1、各地教育部门和中小学幼儿园要积极引导多元社会主体参与家庭教育指导服务，利用各类社会资源单位开展家庭教育指导和实践活动，扩大活动覆盖面，推动有条件的地方由政府购买公益岗位。

2、依托青少年宫、乡村少年宫、儿童活动中心等公共服务阵地，为城乡不同年龄段孩子及其家庭提供家庭教育指导服务。鼓励和支持有条件的机关、社会团体、企事业单位为家长提供及时便利的公益性家庭教育指导服务。

Ⅲ 怎样办好家长学校

德阳市旌阳区新中学校曾道斌 办好学校，家庭和社会是不可或缺的重要力量，这一点，我们有越来越深的认识。学校的教育对学生的成长起着主导作用，但是，学生大部分的时间是在家中度过，家长（或监护人）的言行举止对年少的学生有潜移默化的作用。只有教育的正面影响（学校教育和家庭影响）形成同向合力的时候，教育效果就会更好。因此，办好家长学校，提高家长对学生的教育水平，成为学校提高教育质量重要的研究课题之一。我们学校从一九九六年成立家长学校以来，通过多种形式的教学活动，提高了家长的教育水平，促进了学校教育质量的提高。一九九八年，我们的家长学校被评为“旌阳区家庭教育示范学校”，今年又被旌阳区作为省级“家庭教育示范学校”推荐上报，这都增加了我们继续办好家长学校的信心。我们认为，要做到让家长教育水平的提高促进学校教育质量的提高，应作到以下几点： 一、提高对家长学校的认识，明确家长学校的意义和作用 “家长学校”是近几年才成立的，它是教育发展的需要。开始，我们对这项工作的意义和作用认识不足，把对家长的教育工作当成负担，认为办家长学校难，费力不讨好。后来，通过学习，提高了对家长学校的重要性的认识，明确了家长学校的意义和作用，认识到：1. 家长学校工作是学校管理工作的有机组成部分，是培养合格人才的需要。2. 家长学校是广大家长的需要。家长（或监护人）的自身素质影响着学生的日常行为习惯和学习生活习惯，因此，广大家长希望得到指导和帮助，以提高教育能力。3. 家长学校是学校学生的需要。在校学生（大部分为独生子女）在离开幼儿园上小学后，学习和生活环境改变大，他们要适应新的学习和生活环境，非常需要学校与家长一起配合，以利于尽快适应环境变化。 二、加强对家长学校的领导，建立健全工作机构 要办好家长学校，加强领导，建立健全工作机构是前提。我们学校的家长学校设名誉校长一人（由镇教委主任担任），校长、副校长、教务主任各一人（由学校领导担任），校长领导下的家长委员会由七----九名家长代表组成，具体负责对家长进行辅导的家教辅导员由各班的班主任和科任教师担任。我们把家长学校纳入学校管理，每年（期）都制定家长学校工作计划，定期或不定期举办家教辅导课，专人负责检查、评比，教务主任负责安排家教辅导内容和时间，家教辅导员具体负责对家长进行辅导、考勤和收集反馈信息。分工明确，责任到人，工作得以顺利开展。 三、建立并完善各项管理制度，落实考核措施 为了办好家长学校，我们学校在原有的制度基础上，建立并完善了管理制度。家长学校做到了有校牌、课牌、教材、考勤薄、会议记录、辅导教案、活动记载等，同时又有一支稳定的辅导教师队伍（本校教师为主，适当聘请校外辅导员），家长学校定期或不定期给家长辅导，定期评选“优秀学员家长”。家长学校根据要求，制定了《家长学校正副校长职责》、《家长学校正副教务主任职责》、《家教辅导员工作职责》、《家长学校学员守则》、《优秀学员家长评选实施细则》等管理制度。学校每年（期）定期向家长开放，并长期接受家长的家庭教育知识咨询。学校把家教工作成效纳入对学校管理人员和教师的考评，与考核结论、奖金直接挂钩，提高了教师的工作积极性。 四、灵活多样的开展教学及研究活动，提高家教辅导的效率 家长学校是一种业余性学校，这就决定了家长学校必须 灵活的开展工作。我们结合各村校的实际情况和不同层次家长的不同需要，开展灵活多样的教学及研究活动。不仅课程设置灵活，而且在辅导时间、次数上，也以不影响家长的工作为前提。辅导的方法更是讲、论、交流、咨询、阅读相结合，集中与分散交叉。我们根据家长提出的不同的问题，或进行专题讲座、或根据不同年级分不同时间进行分类培训（如：新学期开学时可进行专题讲座《如何做一名合格家长》、《这样指导孩子学习和生活》，毕业（或期末）前可对家长进行心理辅导《正确面对子女的学习成绩》、《如果孩子失败了，该如何帮助他》）；我们也根椐家长对子女的不同态度，分别对溺爱型、纵容型……等不同类型家长分别举办讲座、讨论，进行对比教育。总之，以灵活多样的培训方式，针对家长的需求举办辅导，都是为了达到共同育人的目的，让家长与学校在培养人才这一共同目标下形成合力，同时提高教育质量。 五、家长学校的管理应注意的几个问题1、家长学校开展的各项工作，应从学校的实际出发，从家长的实际出发，注重指导性，做到有的放失。2、家长学校要制定必要的管理制度，做到责任落实。3、家长学校的课程设置要结合本校实际，注重使用性与实用性，教学时间的安排要灵活。4、在家长学校的管理中，要尊重学员家长，既要把他们当学员，又要把他们当成学生家长。应该与他们共同学习，多指导他们“应该做什么和如何做”，忌训他们“不准干什么和不能干什么”。5、辅导教师在对学员家长进行辅导时，要做到深入浅出，并及时的收集信息，同时调整教学内容和方法。6、对学员家长适当的表彰和奖励，可以激发他们继续学习的热情。

Ⅳ 如果你愿意参加家长教育与培训,那么你喜欢什么样的培训内容与培训方式

各各
方面
如：
成立家长学校,进行家长教育培训，提高家长素质和家庭教育水平的有效途径，也是教育发展的必然产物。而且由于学生家长素质参差不齐，家庭教育基础也各不相同，开办家长学校则显得更为重要。要做好家长教育培训活动，要从以下几缉敞光缎叱等癸劝含滑个方面入手。
第一，学校在成立家长学校的同时，建立完善相关制度，制度中明确家长学校发展目标和领导机构。
第二，家长学校应该安排专业的人负责具体工作，做好宣传，让家长认识到参加家长教育培训的重要性和必要性。做到每学期都能按班级落实好家长学校工作计划，计划中要求做到“六定”，即定教育要求、定学习人员、定教育主题、定学习形式、定学习地点、定主持及主讲人。除了按正常的年级段设班，又根据学生和家长的不同特点办各种特殊的班。 其中，教学内容可以对本学校家长家庭教育存在的误区和盲区进行调查，使培训更有针对性。
第三，做好考核工作。进行家长教育培训的目的是为了家长更好的对孩子进行家庭教育，因此考核方式可以多样化。可以通过家长和学生之间关系、学生成绩、亲戚的评价和老师的走访来确定家长教育是否达到效果。如果效果不明显，要注意发现家长培训后家长教育的存在哪些问题，对于存在的问题要及时帮助家长改正。同时，不定期做好家长之间家庭教育方式方法的交流活动，使家长之间能够互相学习各自的优点。
学校对学生的教育，只靠自己的力量是远远不够的，不能限于学校狭小的天地里搞“封闭式”教育，它需要各方面的力量累来配合。为此，学校除面对学生，直接做学生的教育工作外，面向家长，有目的、有计划地向家长宣传教育科学理论，取得家长对学校工作的支持配合，从而更有效地教育好年青一代。
4，肉菜市场在你们小区旁边，出现堵车，影响出行，街道办让你解决，你怎么办?
张帮贵
【华图解析】小区堵车影响附近居民出行，解决不好这问题不但影响到我办在群众中的形象，更会造成小区居民对我们的不信任。作为街道办的一员，我有义务为小区居民提供便利的出行条件，具体我会做以下几方面工作：
第一，尽快联系交通执法部门，告知小区交通堵车问题，请求马上派遣相关执法人员来疏通交通，同时，我们自己也要做好本份工作。比如维持现场交通秩序，不让情况进一步恶化，在交警到来之前，安抚好群众情绪，让他们感受到我们的行动和责任心。
第二，我会请求领导安排几个人手协同我办公，与交警和同事一同指挥好交通。比如，我会在路口限制部分车辆的进入，同时叫同事在另一个路口保证车辆有序行使，一旦出现超车越道行为及时制止，要让交通井然有序。
第三，我还会在路口设一个提示牌，告知前面堵车，车辆请绕行，尽量减少一些因不知情而继续进入堵车队伍中，减少道路承载压力。我也会尽快找到有无其他可以替代的道路，指示车辆从另一条路出行。
第四，等事情结束后，我要认真反思一下，肉菜市场的管理如何更加规范有序，想办法跟肉菜市场直接负责人沟通协商，比如制定相关的处罚条例，增派人手巡逻指挥交通等。平时做好交通管理并把一些可行的建议反映给领导，看领导如何定夺。我相信，通过紧急的处理和平时的重视与疏导，小区堵车现象一定会在形成之前就得到很好的预防。

Ⅳ 家长学校工作应该有哪些内容

家庭是孩子成长过程中的终身学校，家长是孩子学习和生活的第一任教师，家庭教育为孩子的成长奠定坚实的基础。为了给每一个孩子营造良好的教育环境，学校要在以前的经验和基础上，积极办好家长学校，努力提高我校学生家长的家教水平，促使家庭教育更好地成为学校教育和社会教育的基础和纽带，促进孩子的健康成长和全面发展。
一、指导思想：
为了全面贯彻落实《国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中华人民共和国义务教育法》，学校要努力构建学校、家庭、社会“三教”结合，和谐育人的德育工作体系。使家长经常交流和进一步掌握教育子女的方法，培养学生的良好的品德行为习惯，家长及时了解当代教育的动态，并且参与到对子女的教育中来，提高教育的效果，为建设小康社会、社会主义新农村以及未来社会培养新型人才。
二、工作目标要求：
1．以市标准化家长学校要求为指导办好家长学校，创新各项工作，争创市级标准化家长学校。
2．通过家长学校的教学形式，使广大家长明确党的教育方针，了解国家的有关法律、法规及政策；了解学校教育规律、办学思想和校规校纪；认识家庭教育的意义、作用，增强家庭教育的使命感和责任意识，指导家长树立正确的育儿观念，学习与掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法，为子女健康成长营造良好的家庭教育环境。
3．开展主动与家长沟通的活动。本学期，每位主要学科教师需进行家访，提倡科任教师联合家访，要求家访前做好准备，让家访真正起到实效。各班本学期必须与80%左右的学生家长取得联系，交流学生的学习、生活情况，填写好家访记录。
4．采用多种形式，丰富家长学校的活动内容，开展行之有效的家长学校授课活动。如以《当代家庭教育》为教材开展授课活动，开展聆听窗外声音等活动，努力使家长学校起到统一家校教育思想和行为的目的。
5．夯实家长学校的管理基础，做到参与全员化、评选优选化，使家庭、学校、社会协调配合，以科学发展观共同促进学生身心健康发展。
三、具体工作措施：
（一）优化家教机构，组建师资队伍。
1、调整优化家教网络机构。家长学校领导组织由学校校长、教导处、少先队、各班主任及校外辅导员组成；家长委员会由有关部门顾问、学校领导、和有关学生家长组成。少先队负责制定计划，活动安排，收集资料，协调关系，组织师资向家长宣传家教理论，讲授科学的家庭教育方法。
2、组建稳定的专兼职的家教师资队伍，定期组织教师参加培训并组织专题研讨。保证师资质量，而且上课内容提前确定，认真备课，力求课上得精彩、实用，力争形成系列化。
（二）加强常规管理，落实考评制度。
1、为了保证家长学校学员的参与率，学校继续加强点名签到制度。每次上课前两天发出书面邀请，要求家长及时信息反馈，保证出勤率。
2、继续做好家长学校的常规工作，健全家长学校档案、教学等各项制度，与创建市级家长学校相结合，做到台账齐全，装订整齐、规范，并做好家长学校教材选定整理。
3、建立信息反馈制度。家长学校要和家长取得密切的联系，每次授课后，教师要认真收集学员们的意见并及时整理，认真做好家校的信息交流工作，并有资料记录；也可通过家访等形式了解授课的情况，为以后的授课改进提供依据。
4、建立考核、评比、表彰制度，评选优秀家长或学员。
（三）完善授课内容，扩大宣传力度。
丰富家长学校授课内容及活动形式，加强授课内容的针对性，能使家长学校的授课增强吸引力和实效性。我们努力要求授课教师从学生的需要、家长的需要出发，丰富授课内容和活动形式。
1、用好《当代家庭教育》，扎实家长学校基本知识。本学期，每个年级至少利用一次《当代家庭教育》教材，为家长上课。从一年级起，为家长们传授比较系统的家教理论知识及实际操作办法，帮助家长们循序渐进地提高家教理论水平和实际教育水平。
2、从家长、学生的需要灵活安排的内容。只有想学生所想的、讲家长想听的，家长学校的授课内容才能贴近家长、吸引家长，提高授课质量，达到授课目的。为此，本学期我们将继续增加《成功家教启示录》、《实误家教启示录》为教材，而后针对家长们的热点意见相应调整授课内容，力求使每次活动富有成效。
3、宣传教育上的有关法规、大事的内容。安排一些教学时间，继续向家长们宣传学习《进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》、《公民道德建设实施纲要》，使家长们了解较多的家庭教育的政策、法规和意义等。
4、围绕学校中心工作的内容。以“为孩子一生的幸福奠基”的办学理念，把培养学生良好的品行与思维习惯作为最重要的学校特色进行建设。本学期，我们要继续开展“养成好习惯”教育，逐步培养学生的文明行为与思维好习惯。在学习、生活中提高道德文明素养，走出学校，有一种气质，体现一种行为，为学生一生的成长奠基；同时也保证学校正常、稳定的教育教学秩序，促进校园文明与和谐。因此，我们将以“提升家长家教理念和行为，培养学生良好的习惯”为重要内容，认真开展家长学校活动。组织家长聆听有关讲座。
（四）丰富活动形式，增强家访实效。
1、各年段定期召开家长委员会会议，听取家长代表的意见和建议，深入研究家长学校工作。
2、开展形式多样、行之有效的家长学校授课活动。（1）本学期除集体的授课活动以外，各年段还将在不同年级内开展一些小型多样的家长学校特色活动，例如面向家长开课、向家长展示班队主题活动、组织家长分层活动等，努力使家长学校起到统一家校教育思想和行为的目的。（2）以班为单位用座谈会的形式组织家长讨论交流，给每一个家长提供发言的机会，让家长充分发表看法，通过家长谈论经验、教训或困惑，使大家普遍受到启发，强化学习效果，以取得家长对学校工作的理解和支持。（3）邀请有丰富家教经验的家长来校介绍自己的育儿经验，使家长受到启发，明确自己的职责，更加重视家庭教育。（4）邀请家庭教育机构的专家到校为家长作专题讲座，用科学的知识，生动的事例丰富家长的育儿经验。
3、加强家访工作的力度。我校把家访制度纳入考核中来，要求全体正、副班主任和课任老师全面参与全员德育，深入开展家访工作。每班任课教师每学期必须共与80%左右的学生家长取得各种联系，交流学生的学习、生活情况，填写好家校联系单。若是上门家访，要求家访前考虑周到、做好准备，家访过程中广泛了解家长的做法，虚心听取家长的意见，建立信任与合作的家校关系，让家访真正起到实效。
4、积极主动地与家庭、兼职辅导员、派出所等有关单位及人员保持密切的联系，对家庭教育有困难的学生争取多方力量给予协助，从而在整体上提高学校、家庭、社会的教育威信，促成良好育人环境的进一步形成。
（五）沿袭教育形式，追求最佳效果。
家长学校是一种特殊的成人教育，针对家长实际，我们仍将沿袭下列三种形式进行教育：
1、面授。从教育效果分析，面授针对性较强，既能充分展示教师的教学艺术，又能面对面交流，可以达到最佳教学效果，所以面授是主要的教学形式。
2、自学。家长学校的各个学员处在不同的区域和单位，面授有一定的局限性。因此，一定内容的自学是面授的有益补充，学校还将提供一定的自学资料，并要求和鼓励家长通过多种途径自学。
3、活动课。在组织家长学校活动时，可寓教于乐，把教育渗透到由家长参与或由家长和学生共同参与的活动中去，增加教育的实践性和实际意义。

Ⅵ 家长如何更好配合学校开展家校共育工作,有哪些建议

1、平等原则。心理学研究证明：孩子与父母平等的争辩，不仅是互爱的一促体现，而且能够帮助孩子树立信心，明辨是非，丰富想象力和创造力。要把孩子放在与自己平等角度上看待。

2、尊重原则。尊重是相互的；家长尊重孩子，孩子才会尊重家长。

3、交流原则。孩子的成长不仅仅是物质，也有精神、情感的需要。家长忽略孩子的精神、情感需求，孩子和家长就没话说。长期下去，儿女和家长相处会变得越来越尴尬。

4、自由原则。很多家长把孩子管得很严，却往往吃力不讨好，甚至引起悲剧。应相信孩子的能力，给孩子一个自由发展的空间。

5、统一原则。家庭教育要和学校统一，否则孩子无所适从。

6、榜样原则。家长是孩子第一个模仿的对象，家长一定要做好榜样，做好表率。

7、信任原则。谎言是从不信任中来的。如果你从孩子小时就很信任他（她），孩子就没有说谎的必要。

8、宽容原则。孩子在成长的过程中，犯错误是正常的。家长应该宽容地对待，做好引导工作。

9、鼓励原则。许多家长有个坏习惯，不懂得鼓励，在孩子取得成绩的时候，可能是随意的一两句话带过了。在家庭生活中，应该多鼓励孩子。教育方法要随孩子的年龄的增大而不断改变。

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1、创设良好的家庭学习条件，以适应子女在不同阶段的学习。

2、设立家长学校，为全体家长进行家庭教育指导培训，以面授、研讨会、录像或网络等形式开展家庭教育讲座。

3、通过多种媒介，如家长手册、校报、致家长的一封信、学校网站、QQ共享或短信平台等，向家长提供营养、健康、安全、学习辅导和教育福利政策等方面的信息。

4、学校在调查的基础上，确定家长的需要和关心的重点问题，提供场地或其他条件，利用社区内志愿者资源，合办家长教育讲座。

5、向家庭提供社区内有关家庭支援服务的活动和资源信息，如向他们提供选择夏令营、辅导班、兴趣班等方面的信息。

6、开展特殊时期的家访或讲座，如孩子进入幼儿园、小学、初中、高中前家访，帮助家长和孩子一起顺利度过不同学段衔接阶段的适应期；或者在特殊事件后，指导家长如何帮助孩子。

Ⅶ 学校要进行家长教育培训活动，应该从哪几个方面入手

各各
方面
如：
成立家长学校,进行家长教育培训，提高家长素质和家庭教育水平的有效途径，也是教育发展的必然产物。而且由于学生家长素质参差不齐，家庭教育基础也各不相同，开办家长学校则显得更为重要。要做好家长教育培训活动，要从以下几个方面入手。
第一，学校在成立家长学校的同时，建立完善相关制度，制度中明确家长学校发展目标和领导机构。
第二，家长学校应该安排专业的人负责具体工作，做好宣传，让家长认识到参加家长教育培训的重要性和必要性。做到每学期都能按班级落实好家长学校工作计划，计划中要求做到“六定”，即定教育要求、定学习人员、定教育主题、定学习形式、定学习地点、定主持及主讲人。除了按正常的年级段设班，又根据学生和家长的不同特点办各种特殊的班。 其中，教学内容可以对本学校家长家庭教育存在的误区和盲区进行调查，使培训更有针对性。
第三，做好考核工作。进行家长教育培训的目的是为了家长更好的对孩子进行家庭教育，因此考核方式可以多样化。可以通过家长和学生之间关系、学生成绩、亲戚的评价和老师的走访来确定家长教育是否达到效果。如果效果不明显，要注意发现家长培训后家长教育的存在哪些问题，对于存在的问题要及时帮助家长改正。同时，不定期做好家长之间家庭教育方式方法的交流活动，使家长之间能够互相学习各自的优点。
学校对学生的教育，只靠自己的力量是远远不够的，不能限于学校狭小的天地里搞“封闭式”教育，它需要各方面的力量累来配合。为此，学校除面对学生，直接做学生的教育工作外，面向家长，有目的、有计划地向家长宣传教育科学理论，取得家长对学校工作的支持配合，从而更有效地教育好年青一代。
4，肉菜市场在你们小区旁边，出现堵车，影响出行，街道办让你解决，你怎么办?
张帮贵
【华图解析】小区堵车影响附近居民出行，解决不好这问题不但影响到我办在群众中的形象，更会造成小区居民对我们的不信任。作为街道办的一员，我有义务为小区居民提供便利的出行条件，具体我会做以下几方面工作：
第一，尽快联系交通执法部门，告知小区交通堵车问题，请求马上派遣相关执法人员来疏通交通，同时，我们自己也要做好本份工作。比如维持现场交通秩序，不让情况进一步恶化，在交警到来之前，安抚好群众情绪，让他们感受到我们的行动和责任心。
第二，我会请求领导安排几个人手协同我办公，与交警和同事一同指挥好交通。比如，我会在路口限制部分车辆的进入，同时叫同事在另一个路口保证车辆有序行使，一旦出现超车越道行为及时制止，要让交通井然有序。
第三，我还会在路口设一个提示牌，告知前面堵车，车辆请绕行，尽量减少一些因不知情而继续进入堵车队伍中，减少道路承载压力。我也会尽快找到有无其他可以替代的道路，指示车辆从另一条路出行。
第四，等事情结束后，我要认真反思一下，肉菜市场的管理如何更加规范有序，想办法跟肉菜市场直接负责人沟通协商，比如制定相关的处罚条例，增派人手巡逻指挥交通等。平时做好交通管理并把一些可行的建议反映给领导，看领导如何定夺。我相信，通过紧急的处理和平时的重视与疏导，小区堵车现象一定会在形成之前就得到很好的预防。

Ⅷ 三宽家长学校是什么

三宽家长学校是指在“宽厚、宽容、宽松”的三宽家庭教育理念指导下，由中国关心下一代工作委员会事业发展中心主办、北京三宽家长教育科学院研发的“三宽家长学校”课程。从2017年9月15日正式在全国开播。

下面是详细介绍：

一、背景

 2015年，习近平总书记在春节团拜会上讲话时强调：不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风。

2015年10月，教育部第一次颁布了《关于加强家庭教育工作的指导意见》；2016年全国妇联、教育部、中央文明办、中国关工委等九部委联合颁布《关于推进家庭教育的五年规划（2016-2020年）》，明确提出学校、社区开展家庭教育与家长学校建设的具体工作目标。 

基于目前全国中小学、幼儿园“家长学校”建设面临无学科师资、无专业课程、无系统教材、无教育教学活动、无考评体系的现状，由中国关心下一代工作委员会事业发展中心主办、北京三宽家长教育科学院研发的“三宽家长学校”课程于2017年9月15日正式在全国开播。

三宽家长学校立足为全国中小学、幼儿园的“家长学校”提供一套科学完整的专业方案，针对今天教育中出现的拔苗助长，重智轻德、家长过度焦虑等问题，在“宽厚、宽容、宽松”的三宽家庭教育理念指导下，以帮助家长提升个人素质，提高家庭教育水平为己任。

(8)互联网家长学校家长培训工作方案扩展阅读：

三宽家长学校项目介绍：

三宽家长学校采取的是“互联网+家长学校”的全新教学模式，通过互联网将精心录制的课程传输到各地学校的大屏幕上进行线上授课。

三宽家长学校坚持”家长为主体“的教学原则，在多年来深入了解不同类型家庭家长需求的基础上，每年都组织专家顾问团队审定教学大纲，将专家的指挥录制成适合新学年需要的家庭教育课程，再采用便捷的互联网手段，帮助学校组织家长接受专家系统专业的课程培训。