教育机构学生活动策划方案

⑴ 教育机构活动方案

现在很多家长都希望自己的孩子赢在起跑线上，因此进入各种教育机构学习已经成为常态，而这也为很多教育机构的发展提供了契机，但是要想在激烈的竞争中脱颖而出，那么还需要与上海策划公司合作展开品牌策划活动，才能赢得先机。教育机构策划活动方案怎么写呢？
1、基础调研与梳理说明。
产品：企业产品目录 、产品销售状况、产品研发状况、产品生产状况、产品价格状况。渠道：企业渠道结构、企业渠道组成、渠道建设目标、渠道管理现状。
战略：企业使命与发展目标、企业业务组合(或产品组合)、企业组织结构(包括营销队伍的组织结构)、核心能力及资源配置。
市场：目标市场及人群(消费者)需求、目标市场竞品状况、产品竞争战略、市场发展及未来趋势。
管理：企业价值观、企业需求与困惑、企业经验(生产、渠道、销售等)、企业管理文化。
2、企业形象策划说明。
以调研和梳理的为基础(见基础调研和梳理)提供策略及方案。
其他包括：CIS系统：VIS视觉系统设计：标志、基础视觉识别、应用识别系统。
MIS理念识别系统设计：企业文化识别。
终端设计：专卖店系统SIS。
企业宣传：企业宣传画册、企业宣传片。
3、产品上市策划说明。
以调研和梳理的为基础(见基础调研和梳理)提供策略及方案。
其他包括：产品命名、产品定位、市场定位、卖点梳理与提炼、产品外包装设计、产品型录设计、企业宣传册设计(或招商手册设计)、平面广告设计(应用于会展或招商会议)、影视广告策划与摄制等。
现在市场上的教育机构越来越多，竞争也非常激烈，要想占据更多的发展先机，那么肯定需要提高机构的知名度和影响力，这样才能被更多的消费者了解，那么进行品牌策划活动是非常有必要的，可以将教育机构的信息传达给消费者，加深消费者对教育机构的了解，这样消费者在面临选择的时候会更有优势。

⑵ 求教育培训机构有效的招生方案

说起比较有效的教育培训机构招生方案，很多人第一反应就是地推了。地推包括发传单、讲座、内办地面活动等等容。

现在很多机构在进行地推时，总是觉得传单我发了就好了，不去考虑付出人力物力之后收回的效果。

建议在每一次地推中，机构做好地推漏斗，比如我派了多少人、多少张传单、在多大的一个范围内，最终收到的咨询或者成交有多少，只有做好这些统计，才能为下次地推总结数据，更好去做资源安排。

除了线下地推，还有线上的多种招生方式，讨论最多的就是公众号朋友圈群这社群招生三件套，建议机构交给专业的人去做运营，而且一开始不要太急切去做推广，不然会引起用户反感，比较有效的方式是先打造一个能给家长、学生提供帮助和干货的ip，再去做后续招生宣传。

⑶ 学生会活动策划书

学生会联谊活动策划书 一． 活动主题：“快乐学生会，温馨你我他”为主题的联谊活动 二． 活动目的： 1、 丰富学院各二级院系团总支学生会成员的课余生活； 2、 加强学院各二级院系团总支学生会成员间的联系及交流，增加跨系部门合作磨合程度，增强学院学生会的整体凝聚力； 3、 对部门来说，为各部门干事提供一次很好的机会来锻炼他们的组织和交流能力。 三． 活动意义： １. 增进了两个系的团总支学生会的友谊； ２. 为两个部门的干事提供了展现自我的舞台； ３. 通过交流可以更深刻的让每一位干事能够辨证看到自己的优缺点。 四． 活动时间： ２０１０年３月9日（星期二）１８：３０ 五、活动地点： ｂ308 六、参加人员： 工商系团总支学生会组织部与工程系团总支学生会组织部全体成员 七． 活动内容： （一） 活动前期 １.工程系与工商系分别选派一男一女作为活动主持人； ２.两系分别准备５个节目，形式不限； ３.由工商系提供两个趣味游戏； ４.工程系和工商系组织部部长分别准备发言稿； ５.申请教室并购买瓜子和水果； ６.准备活动的背景音乐； ７.活动场地的布置。 （二）活动期间 １. 主持人开场白然后引领大家齐唱《朋友》； ２. 工程系组织部部长发言并自我介绍； ３. 工程系组织部的工（转载自第一范文网 http://www.diyifanwen.com，请保留此标记。）作干事做特色介绍；４. 工商系部长发言并自我介绍； ５. 工商系组织部工作干事做特色介绍； ６. 节目表演：两部门交叉表演； ７. 第三个节目后，做第一次互动游戏； ８. 继续进行节目的表演； ９. 第七个节目后，全体一起跳《兔子舞》； 10.有主持人倡导大家畅所欲言，从而交流在组织部工作半年的感想； 11．主持人作出总结发言； 12.全体以歌曲《友谊天长地久》结束活动。 （三） 活动后期 1.两部门合作清理活动现场； 2.工商系组织部干事写活动总结。 八． 注意事项： 1、在会场内和会场外都要保持安静，节目的声音不宜过大； 2、会议期间手机请调成震动。如需接打电话，可离开会场，或者尽可能小声接打，不要影响到他人为宜； 3、在会场内不要有抽烟、翘二郎腿等不雅现象； 4、请妥善保管好自己的贵重物品； 5、联谊会结束后及时打扫整理会场； 6、如有突发情况请及时和有关负责工作人员联系； 7、确保每位干事都参加活动； 8、主持人一定要能带动整个活动的氛围不能现场冷场； 9、 活动开始前先确认表演伴奏带能够正常播放。 九、经费预算; 瓜子、水果……………………………………………100元 十、主办单位：工程系与工商系团总支组织部 承办单位：工程系与工商系团总支组织部
以前的

⑷ 求一份校园活动策划书

活动内容：XXXXXXX活动时间：
XX年XX月XX日
主办单位：XXXX学院
XXXX协会
协办单位：XXXX学院团学会
XXXX学院
XXXX协会
XX年XX月XX日
关于XXXXXXXXXXXXXXXXXXX的策划书
志愿服务是一项高尚的事业。志愿者所体现和倡导的“奉献、友爱、互助、进步”的精神，是中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德和雷锋精神的继承、创新和发展。***学院青年志愿者协会准备在2007年国际志愿者日到来之际与海外中国教育基金会（overseas
china
ecation
oundation）合作组织一次为贫困地区的中小学生捐助图书的活动。
附：海外中国教育基金会(ocef)
是一个基于美国的助学组织。宗旨是帮助中国贫困地区中小学生的义务教育。在中国的主要项目是为贫困地区的中小学募捐图书和建立图书室。ocef的所有工作人员都是义工，不从ocef获得任何报酬。
//以上2段为概要
一、活动背景：
1985年12月17日，联合国大会通过40/212号决议，确定每年12月5日作为国际志愿者日，其目的是为了在世界范围内弘扬志愿者精神，宣传志愿者在社会和经济发展中的作用。每年的这一天，世界各国都开展庆祝活动，以推动志愿者服务活动的开展。
二、活动目的：
弘扬志愿者精神，为贫困地区的中小学生的教育事业贡献一份力量。
三、活动简介：
院青协计划于2007年12月5日左右举行一次大型的宣传活动，并借助此次宣传将募书活动持久开展下去（考虑到同学们手中适合中小学生阅读的书籍较少，我们计划将第一阶段的活动延续至下学期，以保证同学们能利用放假回家的机会带来一些合适的书籍。预计第一阶段活动将持续到2007年3月）。如果各方面条件成熟，可以考虑将此项募书活动作为***学院青协的传统逐届开展下去。
四、活动地点及负责人：
宣传活动地点：校本部饮食文化中心前、中南大学南校区七食堂前
校本部负责人：XXX南校区负责人:
XXX五、活动步骤：
(一)前期准备
1．活动申请
；
2．设计宣传板
ocef组织有特制的宣传板报，可供直接使用；
3．设计及复印海报和宣传单
可参考ocef组织的特制海报和宣传单；
4．在校园网bbs发表募书帖
借助科实部网站的管理权限，对募书活动在网上进行积极宣传；
5．大力开展本院的内部宣传
通知全院各班青协负责人务必在班级内作好宣传工作，让他们将此次活动的精神和意义详实地传达给班级每一位同学，争取在本院同学中募到更多书籍；
6．制作书籍募集明细表
供集书负责人登记捐书者个人以及所捐书籍的详细信息；
7．为捐书者准备小纪念品若干
如ocef组织特制的书签等。
(二)活动实施：
1．12月4日前完成前期宣传工作
将海报贴在所有学生宿舍楼下及人流密集区（食堂、教学区和宣传栏）；
2．12月4日（周日）组织大型的宣传活动
宣传板分别于南校区七食堂前、本部饮食文化中心前展出，志愿者派发宣传单，并向大家介绍本次活动具体流程及开展意义；
3．确定固定的收书时间和收书地点
由专人负责收书和书籍信息登记工作，便于该活动的长期开展；
4．书籍的托运工作
在募集到一定数量的图书之后，分类整理托运到ocef组织的受助学校。
(三)注意事项：
1．海报尽可能持久的保留，避免被覆盖；
2．南校与本部的协调；
3．图书的管理和保存；
4．由于活动规模较大，历经周期较长，所需人手较多，可考虑让04或05级的一个班级来承办此次活动；
5．在书籍质量上严格把关，以适合农村中小学生阅读为标准。如果收到一些不合要求的书籍，我们将作为旧书变卖，所得现金将购买适量适合的图书或者作为包装费用；%D%A

⑸ 教育机构给7岁孩子举办生日party,求活动策划方案

孩子的培抄养最重要的是培养袭其灵性！
让他自己发现他身上优点以及关注他内心的追求，将优势发挥到细致而打好基础，平常教育引导是一个方面。但需要重要时期给他机会给他心中种下一颗理想的种子，或者让心中的种子发芽！
生日就是那个重要时期之一，不能仅仅有个蛋糕草草了事，我建议了解孩子心中的能有或者爱好，如果爱好画画就帮他邀请中国一流的相关画画大师到场或者他的作品到场。如果心中梦想是航天就请杨利伟式的人物或者信物到场已激发孩子的心灵，让其得到升华，增加自信…
总之给他造一个内心向往与渴望的榜样的场，才能让他体验单他与天才很近，未来就是天才，让他对未来充满希望与激情。

⑹ 辅导学校元旦学生组织什么活动方案

策划书之一：格式与样例

一、策划书名称

尽可能具体的写出策划名称，如“×年×月×日信息系×活动策划书”，置于页面中央。

二、活动背景：

这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述；具体项目有：基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征，主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素，对其作好全面的分析(SWOT分析)，将内容重点放在环境分析的各项因素上，对过去现在的情况进行详细的描述，并通过对情况的预测制定计划。如环境不明，则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

三、活动目的及意义：

活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚；在陈述目的要点时，该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义都应该明确写出。

四、活动名称：

根据活动的具体内容影响及意义拟定能够全面概括活动的名称。

五、活动目标：

此部分需明示要实现的目标及重点（目标选择需要满足重要性、可行性、时效性）。

六、活动开展：

作为策划的正文部分，表现方式要简洁明了，使人容易理解。在此部分中，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表等；对策划的各工作项目，应按照时间的先后顺序排列，绘制实施时间表有助于方案核查。另外，人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明，执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

七、经费预算：

活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出。

八、活动中应注意的问题及细节：

内外环境的变化，不可避免的会给方案的执行带来一些不确定

性因素，因此，当环境变化时是否有应变措施，损失的概率是多少，造成的损失多大等也应在策划中加以说明。

九、活动负责人及主要参与者：

注明组织者、参与者姓名、单位（如果是小组策划应注明小组名称、负责人）。

信息系活动策划书基本模式

为指导同学们写出专业化、规范化的策划书，有效开展各项活动，现提供基本策划书模式如下：

注：1、策划书须制作一张封面，装订时从纸张长边装订；

2、系级以上的策划须按如上格式交电子版和打印版各一份。

河北科技大学理工学院信息系

2006年3月

⑺ 学生活动策划书

守·爱

二、 活动背景：

近年来，“留守儿童”问题渐成社会热点，留守儿童监护问题突出，幼儿过早离开父母，影响生长发育和身心健康，一些年龄偏大的儿童身边没有任何监护人，这对他们的生活、教育、心理和安全都会产生不利影响；留守儿童教育问题堪忧，有的初中毕业后就进入非正规劳动力市场，易成为侵害他人或受侵害的高危人群；流动儿童面临种种困难，最突出的是教育问题，接收农民工子女入学的政策在一些地方尚未落实。

我市的留守儿童应该有 186 万。因此，我市农村地区的留守儿童已经成为一个庞大的群体。随着中国农村劳动力转移加快，留守儿童数量有继续攀升的趋势。帮助留守儿童克服因缺少亲情和关怀而出现的性格缺陷或心理障碍，使他们健康成长，便成了学校和社会共同关注的话题。

三 、 活动简介 ：

本次活动拟于 五月四号 开始举行，由民商法学院分团委主办、民商法学院学生会承办，参与人员主要为本校 06 、 07 级学生。

活动目的在于： 1 ）增强同学们的社会责任感和同情心，锻炼同学们的社会实践能力； 2 ）展现当代大学生心系天下、学以致用的优良精神风貌，以此特殊的方式纪念五·四青年节； 3 ）造成媒体效应，引起社会广泛关注，扩大西南政法大学的影响力。

活动大致分为前期准备、前期宣传、活动开展、后期反馈等四个阶段，每一阶段层层开展、环环相扣，均在各个学校内部举行。其中，每一阶段包括数个内容。分别是：

前期准备： 领导公关、对象联系、经费预算 ；

前期宣传：平面宣传、立体宣传、整体宣传；

活动开展：魔方大厦、十指传情、心语彩虹、

真情无限、鸿雁传书、问卷调查

后期反馈： 宣传募捐 、调查报告、媒体攻关

本次活动从前期准备开始到后期反馈结束，历时大概两周半。

• 活动预测：

本次活动成功的关键在于媒体的关注程度、校方的配合程度以及学校师生的参与程度。因此，媒体公关时可以大打五·四牌；校内宣传时可以大打温情牌。

前期准备工作是本次活动的难点和重中之中，能否打开局面关键正在于此。

考虑到活动开展主要在校外进行，出行安排将会成为工作重点之一。

活动根据开展成功与否，可考虑发展成为系列活动。具体参见 附表一 ：

《补充策划》

活动不排除其他社会团体、机关事业单位的参与。

五、 活动内容：

1 ） 前期准备

A 领导公关

任何一个活动的开展都离不开领导的支持和帮助，因此公关工作尤为重要。具体部门为：

• 中国共产党西南政法大学委员会学生工作委员会学生工作部；

• 共青团西南政法大学委员会

• 校长办公室

公关时，带上活动策划与说明、活动预测与分析报告、欲联系单位表单等相关文件。告知此次活动乃五·四纪念活动之一，着重深化此次活动的重要意义。

公关困难为：

• 领导无暇顾及此事

• 活动无法打动领导

• 学校另有安排

应对意见为：

• 决不放弃接触的努力

• 听取刘昆、徐麟书记的意见

• 根据领导意见完善改进策划

• 着重攻击一个部门

• 不排除与校会、青协合作的可能

联系方式见 附表二：西政公关联系表

B 对象联系

对象联系包括联系留守儿童所在学校和重庆市主要报刊媒体两个部分。

学校主要有以下几所：

1 ．龙兴小学

地址 : 重庆市渝北区 龙兴镇老街 邮编 :401135 电话 :67341223

2 ．回兴小学

地址：重庆市渝北区回兴街道宝圣东路 67 号 电话： 86007766

3 ．龙溪小学

地址：重庆市渝北区 龙溪街道金龙路 121 号 电话 : 67072546

4 ．五星路小学

地址： 重庆市渝北区 五星路 236 号 电话： 67845337 ， 67845738

5 ．悦来小学

地址： 重庆市渝北区 悦来镇富悦街 387#2 号 电话： 67481583

6 ．重庆川庆化工厂子弟学校

地址：重庆市渝北区盐井口街 37#27#1 电话： 67382173

联系任务为：

• 详细介绍此次活动的具体内容、意义

• 取得以上任何一所学校的支持

• 拿到留守儿童的名单、家庭住址、出生年月等身份资料

报刊媒体主要有以下几部：

• 重庆时报

• 重庆商报

• 重庆晚报

• 重庆日报

注意几点：

• 多家报刊报道要统一口径

• 与其事先通气，望其能正面报道此活动

• 与其商洽是否能采用我们提供的稿件

C 经费预算

经费预算主要包括对象联系、媒体公关、活动开展所需的文件打印费、奖品采购费、道具制作费、交通费、长途话费等。

具体预算见 附表三：经费预算

2 ） 前期宣传

A 平面宣传

平面宣传主要包括海报、传单、展板、照片等。

⑴海报。

大海报一张张贴于学院宣传栏， 18 张 A3 彩打海报张贴于北园西园宿舍楼下公共宣传栏；

⑵宣传单。

于报名点附近分发；

⑶展板。

制作展板置于报名点处

B 立体宣传

主要包括“餐桌纸塔”、“骑车环游”两部分

“餐桌纸塔”就是用写上活动信息的纸片叠成小金字塔状，粘贴于食堂每张餐桌一角；

“骑车环游”就是租赁 2 ～ 3 辆自行车，其后插上写有活动信息之小旗，于放学高峰时期，于人群之中来回穿梭，达到宣传目的。

注意点： “ 餐桌纸塔”需要征得食堂经理的同意，经理电话见 附表二

C 整体宣传

主要是带上活动策划、照片、传单等宣传资料，走访每个寝室，鼓励同学们参加活动。

其次，将活动信息于校广播站黄金时段播报，以扩大影响。

再次，学生会全体成员发挥主观能动性，将 自己所在 QQ 群 的公告栏上宣布次活动信息。

注：详细宣传信息见 附表四：宣传信息

3 ）活动开展

A ． 魔方大厦

魔方大厦由三个游戏组成，让留守儿童充分参与到游戏中来，感受游戏的快乐，体验集体的温暖。

游戏之一： 抢凳子， 3 局， 7 人或 8 人参加。

游戏规则：游戏开始先把凳子成圆形，然后，参加人员在凳子外面围成一圈，主持人放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动（注意不能插队），当音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下，因为凳子少一张，所以会有一人没凳子座，这个人就算是被淘汰了，这时要把凳子减少一张，其余的人继续玩，直到剩下最后一人为止，最后一人为赢家。

游戏之二：动物大连蹲 4 局， 5 人一局。

游戏规则： 5 名队员随机抽取动物头饰，音乐开始后由主持人背对参赛队员随机喊某种动物“某某蹲、某某蹲、某某蹲完某某蹲”，蹲错的被罚下场，最后一人为赢家。

游戏之三：拔河比赛，两局， 5 人一组

游戏规则：绳中央系上一桶水，地上画一条线。双方不仅要赢得比赛，还要不使水在画线的自己一方泼洒。

以上每局游戏结束后胜出者获取抽奖机会，赢取精美小礼品，其他的统一获参与奖并附小奖品一份。

（背景音乐： floor filler ）

B ．十指传情

本环节由参加活动的同学教小朋友们叠千纸鹤与星星，叠千纸鹤和星星的纸上事先写好生日的 祝福语和编码 ，然后将叠好的纸工作品放入 许愿袋 。

（背景音乐： canoon groove 欢快气氛）

C ． 心语彩虹

此环节以给小朋友过生日为主线，穿插多个许愿环节。除了点蜡烛，吃蛋糕外，我们将心型卡片发给小朋友，让他们在上面写上自己的两个愿望（不可过大），我们将根据此愿望准备后期反馈时募捐的数量和方向。

此外，我们将叠好的千纸鹤与星星装入许愿袋，让小朋友们抽取。我们将根据上面的编码颁发奖品。

发奖的方式为： 先将奖品分开藏到学校或者活动附近的某个地方，然后通过提示，告诉他们奖品在哪儿，让他们在寻找中获得快乐，在发现中拥抱惊喜！

（背景音乐：生日歌）

D ． 真情无限

这是整个活动中的重点，此环节重在煽情与动情上。

先由我部人员购买长途话卡，准备话机。事先告知小朋友将让其在生日当天同最想念的亲人通话，让其准备好所需联系方式、电话号码（可同学校商洽、获其帮助）。在小朋友通话的过程中，全程 DV 记录。将其制作成记录片，作为后期募捐环节、媒体公关、调查报告等的所需资料。

此环节的困难预测为：

• 小朋友不想联系父母或亲人；

• 小朋友不知如何联系亲人；

• 话卡不好准备，话费不好控制；

• 通话不够煽情

解决方式为：

• 努力想办法联系其家人

• 引导小朋友说出其心里话，详见 附表五：感情引导

• 如果实在无法联系其家人，则改变此环节运作方式， 后备方案为《遥远的关爱》 ：

模式：通过学校挑选出留守问题比较突出、特别需要关爱、特别需要交流、特别需要吐露心声的小朋友，在熟悉其生活状况、生活习惯、生活困难的情况下，通过向其拨打陌生关爱电话的方式以达到同样的效果。

注 ： a. 打电话之前需要详细了解其生活信息和个人信息，要像一个陌生但又亲近的大哥哥大姐姐一样去关心他（她），不能让其产生隔阂感、惧怕感；

b. 所问问题要有较强的针对性，要足以触及内心深处，让其能够敞开心扉，畅所欲言，诉说忧愁苦闷。最终让其释怀，有被人关心关爱的温暖感觉；

c. 电话一定不能在现场打，要让温存感与神秘感同在；要让小朋友在被告知有电话时有一种惊讶和感动

d. 打电话的人语言能力、表达能力一定要强，关键是要有爱心，不能让这个环节流于形式

E. 鸿雁传书

此环节是以一种传统的通信方式将社会所有人的关爱联系起来、汇聚起来，让这次“守·爱”行动变得持久而有力。具体流程为：

• 获取社会各种慈善机构、机关单位、社会团体以及爱心个人的通信地址；

• 将小朋友的生活困难、所急需的帮助以亲笔信的方式寄往以上单位和个人

• 信件附上本次“守·爱”活动的简介和倡议书

• 活动后期将根据资助方的资助情况回寄感谢信与“爱心认证”。

活动简介及倡议书详见 附表六：鸿雁传书相关文件

F. 问卷调查

问卷调查也是本次活动的重要内容之一。当代优秀大学生不能仅仅蜷守在象牙塔的无暇之中，不能仅仅掌握扎实的理论基础，其更应积极迈向社会、关注社会，以己所学为民所用，在实践中培养起强烈的社会责任感与使命感。

问卷调查是发现问题、提出问题的方法之一，是解决问题的准备条件。关爱留守儿童，不仅需要爱心的投入，更应该了解他们的生活状况，清楚他们的现实需求。只有这样，我们的一切措施、一切付出才会有的放矢，才会真正有效。

本次问卷调查所得出的调查报告， 主要提供给社会媒体、慈善机构，相关单位，以望能对其有所参考建议作用 。

一份报告换来无数关注与支持，正是此环节的意义所在。

问卷调查初稿详见 附表七：问卷调查

4 ）后期反馈

A 宣传募捐

募捐是一种收集爱心的方式、募捐是一种表达关怀的手段。向留守儿童们献出其所急需的学习和生活用品，无疑是雪中送炭。

同学们在大学的生活里会积留一些有用的物品，如课外书籍、学习用品等，与其让它们蜷缩阴暗的储物柜里，不如让其再次发光发热。

具体安排：

• 宣传

宣传方式为：海报、传单、展板，“真情无限”环节的 DV 录像。

宣传地点为：东、西两园广场

宣传时间为：“鸿雁传书”环节结束后

宣传内容参见 附表四

• 募捐

募捐设一个总点若干分点。

总点设在西园奔向未来广场。分点设置安排如下：

北园广场； b. 东园广场； c. 音乐广场； d. 西园各单元楼前

流程：

宣传与募捐同时举行，募捐时注意收集“心语彩虹”环节小朋友许愿时想得到的物品。总募捐点需要现场音乐，建议使用《感恩的心》。

所有获赠物品需要按用途、种类、品质等做出详细分类；统计物品数量，记录捐赠人姓名，备注详细募捐信息，整理备案。

所有募捐物品统一存放于分团委办公室或民商法学院研究室。

募捐时间持续三天。

B) 调查报告

调查报告是对本次活动的总结和升华。保证调查报告的准确与质量是此环节的关键和重点。具体安排为：

1 ．活动设调查报告组，由本校学生组成，在活动前期宣传时报名。

2 ．调查以提供的问卷初稿参见 附表：七。 组员可自行设计调查问卷。

3 ．调查也可以采用访谈等多种方式进行。

4 ． 所作调查报告将交由专业老师指导、修改。老师联系参见 附表二：西政公关表 ；完成后的报告将刊登在诸如 《法苑》、《纳川》等刊物之上。

5 ．如若报告足够优秀，将考虑寄往相关慈善机构、机关单位做参考借鉴之用； 6. 不排除举办专题报告会的可能，具体安排详见 附表一：《补充策划》。

7 ．对提交了报告的同学予以加分鼓励，并进行评比，拟于报告会颁发奖品认证。

C). 媒体公关

后期反馈阶段的媒体公关主要在于让其报道后期活动的内容，即关注募捐、资助、报告会等板块。

常规公关参见 准备阶段之对象联系 。必要宣传途径为：

• 学校公共网页上刊登新闻报道；

• 发动活动参与人员将调查报告或活动其他内容作为自己校内网、博客、 QQ 空间等的首页；

• 学生会自己网站上刊登新闻报道

注意事项：

• 所有参与人员必须佩戴校徽、学生证、工作证以及活动标志；

• 出行必须注意安全，不允许私自离队和单独活动；

• 活动中必须注意言行举止，不可轻浮造次；

• 统一由学校出发，统一带回；

⑻ 教育行业，一般会有什么活动，吸引学生

这个是很正常的，你有需求你就会去选择，当你没得到的时候认为那很完美，当自己得到的时候又觉得有瑕疵，所以得不到的东西永远是最美好的。