舞蹈特长班培训方案

『壹』 少儿舞蹈培训应该怎样进行

幼儿园的舞蹈班一般都不会设立舞蹈考级的 所以想从幼儿园得到提高真的比较难 先来回答一下你的问题吧

1 少儿舞蹈遵循什么原则，比如是否从最基本的开始学起？是否师从一人，逐步提高？
答：少儿舞蹈必须从基本的开始学起，您的孩子才5岁，只能从最基本的开始练习，想看到成果一般都是在7岁以后，其实一个孩子在什么年龄段学什么样的基本功是有规定的，因为这会影响到您的孩子以后的身体发育，我给幼儿上课的时候基本功练得相对少一点，主要锻炼孩子的舞蹈表现力和孩子的灵气，这样对以后的课程会有很大的帮助 ，对于是否师从一人，我认为最好能找到一个专业的老师一直学下去，因为每个老师的上课方法不同，如果总换老师，孩子会非常不适应从而得不到提高！
2 以后要提高应该循什么原则？
答：建议给您的孩子找一所可以考级的学校，每一级的过关就可以明显的看到孩子的提高，什么级别需要完成什么技巧和舞步都是有规定的！

最后给您点建议吧 在学习舞蹈的同时希望您能时常的督促孩子去练习，很多孩子都是学完回家就不练了，这样对我们的教育工作增加了很多难点，不得不重复上一堂课所讲的内容。

学习舞蹈是很苦的一件事情，只要家长全力配合，我相信孩子的进步指日可待，同时对孩子的毅力也是一种锻炼，何乐而不为呢!

全部手写的 希望对你有帮助！祝愿孩子快乐健康成长！

『贰』 如何开展对幼儿教师舞蹈培训计划范例

幼儿教师舞蹈培训计划范例:
一、情况分析：
本班幼儿年龄较小，注意力集中的时间不长，动作发展也不十分协调。所以本学期教学的主要目的是激发幼儿学习舞蹈的兴趣，同时让幼儿能在众人面前大胆的表演，提高幼儿的自信心。中班幼儿的协调能力和对音乐的感受力都是刚刚开始发展，虽然有较强的积极性，但是手脚并不听使唤，不能按照老师的要求进行练习。这便需要我们老师策划出新颖适合的教学内容，形成自己独特的教学风格和耐心的教学态度，使幼儿产生亲切感，提高对舞蹈学习的能力。
二、工作目标：
1、通过教师指导，培养幼儿舞蹈兴趣，发展舞蹈潜能，促进儿童身心健全发展。
2、训练幼儿协调、速度、肌力、耐力、瞬发力、柔软性等基本能力。
3、进行形体训练并学会简单的舞蹈基本动作， 培养幼儿对音乐的感受力和节奏感。
4、在训练过程中锻炼幼儿的思想注意力，反映能力和动作协调能力。
5、培养幼儿具备透过舞蹈, 提高幼儿对舞蹈艺术的审美能力、表达思想、情意的创作能力。
三、具体工作安排
第一周：熟悉幼儿
新授：
1.头组合：培养孩子的头部上下左右方位感。
第二周：基本功训练
新授：走步（配乐：中国舞等级考试教材伴奏）
第三周：基本功训练
新授：
2.胸肩组合：培养孩子开并胸肩伸展姿态。
新授：音乐反应
（一）（配乐：中国舞等级考试教材伴奏）
第四周：基本功训练
新授：
3.压腿组合：培养孩子前旁腿的柔韧性。
新授：音乐反应
（二）（配乐：中国舞等级考试教材伴奏）
第五周：基本功训练
新授：
4.压大胯组合：培养孩子胯部的柔韧性。
新授：3 扩指（配乐：中国舞等级考试教材伴奏）
第六周：基本功训练
新授：
5.腰背肌组合：培养孩子的腰部背部正确姿态。
新授：4 手臂动作（配乐：中国舞等级考试教材伴奏）
第七周：基本功训练
新授：
6.腰组合：培养孩子腰部的柔韧性。
新授：5 弯腰、转腰（配乐：中国舞等级考试教材伴奏）
第八周：基本功训练
新授：
7.腿组合：培养孩子的后退和腰部的柔韧性。
第九周：基本功训练
新授：律动部分
1.《走路》
第十周：基本功训练
新授：律动部分
2.《小手小脚》
第十一周：基本功训练
新授：律动部分
3.《我的本领多么大》
第十二周：基本功训练
新授：6 前压腿（配乐：中国舞等级考试教材伴奏）
第十三周：基本功训练
新授：7 双吸脚（配乐：中国舞等级考试教材伴奏）
第十四周：基本功训练
新授：8 脚位（配乐：中国舞等级考试教材伴奏）
第十五周：基本功训练
新授：9 头的动作（配乐：中国舞等级考试教材伴奏）
第十六周：基本功训练
新授：10 摆臂（配乐：中国舞等级考试教材伴奏）

『叁』 想报个舞蹈兴趣班，有什么要注意的吗

1、师资力量

舞蹈教师对于孩子日后在舞蹈领域的发展起着至关重要的作用。如果从小养成了不好的习惯，日后则很难改掉。查看一下舞蹈教师的资格证书很有必要。舞蹈教师应具备专业的舞蹈教育背景、持有舞蹈教师资格证、或者拥有在著名舞蹈团担任演员的丰富经历。

2、小班教学

一个班的学生数量越少，每个孩子得到的关注就越多。同时，小班教学也有利于教师的课堂管理，一次少教些学生，个性指导的时间就会长一些。可以观察一下班级的学生数量，也可以直接问问老师。每个来报班学习的孩子都该享有老师的指导和纠正。

3、收费合理

舞蹈培训机构会为家长提供一份书面的收费列表，标明一学年应缴纳的学费和杂费。由于舞蹈培训班发展迅速，各个机构培训质量良莠不齐，所以，家长们一定要学会选择，选择一家值得信赖的舞蹈培训机构。

4、氛围环境

培训机构的整体环境也会对孩子的舞蹈学习产生很大影响。舞蹈培训班的氛围应该温暖而具吸引力，教职人员给人的感觉也应该如此。培训机构干净整洁、设施完备；舞蹈房通风良好、宽敞明亮、至少有一面墙贴满了镜子；有免费的更衣室，淋浴间和休息室。再观察一下外部环境，地段安全是首选，因为孩子们大了以后，你可能会要求他们独立上学、放学。

5、专业专注

专业的舞蹈培训机构只专注一件事：让孩子在舞蹈学习方面不断进步。很多舞蹈学校以盈利为目的，偏重娱乐和休闲。这种舞蹈学校通常都是大班教学，焦点多会放在年度汇报演出上。如果你希望孩子能学些真功夫，那就替她选择一家专业性强的舞蹈培训机构，小班教学、师资雄厚。

『肆』 舞蹈培训机构的优势和劣势

随着艺术教育的普及，越来越多的家长将孩子从小就送去学习舞蹈专业。学习舞蹈的优点很多，既可以让孩子强身健体、塑造体形，在高考时，也可以通过舞蹈艺考考入大学。并且，舞蹈艺考相较于其他艺考专业，还有着以下四大优势。
优势一：较高的过线率和院校录取率
舞蹈艺考专业每年报考的人数较少，在所有的艺考专业中，过线率和录取率都最高。但舞蹈艺考有着很强的专业性，想达到录取水平，选好培训学校至关重要。成立于1998年的天籁艺术学校，专注舞蹈艺术高考23年，已成功将数千名舞蹈艺考生送入国内知名的艺术院校，是舞蹈艺考生的极佳选择。
优势二：文化课录取分数较低
在艺考专业中，舞蹈专业的文化分数要求属于较低的一类。如北京舞蹈学院文化课自主录取分数可低至250分左右，部分音乐学院舞蹈表演专业文化课自主录取分数可低至200分以下。但文化要求低也不意味着不重视，每年因文化成绩不达标没能录取的艺考生不在少数。为解决这一问题，天籁艺术学校特开设了针对艺考生的文化补习班，以更精准、精细的教学方案，帮助舞蹈艺考生提高文化成绩。
优势三：可兼考重点名校的艺术特长生
对于部分高考文化课成绩较好的学生来说，在参加舞蹈艺考的同时，还可以报考各高校的舞蹈艺术特长考试，通过降分规则报考心仪院校的其他专业，增加录取几率。天籁艺术学校有着细化全面的服务团队，高考后，天籁将举行针对艺考生的志愿填报大会，一对一指导艺考生如何利用自身优势报考大学。
优势四：具有更多艺考专业备考录取的优势条件
除舞蹈艺考之外，借助舞蹈特长才艺和自身形象气质优势，舞蹈艺考生还可兼报其它的艺考专业，如影视表演、空乘等专业。天籁艺术学校开设的艺考培训专业包括美术、音乐、舞蹈、播音、表演、编导、空乘等，可带给考生更全能的专业指导。
舞蹈专业训练很辛苦，舞蹈艺考生除了努力学习专业外，也可以发挥自身优势，通过艺术特长生、兼报其他艺考专业等途径，增加上大学的几率。

『伍』 幼儿园舞蹈特长班的课程安排是什么

看你是带什么年龄的班，一般是从中班开始上兴趣班的。 那么中班第一学期主要是做一些简单的形体训练。大多以地面动作为主。然后加一些模仿动作练习和音乐律动。 到了中班下学期或者大班就可以开始教授比较正规的舞蹈基本功和身韵以及舞蹈动作组合了。有什么不明白的可以问我。 希望能得到你的采纳。 谢谢！

『陆』 如何在短时间成为一名舞蹈特长生

基本功不可能在短时间内练好，开胯在短时间内还可以，但是腿部韧带就不行了，要坚持每天都拉伸韧带，使劲拉伸，不要怕疼，就想着越疼越好，这样应该就差不多可以了。 1.压腿 这是舞蹈基础训练中最为基本的训练内容，分别为压前、旁、后腿。压腿的练习有助于打开学生腿部关节的韧带。压腿时要注意腿部关节的直立，脚背向外打开绷直，并保持上半身的直立。向下压至上半身和腿部之间的没有缝隙。 个别学生韧带太紧，在压腿的过程中不要苛求一定要压下去，保持正确的姿态，日积月累就可以拉长韧带，达到要求。特别注意的是胯部要端正。 压旁腿和后腿的时候学生最容易出胯和斜胯，需要及时矫正。在压旁腿时，同侧的手扶住把杆，另一只手臂紧贴在耳边，向腿上靠近并尽量向远处伸展，拉长旁腰。压后腿时，注意肩膀端平，颈部不要缩，撑住头部别掉下去，并向后伸展。 伴奏带：选用节奏感比较强的音乐 2.压肩 这是打开肩部韧带的练习。压肩时，双手臂伸直放在把杆上。两腿之间的距离略等于肩宽。头部和脊柱都要放松，向下压时能够感觉到肩部韧带被拉长。 伴奏带：中速，节奏舒缓2/4 3.推脚背组合 脚背的好坏因人而异，大部分取决于先天因素，但也不能忽视后天的训练。在训练之前，从脚尖到整个大脚背都要活动开;训练时，双手扶把杆，挺胸抬头、收腹提臀，双脚并拢站好，先从单脚背训练开始。 1-2拍 单脚脚后跟抬起，五个脚趾紧扒地面； 3-4拍 脚尖绷直，向墙内推，使整个脚背绷成月牙型； 5-8拍 换另一只脚，动作相同。 双脚背练习亦同。年龄小的学生在做此类训练中，注意力不集中，易低头去看自己和他人的动作 ，在做推脚背时，双脚容易打开，脚背推不起来，需要时刻提醒和规范动作。 4.把杆训练组合 少儿舞蹈培训与专业舞蹈训练有很大区别。在做把杆上的动作组合时，不可能像专业学员那样的强度和难度。除非是经过若干年业余训练，自身条件可以达到专业水平了才有能力做到难度和强度并举的动作组合。少年儿童活泼好动，喜爱好玩有趣的动作，这就要求教师在编排这类把杆上的动作组合时，注意结构简单易学，学生有能力做到。好玩好学，自然就会激发学生的学习兴趣，加之在教学中不断给予学生以适当的鼓励和赞许，学生接受的就快。 基本的把杆动作组合： 1 (双手/单手)扶把，一位脚擦地组合； 2 (双手/单手)扶把，一位脚蹲组合； 3 (双手/单手)扶把，一位脚划圈组合； 4 五位脚，单手扶把 小踢腿组合； 5 五位脚，单手扶把 移重心组合。 6 (双手/单手)转腰组合 这些组合，适宜于少年儿童的身体素质和接受能力，随着学生各方面的不断进步，在此基础上加大难度，变换花样，达到舞蹈训练的要求。 5.踢后腿 双手扶把杆小八字部站好，膝盖都要绷直，头抬起来平视前方。在踢后退的过程中，上半身保持不动，不要侧身回头，胯不能松，脚背和膝盖都要绷直。切忌身体前倾。如果在反复强调，学生还是做不到位的情况下，可以先单一的联系控后腿即双手扶把杆，把一条腿向后抬起来，纠正学生的姿态，然后再过度到踢后退。 6.劈腿跳 是为学习中间大跳做好准备的手扶把杆的跳跃组合.在做这一动作跳起来时要注意双脚同时一前一后打开.打开过程中,绷直脚背,伸直膝盖,跳跃越高,腿叉越开越好.着地时,双脚快速收拢,两脚并起来着地. 7.大踢腿 是培养腿的力度和开度的训练。不论是前腿还是旁腿，都要保持上半身直立，中段夹紧，眼睛注视前方。踢腿的过程中，同样要注意脚背和膝盖的绷直.有许多学生在踢腿的时候，为了让腿部可以碰到身体，上半身极力向前够。这样做颈部便往回缩，头向前探，双膝弯曲，非常难看。 所以在踢腿前要告诫她们，踢不高没有关系，最重要的是保持正确的姿态。在这一前提下，经过刻苦练习，腿会越踢越高，韧带越拉越长。在踢腿的过程中，一定要保证手臂端平，不能放松下来。 8.下腰 年龄偏小的学生腰的柔韧性不错，但是手脚都没有力量，支撑不住身体，常常是用头顶住地面下腰。教师都要给学生以适当的帮助，保护她们，纠正下腰的姿态，告诉她们用力的部位和下腰的方法。 双脚打开至肩宽，双臂向上伸直，五指打开，手心朝前。下腰时，上半身向后仰，头抬起来向后找自己的脚后跟，身体和手都向脚后跟靠齐并往里卷.下好以后，手臂和膝盖都尽力撑直，眼睛看脚后跟。 对年龄偏大，有一定基础的学生，让她们做甩腰训练，加大训练强度。结束后注意做回腰练习，双脚并拢蹲下来，双手抱住双膝，头埋下来。教师顺着脊柱给学生做按摩，保护她们的脊柱不受到伤害。 9.劈腿 有利于拉伸学生腿部韧带，在训练时，注意脚背不能松弛，我们可以按照这样的顺序训练： 1.左脚在前劈腿，双手抱住左脚,控1-2分钟，然后腿不动，身体向后仰。有基础的学生可以让右手撑住地面，左手抓住后腿控住。 2.左脚在前的竖叉不动，身体向右转的同时变胯，变为横叉，双脚背不要趴倒在地面。上半身和脚背都要立起来然后上半身趴倒在地面，双手臂向前伸展.趴胯1-2分钟。 3.横叉不动，再向右转，变为右脚在前的竖叉，重复动作1。 10.小跳组合 训练学生的弹跳能力，可以由简单的一二五位小跳，发展到相互交叉的综合性复合型小跳，.小跳过程中，双膝直立，双脚背向外推开，着地时，脚尖先落，落地要轻，上半身不能前后摇晃，落地半蹲，上半身绷紧向下，臀部夹紧。

『柒』 舞蹈培训招生方案

近年来，舞蹈培训招生如雨后春笋，呈现朝气蓬勃发展之势，不论是刚上道的新机构，还是已有资源的老机构，都无一不面临着巨大招生压力。学伴君在此搜罗了培训机构常用的招生方法，如果你正在被招生问题所困惑，欢迎借鉴~

五、网络

网络招生容易操作、覆盖面广，且有着60%以上的咨询量，所以是性价比最高的宣传模式。网络招生这种方法包含合作网站、搜索引擎推广和微信营销这几种途径。

中国有许多免费招生代理的教育网站，机构可以在上面发表一些相关的课程、开课计划等。通过这些网站可以找到自己学校的课程，有利于招生。

现在常用的搜索引擎包括网络、谷歌、雅虎等，一般语言学校都用网络和谷歌这两个搜索引擎。培训机构可以根据自己的定位使用不同的搜索引擎。

『捌』 幼儿舞蹈特长班课程怎么安排，都教授些什么内容

这要看你教授
什么样的舞种了
国内现在各种舞蹈种类
繁多
但是相对只要有专业类的
都有系统的
教学方法
比如：中国舞
就可以教授考级课程
幼儿1-2级
少儿3-4级以此类推
视屏不管是土豆网
酷六
优酷等
都可以查询到
基础教授课程
如果你以前有舞蹈基础的话
学这些小孩子的舞蹈基础
是比较快的
很多东西
你看一眼就可以懂的

『玖』 舞蹈培训招生方案的格式有哪些

招生方案不来是一个方案就可自以全盘通用，需要系统化来运营；
建议把招生的思路分为线下活动招生和线上网络招生；
线下活动以稳妥为主，参考同行常见的招生方式，比如体验课、举办活动、到3公里以内小区派发传单等等。

线上招生则可以大胆尝试和执行，比如微信招生、信息流招生等等，网络招生低成本、高收益，当然做网络招生最好有专人来跟进，不然也玩不来！