同学交流会策划方案

『壹』 武汉同学聚会策划方案

我们的生活有太多无奈，我们无法改变，也无力去改变，更糟的是，我们失去了改变的想法

『贰』 《大学学习经验交流会》策划书

一.活动目的为使大一同学以良好的姿态开始和适应大学学习生活，引导他们跨越迷惘的鸿沟，为之提供必要的学习信息和经验，了解他们在学习过程中的不明白之处，并给予有效的建议，以在学年伊始便拥有良好的学习风貌和氛围，使外院的学风建设上一个新台阶，特开展此活动。二.活动时间和地点时间：2009年9月29日晚7：00地点：各班教室三．活动形式及内容活动形式：讲座与讨论相结合活动内容：1.由大一各班自行请老师或大二、大三学习优秀的高年级学生到各班作经验介绍；之后大一同学提出自己的学习生活等各方面问题，老师或高年级同学作答;2.活动期间穿插文艺节目（至少两个）;3.每班在学习经验交流会后交心得体会。四.活动流程1.主持人介绍此次活动目的,介绍到场的嘉宾；2.老师或大二、大三同学进行个人学习经验介绍；3.大一同学提出问题并进行交流；4.文艺节目表演；5.主持人致结束词，感谢嘉宾的到来和经验介绍，对交流会的效果进行总结。五.活动测评以每个班的交流会综合效果为依据，给各班评出分数人员安排：由学习部干事到各个班级监督并评分评分标准：共50分，由五个部分组成，打分保留一位小数。1.出勤情况（10分） 缺勤1人扣0.5分，若由特殊情况请假者必须有假条；2.会场气氛（10分） 板报及装饰是否有特色，气氛是否活跃，同学们是否认真听取讲演并作记录,提问环节的互动是否活跃；3.文艺节目（10分） 要求至少两个文艺节目，节目是否有较高的质量，是否带动了全场的气氛；4.最终效果（10分） 学习经验交流会的综合效果，即总体上是否达到目的，真正解决了同学们的问题，激发了同学们的学习热情；5.心得体会（10分） 以每班所交上的学习心得体会数量及质量为标准。具体为1-5篇得5分；6-10篇6分；11-15篇7分；16-20篇8分；21-25篇9分；26-30篇10分。六.奖项设置1.根据各班级最终得分(现场得分+心得体会得分)评出学习经验交流会优秀班级前三名；2.针对优秀心得体会设置一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名；获奖作品将在五教大厅展板公布五天，并上传至学习部博客。七.注意事项赛前准备1.赛前宣传 通过各班学委在班上宣传；在五教大厅张贴海报。 2.9月26日下午6：30召开干事和学委例会安排经验交流会相关事宜（干事：安排各自在交流会当晚监督和评分所在的班级；学委：交代清楚交流会会场布置、嘉宾邀请、问题准备等相关事宜；学委于当晚交各班固定教室所在地点）。3.与纪检部协商好，周二晚晚自习改为交流会。赛时1.交流会总负责人去各个班级察看各班开展情况和效果；2.邀请宣传部合作，进行各班交流会的报道及照片拍摄；3.在场的学习部干事、交流会主持人、班级学委要注意维持纪律。赛后 1.赛后效果宣传：在五教大厅展板展示优秀交流会心得及精彩照片和相关报道；在校园网上发出关于外院学习经验交流会取得效果的相关报道。2.活动的书面总结。八、经费预算：饮用水25元，宣传资料五元，礼物50元。参考自：172校园活动网 http://www.172xiaoyuan.com/cehuashu/。

『叁』 班上要搞一个 读书交流会方案 书目是《童年》 求策划方案 要详细具体、有趣 适合初中生的 好的就给分

一、教学目标

1、通过多种形式，使学生进一步了解文章内容，感受读书的乐趣。

2、学生创造性思维，求异性思维，张扬学生个性。

3、通过学生生活体验，使学生知道真实的人生是什么样的。

二、教学重点

引导学生理解、分析、感受，学会读书。

三、教学方法

启发讨论法，设问诱导法，赏析法。

四、学习方法

自主探究主动学习

教学过程 ：

（一） 导入 （教师展示课件首页：《童年》——读书交流会）

导语 同学们，我们一起读了《童年》这本书，利用今天这个机会我们开一次读书交流会。今天的读书交流会，内容很丰富，有生活体验、精彩回放、我要推荐、感悟碰碰车四项活动，这四项活动将充分展示各位同学的才华，同学们可要抓住机会哟！就让我们从生活体验开始吧！

（二） 活动过程

1、 生活体验（教师展示课件页面：“ 生活体验”）

师：假如你是书社的老板，你将如何向客人推荐《童年》这本书？

生：A、可以从作者方面介绍

B、可以从影响度方面介绍

C、可以从内容方面介绍

2、精彩回放（教师展示课件页面：“精彩回放”）

师：既然这么多老板推荐这本书，那就让我们一起去领略故事的魅力吧！现在大家用最快的速度浏览一遍，把你认为最精彩的片断标记出来。

3、 我要推荐（教师展示课件页面：“我要推荐”）

师：现在以小组为单位把你标记出的内容推荐给你的同伴，并说明理由。稍后要分小组进行展示，所以你们要考虑你的小组将用怎样的形式展示给大家。

下面分六个小组进行展示：

A组朗读+分析+表演

B组朗读+分析

C组多人组合朗读+分析

……

老师这里也有一段愿意拍卖给大家，大家愿不愿意听。

4、感悟碰碰车 （教师展示课件页面：“感悟碰碰车”）

师：同学们认为精彩的地方可真多，表演的也非常精彩，感悟肯定也不少。下面，让我们一起来听一听同学们在阅读中的感想吧！谁愿把你的感想分享给我们大家？学生朗读读后感。（教师展示课件页面：“感悟碰碰车”）通过学生的读后感，书中的主题已经非常鲜明了。

老师听到你们的感想非常感动，我还有一个问题想靠靠大家。问题就是如果你是。。，你会怎么做？谁想说说？通过这个问题，同学们对文中主人公有了一个高层次认识，深化了主题。

（三） 活动总结

教师总结：

这是我这节读书交流会的课堂设计，请各位同仁多多指导哟！

『肆』 大学20年同学聚会策划方案（急）

这几日我恰巧在做我们初中同学22年聚会，方案如下，希望对你有帮助：
与你有约
--87届学校同学聚会方案
老同学，你好。
在昆明有一条极不起眼的小街叫XX路，路上曾经有所小得不能再小的学校:昆明XXXX学校；就是这条路这个学校却承载着我们这样一群来自同一个厂矿子弟从孩童懵懂到少年青涩的成长历程；曾记得我们在这里一起哼唱着《青苹果乐园》、舞动着《让世界充满爱》；还记得我们拼命的向日记倾吐着少年的烦恼却用不同的方式播种下初恋的羞涩；也记得我们开始在课堂上学会傻傻的望着窗外云淡风轻的飘过幻想着自己的将来；总记得课余我们约三两好友奔逐于田间菜园，捕鱼捉虫、甚至结拜兄弟、姐妹，相互允诺一生“有难同担、有福同享”，至今此生第一次郑重承诺时稚嫩的声音依旧在某个午后与你檫肩而过时在我心里回荡……是啊在这里我们一起放逐的是青春的梦想和儿时的天真，曾经我们说过今生都不会把你忘记！
随着年龄的增长，转眼之间就快到不惑之年。这个年龄段的我们有的事业有成了，有的依然在为家庭奋斗；回想二十二年过往的日子，我们都曾一样的经历过工作的艰辛、爱情的酸涩、家庭的压力可我们当中大部分人都未放弃过对生活的执着和向往！今天我们不再有年少的羞涩，经历的多了，心胸也许就豁达了。想起少时同学，能聚上一聚必是一件很开心的事情。虽有要好的同学时常相见，常见的到是也还好些，如若是一二十年没见的同学，见面自然是看了又看，想了又想，寻些旧时模样，虽然会为叫不上名字有些尴尬，但久别重逢的喜悦随之占了上风，相视一笑，拥抱一下，拍拍肩膀，到也其乐融融。
当我再次翻看毕业照片时我发现自己已经不能再马上叫出每一个同学的名字时，当我看到曾经最健壮的XX也生病时我沉默了，是艰难跋涉的生活夺走了我们的回忆吗？不是！夺走我们最纯真回忆的是我们日渐麻木的心灵；在第一次聚会时我们就曾约定过今日的再相聚，我对不住所有同学，这一等就又20年……
聚会方案
毕业时，我们曾经说过一句话：“三年我们要聚一次。”，转眼间我们毕业已经二十二年了。事业、结婚、生子已经成为我们这些人的主题。当年意气风发的同学们也应该聚一聚了。
聚会必要性
1. 毕业是一个人的里程碑，值得纪念；毕业二十二年则是人生中更关键的一个里程碑，心态基本稳定、职业基本稳定、家庭基本稳定；同时又在迎接新的发展；
2. 二十年以前的聚会，只是为了相互保持联系，维系同学之谊，今天的聚会却是为了真正的不再忘记、不再陌生；暂时放下包裹着自己沉重的面具，寻回些最初的纯真与简单，彼此问候下疲惫的心；
3. 下一次聚会又不知道会在什么时候、谁又不能来参加……
总体思路及目标
因为机会难得，要组织就要组织好，组织到位，要保证以下目标：
1. 参加的人数多
我们不指望所有的同学都能够参加，但需要尽可能多的同学参与。这样才能体现本次聚会的意义。参加的人数太少或缺少内涵的参与，活动效率将会大打折扣；
2. 活动要明确主题
整个活动要突出体现要达到的目标，活动安排要围绕目标展开，避免活动搞成了简单的聚餐。
3. 活动项目要丰富和有意义
设计的聚会内容要能够让同学们感觉到参加的必要性和重要性，能够促进更多人数参加。
主要考虑以下主旋律：
1、 校园重游；（校园已经被拆，只能缅怀我们的校园了）
2、 同学重逢、叙旧；
3、 一起观光旅游
4、 晚会（全程摄影,照相,并制作纪念VCD,通讯录)
5、 其他（大家提想法）
6、 活动过后促进同学间沟通和联系
毕业二十二年，大家变化都很大：年龄、家庭、职业、地理位置等环境都发生了变化。通过聚会，使事业上相近、地域上相邻、嗜好相同的同学能够更通畅沟通，增进友谊，更加促进共同的友谊。
4. 活动组织要有序和严谨
保证活动的顺利进行，保证资金有效管理，少花钱多办事；
一、活动组织
1.1、时间选择
首先，工作时间搞活动的可能性不大。
我个人趋向于选择5月初长假前后，原因如下：
同学聚会组织难度较大，很多同学杳无音讯，要通知到会比较困难。
活动行程的方案和确定落实也需要时间；
资金到位也需要时间；
1.2、筹备阶段
成立筹备组，建议由XXX同学负责联络,我负责协调组织并落实相关细节；班长负责总指挥；
从现在3天（4-23）内开始大家就聚会的想法进行交流；一旦确定，凡已经报名参加的同学就必须服从统一指挥和安排；
筹备组具体工作：
负责收集同学们的意见并进行整理
负责召集筹备会议
完成活动召集任务
初步预算经费及筹集启动经费
确定正式活动的时间及活动细节 组织并完成活动
筹备组建立银行帐号,方便大家提前汇款,专人负责活动经费财务管理（班长）
要及时在同学群上公布报名情况.和有关事宜
公布筹备组电话,邮箱,方便同学们联系
二、活动项目设计
2.1、时间设计
我个人认为最好是集体旅游一次,在外面住一晚,大家都有个充分交流的时间,也能放下其他所有的事情;
整个活动内容要丰富，行程要严谨；避免出现赶行程、等行程现象；
整体考虑2天即可，不宜影响到个人的家庭及工作；
2.2、活动方案设计
因为大多数同学在昆明,商量也比较方便.我本人支持大多数的意见.
个人建议如下：
1、 XX1日游（车程30分钟，大家都较为熟悉）
2、 沙滩烧烤、篝火晚会（可安排）
3、 游泳及各类集体游戏（提前设计）
4、 返程聚餐
5、 领取制作好的同学录、VCD、相片、办理补、退款
活动具体时间安排：（如有临时调整以筹备组最新通知为准）
1、 5月9日下午15：00~16：00分集合
2、 5月9日下午18：00~19：00分聚餐
3、 5月9日晚上20：00分安排好住宿、分发房间钥匙（服从统一安排；实行男女分开住宿，呵呵~）
4、 5月9日晚上21：00分指定地点集合，篝火晚会，游戏加个人表演
5、 5月9日晚上24：00就寝
6、 5月10日早8：00分起床，爬山比赛（早餐自理）
7、 5月10日早10：00分沙滩游戏（排球或者自由交流时间）
8、 5月10日中午12：20中餐
9、 5月10日中午14：00游泳及划船等活动
10、 5月10日下午17：00集合返程
11、 5月10日下午19：00聚餐
12、 5月10日晚上21：00回家
（如果确实因个人原因需要提前返家的，必须当面向筹备组二人以上说明情况获得同意方可离队，否则将视为违约）
三、活动经费管理
3.1、经费运作原则
前期准备资金由筹备组承担；最终实际支出费用按人均计算，从报名费中多退少补；
活动经费由指派财务人员专项管理；所有费用支出由筹备组提出和审核，财务管理人员负责支出；最后按实际支出做收支明细表，便于任何同学审核；
3.2、经费运作方式
前期启动资金到位和支出（印刷品、场地、纪念品等）
活动支出款项审核； （筹备组三人同意方可支出）
设立收款专户，接收报名费；
活动结束后，将收支明细公布所有参加人员；
3.3、经费主要项目
住宿费： （人均30.00元）
活动期间住宿： 30元∕每人 一晚
交通费 （自备车辆可提前到筹备组备案：车型、载客数量）
筹备期间交通费： 无 活动期间租用车辆费用：无 活动门票费：无
活动场地租用费：无 聚会等活动场地费：无
餐饮：按人均200元∕二天（包含3个正餐、酒水、晚会烧烤）
交通：自备车辆以外，包30座旅游小巴一辆（驾驶员的住宿及餐饮）
自备车由筹备组统一支付过路费、油费（80元∕每车）
纪念品： 太阳帽、文化衫各一件（30元∕每人）
摄影、及制作碟片、相片打印、同学录费用：
其他：

四、活动安全规则及注意事项
本聚会活动目的是加强同学友谊，并且在确保所有同学安全的前提下，才有发起和举办本活动的意义和价值；
报名参加者即视为同意以下安全规则，无视本规则或刻意违反本规则者，筹备组有权终止该同学继续参加活动的权力；对已经造成实际后果的行为由行为人本人承担一切法律和经济责任，与活动组织者及其他参与活动者无关；
安全规则：
1、 服从统一行程、时间安排，不得擅自脱离团队；
2、 遵守景区、住所、饭店的一切有关安全之规定；
3、 不得酗酒、单独下水等有危害自己和别人的行为发生；
4、 有礼大度，不得与他人发生口角、争斗等行为；
5、 尊重别人就是尊重自己；
注意事项：
1、 活动需要携带的个人用品请自备
2、 请事先得到你家人的认可和支持
3、 文明参与活动，多展现自己的风采，要求每人至少准备一个节目
4、 我们都需要美好的回忆，尤其是这群和你一起长大的同学更需要你能给大家留下一个美好的回忆；
5、 筹备组感谢每一位支持和配合我们使得活动能圆满结束的同学；
6、 有你，我们会更精彩！
五、筹备组联系方式及名单
XX：138XXXXXXXX 同学群：XXXXXXXX-回忆1987 邮箱：[email protected]
XXX：XXXXXXXXXXX XXX：XXXXXXXXXXXX
报名登记电话：XXXX-XXXXXXX（24小时值班）
报名费：300元每人（请于活动前1天交纳）
筹备组账号： （凭银行交款凭证或筹备组收条办理补、退款）

与你有约•同学聚会筹备组 XX

2009年4月21日

『伍』 二十周末同学聚会策划方案

二十周年同学聚会策划方案
一、聚会主题：
同窗四载，温馨如昨。二十年前我们带着青春的热情，朝夕相处，共同度过了人生最纯真，最美好，最值得留恋的校园生活。弹指一挥间，二十年匆匆而去，我们经历过求学，求职，结婚、养儿育女，不同的经历，不同的生活，但不变的是彼此之间浓浓的深情，无论走的多远，飞得多高，我们心中永远有一个眷恋的地方，那就是我们的母校--xxx大学。在同学们的热情倡议和热切期盼下，将举办毕业二十周年聚会，尽情回味母校留下的难忘记忆，牵手其间叙说当年的友情，分享二十年的人生经历。
二：参加人员
1，某班全体同学
2，邀请班主任以及部分任课老师。
三、聚会时间
20xx年xx 月xx日
请参加二十周年庆的同学于xx月xx日上午7.30在xx签到，告知聚会活动时间安排和具体活动,离学校远的同学早些出发，不要因为个人原因影响活动进程，迟到的人员自己赶上部队，恕不等候。
四、经费筹集
本次聚会不论同学，一律按人头aa分摊。所交费用为整天天时间的经费，包吃包玩，在经费有剩再返还或其它用处到时现场决定。
五、职责分工：
会务组：3 联系电话：xxx
负责联络聚餐场地，活动场地，签到，集中，现场指挥，人事调度，安全等。
财务组: 3 联系电话：xxx
负责经费收支，统筹等。
六、聚会流程
1、于20xx年xx月xx日早晨8:00在xx集合出发。
2、重温校园.
在xx校区集合。在校园四处活动，拍照留念，时刻注意团队动向。【最好、最少五人一组且勿走散、手机保持畅通】。合影，留下永恒的回忆。
3、在学校会议厅召开xx班会议，通过经典趣事回顾(老照片投影)，叙当年事，忆往日情。重拾童趣，共享联欢。（午餐在学校食堂进行）
4、于早晨八点集合前往下一目的地
乘车前往xxx景区，集体下车开始游玩，集体活动，不允许单独走开。
5、主题宴会
乘车去往xx酒店，清点人数。同庆聚会友情提醒难得聚首，切勿贪杯，大家把握自己酒量，喝酒不是主要，沟通才是重点。
6、聚会小游戏。
7、发放礼品。
七、聚会后续事宜
1、由会务组整理通讯录，在班群空间里发布，便于同学相互联系和后续交流。
2、合照的电子照片可以放到班群共享空间，以供下载。其它照片收集整理，打包上传网络空间，以非公开形式仅对同学提供下载。
3、寄送影像制品（纪念册、照片、mv)
八、注意事项
1、参会人员须认真了解本次活动的具体内容，确认自己的义务和权利，保证以大局为重，且必须服从筹委会的统一安排。
2、聚会时应保持微笑！以表示聚会愉快、十足顺利、互相支持。
3、说话时可以使用方言，不得英语或其他外语、骂人不许吐脏字、害人不许太明显，以显示优雅文明的素质。
4、不得以同学聚会之名，进行经济洽谈，行贿，要账，为自己和单位及家庭阴谋求私利用。
5、所有人均为成年人，自己对自己所做的一切负责。
预知更多内容请访问西安同庆聚会网站

『陆』 求同学聚会策划方案。。。

简单的说统计聚会人数，判定是否能聚的起来，人少就算了；寻找聚会地点，可商议，不要去大家都不感兴趣的地方；聚餐，预订餐厅包间了，到时候要上什么菜啊酒啊饮料啊什么的，统计一下费用；聚餐后是否要K歌，去的人有多少统计一下，预订歌厅，统计一下费用开销什么的;然后如果有土豪果断让土豪请客，没有大家分摊吧！

『柒』 同学聚会策划方案，有哪些好的建议呢可以搞些什么活动

看大家的爱好啊，一般都有那种大的一两个娱乐圈子，咨询一下他们，还有考虑一下你们的活动经费，以及周围像农家乐之类的场所。还有，有没啥有纪念价值的地方值得大家去走走。

『捌』 求关于大学生实习经验交流会的策划书

活动名称：学习经验交流会

主办单位：机电系学生会学习实践部

一、活动名称：学习经验交流会

二、活动主题：给你一块基石，让你看得更远

三、活动背景；机械与电子工程系迎来了09级新生，为了欢迎机电系新同学加入这个大家庭，帮助新生对解决新环境带来的迷惘和困惑，让他们能尽快熟悉大学校园生活和学习，机电系团总支学生会特举办本次“学习经验交流会”。

四、活动目的：

“雄关漫道真如铁而今迈步从头越”。经历了六月高考的磨练，带着一份期盼，一份新奇，踏入了皖西学院、踏上了阳光的土地，莘莘学子将在这片阳光土地上迈开他们未来精彩人生的第一步。然而面对陌生的大学生活、学习，新生们肯定感到困惑、迷茫。本着为同学服务的精神，精心策划了此次新老生交流会的活动，希望新生能够尽快适应大学生活，投入到绚丽多彩的大学生活中去。通过此次活动我们希望达到以下目的：

1、构建一个新生与老生、新生与新生互相交流，展现自我的平台

2、解答新生们在入学时最渴望了解的大学生活中的各类问题

3、让新生们有从老生的经验中找到更适合自己的学习方法，让以后的学习更有目的性

4、让新生们在以后的学习、生活和工作中有个学习的榜样

5、为其树立奋斗目标，让其充实度过美好的大学生活。

五、活动内容：

1、活动时间：2009年10月15—16日晚七点

2、活动地点：c105

3、活动对象：机电系大一全体新生

4、活动规模：现场可容纳180人左右

5、主办单位：学习实践部

六、活动要求：

1、加强领导 精心组织

主办单位要高度重视本次活动，根据相应的部分制定活动实施细则和活动方案。

2、突出重点 大力宣传

主办单位要充分利用宣传栏等加强本次活动的宣传，广泛发动和组织，调动新干事的积极性，确保活动圆满结束。

3、活动落幕 认真总结

七、活动安排：

1、活动筹备期：

（1）制定活动实施细则和活动形式

（2）邀请优秀学长、学姐、主持人

（3）宣传工作

（4）搜集问题

2、活动开展期间

(1) 再次确定各项事宜是否已经布置完毕

（2）工作人员[配合主持人的工作（特别是交流环节）

（3）茶水，采照

3、活动后期

（1）整理相关活动纪录

（2）撰写新闻稿及总结

4、注意事项

（1）工作人员及新生提前到场

（2）维持现场纪律

（3）调试好电教设备

（4）主持人的选择

备注：数码相机、水瓶、茶叶、杯子、话筒等

附件一：

筹备期人员调配：

1、总策划：姜上游 崔普园

主要职责：（1）活动的开展统筹和协调工作；（2）监督各项事情的落实情况；（3）ppt的制作

2、负责人：汤林娟 洪怡纯

主要职责：（1）素拓申请表 （2）书写通知 （3）发放通知 （4）嘉宾的邀请（外语系 政法系 电信专业各2人）（5）主持人的邀请

3、负责人：曹书 朱拓

主要负责： （1）话筒设备的申请 （2）多媒体教室的申请 （3）嘉宾的邀请（计科系 数理系 机械 电气）

开展工作人员调配：

1、院团委抬东西 （朱拓 体育部）

2、a204桌子 （曹书 生活部 自律会）

3、桌布、茶水

4、采照 （网络部）

5、倒茶（女生部）

6、礼品发放（外联部）

7、素拓认证

8、清理会场（各部一人）

9、会议纪录（汤林娟）

【第二篇范文】

企业HR与大学生经验交流会
策划书
主办：海大CIC

 活动简介

本次活动由海大CIC承办，海大CIC是过来人大学生求职网在海事大学校园内下设的一个机构，旨在通过举办交流会、提供行业报告、创造实习机会等途径帮助在校大学生累计实习经验，解决就业难题。本次“企业HR与大学生经验交流会”将邀请企业HR走进校园，与同学们进行经验交流，我们希望提供这样一个平台，使企业与在校大学生各取所需，获取相应的优秀人才及行业信息。

 活动意义

大学生就业是企业与求职者双向的选择，而信息的不对称是导致求职者找不到满意工作，企业招不到优秀人才的原因之一。所以这个交流会的意义首先在于提供一个信息交流的平台，使在校大学生得以知晓企业的用人原则与要求，走出迷茫，对未来的职业生涯有一个清晰地规划，更加有针对性地提高自身素质以适应未来职场要求；使企业了解大学生的求职心理与综合素养，在以后的人才招聘方面更有针对性。
其次，本次交流会也便于企业方抢占先机，网罗优秀人才，制定人才培养计划。大学生就业难是困扰很多人的一个问题，当大部分人在为未来的工作发愁的时候，那些优秀的毕业生也在几个著名企业的OFFER之间做着比较与选择。优秀人才的流失对企业来说不能不算是一种遗憾，所以抢占先机网罗人才是必不可少的手段，相信这次交流会将会促成企业与优秀人才的双向吸引。
第三，此次交流会也便于企业展示企业文化与发展成果，扩大影响力。与投入大量的资金用于媒体广告宣传相比，校园交流会既能收到更好的宣传效果又能节省资金，还是一个展示企业文化的绝佳机遇。与商业宣传相比，校园交流会在潜移默化中树立起的正面的形象更加深入人心，很多人记住了来校园做宣讲会的公司却对某些世界500强企业一无所知。所以参与校园交流会无论是在企业外在知名度还是在对优秀毕业生的招募方面都具有正面的影响。
第四，此次交流会有利于企业制定或调整人才培养计划，招聘到更多适合企业自身发展的人才。现今大学教育体制对大学生的培养与企业对人才的素养要求有偏差，因此很多毕业生不能很好地适应相应职位的工作要求。通过此次校园交流会，企业方可以更好地了解大学生现今的素质状况，及时地制定或调整人才培养计划，以培养更多的优秀人才。
第五，此次交流会便于企业更好地了解海事大学学生的专业结构，进行不同专业优秀人才的考察与招募。海事大学不仅海上专业实力强劲陆上专业实力也不容小觑。交通运输及管理类专业是海事的另一大特色，信息与人文类专业实力逐年增强，海商法更是海大的一大招牌专业。今年海事更是跻身全国大学就业50强，自1909年建校至今优秀人才层出不穷，相信企业方会看到海大各专业的精英们。
第六，此次交流会便于企业制定或调整在校生实习计划，更有针对性地培养专业人才。目前大学生在实习方面遇到的难题堪比就业，于是很多人缺乏实习经验，正式工作之后业务不熟练，需要较长的时间来调整以适应工作环境，另一方面，企业也因为这部分员工的调整而付出了相当的成本，两方面都遭受了损失。认识到这一事实，微软、谷歌等公司已制定了相应的在校生实习计划，既为在读的大学生提供了实习的机会，又解决了“适应期”问题，并且实习生也会为企业带来新的活力，可谓一举多得。希望此次交流会有机会促成这样的实习活动，使企业方与在校大学生互利共赢。
最后，希望能与贵公司在各方面建立长期的合作。

 活动时间
2011年6月

 活动安排
前期宣传：在校园内悬挂彩喷、条幅，发放宣传单，播放活动宣传视频。
活动流程：发放调查问卷
主持人宣布交流会开始
主讲老师进行关于就业形势等方面的演讲
进入交流互动环节，同学们就自己关心的问题向老师提出疑问并
得到相应的解答
交流会结束
回收调查问卷
后期整理：对调查问卷进行数据统计，收集来自企业和学生的反馈信息。

 经费预算
略
 注意事项
注意现场秩序的维持，问卷调查的发放，及时给提问的同学提供话筒。

『玖』 我要做一个关于如何处理好室友之间，同学之间关系的心理交流会的策划，请麻烦大家给点意见啊

凑到一个寝室里的同学开始相处时是属于试探期——大家都是小心翼翼、客客气气，随着交往的深入，同学们慢慢进入真正共同生活的磨合期，对于这些来自四面八方，有不同的家庭背景和生活背景的同学来说，人际交往，尤其是同寝室的同学间人际交往中的一些不良症状开始浮出水面。

病理一：家庭经济条件拉开室友距离

症状：富学生与穷学生合不来？

这个事例来自上个月本报新闻版的报道：一位家境不错的杭州女孩初入大学，和三位来自贫困地区的女孩成了室友。从未过过集体生活的她一心想要和室友好好相处，可事与愿违。同寝室的三个穷学生结成了同盟，在宿舍里除了电灯，其他任何电器，包括饮水机、热水器、电风扇，统统不用。

那位城里女生受不了，提出想用热水器和电扇，并愿意多付些电费，可她的三位室友却好像自尊心受到伤害，坚决不同意。三个穷学生站在同一阵线上，干什么事都是三人集体行动，这让那个富学生备感孤立。她出于无奈，终于提出了换寝室。

诊断：的确，来自不同家庭环境的学生走到一起，生活习惯上总会有很多不同。如果能彼此宽容，互相体谅，自然可以相安无事，但做起来可不像说的那么简单，富学生和穷学生之间总是特别容易发生矛盾。一般说来穷学生在富学生面前容易产生自卑感，如果富学生又克服不了骄娇二气，就会让穷学生变得孤立。而如今又有像报道中富学生被穷学生孤立起来的事发生，那么遇到由于贫富差距导致的人际难题，难道只能通过换寝室解决吗？看来富学生和穷学生都要摆正自己的心态，才是处理好新生之间人际关系的关键之一。

病理二：生活习惯差异闹出室友矛盾

症状：求求你去洗个澡吧！

小王今年考上了北京一所大学，可呆了还不到一个月，就开始打电话回家诉苦。原来在他们的四人寝室里，有一个同学很不爱洗澡。刚开学的时候天气非常炎热，可那位同学一个星期才去洗一次澡，使得寝室总有一股酸酸的汗味。一开始小王和其他两位同学碍于情面，也不好意思向那位同学开口，只能每天忍着那味道。

忍了几天实在受不了，他们终于开了口：“同学，你去洗个澡吧。”可答案却是“我前天已经洗过了”，真是令他们哭笑不得。大家还没熟悉到可以无话不说的地步，又怕伤感情，他们也不知该如何与那位同学沟通才好。现在天凉了下来，这个问题也似乎不那么严重了，可明年夏天怎么办？小王还在苦恼。

诊断：不仅仅是洗澡问题，来自天南海北不同家庭的新生们在生活习惯上的差异还会闹出不少矛盾。比如有的同学要早睡，有的同学却是夜猫子，沟通不好就容易起冲突；又比如有的同学爱在寝室打牌、玩电脑游戏，这又打扰了喜欢在寝室看书的同学。如何协调大家的习惯，互相体谅，新生们还真得好好琢磨一下。

病理三：过分亲密也是问题

症状：你能不能别跟我这么要好？

采访中，有位同学小陈又让我们知道了一种听起来挺另类的人际难题。

大多数大一新生总担心和室友相处不好，而让小陈犯难的，却是寝室里的同学和他太“要好”。小陈刚到寝室的时候，小刘是第一个和他搭话的，还帮他收拾行李，给人的印象就是个挺健谈、也特别热情爽快的男生。没过多少日子，他们已经成了其他同学眼中一对同进同出的好兄弟。可在小陈看来，有那么个“好兄弟”并不都是令人高兴的事，有的时候倒成了让他烦恼的难题。

一来是因为和小刘的过分亲密，他失去了和寝室里其他同学进一步相处的机会。比如一些原本可以寝室里集体进行的活动，小刘非得跟他搞成“小团体”活动，他已经感觉到寝室里其他同学的不满。而平时小刘总爱拉小陈一起吃饭、晨练，一起去上课、自修，有个伴自然不错，可小陈却觉得小刘让他少了太多私人空间。原来，小陈爱睡懒觉，却总在清早被小刘拖起来跑步；有时候小陈跟老乡聚会，或是去外校找高中同学玩，小刘也总喜欢跟去，说是要多认识些朋友，这让小陈觉得很别扭，但又不知该怎么跟小刘说。他还特别受不了小刘总爱和自己勾肩搭背地走，但又不敢说，怕小刘不高兴。

“其实想想，他人真的挺好的，很热情，也帮了我不少忙，可我就是习惯不了他跟我走得太近，总觉得不舒服。”小陈觉得很烦恼。

诊断：别看小陈的烦恼好像有点另类，其实在大学新生中并不少见，而且常常被人忽视。

进入一个陌生的环境，面对数个完全不认识的人，不少学生不能够一下子都适应过来，这时候就可能出现寝室内部的“捉对”现象。这在入学初期可以是个过渡，但如果过分强调“二人世界”的话，就妨碍了与其他人的交往。新生们不应该过分依赖一两个好友，应该多和大家沟通。

病理四：老师的“宠儿”惹来同学的冷眼

症状：高处不胜寒？

小佳今年考进了一所民办大学，她的父母很懂得在老师中间“活动活动”，小佳也自然而然地当上了班干部，成了老师面前的“宠儿”。其实小佳本来的成绩就不错，能力也挺强的，可同学们似乎并不买账，还有人到处宣扬小佳是老师的“关系户”。大家见着小佳，总爱拿异样的眼光看她，有的同学甚至当面奚落她，搞得小佳心里很不是滋味。

同寝室的同学对小佳的态度也都是爱理不理，偶尔还加两句冷嘲热讽。小佳回家哭过，抱怨过爸爸妈妈，也曾努力向同学解释过，也想和室友拉近关系，可每回室友聚在一起聊天，看她凑过来，就会作鸟兽散，大家从没开开心心地跟她说过几句话，平时室友们一起出去活动也从来不叫小佳。小佳是本地人，在寝室实在待不下去，只好回家住，这也让她和同学的关系越来越疏远。

诊断：这样的人际问题的产生，就是父母埋下的祸根了。家长们也是出于好意，想让孩子得到更多更好的机会，却无意中破坏了孩子和同学之间的人际环境，造成了孩子的苦恼。碰到这种问题，也只能靠孩子自己慢慢地用行动来证明自己，用真诚赢得同学的信任了。

病理五：无法逾越的性格缺陷

症状：难道她真的是“天煞孤星”？

小婷这个名字听起来挺温柔的，但是她本人却是个没人敢惹的女煞星。开学不到一个月的时候，有关她的泼辣就已经成了最热门的小道消息了。

在一个月的时间里，她已经吵过了惊动全楼道的两大架了。一是跟女生楼的大妈吵的，起因是她们宿舍楼道里的一盏路灯坏了而大妈没有当天组织修理。本来这也算是为同学争取权益的好事，但是不大的事到了她这儿却是一个脾气上来就吵翻了天，结果权威的大妈也在她的骂骂咧咧中服了软。

另一架就更恶劣了，是和同寝室同学吵的。就因为人家不慎把杯子打翻，水洒到了她的桌子上，她就开骂了，而且动用了不少大家都没有听过的“肮脏”词汇。

因为她的“大胆”作风，不仅是她同寝室的同学，连周围几个寝室的人都小心翼翼地躲着她，生怕踩到地雷。

诊断：人有百样，出一两个这样的“天煞孤星”也是正常概率。但是遇上这样的人，其他人往往只得服软低头自认倒霉，大学生活也就此蒙上了阴影。要说治这样的人，还是一句老话:“晓之以理，动之以情”，因为世上没有无源之水，这样的极端性格肯定也与其以往的生活环境有关，“天煞孤星”们也不会不渴求正常和谐的友谊。等他们吵累了，就劝劝他们吧！