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亲自闯关策划方案

发布时间:2022-04-02 16:17:58

『壹』 谁知道湖南卫视《智勇大冲关》等节目的策划及运营情况

你这个问题也太有难度了~~这得问内部人员才知道啊
不过通常他们是不太可能看到你的问题啦。。。
个人认为,这些问题别人知道都不会告诉你呢。。应该涉及机密之类的
除非你认识电视台的什么人,套套关系搞不好知道

『贰』 怎么参与《闯关答题》推广活动

只需要玩家进入闯关答题进行游戏,即为参加此推广活动。谢谢您对电信产品的关注,祝您生活愉快。 如果以上信息没有解决您的问题,也可登录广东电信手机商城(http://m.gd.189.cn),向在线客服求助,7X24小时在线喔!

『叁』 有接触过关禄永餐饮策划的吗,他们制定一个方案得多长时间

看您需要什么样的方案,活动方案一般在7-10个工作日,但如果是营销方案那么时间会长一些,因为涉及到市场调研,数据分析,策略规划等内容一般在1-2个月左右。

『肆』 求大学学校里开展的闯关活动小游戏,操作简单可实施性强的小游戏,一共五关,一男一女一组,分组比赛。

铁烧饼,捉迷藏,拔河 跳绳

『伍』 江西大型团体体育活动游戏,大型冲关游戏活动策划

盛聚传媒一站式策划真人秀游戏项目,类似奔跑吧兄弟、挑战者联盟回里面的游戏都有答。2020年公司更新200多个新的项目,几档电视台的综艺真人秀游戏盛聚传媒也都一一改良适合公司团队活动、公司户外拓展、电玩VR,竞技体育类的什么的游戏都有可以选择。谢谢您这么认可我的回答,祝工作顺利

『陆』 闯关连连过小总结 我们最近举行了大学内闯关连连过的活动,要求100——150字,要有标题

闯关连连过小总结 闯关连连过策划
活动目的:提高同学们之间的默契度,加强他们之间的感情。并为校生活部选出部分同学参加校级闯关连连过比赛。
比赛时间:10月31日
比赛地点:天健体育馆
比赛方式:各参赛队员10月25日以团体四人为一组的形式在各系生活部报名,由系生活部于10月28日前把名单交到院生活部。
活动对象:法学与公共事业管理系全体学生
比赛内容:阳光伙伴绑腿跑
闯关规则:每组派选3名选手参赛,3名组员紧挨着排成一排,用绳子绑住相邻两个人的脚腕,在制定的跑道上往返一次,耗时最少的12个组进入下一轮。
奖项设置:对进入下一轮的同学加综合测评分以资奖励。
负责部门:生活部、学习部、青志协以及宣传部。

闯关连连过总结
10月31日,以“青春风采,阳光伴我”为口号的闯关连连过比赛在我部组织下以及本系各部的积极配合下,经过了一个中午,在一片欢声笑语中筛选出最终参加校级活动的团队。最终加强了新同学之间以及新同学和高年级同学之间的相互联系和交流,同时丰富同学们的课余校园文化生活,也为喜欢进行团体活动的同学供了一个展现自我的平台,并且轻松愉快的游戏更吸引了更多同学来参与这活动。
这次活动从开始到结束共两个小时,准备充分,特点鲜明:
前期宣传有力,比赛规模空前
此次活动经策划通过后,我部立即与本系宣传部通过展出海报、发送传单、启动动员大会等通知形式进行比赛前期宣传工作。大一新生积极响应、踊跃参与,并得益于校部的分工合作,比赛报名人数不断增加,截止10月31日共有 300名左右同学报名参加。单就报名人数来看,这是我部组织最具规模的一次比赛。
策划灵活性强,比赛有条不紊
面对如此之多的参赛者,经我部部长、预备干事在内的所有成员不辞劳苦,献计献策,共同讨论,最终依旧决定按原定方案实行。对参赛团队的随机抽签分组,3名组员紧挨着排成一排,用绳子绑住相邻两个人的脚腕,并确保每组成员都具有一位裁判员和一位计时员,同时加强对违规现象的监督。在欢声笑语中,最终筛选出参加校级闯关连连过的团队。
现场秩序井然,比赛欢乐不断
10月31日中午,进行比赛抽签分组,同时确保每组成员都具有一位裁判员和计时员。比赛善未开始之际,各个参赛团体都兴高采烈地在商议本团体的统一口号。伴随着哨声的响起,欢声笑语便从此不断,即便是三人囫囵摔倒,每位参赛者的脸上都挂着发自内心的笑容。在大家正在享受阳光的乐趣的同时,我们也看到了90后蓬勃向上的朝气和团结友爱的品格。
这些成功是对我们工作的最贴实的评价,同时也为下次举行更加新颖突出的活动打下了良好的基础。
总之,这些成功与欢笑都将伴随我部走向更加美好的明天

『柒』 大学学生会要主办闯关活动急求5个闯关小游戏不要太难,谢谢。急求!!希望知道一些的朋友帮帮忙,,,谢

我觉得,形式+内容两方面吧

形式上你们得自己想了,内容上,既然是学生会搞的
服务学生的,那我觉得,就围绕 学生工作展开了

要有贴政治实事的吧,说远的,有十八大,有十八届三中全会,说近的有两会;
要有贴学校特色的吧,很多学生是学校的学生却不知道学校历史,比如学校哪年成立的;
要有贴学生会日常工作的吧,比如我们学校一年一度的特色项目就是校园文化节,每年都有不同的主题,如果你们之前发布了什么,就可以考验了;
要有贴学生特色的,那就是高大上的理论知识或者丰富的课外知识了,这个你们自己开发
再有,可以加点文体特色的,你们搞这个互动就是文体活动的一种,搞点文体知识,强身健体的,体育的都行,前阵不是索契冬奥么,中国成绩也不错。

我说的就是抛砖引玉,主要是帮你梳理一下思路。
应该是先要想好你们要通过这个活动去体现什么,上面我说的这些,就是一套思路,想体现这些东西,那么,就按照要体现这些东西来设定所谓闯关的形式了。

闯关呢,要么胜利通过,要么失败接受惩罚,仅此而已;
通过的你们做什么样的奖励,或者激励,,失败的做什么样的惩罚或者鼓励?

你们不可能像电视台那样去搞机械设备,不如就从形式上做些创意的方法
可以用人做道具,也可以用桌椅做道具,更可以用手工制品做道具

太特么困了,希望能帮到你

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