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关于法律法规活动策划方案

发布时间:2022-03-25 18:09:47

㈠ 【急】谁帮我写一篇法律策划书

砸开传销之链

干传销赚钱吗?传销是怎样赚钱的?传销赚的是谁的钱?参与传销的人员中究竟有多少人赚到了钱?传销怎样使一名正常人被引诱入局成为痴迷者?随着兰山警方侦破的涉及14个省市、参与者达2000余人、涉案金额一千万余元的“5·20”特大传销案的团伙成员相继落网,一个个谜团被揭开——

而如何实现所谓“另一个世界”呢?“讲师”教的技巧是:偷,偷光老朋友的办法;看,多看有利我们发展的资料;榨,榨干老朋友的方法。“讲师”还开导,要从几种人身上开“线”:大老板的老婆、官太太、总经理的助理、高级文秘;有充足时间,闲得发慌的人;负债累累的人;胆子特别大、在社会上混的人;怀才不遇的人……一方面,部分传销人员整天默写、背诵“讲师”的“讲义”,以致走火入魔,精神恍惚。

一个被骗入传销陷阱的大学生赵某在办案民警面前这样说道:“这段时间,我和许多同乡的青年伙伴一起被骗到临沂做传销……他们才20多岁,传销使他们损失了钱财,失去了自由,更耗费掉了美好的青春年华。”

在警方解救中,该组织有近100多名涉世不深的大学生被传销组织者勾画的蓝图迷惑,深陷其中。一名大学生胡某是被其哥哥骗入传销陷阱的,后来这名大学生的同学也被骗来。这位同学不久即发现这是传销,坚决退出,并劝胡某也退出传销骗局。然而,这名大学生的哥哥却给弟弟跪下,求他不要退出。

加入会员半年、月薪至少两万的美丽前景,这对那些家境清贫正在求学的大学生无疑充满诱惑力。一个大学生讲述了他误入传销的经历:“传销者不管做什么事都是在偷偷摸摸的,还说什么为了不扰民;明明是骗自己的亲朋好友,还说是给他们一个发财的机会。我上了十多天的课,一开始我很相信,可是后来我发现这全是骗人的谎言,我差一点就上当了,我希望大家不要上当受骗,那是一个魔窟啊。”

至于所谓进口直销的化妆品“爱博×娜”,至今谁也没有见到过。在一个会员的笔记本上,还记录着如何对付公安、工商执法人员检查的培训授课内容:“当上课时间来人(指公安、工商等执法人员)询问时,大家不要怕。男孩不要说话,女孩子最好哭出来,两个两个的往外走,就说要去厕所……”

另外,如何选择目标、如何邀约、如何带朋友也是培训笔记的主要内容。“要选急需转变的人、不满足现状的人、能挣钱干个体的人、以前小有成就、曾经辉煌想东山再起的人”;“带朋友要注意:不谈名利,不谈行业,不谈制度”;善意地骗;别让新朋友离开你的视线;不要让他们知道我们的网络有多大;新加入会员来了之后,你让他们立刻上线,就可以知道他想要知道的东西等。

控制人身的传销链

对下线的人身控制和精神控制是传销组织借以稳定的有效手段,也是整个组织“凝聚力”之所在。许多传销人员发现自己上当受骗后,之所以不逃离虎口,一方面是交了钱后,想扳回本,另一方面则是无奈于传销组织内部强大的人身和精神控制。

这个非法传销活动大部分都是来自异地的人员。传销的头目们就是要把人骗到一个人生地不熟的地方,让他们陷入几千里地孤立无援的境地,使他们把“公司”变成惟一的依靠,这就有利于“公司”对他们进行控制。

传销组织内部等级严密,规章制度繁多。每个传销人员只跟自己的上线和下线发生联系,底层业务员不了解B级经理、A级总经理的情况,更不知道他们的行踪。底层业务员根据上层D级、C级管理人员的安排,租住在一起,每一间房屋都有D级为房主,专门负责仔细观察每个人的举止、言谈和表情,一旦发现异常现象,就及时化解不良情绪,以免其中途离队。因为在传销组织者看来,一个下线就是一个财富;留住一个下线,就是“滚雪球”式地拓展一片市场。因此,他们不会轻易让成员掉队。同住一房的成员也实行人盯人的办法,互相监督,防止逃跑现象。

针对底层下线思想不稳定的情况,传销头目把增强下线人的信心和决心作为每日必修的课程。在授课前,同声朗诵“坚持到底,就是胜利,决不放弃,胜者为王”之类的口号,增强大家的斗志。

许多下线发觉自己上当受骗后,采取偷跑的方式想逃离传销虎口,但自己在车站还没有来得及上火车,上线公司C级、D级主任、经理们就闻迅追来,连哄带骗地又将他们诱惑回去了。一名吉林籍的传销人员周某为摆脱其上线人的监视,连行李都顾不上带,就偷偷跑到火车站想一走了之。哪知道,正在排队买车票时,他的上线和一名主任业务员突然出现在他面前。他表示决心要离开临沂。上线主任把他带到一边,不愠不怒地轮番给他讲道理:“你回去还是打工,还是和以前一样。你就不想改变自己的命运吗?我们这个行业是挖井淘金的行业,再掘一铲就可能见到金子了,可是,在这种关头,你却放弃了,你不觉得可惜吗?”大道理小道理轮番轰炸,这个“逃兵”不知不觉就变得没有主意了,最后身不由己地跟着他们又返回了原来的住处。

传销的规律与对策

一、非法传销违法犯罪活动的规律特点。

(一)欺诈性。

从目前临沂打掉的41个传销团伙情况看,传销人员多是打着推销、直销某种化妆品的幌子,以找工作、做生意为名,骗取亲戚、亲属、朋友、同学、战友、同事等钱财。这种只发展人头,不传实物的欺诈行为(实际上没有任何产品),形成恶性循环,构成了非法传销的犯罪链。

(二)组织结构复杂。

从打掉的41个传销团伙情况看(涉案人员1500余人),传销人员的构成非常复杂。

一是涉及地域广,全国各地均有,尤以东北三省、河南、河北、内蒙、云南、山西、陕西等省居多,亦有本省外地市人员;

二是人员成分复杂。主要是社会闲散人员、农民、下岗职工、大中专毕业生、也有机关干部、现役军人、在校学生等;

三是组织严密。他们的组织内部分工明确,有管财务的,有管安全保卫的(主要由受过打击处理的人员组成),制定严密的规章制度,对新发展人员实行集中食宿,每天集中上课培训。同时,对新上线人员限制人身自由,收缴其身份证件、通讯工具、钱财,由寝食负责人集中保管。对意志动摇人员,实施精神控制、语言威胁等非法手段,迫使新上线人员尽快交款。

(三)具有反侦查能力。

为了逃避执法部门的打击,他们上课培训的其中一项内容就是如何应对执法人员检查盘问,上课时间、地点不固定,经常变换地点。平时不准个人私自外出,确需外出必须三人以上结伴而行,对意志动摇人员则由专人跟随监视。

二、几点思考和建议。

非法传销案件社会危害性大,但缺乏物证书证等证据,难以认定非法经营的数额,以犯罪嫌疑人的级别及发展的下线人数作为逮捕判刑的标准缺乏法律依据,在审判时仅靠口供难以定罪量刑。

(一)立法滞后,现行法律依据难以操作。对传销或变相传销现行法律,包括1998年4月18日国务院《关于禁止传销经营活动的通知》、2000年6月23日《公安部关于严厉打击以传销和变相传销形式进行犯罪活动的通知》和2001年3月29日《最高人民法院关于情节严重的传销或者变相传销行为如何定性问题的批复》,以及刑法第225条第4项的原则性规定,非法传销要以非法经营定罪,必须是非法经营数额在5万元以上或非法所得1万元以上才能达到追诉标准,而相关法规、规定及司法解释还不健全,刑法第225条第4项对非法经营对何谓“情节严重”也没有明确规定,实施治安处罚劳动教养也无明确规定,造成公安机关破获该类案件后批捕难、起诉难、处理难。

(二)此类案件涉及人员众多,体系庞杂,难以形成证据体系。传销案件机构庞大,人员结构情况复杂,网络组织严密,各线自成体系,由于参与非法传销人员绝大多数是外省人员,审讯查证极易出现上下线之间的断层,致使下线向上线交纳的款项难以认定,无法形成证据链条。

(三)证实非法经营数额的书证难以搜集。非法经营数额既要靠嫌疑人供述,又要有其他的书证证实。加之嫌疑人员具有一定的反侦查的经验,经营过程中的体系图、业绩单、工资表、银行卡等书证都及时销毁或隐匿,难以查实,影响案件的认定。

(四)驱而不散,形成恶性循环。通过对110接出警调查,传销窝点分布集中的北园、沂州、金雀山等派出所辖区,每天接此类案件报警多达10起之多,驱散后很快又聚集,形成恶性循环。

(五)全民动员,强化防范。打击非法传销犯罪活动,加强防范也非常重要。一是工商部门严格注册手续审批;二是严格控制租赁房屋;三是通过暂住人口清理整顿,办理暂住证从中发现线索予以打击;四是号召社会各界群众检举揭发犯罪线索。通过上述措施,可以有效控制传销人员的衣食住行,使其没有立足之地。

不管非法传销的欺骗手段如何翻新,我们还是要永远记住那句古老的俗话——天上不会掉馅饼。面对美丽的谎言,你要永远保持清醒的头脑,不要陷进传销狼窝。

㈡ 法律进机关活动方案

为认真贯彻落实市依法治市工作领导小组办公室,关于印发《法律六进暨依法治理示范单位主题实践活动主要内容》的通知精神,全面提高市国土资源局广大干部职工依法行政、依法办事的能力,现就市国土资源局开展“法律进机关”活动提出如下实施方案:
一、指导思想和活动目标
(一)指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七届五中、六中全会精神为指导,以“弘扬法治精神,共建和谐国土”为主题,大力开展“法律进机关”活动,教育广大干部职工增强法律意识,权力、义务、责任相一致意识,努力构建和谐良好的国土资源法治环境。
(二)活动目标
通过深入开展“法律进机关”活动,进一步强化干部职工的宪法意识,增强机关工作人员特别是执法人员的社会主义法治理念,形成良好的法律素养,提高依法决策、依法行政、依法管理和服务社会的能力。
二、学习对象和学习内容
(一)学习对象
国土资源局机关全体干部职工。
(二)学习内容
1、公共法律知识。主要是《宪法》、《公务员法》、《行政诉讼法》、《行政复议法》、《行政处罚法》、《行政许可法》、《物权法》、《劳动合同法》、《国家赔偿法》等。
2、国土资源管理法律法规:《土地管理法》、《矿产资源法》、《房地产管理法》、《测绘法》、《土地管理法实施条例》、《宁夏回族自治区土地管理条例》、《宁夏回族自治区矿产资源管理条例》、《基本农田保护条例》、《土地调查条例》、《土地登记规则》、《土地登记办法》、《地质灾害防治条例》、《违反土地管理规定行为处分办法》等。这些法律、法规、规章是我们依法行政、依法管理的主要法律依据。
三、主要措施
(一)抓好执法培训教育,进一步提高国土资源局执法人员的业务素质和执法水平。
1、坚持并落实党组(中心组)集体学法制度,制定市国土资源局关于2012年中心组理论学习的安排意见,每年集中学法不少于12次。
2、继续做好法制教育培训工作:一是邀请局法律顾问举办一期执法人员法制讲座,以行政诉讼法、行政处罚法、行政许可法等法律法规为重点,对全局干部职工进行培训;二是邀请市普法讲师团围绕国土政策法规和社会群众关注的热点问题,宣讲有关政策法规知识;三是积极组织干部职工参加市政府办公室举办的国家机关工作人员法律与专业三年培训。通过法制教育培训,使领导干部、执法人员做到知法、懂法,规范行业执法程序和行为,进一步提高其依法行政水平和依法办事能力。
3、制定市国土资源局“法律进机关”活动2012年度学法安排表,采取集中学习、分组学习和个人自学3种方式,重点学习国土资源管理相关法律法规。干部职工年度学法不得少于40学时,学法笔记达到3万字以上。局属各单位要结合各自特点,制定年度学法计划,并认真开展学法用法活动。
(二)利用三个平台,构建法制宣传教育网络,增强法制意识。
建立多方位、长效性的法制宣传教育网络,形成行政管理部门与管理相对人的沟通和互动。
1、在中卫日报刊登国土资源局有关法律法规方面的信息和新出台的规范性文件,以及本市涉及国土资源管理、国土资源执法等方面违法违规案件查处情况等。
2、充分发挥市国土资源局网站的政策法规宣传平台作用,在局域网站《政策法规》专页,有针对性地设置政策法规和知识问答,定期更新内容。
3、设置公告栏,张贴或发放政策法规宣传材料。
(三)开展专项活动,扩大宣传教育覆盖面,提高依法行政水平。
1、开展法制宣传月活动。3月1日-3月31日,通过开展法律咨询、法律知识讲座、“三八”妇女维权周等活动,加大法制宣传力度,提升市国土资源局干部职工的法治水平,增强广大群众自觉遵守国土资源法律法规意识。
2、开展法制宣传教育主题活动。充分利用“3.19”矿产资源法宣传日、“4·22”世界地球日、“6·25”全国土地日、“8.29”测绘法宣传日、“12·4”全国法制宣传日等重大法制宣传教育节日,开展法制理论宣讲活动,引导全局干部职工及服务对象学法守法,自觉运用法律法规规范自己的行为,形成遵守纪律、崇尚法律、依法办事的良好氛围。
(四)公众评议。
通过政风行风评议、上门征求意见等方式,掌握本单位在开展“法律进机关”活动中的公众满意程度,征求开展“法律进机关”活动的意见,并在工作中不断加以改进和提高。
(五)评先树优。
开展学法用法示范单位和学法用法模范工作人员、执法人员评选活动,年底对先进单位和个人进行表彰奖励。
四、活动要求
(一)加强领导,提高认识。局属各单位要充分认识开展“法律进机关”活动的重要性和必要性,切实增强责任感与使命感,把“法律进机关”作为“六五”普法活动的重要载体,摆上重要日程,制定具体的工作措施,确保活动取得实效。
(二)加强宣传,树立典型。要充分利用报刊、广播、电视、网络等媒体,采取各种形式,及时总结宣传“法律进机关”的先进经验和典型,通过发挥典型的示范带动作用促进“法律进机关”活动的深入开展。
(三)做好总结,表彰先进。局属各单位要大胆探索“法律进机关”活动的新形式,不断总结、推广“法律进机关”活动好的经验、做法和典型。对活动中表现突出的单位和个人在年终考核时将予以表彰奖励。

㈢ 举办大型活动有哪些法律规定需要注意

第三十八条[举办大型群众性活动违反有关规定的行为及处罚]

举办文化、体育等大型群众性活动,违反有关规定,有发生安全事故危险的,责令停止活动,立即疏散;对组织者处五日以上十日以下拘留,并处二百元以上五百元以下罚款;情节较轻的,处五日以下拘留或者五百元以下罚款。

公安部于1999年11月发布施行了《群众性文化体育活动治安管理办法》,规定了举办群众性文化体育活动的公民、法人和其他组织,应当向所在地县级以上公安机关提出书面申请;公安机关对许可举办的活动,可以根据具体情况组织相应警力,协助维持现场秩序,指导督促落实安全保卫措施。2004年6月,国务院《对确需保留的行政审批项目设定行政许可的决定》(国务院令第412号)保留对大型群众性文化体育活动的安全许可。为了强化对举办大型群众性活动的监督管理,本法规定了对举办大型群众性活动违反有关规定的组织者给予治安管理处罚。这里主要包括两个层次的含义:一是举办大型群众性活动,违反安全许可规定,有发生安全事故危险的;二是已经许可的大型群众性活动组织者,违反安全规定,有发生安全事故危险的。

本行为在客观上主要表现为举办文化、体育等大型群众性活动违反有关规定,有发生安全事故的危险。有关规定,是指有关举办大型群众性活动的法规、规章等,具体表现为:①未经许可,擅自举办大型群众性活动的。②超过核准人数的,如某大型群众性活动核准为两万人,而实际参加的有2.5万人。③场地及其附属设施不符合安全标准,存在安全隐患,如场地建筑不坚固,有发生倒塌坠毁的可能性;各种电线、线路老化,容易引发火灾。④消防设施不符合法定要求。如灭火器超过使用期限;没有按照规定安装火灾自动报警系统;消防通道和紧急通道被占用,一旦发生事故,消防车不能开进,人员无法逃离现场。⑤没有制订安全保卫工作方案。根据公安部《群众性文化体育活动治安管理办法》规定,申请举办群众性文化体育活动的公民、法人和其他组织,应当对活动的具体内容、安全保卫措施承担全部责任,并制订安全保卫工作方案。行为人在主观上表现为故意或者过失,有的大型活动主办者为了降低成本,获取最大经济利益,而故意减少在安全保卫方面的投入,明知存在安全隐患仍不加整改。过失也可以构成本行为,大型活动不仅涉及公共秩序,还涉及公共安全,举办者必须严格遵守各项安全规定。

㈣ 关于法律的班会

你不是法学专业的吧?还是你们是大学学法的?
如果只是普法的话,可以讲故事一样将一些案例就行了吧?另外看看推理型侦查案件的也行,关键是要找到还得材料。至于后者,我推荐《一级谋杀》,(下载:ftp://202.202.96.244/%BE%AA%CF%D5%C6%AC/%D2%BB%BC%B6%C4%B1%C9%B1.rmvb)拍得很好的电影~美国片!
或者是法治竞赛啊!学法的话可以做法治论坛,找些案例,大家各发己见——当然不是上课那种很典型的哦!下面的内容仅供参考:
主题班会—法与我们息息相关

主题班会 : 法律与我们息息相关 班级 X年X班
活动目的 : 通过这次班会活动,使学生了解各种法律法规,知道运用法律武器保护自身的权利和利益,同时教育学生懂得什么是犯罪,什么是违法,
养成自觉遵守和维护法律,增强青少年同违法犯罪行为进行斗争的
意识,培养他们运用法律的能力。
活动准备: 1 查阅《中小学生自我保护必读》,《中小学生法制教育通用读本》,
以及《初中政治教材》
2 以小组为单位排练文艺节目
3 制作案例幻灯片,并配录音说明
4 学生自己准备身边发生的案例小品,要求学生进行社会实践活动
活动过程 一 在欢快的音乐中班长报告本次活动的意义
班长:亲爱的同学们,随着我国经济的不断发展,我们的生活在一天天的发生着改变,我们身边也随之出现了行行色色的不同群体或个人,并且他们的行为有时会侵犯到我们的权利,如果我们不懂法我们也可能侵犯到他们的权利,为了增强我们的法律意识,培养
遵纪守法的能力,为此我们准备了这次以《法律与我们息息相关》
的主题班会,再这次班会上我们将通过各种形式来了解掌握法律法规常识,从而使我们自觉遵守发律法规,预祝班会圆满成功!
主持人: 我宣布,二年五班《法律与我们息息相关》主题班会现在开始!
同学们,当你走在繁华的大街上与人擦肩而过时;当你走在僻静的乡间小路留恋于周围的美景时;当你与别人交往接待时;当你购物或售物时;你是否想到"侵权"两个字,为了自己和他人的安全,为了每个人幸福和欢乐,让我们多掌握一些法律知识吧;首先,我们以小组为单位进行法律知识竟答,法律知识竟答分抽签必答和小组抢答两部分,必答题20分;抢答题答对10分,答错扣10分,最后看哪个小队得分最多就是优胜小队。
必答题: 1 《中华人民共和国未成年人保护法》公布和生效的时间?
一组一题 《中华人民共和国未成年人保护法》有中华人民共和国第七界人民代表大会常务委员会第二十一次会议于1991年9月4日通过,现予公布、自1992年1月1日起施行。
2.制定《未成年人保护法》的目的是什么?
保护未成年人的身心健康,保障未成年人的全法权益,促进未成年人在品德、智力、体质等方面与全面发展,把他们培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业接班人。
3.对未成年人教育的范围是什么?
《未法》第三条规定:国家、社会、学校和家庭对未成年人进行理想教育、道德教育、文化教育、法律和法制教育,进行爱国主义、集体主义、国际主义和共产主义的教育,提倡爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的社会公德,反对资本主义的、封建主义的和其他的腐朽思想的侵蚀。
4.保护未成年人的工作应当遵循那些原则?
下列原则:(1)保证未成年人的合法权益(2)尊重未成年人的人格尊严(3)适应未成年身心发展的特点(4)教育与保护相结合
抢答题: 1 什么是未成年人?
指未满十八周岁的公民
2 《未成年人保护法》对父母或其他监护人在未成年人接受教育方面做了那些规定?
尊重未成年人接受教育的权利,必须使适龄未成年人接受义务教育,使得使之辍学。
3 《未法》对父母不履行法定职责作了那些规定?
对不履行职责或侵权的,应当依法承担责任,经教育不改的,撤消监护人资格,另行确定监护人。
4 《未法》对未成年人招用有那些规定?
任何组织和个人不得招用未满十六周岁的人、组织及个人非法招用的,处以罚款、吊销营业执照。
5 《中华人民共和国教育法》公布和实行的时间?
1955.3.18通过公布. 1995年9月1日实行。
6.《教育法》共有多少条多少章?
教育法共有十章、84条
7.义条教育法是何时分布和施行的?
1986.4.12通过并公布、自1986、7、1起施行。
8.对违反《义务教育法》应承担的法律责任有哪些?
适龄儿童不入学接受义务教育的除教育批评外,对监护人或招用人并处罚,责令停业或吊销营业执照。

主持人: (先总结比赛情况)通过刚才的知识竞答,可以看出同学们善于动脑,积极思考,不仅懂得了法律对我们每个的意义,而且掌握了许多法律常识,下面,就让我们把身边发生的事情表达出来,让同学们分析些行为?比一比、赛一赛,看哪队表达的最精彩? 法治小品 第一小组:表达正当防卫与防卫过当。
打比拼 第二小组:在商场发生的事情(搜身是否违法)
第三小组:见义勇为需要大家参与。(见义勇为者被刺围观者未一人支援)
第四小组:强行借物(钱)不"私了"
(以上每个小品表达完之后都由组长向其他三组提出至少一个问题,小组讨论后抢答得分10分、答错不扣分)。
主持人: 同学们,刚才同学们表达的特别精彩!课前老师让我们和社会上进行实践,你发现没发发现身边的违法行为,如果有请同学们说一说,大家议一议。
生1,有的同学向我借钱,我不借地就找人打我。
生2,我的朋友被打了,其他人帮他打仗,不带就不够意思,
生3,放学生有人跟踪我,怎么办?
生4,我看到有人偷别人材,我不知如何是好?
……
六、 画面一:录像厅内,乌烟瘴气,一群人在看录象
看投影 画面二:一少年被黑社会绑架,警查与家长与之智斗。
讨论: 画面三:有人跳窗入室,进行盗窃、一人看见后稍稍走开。
画面四:一毒品贩子正诱骗一群中学生吸烟。
主持人: 通过刚才的观察、讨论大家进一步明确了我们生活中存在的一些违法侵权行为,我们是学生,每天都要上学、教学、每天都要与它人接触,我们只有法律意识,知道用法维护自己尊严他人的权利,我们才能高高兴兴地出门去,平平安安的回家来,下面请看各小组同学表演的文艺节目。
七. 内容一、开学了,同学们背着书包上学,而A同学确被父母留在家
小品 中种地,同学们对A对白。
表演及 主持人、(A的父母属何种行为,A应如何办?)
文艺 内容二、《学法》快板
内容三、相声《如此兄弟》
内容四、舞导《喜乐年华》
八、 刚才,各小组表演了精彩节目,通过看刚才各个环节的表演,你有什]
么收获,你今后打算怎么做?下面我采访几个同学,说一说你自己的看法。
九、 法律像眼睛时刻伴我行,安全像耳朵把我来提醒,让我们提高自我保
主持人: 护意识,法律常识承记心窝,下面请同学们起立,我们共同满怀信心地唱一首歌
十、 齐唱《让我们荡起双浆》
十一、 同学们,老师首先祝贺你们班会开得如此成功,通过这次班会,同学
班主任 们进一步认识了法律法规的意义,愿同学们从小树立法律意识,让法
总结 永远与你相随,让幸福快乐永远与你相伴!
十二、 主持人宣布:
班会到此结束:(仪式略)

㈤ 关于维权的活动方案

㈥ 求一个法律活动策划方案!

1、确定主题:婚姻家庭类、劳动合同类、经济类
2、活动方式:有奖问答?咨询?讲座?....现场?非现场?
....

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