2020开学学生培训方案

1. 2020浙江中小学开学时间是哪会

经过专家论证、省疫情防控领导小组研究后，认为学校有序开学的条件基本具备，可以分层分类分地区组织学校开学。具体安排如下：

（一）全省高三、初三统一于4月13日开学。

（二）中学其他年级、小学高段（四-六年级）于4月20日以后开学，小学低段（一-三年级）于4月26日以后开学，幼儿园于5月6日后看情况开学。这些学段的具体时间，由各设区市疫情防控工作领导小组研究确定并公布。

（三）高等学校按4月下旬开学做好准备，具体时间另行通知。

（四）因疫情或其他原因暂时无法按时返校的师生，允许延期返校。目前仍在境外的外国学生和外籍教师暂不返校。

（五）各类校外培训机构须经有关部门核验防疫条件合格后，方可恢复线下培训；其中面向中小学生的线下培训，不得早于当地中小学全部开学后一周开展。

开学，汉语解释有开设学校、启作学者、学期开始三个释义。但在日常生活中用的比较多的是学期开始。现代汉语中开学通常指学生们经过假期的休息之后，重新返回学校继续学习。根据国家与学制不同，每年的开学日会有2-4个，代表一个新学年开始的开学日一般会进行仪式。

虽然对于学生来说，开学的日子是固定的，但是由于很多原因，开学时间也会延期。比如因举办2015年纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年庆祝大会，部分学校开学延期至九月六日。

2月18日下午，浙江省教育厅召开设区市教育局长视频会议，交流研究校园疫情防控工作和师生返校复学工作准备情况。

厅长陈根芳要求，各地要积极主动做好复学返校的各项准备工作。要未雨绸缪，及时研判疫情发展形势，抓紧结合实际制订开学返校的“一地一策”“一校一方案”，把开学方案和师生返校方案具体化、细节化、任务化。

要结合生源结构和区域分布，制订分批分类、分区域分年段的返校计划，统筹考虑返校途中、进校检查、在校学习等各个环节的防护工作。

全省大中小学（幼儿园）继续推迟学生返校。各地各学校要按照教育部和教育厅的有关要求，规范开展线上教育教学活动。严禁培训机构在学生返校前开展线下培训活动。具体返校时间，将视疫情防控情况，经科学评估后确定，提前一周向社会公布。

2. 教师该怎样指导学生学习培训方案

通过培训和跟岗学习，努力使本人在思想政治与职业道德、专业知识与学术水平、教育教学能力与水平等方面有显著提高，能成为有一定影响的学科带头人和教书育人的专家。

一、严格要求自己，努力提升教师职业道德水准

做一名优秀的名教师首先要有良好的道德品质，积极向上的精神和坚忍不拔的毅力。在这方面我要严格要求自己，从每一件小事做起，培养敬业爱岗，为人师表和献身教育事业的精神，提高自己的职业道德素质。加强师德建设，树立崇高的教育理想。

二、努力提高教学效果，做到多反思，多实践，多总结

1、 平时要谦虚好学，多实践，多多钻研课件制作的方法，努力掌握一种制作课件的方法，提高动手操作能力。
努力学习现代教育技术和手段，掌握和熟悉信息技术，运用多媒体教学，使课堂教学更直观、生动，突破重难点，优化课堂教学，提高教学效率。

2、大胆创新与尝试，提高阅读时政材料和综合探究的能力，激发学生学习政治的兴趣，变苦学为乐学。

3、在自己的教学过程中，时刻做到三个反思：教学前反思，从培养学生实践能力着手，拓展教学内容，优化教学过程;教学中反思，及时自动地在行动中反思，培养反思和自我监控地习惯;教学后反思，随时审视，随时修正，形成自己的教学个性。

4、认真听好课和评好课，争取开发较多优秀课例，及时做好教学反思和总结。

三、优化教师知识结构，提炼教师教学风格

通过培训和跟岗学习，加强对国内外教育教学理论的研究和学习，不断丰富自己的理论知识和专业知识，并将理论、知识、技术融入自身教学实践，提高从事教学工作的有效性;积极进行教学改革，提炼独特的教学风格，展示教学研究成果，形成示范辐射作用。

四、提高教育科研素质与科研能力

1、
坚持不断学习，提高教育教学能力。包括全面了解学生的能力、正确评价学生的能力、转化后进生的能力、指导学生与人交往的能力、教师“身教”的能力等。力争多阅读学校教务科教研室推荐的阅读书目，特别加强对现代教育学、心理学的学习。因为有了理论的支撑才有底蕴，只有采用适合今天的学生的教育教学方法，才能取得好的教育教学效果。

2、 学习和运用发展性评价的理论及方法，采用多种评价手段，让学生正

确认识自己，使学生得到发展，培养学生的综合实践能力。

3、做好课题研究工作，通过开展政治学科教学科研工作，进行反思和总结，对教学实践中的鲜活经验及时和认真地进行总结和提升。

3. 2020国庆培训学校研学活动方案

这样的培训研学活动方案，想要更好的书写，必须要把它所涉及到的主要目标内容以及具体的方案步骤书写清晰。

4. 2020年秋季学校开学前老师对学生安全要求

开学前14天，可能老师会需要你在家自我隔离14天，然后不要离开居住地，然后就是你开学的时候要要填好你乘坐的车辆这些，然后还有一点就是要注意好自己的个人防护。

5. 老师如何尊重学生培训方案

给学生充分的时间，让他们查阅图书，资料，并在难的地方给予指导和鼓励。

6. 2020开学第一课九个建议

1、爱国教育，让学生作为中国人而自豪：那些在前线奋斗的医护叔叔阿姨们的故事，哪一个不感人肺腑呢？而他们在守护的是什么？便是学生和中国人的国家。因此，只要讲好医护人员的故事就达到了培养学生爱国的目的。

2、人生理想教育，纠正学生扭曲的理想信念：前段时间很火的一句话，如果孩子问父母读书有什么用的时候。便可以告诉他们读书以后能像钟南山爷爷一样在关键时刻保家卫国。

3、珍惜生命，爱护动物：爱护自然和自然和谐共处，这是我们一直接受的教育。但几辈人对于这个事情理解都不够深刻，这次相信大家都看明白了和自然和谐共处的重要性。

4、教会孩子热爱生命、敬畏生命：今年的《开学第一课》上，钟南山结合个人成长经历和真实感悟，讲述自己在战火中出生、在父母影响下学医从医、在“非典”时挺身而出，以及在新冠疫情发生时奔赴武汉一线的故事，激励年轻一代热爱生命、敬畏生命。

5、强健体魄，才能实现理想报效祖国：在“开学第一课”现场，年过八十依然身形矫健的钟南山，向同学们分享了自己的健身之道。他号召大家要从小要注意锻炼，有一个强健的体魄，从而可以更好地实现自己的理想，报效祖国，为社会做出贡献。

6、培养孩子积极乐观的品质：张定宇，是“人民英雄”国家荣誉称号获得者、武汉市金银潭医院院长，也是一个渐冻症患者。从武汉疫情阻击战打响的那一刻起，张定宇就拖着蹒跚的脚步，日夜奋战在一线。

7、培养孩子脚踏实地，刻苦钻研的学习态度：人类和病毒的战斗史证明，只要我们能够真正掌握病毒的信息，跟踪它的传播足迹， 破解它侵害人体的秘密，找到克制病毒的武器，那病毒就不再那么可怕了。这就是科学的力量。

8、团结协作是孩子战胜困难最有力武器：除夕之夜抵达武汉的医疗队、驰援一线的医护工作者们、坚守在岗位的外卖小哥、深夜唱响国歌的普通市民、一份份送到医院的外卖、一次次慷慨的献血、全国人民的守望相助。

9、让孩子做一个负责任、有担当的人：在2020年《开学第一课》中，陈薇院士通过“云课堂”的方式给孩子们分享了关于疫苗的诞生故事和知识，并讲述了她与团队在前线和病毒作战的经历。

7. 2020级的新同学们，为方便同学们了解学校及专业相关情况，充分做好开学准备工作

1、所谓家有家规、国有国法，每个学校也会有自己的一些规章制度，它规定了学生一些不能触犯的禁区，比如缺课达到多少节就会被处罚、图书证不能外借等。有时候犯错和不犯错之间只有一步之遥，学生也不是故意的只是不知道。所以了解学校的规章制度是新生最需要做的事情。

2、熟悉学校的地形、掌握一些紧急联系方式也是非常必要的。比如学校的教学楼、图书馆的分布，医务室、保安室所在等。

3、关注学校和院系公布的最新信息，比如新生何时可以申请奖学金、助学金等，学生一旦错过了这个时间就等于放弃了自己的权利。记住自己的学号和相关密码，这些会是你以后的学习中经常需要用到的东西。

4、了解本学期的课程安排和执教老师。大学的课程内容和上课方式，对比高中来说有很大的不同。老师不太会拘泥于课本内容，更多的是根据自己的研究来讲授，所以准备好听课笔记是非常必要的，而且大学的考试卷多为任课老师所出，所以考试内容有很多是和课堂老师补充的知识有关。

5、大学还有一点和高中明显不同的是，上课教室不是唯一固定的，而是根据不同的课程安排在不同的教学楼。所以学生在开学之初，完整的打印出课程表，并按照课程表上的上课地点事先去探一下路是很有必要的。以往新生因为找不到教室而上课迟到的例子并不鲜见。

8. 大学生学生干部培训方案

从行为举止，脸部表情，谈吐等。