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早教中心户外亲子活动策划方案

发布时间:2022-03-15 16:07:41

1. 早教中心怎么开展亲子活动啊有什么好的建议方案呢

亲子游戏活动方案集锦
1岁——1岁半宝宝:
亲子热身运动:健康歌
游戏一:小蜗牛去旅行
目标:发展宝宝钻、爬动作的灵活性。
准备:蜗牛头饰若干 弓形门4个
玩法:宝宝带头饰做小蜗牛,从起点开始爬行,爬过弓形门,早到达终点者获胜。

游戏二:装豆豆
目标:培养宝宝的手眼协调能力。
准备:矿泉水瓶每位参赛宝宝一个 豆豆若干
玩法:鼓励宝宝把豆豆装到矿泉水瓶里,装豆豆多者获胜。

游戏三:彩带飘飘
目标:练习走和初步跑,体验与家长共同游戏的快乐,增进亲子之间的情感。
准备:自制彩带玩具、音乐伴奏磁带。
玩法:家长手持彩带玩具向前跑,同时引导宝宝去追逐彩带,家长跑得慢一些,让宝宝们体验到成功的快乐。

1岁半——2岁半宝宝:
亲子热身运动:喜唰唰
游戏一:袋鼠妈妈运水果
目标:体验与亲人、同伴一起游戏的快乐。
准备:自制的大树二棵,自制的水果图片若干
玩法:
(1)将大树上挂满水果并放在场地的一端(终点),家长和孩子在场地的另一端(起点)面对面的站立,同时幼儿将自己的脚踩在家长的脚上,家长用双手提住幼儿的双肩准备,说儿歌:
袋鼠妈妈,有个袋袋,
袋袋里面,装着乖乖,
妈妈和乖乖,相亲又相爱。
(2)游戏开始后,幼儿与家长一起往前走,到达果树后家长抱起幼儿摘下一个水果,两人一起学回跑,以先回到起点为胜。
规则:在前进的过程中幼儿的脚必须踩在家长的脚面上。

游戏二:小白兔拔萝卜
目标:培养宝宝跑、跳的能力和竞争意识。
准备:小白兔头饰若干 自制萝卜若干
玩法:宝宝扮演小白兔,从起点学白兔往前跳,到达萝卜筐处拔萝卜回到起点,在规定时间内,以拔萝卜最多者获胜。

游戏三:串珠子比赛
目标:培养宝宝的手眼协调能力。
准备:带孔的玩具若干 绳子每位宝宝一条。
玩法:请宝宝把带孔的玩具穿在绳子上,在规定时间内以穿的数量多的宝宝为胜。

2岁半——3岁半宝宝:
亲子热身运动:快乐天使
游戏一:美丽的彩虹伞
目标:1、发展宝宝钻、爬动作的灵活性。
2、引导宝宝体验亲子游戏的快乐。
准备:彩虹伞一把。
玩法一:
儿歌
彩虹伞,转转转,
躲在伞下看不见,
彩虹伞,转转转,
爬到上面看得见。

1、乔莉贝比老师先带领宝宝说儿歌。2、乔莉贝比老师和家长撑起伞,一边说儿歌一边做游戏。先将彩虹伞转动起来,宝宝在家长的带领下钻到彩虹伞下面,再将彩虹伞转动起来,变成“小山”,并鼓励宝宝向上爬。3、游戏可反复多次进行,家长和乔莉贝比老师可变换语气调动宝宝的兴趣。
玩法二:
儿歌
卷呀卷呀卷,
我来卷面包,
彩虹面包香喷喷,
送给妈妈尝一尝。
乔莉贝比老师边带领宝宝说儿歌,边握着彩虹伞边卷面包,看哪位宝宝卷的面包又大又紧。

游戏二:贴五官
目标:培养幼儿的动手协调能力和认知能力。
准备:娃娃脸一张 五官(眼、鼻、口、耳朵)若干。
玩法:请宝宝在妈妈那里取五官并说出名称,然后跑到娃娃脸处贴到准确位置,以最先贴好者为胜。

游戏三:揪尾巴(父母和孩子)
目标:培养宝宝的敏捷反应能力 。
准备:布尾巴15条,场地上画好大圈。
玩法:父母和孩子都把尾巴的一端放进背后的裤腰带里,另一端露在外面,10个大人站在一个圈里,5个孩子站在另一个圈里。听到音乐后,大人们互相揪尾巴,孩子间互相揪尾巴。音乐一停,游戏就结束。尾巴揪得多的家庭为胜。
希望对你有帮助!

2. 早教中秋节室内亲子活动方案

“欢度中秋、情系你我 ”亲子游戏活动 2015年9月xx日(或9月29日) 下午:6:00——8:00 各班教室 班级集体活动 幼儿园内全体家长及孩子 此次活动主要籍中秋团圆节,增进家园互动和沟通,提升家长满意度。 活动签到表、笔、照相机、DV、饮用水、一次性水杯、水果、月饼、果盘、眼罩、灯谜 A家长入园签到 B班级老师致辞,说明一下本次活动的意义及活动的流程。 C活动开始 活动导入:妈妈故事会 邀请一位妈妈给幼儿讲嫦娥奔月的故事,作为活动的导入。(故事见附件 1) 游戏一 《齐心协力吃水果》 1. 请妈妈们手中有拿一个装有水果的果盘,站在教室内所指定的位置。 2. 将爸爸的眼睛蒙上,抱着孩子原地转三圈,爸爸在宝宝语言的提醒下去找妈妈,并吃到果盘中的水果,时间用时最短的一组为胜利者。 游戏规则: 1. 参赛选手是全家三口,家庭成员不到三位的,班级老师可以参与进去。 2. 爸爸妈妈不要发出任何声音,任何人不要碰水果。 3. 4个家庭为一组,进行比赛。 游戏二 《猜灯谜》 1. 老师提前将若干灯谜藏在教室的各个角落 2. 请宝宝们站在教室中间,告诉宝宝们在教室内去寻找灯谜(并拿一个写有灯谜的卡片,让宝宝进行观察,知道去找什么样子的卡片) (1)有时落在山腰,有时挂在树梢,有时像圆盘,有时像镰刀---月亮 (2)中秋归来---八归 (3)嫦娥下凡---月季 (4)中秋菊开---花好月圆 (5)明月照我还---归有光 (6)举杯邀明月---赏光 (7)举头望明月---当归(药名) 3. 找到后,交到自己的爸爸妈妈的手中,请爸爸妈妈去猜灯谜,用时最短的家庭获胜。 D游戏结束: 1. 将准备好的水果和月饼切好,请家长和小朋友分享。 2. 全家福合影。 3. 结束本次的活动。

3. 请问早教中心活动策划方案

六一儿童节活动策划 活动主题:“秀出精彩,秀出真我” 宣传口号:欢乐童年,璀璨童心;今日希望,明日栋梁; 学习环境科学知识,树立正确的环境法制观念; 忽视教育等同于忽视儿童未来的希望; 儿童的健康成长离不开你我 (这些口号可以写在横幅上,挂在活动场馆周围。) 活动目标:通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体 验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;同时通过六一儿童节,让幼儿有机会表现自己,大胆向大家展现所学的本领。和父母共同分享节日的欢乐,增进亲子之间的情感,进一步塑造奇卡潜能开发中心的良好形象。 活动准备 1、布置富有欢庆气氛的环境(会馆内外);张贴宣传标语、口号,摆放展架(展示六大课程项目介绍以及六一活动优惠等)。 2、提前为孩子准备六一的表演活动:排练童话、故事剧、主持表演;唱歌,跳舞,收集制作环保时装的废旧物品。 3、由奇卡中心给准备充足的面包、饮用水、鸡蛋、水果…,活动当天免费发给孩子、家长。 4、准备活动奖品和礼品。(物品可以拉赞助,例如儿童服装店,玩具店) 活动倡议:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。 活动时间:2010年5月26日至2010年6月1日(快乐一周) 活动说明:加盟商派摄影师对六一活动进行拍摄,拍摄的影片可以传给总部进行编辑,然后刻碟。加盟商以适当的价格出售给家长,家长考虑到是孩子美好童年的见证,会购碟留作纪念。(价格20元左右) 系列活动:(专为六一儿童节策划的专题系列活动,一周内举行) 1、 寻宝大探险: 活动内容:本次活动将以“健康、环保、遵章守法”为主题,参加比赛的孩子分成三人一小组,将带着简易地图,对照出发路线,按规定路线寻宝,室内室外都有藏宝点,宝宝要顺利将每个地方的宝贝找出来,最后要完成一个作品上交。 活动目的:通过这次比赛,可以让熟记周围环境,训练宝宝竞争意思,团队协作能力和组织领导能力。 评比规则:看谁最先到达目的地; 看参赛选手是否顺利取到所有宝贝; 看谁的作品最有创意; (老师综合对比后,评出获奖名单) 2、 我爱环保 活动内容:奇卡中心准备关于环境保护的宣传单,然后分发给孩子,让他们发放宣传单,有老师在一旁带领,提示路人“叔叔,不要乱扔垃圾”,并要求小朋友将路边看到的垃圾捡起来丢进垃圾桶。 活动目的:增强孩子人际交往的能力,树立环保意思,形成小主人翁意思。 3、为灾区献爱心 活动主题:手牵手,心连心,我和灾区孩子一起过快乐六一 活动目的:让孩子在快乐的过六一时,不要忘记灾区孩子的不幸,让孩子把自己的东西捐献出来,学会分享,学会助人为乐,培养爱国精神,形成小主人翁意识。 活动准备:在募捐点悬挂海报或拉横幅,把活动主题、口号展示出来,直到活动结束。 活动安排:在奇卡中心,或者社区门口安排募捐摊位,由家长或宝宝把物品送到募捐处。 活动可以持续2—3天时间。 第一天,可以携奇卡宝宝把募捐摊位安排在社区门口,小朋友可以佩戴红绸参加现场活动。第二、三天可以安置在会馆中心。

4. 早教中心的亲子活动要如何开展

不要整个晚上都复习同一门功课。我以前也曾经常用一个晚上来看数学或物理,实践证明,这样做非但容易疲劳,而且效果也很差。后来我在每晚安排复习两三门功课,情况要好多了。

5. 早教机构活动方案

链接:


提取码:7gwa
关于亲子教育微课堂的相对全面的介绍,有视频,欢迎下载,给孩子带来不一样的未来,如资源有问题,欢迎追问奥!

6. 我要策划一个幼儿园早教班的亲子活动方案,有没有什么好的建议,有哪些好玩的游戏

16:30—17:20 悬挂活动主题条幅 XXX A.企划制作:条幅*1 B.桌椅请清友园物业协助解决(两套) C.请清友园物业协助解决音响电源问题 D.请清友园物业提前做好场地的卫生工作 E.抽奖箱准备(王超负责) F.音响准备:广场机*1 无线麦克风*2,笔记本电脑*1 ;音乐选曲3段(王总负责):热场及比赛中*1 运动宝贝主题歌*1 七仔爱地球*1 G.比赛道具、抽奖奖品采单相关物品准备由王超负责 H.所有工作人员18日7:40在清友园中心广场集合 I.活动摄影摄像由总部晨晨负责 气球打气、气球布场 XXX 摆放地垫 XXX 摆放易拉宝*2、桌椅*2(签到 音响各一套) XXX 音响调试/播放热场音乐 XXX 游戏用品、奖品准备 XXX 来宾填写抽奖卡/宝宝贴名帖/每名宝宝发放礼品一份 XXX “七仔爱地球舞蹈”培训 XXX “兔子贝贝”迎宾并合影 XXX 17:20—17:30 主持人就位 向在场宝宝及家长简要介绍活动流程,并提醒需先到签到处签到并领取名帖 XXX XXX 17:30—17:35 主持人致欢迎词/简介/活动流程介绍/活动开始 XXX 17:35—17:40 开场舞“七仔爱地球”主题舞蹈表演 XXX 17:40—18:20 快乐小骑士比赛/推小车比赛/宝宝快爬比赛 XXX 1、比赛过程中有问题沟通可找刘波统一协调 2、比赛全程播放背景音乐 3、负责比赛的老师请注意及时收回物品道具,并交回物品处保管 18:20——18:40 游戏:背背驼陀(抢地盘)/游戏:捡鸡蛋 XXX

7. 早教机构里的亲子活动不仅是对什么实施的教养活动

摘要 亲子教育是一种早期教育,重在爱护婴幼儿身心健康和开发潜能,培养个性为目标,旨在提高家人间的感情与责任。头条莱垍

8. 早教班教案户外活动

活动目标: 1、初步了解一些基本的自我保护常识和相应的策略。 2、通过观察图片,推测可能发生的事情,了解这样玩的危险性。 3、积极参与户外活动,感受自我保护过程中的愉快心情和活动过程中的快乐。 活动准备: 相关图片活动过程: 1、观察图片,推测可能发生的事情教师出示图片,问:请大家看图说说,图上的小朋友在玩什么?这样玩好吗?为什么? 鼓励幼儿观察并结合自己的经验说出自己的想法。 教师:大家猜一猜,如果这些小朋友这样玩,可能会怎么样呢? 让幼儿按照自己的想法推测,并说出后果和危险。 2、幼儿结合自己的生活经验,说说其他比较危险的行为。 教师:你们知道还有哪些玩的方法比较危险呢?这样玩为什么有危险呢? 通过讨论帮助幼儿了解集中不安全的玩法,认识到它们的危险。 教师讲事例让幼儿说一说,这样玩好吗? 一天放学后,小明和小刚在马路边上踢足球。玩了一会儿,球骨碌碌地滚到马路中间去了。这时候刚刚有一辆车开过来,司机看见一个小孩子过来捡球,马上刹车,但还是把小明撞倒了。小明吓得脸色煞白,哇哇大哭。警察叔叔连忙过来抱起他说:"以后不要再在马路上踢球了,这样一来太危险了。"小明不好意思地低下了头。 提问:小明和小刚这样玩好不好?为什么?那应该怎样玩才不会有危险? 3、组织幼儿讨论:怎么玩才可以使自己比较安全? 教师:刚才,我们说了许多玩的方法和玩的东西都比较危险,那么,我们应该怎么玩呢?应该玩些什么呢?怎样让自己比较安全呢? 鼓励幼儿大胆发言讲述自己的看法。 4、学习了解自我保护的策略教师带领幼儿到教师外面玩大型玩具,让幼儿在活动中不断体验如何进行自我保护,教师也在活动的过程中不断示范、提醒幼儿加强自我保护,教育大家如何保护自己,并学习相应的策略。。

9. 幼儿亲子室外扩展活动可以做什么,我们是个早教机构

亲子操,

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