❶ 市总工会技能培训焊工开班信息怎么写
市总工会技能培训焊工开班信息的话这样写出来可以写很多的,首先写出开班信息的状况,然后写出自己的感受与总结
❷ 工会搞好职工文化技术教育工作的主要步骤是什么
(1)明确抓手,大力开展“创建学习型组织、争做知识型职工”活动。
①坚持基本点,确立与时俱进的“创争”理念。现代科技的高速发展,知识和信息技术高度发达,并已开始取代传统操作,进入岗位工作,知识加速更新,知识量急剧扩大。这对职工素质提出了不断提高、更新的要求。基层工会要从发展的视角和思维来进行创建实践,使职工素质的构成始终处于积极的活跃的良性转化状态,不断向先进的高层次的水平递进,加快职工知识化进程,保持职工在发展生产力中的先进地位,增强职工的自我维护能力,这是工会对职工具体利益的最本质最实际的维护。
②寻找切入点,探索切合实际的“创争”模式。探索的切入点应落实到企业、岗位工作、职工本身三者的发展需要上,从强化职工共同愿望、催发职工学习能力、协商学习工作矛盾、高度细化工种技术、提高岗位科技含量、促使技能智能复合、构筑学以致用平台等方面来着力创建学习型组织的多元化模式。基层工会要积极取得党委和行政等有关部门的重视与支持,联合工会内外的力量,采取各种职工群众喜闻乐见的形式,推进“创争”活动。
③把握着力点,构筑以人为本的“创争”机制。创建学习型组织的全过程,都要贯彻以人为本的发展原则和“人才资源是第一资源”的战略思想,把“创争”活动的着力点放在建设学习型企业、工作重心放在建设学习型班组上,要从以下三个着力点来构筑创争机制。
第一,满足职工的不同心理需求,激发“创争”机制的生机活力。基层工会在组织引导职工创建学习型组织中,要紧紧把握职工学习目的层次性,搞好多元整合,使职工各种学习的心理需求,在创建学习型组织实践中得到满足,不断产生出创建学习型组织的积极性、主动性和创造性。
第二,导好职工的价值取向,夯实“创争”机制的思想基础。基层工会要经常深入到职工群众中间,加强思想教育,反复向职工宣传学习和掌握高新科技知识和生产操作技能,对职工的生存和发展的决定性价值意义,使职工更加自觉地投身到学习型组织的创建活动中去,使自己逐步成长为技能与智能兼备的复合型技术工人。
第三,实施学习型组织的动态管理,规范“创争”机制的育人功能。基层工会要随时关注学习型组织在发展中出现的新情况新问题新趋势,及时解决好各种实际问题,使创建机制在动态中得到不断完善,求得新的发展,逐步形成育人成才,开发人才资源的主体功能。
(2)选好视角,积极协助企事业单位不断加强对职工的职业培训。在职工文化技术教育工作中,工会既要发挥积极的作用,又要找到恰当的工作角度,发挥工会组织独特的作用,而不能事无巨细地包办代替行政部门和其他组织的工作。同时工会职工教育培训工作的重点和方法也应有别于其他组织,应始终从履行好维护职能,更好地保障职工精神文化权益和学习权、发展权的角度开展工作。在培训内容上要更加紧密地贴近职工的现实需要,把职工的要求作为工会职工教育培训工作的根本着眼点。在培训形式上,要从工会组织的特点出发,通过宣传教育、组织引导、典型示范、读书自学、岗位培训等多种形式,促进职工素质的全面提高。
(3)积极督促,维护好职工的学习教育权利。
①基层工会组织要积极督促有关方面和用人单位认真贯彻执行《中华人民共和国职业教育法》、《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》以及有关法律政策规定,协助各级人民政府将职业教育纳入国民经济和社会发展规划。
②督促行业组织和企业、事业等用人单位依法履行实施职业教育的义务,认真贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,对职工进行思想政治教育、职业道德教育、文化基础教育、职业能力教育和身心健康教育,着力培养职工的专业技能、钻研精神、务实精神、创新精神和创业能力。
③要维护职工继续教育的权利,着力于提高职工科学文化、技术技能和业务素质,协助企事业单位建立职工职业培训制度和继续教育制度,监督企业事业等用人单位提足、用好职工教育培训经费,加大职工技能培训的投入。
(4)发挥工会组织优势,促进职工全面发展。
①要积极引导和鼓励职工自学成才,为职工自学成才创造有利条件。
②要通过广泛开展职工群众性经济技术创新活动,引导广大职工在生产工作实践中学习知识,增长才干,提高素质,服务企业和社会。
③要在深入开展“建家”活动中,建设学习型企业、学习型班组,形成全员学习的氛围。
④要大力开展创建文明行业、文明单位、文明班组和争当文明职工等职工群众性精神文明创建活动。
⑤要充分发挥工会的文化宫、俱乐部、职工学校、体育场(馆)、报刊、出版社、电教中心等宣传教育阵地在提高职工素质方面“学校和乐园”的重要作用。
⑥要通过图书阅览、培训教育、宣传橱窗、文体活动等传统形式和再就业培训、新知识讲座、电化教学、以案说法等多种新的形式,不断满足广大职工群众日益增长的精神文化需求。
(5)开展职工文化技术教育工作需注意把握的问题。改革开放以来,工会职工文化教育工作蓬勃发展,取得了显著成绩,在提高职工队伍素质和促进企事业乃至国家经济社会发展中发挥了重要作用,但同时也应看到相对其他教育门类,职工文化技术教育发展晚、基础薄弱,还不能完全适合现代化建设的需要。此外在目前的职工文化技术教育中,还存在着重学历教育、轻技术教育;重基础教育、轻岗位技能训练的倾向;出现青工不愿学技术,高级技工严重缺乏的现象。针对上述问题,以及实施科教兴国和可持续发展战略的要求,工会进一步提升职工文化技术教育水平需要有新思路,其重点是朝着会员化、正规化、规范化、制度化的方向迈进。
会员化,就是要求会员培训,就是对各行各业各岗位所有职工无例外地进行科学文化技术知识和技能技巧的训练,这是新形势下对职工文化技术教育工作得出的更高要求,也是知识经济时代建设学习型社会的需要。会员培训不是一刀切,而是逐步地、有计划、有重点地培训。工会与职工教育有关行政主管部门一道,面对全体职工,实事求是地做出先后主次、轻重缓急的安排,统筹兼顾,根据不同情况,组织职工通过不同途径,不同方式,接受不同门类的培训。
正规化,就是要求职工文化技术教育既要努力做到有计划、有组织、有步骤地实施,同时要求教育内容全面和详细,教学课程、内容、形式和教学考核都要有一定的措施,即要求具体、制度严格、进度合理、成效显著,逐步建立起比较全面的职工文化技术教育体系。
规范化,就是要按照教育规律指导职工文化技术教育工作,逐步建立一支优秀的师资队伍,运用规范化的教学方式,配备较先进的教学设备,上一流的教学水平。职工文化技术教育的规范化不等于照搬普通学历教育的模式,而是要从实际出发、量力而行,有针对性地办出自身的特色。
制度化,就是要健全职工文化技术教育的领导管理制度和专职管理机构,制订出一套切实可行的、严密的教育管理制度。制度是为教学服务,有了一套严整的教育制度,才能保障职工文化技术教育工作健康顺利发展。
总之,上述职工文化技术教育的“四化”既是经济社会发展的要求,也是职工文化技术教育自身的发展规律,引领着职工文化技术教育的发展趋势,因此,工会组织和工会宣教干部都要善于把握这一趋势,因势利导,把工会职工文化技术教育工作推向新阶段、提升到新水平。
❸ 工会培训内容有哪些
你应该说清楚:是工会组织内部培训,还是工会为职工组织的培训。
工会组织内部培训专有岗位培训(属包括主席上岗、各专项工作、新形势、新政策等)
为职工组织的培训有:岗位技术培训,下岗待业技术培训等
培训的形式有:讲座、参观、竞赛、答题等
❹ 事业单位工会专职干部参加上级工会举办的培训班费用该由谁承担是本单位行政还是工会
谁通知你去培训的谁承担
❺ 工会有电工培训班吗
考电工证可以到当地的安监局去考,有的地方是安监局委托劳动局培训考试,直接打安监局或者劳动局电话咨询就可以了,什么时间开始培训,工作人员会给你明确答复。
❻ 参加工会培训希望那方面得到提升
企业与职工是一个命运共同体的关系,在这个命运共同体中,工会既要维护职工的合法权益,又要维护企业的整体利益,因而具有桥梁和纽带作用。
工会如何履行维权职责,直接影响职工的情绪和工作积极性,影响职工的团结和稳定。
工会维权的重要性,决定它在影响和提升职工队伍素质方面,有着不可忽视的作用。
二是工会代表职工参与平等协商集体合同的签订,从源头上维护职工的利益。
同时,工会又是职工代表大会的工作机构,职工代表通过参加职代会,直接参与企业民主决策、民主管理和民主监督。
有了参与这个职能,工会便能够对队伍建设和职工综合素质的提高产生重要影响。
三是工会帮助企业动员职工积极地参与到企业管理与企业建设中来,在创造物质财富的同时,也创造了精神文明,为企业的发展、为社会的进步做出了贡献。
对于职工自己而言,也使自身的价值得到了充分体现,精神境界得到了升华。
从一定意义上说,工会是企业职工的组织,有职工才会有工会。
所以,作为团结职工、维护职工利益的组织,工会在企业建设与发展中的作用是不可低估的。
二、工会在提高职工素质方面具有其他组织不具备的优越条件一是工会有组织方面的优势。
把职工最大限度地吸引到工会中来,是工会自身发展的需要,也是工会有亲和力的重要体现。
工会通过参与企业民主管理、通过厂务公开、合理化建议等活动,维护企业工合法权益,使职工真切体会到工会确实是为广大职工着想、为职工说话办事的组织,从而赢得职工群众的认同和信赖。
工会会员生活在工会组织之中,一方面会自然而然地产生归属感和自豪感,另一方面也促进了工会在工作中团结职工群众、凝聚人心、鼓舞士气。
工会在组织方面的优势和地位是其它组织不能替代的。
二是工会具有开展群众性生产活动方面的优势。
如工会经常组织开展的劳动竞赛、各大品种的技能比武等活动,不仅能够调动职工的工作积极性,而且有助于推动企业管理与技术水平的提高。
❼ 徐州市总工会计能培训学校培训哪些课木
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分三轮复习
第一轮,主抓各科基础知识
第二轮,疯狂做题
第三轮,留一周查缺补漏
第一轮主要是掌握知识,脑袋多装知识点。第二轮,知识点的梳理,最终达到炉火纯青,第三轮准备考试了
现在第一轮
先学会计基础,再法规,后电算化
第一轮包括看视频,做章节练习
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❽ 求一篇关于工会干部培训的通讯报道。
区工会干部读书班抄圆满结袭束
8月14日,为期两天的区工会干部培训班圆满结束。来自我区各街道、乡镇、系统以及部分企事业单位的工会主席共110人参加了这次读书班。系统的学习和探讨了有关基层工会组建,民主管理,维权和谐,财务管理工作以及特色工会理论和新形势下如何做好工会工作等方面的知识。为贯彻落实全市群团工作会议精神,明确新时期工会工作任务,提高工会干部的理论水平和业务能力,更好的发挥工会组织的作用,服务中心服务大局奠定了坚实的理论基础。省总研究室主任同志、市总民管部部长同志,法律部部长同志,区总工会主席同志参加了读书班并做了专业讲课。
❾ 关于工作方案
[编辑本段]一、工作方案的含义工作方案是对未来要做的重要工作做了最佳安排,并具有较强的方向性、导性粗线条的筹划,是应用写作的计划性文体之一。在现代领导科学中,为达到某一特定要求决策助理人员高瞻远瞩,深思熟虑,进行周密思考,从不同角度设计出多种工作方案,供领导参考。 [编辑本段]二、工作方案的写作结构1、标题。方案的标题可分为全称式和简明式两种,而又以全称式居多。凡由单位、事由、文种三要素构成的为全称式;由事由、文种二要素构成的为简明式。
2、署名落款。方案既无须在标题中标明时间,又不完全是将生成时间放在文末,而大多是将其列在标题之下、正文之上的特定位置。
3、正文部分。工作方案大都由以下两部分构成:
首先是导言或引语。引言要求简明扼要地交代预案或方案制订的目的、意义和依据,一般是以“为了……根据……特制定本方案”的惯常形式来表述的。这是方案、预案生成的基础,一定要有,否则,就失去了制订的意义和依据,就是盲目随意的,因而一定要抓住要害和实质将其简明扼要地表述清楚。在例文中,引言强调制定本方案是为了“维护职工的合法权益,依法开展工会工作”,简要地交代了方案要达到的总目标。
第二部分是方案的基本内容,这部分主要包括以下三个方面:
(1)基本情况的交待。诸如重大活动的时间、地点、内容、方式、主题以及主办、协办单位等。其中,时间、地点、方式等应具体明确;“内容”要概括、精当;“主题”不等于标题,也不等于主要内容或活动本身,而是活动的目的、意义、价值的集中概括表述。如《关于加强培训工会法律专业人才的实施方案》的主题不是事件本身,而是维护职工的合法权益,依法开展工会工作。如果是重要工作的方案,基本情况的交待也可以是工作的时限、范围、对象、内容和重点。总之,这部分内容一定要有,但又必须从实际需要出发而或多或少、或轻或重、或详或略地表述,切忌千篇一律。
(2)对相关活动、相关工作按阶段或进程做具体的部署安排。
例文中的小标题如“培训对象”、“培训目标”、“培训方案”等眉目清楚,要点突出,在每个标题下具体展开说明实施方案的实施时限、实施对象。在“培训目标”中不但说明每专业人才总数,而且补充说明人数是按照什么原则测算出来的,使方案内容更有说服力。这部分包括各阶段工作的内容、基本任务目标、主要措施手段、步骤作法、相应的安排和要求,包括人力、财力、物力的组织安排和部署等等。从总体上说,也就是要写明在什么时间、多大范围内由哪些人做哪些工作,采取什么方式于何时做到何种程度。这是方案的核心内容所在,也是方案价值、功用的集中体现,是方案制定者素质、能力、水平的充分展示,要求既具体详尽又严密可*,使之既具可行性又便于操作,做到主次分明、张弛有度、得体自然,以求最大限度地确保工作或活动的顺利开展,促成方案目标的圆满实现。
(3)对相关问题的处理与解决办法。重大活动的开展,重要工作的推进,涉及的问题必然是多方面的,诸如组织领导、人员经费、财力物力的安排,有关矛盾和问题的解决等等,都是不可避免而又至关重要的,虽然没有纳为主体内容,却是实现目标完成任务的基本前提和重要保障,务必将其处理、解决好。 [编辑本段]三、工作方案的写作注意事项1、确定目标是制订工作方案的重要环节,应调查研究和预测技术这两面三刀种科学方法有机结合
2、在拟制工作方案过程中,必须依靠智囊人物和运用智囊技术,通过多种方法,尽量避免可能发生的问题,从而使方案更趋完善
3、起草多种可供选择工作方案时,要广泛搜集住处资料和理论政策的依据,进行质与量,点与面的分析,做好可行性研究,提出建议方案。或者通过对各种草案的分析、比较、鉴别、评估,在多种方案的基础上,集众智于一身,重新组合出一个新工作方案,作为最佳方案,供领导决断。 [编辑本段]四、范文参考:关于加强培训工会法律专业人才的实施方案
(全国总工会组织部1997年12月3日)
为了把工会工作总体思路落实到实处,推进各级工会运用法律武器维护职工的合法权益,依法开展工会工作,全国总工会决定从1998年起,进行工会法律专业人才的培训工作。
一、培训对象
1998年至2001年,用四年左右的时间培训律师、劳动争议兼职仲裁员、劳动争议调解员、工会法律监督员四方面专业人才,以解决工会工作之急需。
二、培训目标
1998年至2001年完成以下培训任务:
律师:1120人【按30个省(自治区,直辖市)×3+514个市×2测算】;
劳动争议兼职调解员:30万人【按1998年基层工会已建工会争议调解委员会中工会及职工代表人数1/3测算】;
工会劳动法律监督员:30万人【按1998年统计的基层工会委员会58万个的1/2测算】。
三、培训方案
1.律师
培训方式:五个月脱产强化培训。
培训计划:1998年在中国工运学院、天津工会管理学院、辽宁工运学院、陕西工运学院等七所院校举办五个月脱产强化培训试点班。每个院校招60人,共420人。
❿ 华师大工会辅导班
恩,高中有的我读过。我在高三的时候报的是语数外一起的。貌似单报数学是不可以的吧,物理是可以单报的。华师大工会个人觉得最好了,其他辅导班不予考虑。像你今年暑假就可以补了(注意在暑假前趁早报不然一年里就没名额了)。像我就是从暑假补到高考前的,老师貌似一直是固定的,师资相当好。先简单介绍下:数学-陈晓峰,曹阳二中,他上课幽默的不行题目讲解的透彻一题巧解是他的特色。英语-王老师,上海中学。经常透露高考内部消息。
语文-王乐昌,华师大二附中。讲义很丰富很认真,听他上课就是享受啊~