组内感恩活动策划方案主题

㈠ 做一个感恩活动的主题，定什么主题比较吸引人呢十四字以内

心中的长明灯、雪化了，心热了、掌心化雪、另一种爱、点点滴滴的心、感恩，你懂得、心与心的交流、感恩，让明天更美好
纯属个人资料，望采纳。。。。。

㈡ 感恩客户活动方案

先亲自给每位客户打电话问候说祝福语，接着给每位客户在感恩节这天很多优惠，不收任何费用！以行动在打动客户，客户是上帝！时时刻刻想着客户！

㈢ 求一份主题为感恩的团会策划书

集体活动策划
活动主题：就初二的我们来说，我们能为父母做什么？
活动目的：父母给了我们很多，但是现在正处青春期的我们，会与父母发生矛盾，作为儿女，我们应该学会理解，通过这次的探讨，希望能给现在的学生一些启迪，最主要的是，让他们增强责任感。
活动流程：
一、 看一段视频
这段视频是中央电视台广而告之的一个公益广告，主要内容是一个小男孩看到自己的妈妈给姥姥洗脚，然后自己端着脚盆给妈妈洗脚。（当我还是学生时代时，我第一次看到这个广告，就深深地被触动了，所以我觉得这个小小的视频能给学生带来些什么启迪。）
二、 看一段文字
这段文字是一个母亲写的，我在一个论坛里找到的：
做妈妈一年的酸甜苦辣
去年九月二十五日，在医院剖腹产生下我的女儿，至今也快一年了，从怀孕至今，好像每一天都在眼前。
怀孕十个月我是一天一天挺过来的，因为孕吐严重，一直到四个半月才好一些，然后就腿肿脚肿，心脏憋气，就一直忍着，终于忍到预产期，想自然分娩，可是胎心血压都不好，只好剖腹产。多亏早一天生了，否则宝宝都保不住了。因为我胎盘老化，羊水浑浊，孩子呛到了。我的宝宝在生下来不到一天的时候就去洗胃了，回来时可怜的样子我一直都忘不掉。
因为呛羊水，孩子也很容易呛奶，刚出生到满月，每一天晚上，家里人都有看护她的，因为她在睡觉时都会呛着，所以只好一夜一页的守护着。
满月后，虽然晚上呛奶好一些，但是每回吃完奶总会呛一些出来，因为我的奶好，比较粘稠又冲，有时宝宝吃了呛得从鼻子里喷出来，所以每回她吃奶时，我都要用吸奶器先吸一部分出来，半夜也是如此。
宝宝三个多月时学翻身，自己翻不过来就哭，别人帮她翻也哭，就是自己气的哭，吓得我晚上都不敢让她自己躺床上，因为晚上睡觉前是她联系翻身的时间；四个半月添加辅食，六个半月可以自己坐着，七个半月出烧疹出了四天，十个月会爬，会叫妈妈，到现在，已经可以扶着走，会喊妈妈、妹妹、灯、一些简单的字，会亲我，给把她的水给我喝，她的苹果给我吃，我觉得自己真的很幸福。
从生下宝宝到现在，我一直喂母乳，所以一年来没有睡过一个整宿觉，没有逛过商场，除了上班，没有离开过孩子超过8小时；没有孩子时，觉得孩子是责任，怕自己负担不了。有了孩子后，更加明白了什么叫“甜蜜的负担”。
马上宝宝要一岁了，我也要给她断奶了，希望她健健康康，快快乐乐。(有图片，这里就不放了！)
三、 讨论
看完视频与文字的感受，让学生说说，就目前来说，我们能为父母做什么？
四、总结

㈣ 以感恩为主题的活动策划流程怎么写

落叶在空中盘旋，谱写着一曲曲动人的乐章，那是大树在对滋养它的大地感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，描绘着一幅幅感人的画面，那是白云在对哺育它的蓝天感恩。因为有了感恩，才会有这个多彩的世界；因为有了感恩，才会有这样一份份感人肺腑的情感；因为有了感恩，才让我们懂得了生命的真谛；更因为有了感恩，才让我们学会了做人。
当我快乐地降临于人间时，父母却多了一项繁重、艰巨的工作——抚养我。尽管这是一种沉重的负担，但父母却毫无怨言、义无反顾地抚养我长大。为了给我营造一个舒适的生活环境，他们总是那么劳苦，那么努力。小的时候，我总把这当作天经地义，因为我不了解，也不知道父母的辛苦。
当我放学回来，打开电视，吃着零食，享受着美好的生活时。我仔细想了想，这美好的一切不都是父母赐给我的吗？这时，妈妈在做饭，爸爸在洗菜，父母现在所做的一切不都是为了让我更加幸福吗？现在，我已经不小了，我也知道该怀着一颗感恩之心去体谅父母了，等我长大了，我也要像他们照顾我一样去照顾他们。
我觉得，感恩并不难，在父母眼中只要你理解他们包容他们，甚至当他们与你说话时，你能看着他们而不是老盯着精彩的电视节目。当他们关心你时只要跟着答应而不是一味的顶撞，就这简单的要求，对父母来说就是很大的满足了。
孝，其为人之本也，只有懂得感恩父母的人，才能算是一个完整的人、成功的人。
假如我的生命即将结束，我首先要做的事情，就是报答养育我的父母！俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。更何况父母为我们付出的不仅仅是一滴水，而是一片浩瀚的汪洋大海。
我仍是学生，能给予父母的并不多，好好学习是我能给他们的惟一的回报，优异的成绩是能给他们的最好的精神慰藉。
我要感谢我的父母，是他们一直赐予我力量与勇气，是他们对我永不言弃，是他们一次次在十字路口为我指明前进的道路，他们更是我们的心灵停泊的港湾……

㈤ 组织班会主题“感恩”活动内容要详细温馨

1、如果有时间，有条件，可以先布置下班级，色调温馨点，可以先给人视觉上带来好的感受。
2、有经济条件可以备些食物，营造一种轻松愉悦的状态~
3、最好教室是有投影仪、音响之类的东西，否则我的内容你们可能不能用………………如下：
a： 有条件的话，你们可以趁着有空，抓拍些同学或老师的照片。多些，到时候可以制成ppt，加背景音乐（音乐最好的感恩的类型）。如果技术允许，也可以把那些照片制成视频类型的，播放。
b：有条件的话，你们可以用相机拍些感恩的vcr（就是短篇小视频）。而且拍的时候最好是单独个人的拍，只有拍摄的人知道内容，这样播放时，比较给人惊喜。内容可以是对好友的感恩，对同学的感恩，对老师的感恩……对老师的感恩，可以全班人一起拍，但一定要瞒着老师！
c：没有条件的话，可以让同学们写感恩的小纸条，然后到时候可以邀请老师上来读。最好准备一张纸写的是大家对老师的一句话。

其他的歌曲啊，小品啊，就你们自己准备吧~~
希望我的回答有用，有什么问题就再问吧……好啦~~！！

㈥ 感恩月活动计划书的活动主题

就写自己怎么去感恩
还有自己的感想
活动内容和想要感恩的对象

㈦ 感恩节活动策划

一、 活动背景我来自偶然像一颗尘土
有谁看出我的脆弱
我来自何方我情归何处
谁在下一刻呼唤我天地虽宽这条路却难走
我看遍这人间坎坷辛苦
我还有多少爱我还有多少泪
要苍天知道我不认输
感恩的心感谢有你
伴我一生让我有勇气作我自己
感恩的心感谢命运
花开花落我一样会珍惜这首歌虽然已经耳熟能详了，但是又有多少人会感恩，懂得感恩呢？我们一直忙碌着，遗忘了多少曾为我们现在的幸福而付出的人呢？当然我们不能这样，我们要用我们特有的方式去感恩，感恩我们的父母、老师、后勤工作人员、孤独的老人……二、 活动目的及意义1、通过活动，让大家学会感恩，知道在我们身边需要感谢的人有很多，学会感恩是一个人起码的道德，通过这次活动唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。
2、让大家明白感恩其实很简单，一种坚持、一次问候、、甚至一句谢谢就够了
3、懂得爱是相互的，在生活中，我们要乐于付出，其实给予也是一种快乐。从身边做起用自己的行动去感恩他人，善待他人.三、 活动时间：2009年11月26日四、 活动地点：老校区五、 活动前期准备1、 购买各色卡纸，协会内部成员自制成贺卡及字条的形式2、 准备一块展板，修饰一下成为感恩板3、 张贴海报，宣传感恩的意义及本次活动内容，鼓励大家感恩；并联系电台，希望他们能在广播中宣传本次活动，感恩节即活动当天反复播放感恩的心这首歌4、 落实人员安排，确保每个明确自己的职责5、 制作一个募捐箱6、 拉横幅宣传7、 收集感恩故事及感恩节的来历等资料六、 活动流程1、 11月26日的前几天在通往食堂的路上展出已收好的资料两天2、 26日上午没课的同学在食堂门口摆台，搬来所需的东西，如募捐箱，感恩板，贺卡，笔之类。3、 十一点左右开始发放已经做好的贺卡及字条给过往的同学，帮助想感恩老师或学校后勤工作者（包括学校食堂的大师傅们、宿舍管理员们、保安人员等）的同学把他们想说的话写在贺卡上，并在晚上之前送到该对象手中。帮助想感恩父母的同学把他们想说的话写在字条上然后贴在感恩板上。感恩板在学校主干道上摆放几天，让大家多体会感恩。4、 在食堂门口募捐，所得捐款全部用于今后去敬老院所需，给老人买些所需之物等，作为感恩这些曾经为我们的幸福奋斗的老人们，募捐箱旁边不要有太多的本协会帮忙的志愿者站着围观5、 在横幅上签名，第二天悬挂横幅使感恩更深入人心七、 活动注意事项1、 注意安全2、 注意兼顾有意愿想参加该活动同学的心情及注意自己的举动，保持一种良好的形象八、 活动应急措施1、如果当天下雨就把白天的活动全部局限在临时搭建的帐篷里2、如果有的老师或者后勤工作者找不到一定要向当事人解释并取得原谅。九、 活动预算展板一块 1x5=5元 签字笔 4x1.5=12元贺卡100x1=100总计约117元十、 活动预期效果让大家更好的理解感恩，让老师，父母，后勤工作者，孤独的老人更好的感受我们的温暖，我们对他们的感激与敬意，也满足大家的感恩心愿。

㈧ 感恩节活动内容方案有哪些

感恩节活动内容方案：

一、活动背景：

20xx年11月16日是西方的传统节日——感恩节，正好是我校“百草园”实践基地果蔬成熟之际，我们结合“收获节”开展了本次感恩活动，在本次活动中，我们将感恩的内涵进行延伸，不只是感恩父母、感恩老师，更多的是感恩社会、感恩世界、感恩大地。

实践基地里果蔬的成长凝聚着老师和同学们劳动的汗水，让学生参与这次感恩活动，可以让他们体会到丰收的喜悦，感悟付出中有回报，体会劳动的滋味。另外，让学生与别人分享自己的劳动果实，体会那份快乐。

二、活动目的：

让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭；你笑她也笑。

当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。让学生在劳动过程中，体会劳动的快乐，锻炼学生的动手能力，感悟到付出才有回报，体会到分享的快乐。

三、活动时间与地点：

时间：20xx年11月16日——20xx年11月16日。

地点：“百草园”实践基地。

四、活动对象：

三——五年级学生、老师。

五、活动内容：

采摘成熟果蔬，体验劳动的快乐，学会感恩、学会分享。

六、活动过程：

1、学生分组活动，采摘果蔬，分工合作。

2、清理实践基地。

3、清洗摘的果蔬。

4、与人分享自己的劳动果实。

七、注意事项：

1.一切以安全第一。

2.在活动中注意不要踩踏其它菜。

3.注意实践基地环境卫生。