A. 校园环保活动策划书
校园环保活动策划书
2009/11/01 15:44
一·活动目的:
地球是人类唯一的母亲，而她却没有得到人类应有的尊敬。保护环境，匹夫有责，特别是作为新世纪的大学生，未来国家建设栋梁的我们，更应该提高环保意识，增强环保理念，为保护环境贡献自己的力量。
但是我国目前的环保状况并不乐观，人们并没有把环保落实到日常的生活中。为进一步提高我校学生的环保意识.通过创办环保协会，组织广大同学展开多彩的校园环保活动.以促进广大学生养成自觉保护院园环境的良好习惯.同时公民的环保意识仍然不是很高，而我们大学生更加应该了解全新的环保理念，给广大的市民起到一个表率的作用。
二· 活动主题: 让世界再多一点绿
三·活动内容：
活动一：可回收物品收集活动
活动二：环保知识宣传展出
活动三：向中小学生讲解环保知识
活动四：大学生环保袋设计比赛
活动五：环保知识有奖竞答
活动六：环保志愿者签名活动
活动七：环保宣传海报比赛，
活动八：与老校区环保社共同讨论交流环保事宜。
活动九：在植树节当天组织环保社员植树。
活动十：清除校园的垃圾广告.
四·活动时间:2009——2010学年，具体活动时间根据社员课余时间商定。
五·活动对象:主要针对环保社社员，以及全校学生。
六·活动要求:
1 热爱环保、关心环保，有正义感和责任感；
2 继续提高校园的卫生质量.创造一个干净,舒适、优美的学习生活、休息的环境.
3 注重个人道德情操修养,把校园变成培养良好生活空间,养成和睦、友爱、团结的学生团体.
4 形成人人爱护公物、关心他人的好风气,建立文明、良好思想道德情操的好长场所.
5 提高同学们的处事、交际能力,把校园变成锻炼、培养自我管理、自我约束、自我完善的实践基地.
6 为绿色地球献出一份力量!
七·活动地点：
活动一具体地点由第一次例会后商讨决定。
活动二四五六七在学校食堂门口 。
活动八与老校区环保社商讨后决定，
活动九与物业商讨后决定。
活动十在校园内进行，
八·活动方法:
一:会员每周将收集的空矿泉水瓶。卖掉后作为环保社经费。
二环保社员将自行制作环保知识宣传海报，及环保知识介绍海报放在校园内展出。
三，与个别小学联系，推荐别别环保意识突出的社员为学校学生降解环保知识和环保重要性。
四，寻找赞助商，为活动提供环保袋，组织社员对环保袋进行环保设计装饰 ，并在其中选出设计突出的作品，对作者进行奖励。
五，制作环保知识问题卡片，将其发给参加活动的同学，对答对问题的同学进行奖励用以宣传环保知识。
六，在环保知识宣传的同时，组织同学进行环保承诺签名
七，组织环保社成员制作环保海报，对于制作优秀的同学进行奖励。
八，组织新校区与老校区环保社成员见面，讨论与交流环保心得。
九，在植树节与当地物业联系组织同学植树。
十。将社员分组，按小组分配任务清理校园垃圾广告。
十·组织机构：天津工业大学新校区环境保护协会
十一·活动经费预算:具体活动由参加人数等具体实施时决定。
十二·活动可行性预测：
活动一：由于塑料瓶价格低廉，社员环保意识比较弱，活动效果可能不是很理想，所筹得的经费可能不多，但也会为社团减轻一定的经济压力。
活动二：活动所需经费不高，活动参与人员应该相对较高，活动的可行性较大。
活动三：由于中小学教学的封闭性，及中小学学校的课程安排影响，本活动的可行性相对较弱。
活动四：由于是有奖比赛，参加人数应该较多，但是寻找赞助商可能是影响本次活动本次的一个不利因素。
活动五：本活动经费不高，而且属有奖竞答，所以可行性比较高。
活动六：经费不高且举办比较方便，可行性较高。
活动七：活动经费不高，而且属有奖比赛，所以可行性较高。
活动八：无需经费，实施容易，但由于新老校区的距离较远，参加人数无法确定。
活动九：根据当地物业情况而定，由于所植树苗由个人出资，加之很少有人懂得植树方法，所以可行性不是很高。
活动十：无需活动经费，但社员的环保意识与积极性无法预测。
十三·预计效果：
此次活动将做好全面的宣传工作，影响力将涉及校区各个系部班级。此次活动的开展，将使更多的同学了解到目前我们生活所处的环境，了解到更多关于环保的知识，以号召大家共同维护我们的生活、学习环境，共建美好的家园。
B. 关于绿色环保减排的公益活动方案
新华网北京12月23日电 （记者 吴晶晶）“节能减排大学生在行动”环保公益活动23日启动。来自全国各地的22个大学生环保社团的环保公益项目成为中华环境保护基金会第二批环保公益活动资助项目。
中华环境保护基金会秘书长李伟表示，此次大学生环保公益活动资助项目是为了鼓励更多大学生积极参与校园节能减排公益活动，发挥其在环境保护事业中的积极作用，推动资源节约型、环境友好型社会建设。
据介绍，中华环境保护基金会今年3月已开展了第一批公益活动资助试点，资助了北京大学清洁发展机制研究会的“绿色校园计划及零排放小区计划”、四川大学环保志愿者协会的“节能示范型教室项目”等10个项目。其中有高校实验室污染与浪费调查、节能灯市场调查、提倡不使用一次性筷子、建立高校废旧物品交易市场等内容。目前这些项目已基本完成，活动参与人数超过10万人，在高校和社会都取得了较好的效果。
今年9月开始的第二批资助项目的申请收集和评审，最终从各高校社团提交的59个项目申请中评选出22个受资助项目。这些项目与“节能减排大学生在行动”主题紧密结合，方案内容涉及校园节能、消费形式等多个方面，包括新疆大学绿诺环境保护协会的“新疆风能利用调查与推广”、天津大学北洋环保协会的“节能减排辩论赛”、同济大学绿色之路协会的“校园减塑周”活动，以及浙江工业大学绿色环保协会的“校园节能减排环保公益短片拍摄项目”、中国农业大学绿脉协会的“校园节能先锋队”、中国矿业大学的绿色奥运节能行动等。
在启动仪式上，来自中国青年政治学院的学生代表还宣读了《节能减排大学生行动》倡议书，倡议大学生积极行动起来，从现在做起，从点滴小事做起，积极投身校园节能减排公益活动实践，营造节能减排的良好氛围，推动学校建设资源节约型和环境良好型校园，为实现国家“十一五”减排
目标，实现全社会和谐发展做出积极的贡献。
C. 求一个关于环保的策划
以下是我当老师的时候，做过个一个策划，希望你用的上
“构建环境友好型校园”环保宣传活动策划
一、活动目的：
增强大学生的环保意识、美化家园环境、创建节约型平安校园。并通过这次活动回应今年世界环境日中国主题——生态安全与环境友好型社会
二、活动主题：
环保家园，生态中国
三、活动主办单位：
滨州市环境保护局滨州学院城市与环境系
协办单位:
滨州电视台滨州日报
滨州广播电视台滨州学院团委
四、.活动内容：
活动一：《中国国家地理》杂志社“环境与生活”校园征文活动
活动二：成立青年环保志愿者服务队
活动三：向中小学生讲解环保知识及其重要性
活动四：环保自行车队围城宣传
活动五：①以“保护母亲河、新立河”为主题，以义卖黄河水的形式举行募捐活动及签名活动
②响应国家环境保护总局、民政部、教育部的号召，协助滨州市环境保护局在居民小区内号召居民捐献闲置物品，开展旧物交易的爱心小屋活动。
活动六：环保志愿者千人行活动
五、.活动联系媒体：
滨州电视台、滨州日报、滨州广播电视台
六、.活动具体实施方案
活动一：《中国国家地理》杂志社“环境与生活”校园征文活动
一、征文要求：
1、 文体不限，字数在2000字以内，标题自拟
2、 原创，首次公开发表的文章
3、 体现环境变化对我们生活的改变和影响
二、活动时间：2006年5月22日—5月28日
三、参赛对象：滨州学院全体同学
四、参赛形式：本次活动可以系（院）为单位统一组织，也可个人自由参加，并鼓励电子稿件。
五、评奖办法：
◆奖项设置：个人奖分设一等奖1名、二等奖2名、三等奖5名。
◆评奖办法：参赛作品由组委会评定，确定获奖人员名单
◆结果公布：2005年6月中旬公布获奖名单，获奖者颁发证书和奖品。
◆在5月25日之前评选出的优秀作品，我系将其推荐到《中国国家地理》杂志社，参加该社举办的“环保家园生态中国”主题征文活动，获奖个人将获得2006年《中国国家地理》典藏版一套，获奖作品将刊登在搜狐网站并附专题报道。
活动二：号召青年环保志愿者
为使校园环保工作长期不懈地展开，定期宣传环保知识，体现当代大学生求真务实的精神风貌，城市与环境系决定成立“青年环保志愿者服务队”。服务队将统一着装，定期开展环保活动。
（一）加入环保志愿者条件：
1.热爱环保、关心环保，有正义感和责任感；
2.组织纪律性强，身体健康；
（二）报名时间及办法：
时间：2006年5月22日——6月4日下午3点至6点及晚上7点半至9点半
申请者到滨州学院文科北楼（B15）401室城市与环境系会议室报名
活动三：向中小学生讲解环保知识及其重要性
时间：2006年6月1日
分别在两所幼儿园及一所小学内做环保宣传，帮助他们树立环保意识，让环保从小做起。如：交小朋友用树叶作成书签，告诉他们树是人类的好朋友，人离不开树。
活动四：环保自行车队围城宣传
时间：2006年6月4日
50名环保青年志愿者上午9点以骑车的方式从滨州学院出发围绕滨城区，以沿途演讲、交流等形式宣传环境保护，届时滨州市环境保护局局长会在出发前开动员讲话。
形式：每名志愿者所骑车子后面插上带有环保标语的旗帜
活动五：①以“保护母亲河、新立河”为主题，以义卖黄河水的形式举行募捐活动并附以大型环保教育图片展览。
②响应国家环境保护总局、民政部、教育部的号召，协助滨州市环境保护局在居民小区内号召居民捐献闲置物品，开展旧物交易的爱心小屋活动。
（一）活动时间：6月3、4、5日
（二）具体内容：
时间：6月3日9：00——16：00
地点：滨州市政广场
“环保家园，生态滨州——保护母亲河、新立河”市区人民大型横幅签名活动，以义卖黄河水的形式举行募捐活动并展示环保教育图片
时间：6月4日10：00
地点：居民小区内
响应国家环境保护总局、民政部、教育部的号召，协助滨州市环境保护局在居民小区内号
召居民捐献闲置物品，开展旧物交易的爱心小屋活动。
时间：6月5日11：00——16：00
地点：滨州学院东餐厅
“爱护环境、从我做起、从身边做起”全校师生大型横幅签名活动，以义卖黄河水的形式举行募捐活动并在东餐厅展示环保教育图片。
义卖黄河水形式一：滨州市是黄河的流经地，环保志愿者将黄河水注入到从医院收购的废用小瓶中（已消毒），瓶内底部为浅浅的黄沙，上层为澄清的黄河水。让人们了解黄河为什么“黄”
形式二：义卖用装满黄河水沉淀后残留泥沙的废用小瓶制作成的风铃，让人们看到资源再利用的例子。
活动六：环保志愿者千人行活动
时间：6月3日上午8点
参与人员主要为企事业单位的工作人员及在校大学生
以市政广场为起点、银茂大酒店为终点，按指定的“口”字型路线（避免过十字路口时对交通带来的不便），千人长跑，以此来宣传环保。
九、.经费预算
奖品花费500元
服装：T恤15元×80件=1200元
帽子5元×80顶=400元
旗子10元×50=500元
横幅100元×5面=500元
海报300元
玻璃瓶0.5元×1000个=500元
摄影展展版300元
胶卷及冲洗费：
胶卷20元×10卷=200元
冲洗25元×10卷=250元
后备资金：1000
共计：5650元
注:如此活动方案有幸能被贵刊采纳,在走访各个学校及居民区时我们还会义卖贵刊提供的《中国国家地理》杂志，所筹得的资金将会用到校园环保活动当中!
D. 环保书签申报书的主要研究内容能写什么啊，主要是针对大学生的。
《大学校园环保活动策划书》
垃圾箱图案设计及废物改造小制作大赛活动策划
一、活动背景
2011，一个经济发达、信息爆发的时代，人们的生活水平有了很大的提高，可环境问题也随之而来。全球环境恶化，物种灭绝、臭氧空洞、江河污染等现象已严重威胁到我们的生命，环保已成人们茶余饭后谈论的焦点，为了提高全校同学对环境问题的重视程度，从身边小事做起，由山东女子学院长青校区全体在校生举办一场垃圾箱图案设计及废物改造小制作大赛。倡导大家从我做起，从身边小事做起，尽己所能搞好校园环保工作。 二、活动目的及意义
通过开展此环保活动，呼吁全校同学注重环境问题，让大家亲手参与到与环保相关的活动中来。提高同学的环保意识，养成勤俭节约的好习惯。 三、活动概况
1、 活动主题：手出一片蓝天 2 、活动口号：环保用心做
3 、活动时间：2011.11.20--22011.12.10 4、 活动地点：餐厅前一条街
5 、面向对象：山东女子学院长青校区全体在校师生 四、活动前期准备 1、 宣传准备：
1） 活动开始前一周由宣传部在校广告牌上发布活动通知，并
制作宣传海报。 2）
活动开始前一周在学校操场及教学楼周围等地挂灯箱布、
条幅。 3）
活动开始前一周在校各宿舍楼宣传栏贴活动传单。
2 、物品准备：
3、 人员安排 1）活动前期
活动宣传用品准备：宣传部全体人员；
活动现场用品准备：自律会人员； 2）活动开始
报名工作：由自律会秘书处人员负责。
收作品：此任务由体育部负责完成。 展览作品：作品展览时学生会全体人员到场。 评奖：每个部出两名同学参加评奖；
颁发证书：邀请校辅导员某某某老师，校学生会主席、副主席及各部部长参加。 五、活动流程
活动分五个环节进行，分别为报名、交作品、展览、评奖、颁发奖品证书。 报名环节：
1）活动时间为11月20日中午11：30---下午1：00； 2）活动在图书馆前进行。
3）活动内容主要是此次“垃圾箱图案设计及废物改造小制作”大赛的报名，在报名表上留下参赛同学的联系方式、宿舍地址及交作品时间；
4）在活动开始前1小时，工作人员到场布置现场； 5）整个活动结束后，全体工作人员负责收拾现场。 交作品环节：
1）活动时间定为12月30日中午11：30---下午1：00； 2）活动分二个场地同时进行，分别为图书馆前和女生宿舍楼东
侧；
3）活动内容主要是收报名同学的作品。我们会在前一天晚上用短信方式提醒参赛同学将作品于第二天交到我们活动地点； 4）在活动开始前1小时，工作人员到场布置现场。 5）整个活动结束后，全体工作人员负责收拾现场； 展览作品环节：
1）活动时间定为12月5日、12月6日的上午10：30---下午3：30，12月7日的中午10：30---下午4：00；
2）活动分2个场地进行。分别为图书馆前和女生宿舍楼东侧。 3）活动内容主要是展示大赛中同学的作品。我们会在每位同学作品旁边贴一张白纸，请观看的同学以打对号的方式评比作品，以作为最后评奖的参考。
4）在活动开始前1小时，工作人员到场布置现场。 5）整个活动结束后，全体工作人员负责收拾现场； 评奖环节： 1） 2） 3） 4）
活动时间定为12月9日下午； 活动地点待定；
各学院指定4人一同进行评奖
评奖人员每人投票给若干满意的作品，最终依据总票数评
奖。
颁发奖状证书环节：
1）活动时间定为12月10日晚上6：00；
2）活动地点待定；
3）活动内容是给评出的获奖同学颁发奖状、证书。 六、活动预算
七、备注
1）活动期间若天气发生变化，可能调整活动时间并及时通知参与者，以便活动顺利进行。
2)根据回收作品数目不同，展示环节的活动时间及地点可能有相
E. 关于环保时装的会展策划书
一.指导思想
以开展宣传“环保”活动为契机，结合我院“首届科技创新活动”，为我系同学们提供展现才能的舞台空间，将“绿色，爱心，环保”这个主题融于服饰及艺术文化的展现中，通过设计爱心，环保的服饰和文艺节目，增强学生的环保意识及高度典雅的艺术情操，展现学生的动手能力和艺术风采；烘托当代大学生健康，活泼，创新的精神风貌，倡导健康，高雅的大学生活，展现年轻人的活力和风采，培养高品位的艺术文化素质，积极推动校园文化建设。
同时也丰富同学们的课余生活，增强同学们的环保意识和创新能力，我系决定举办建筑系<<绿色时装秀及文艺演出大赛>>
二.举办时间
2007年12月上旬----12月下旬
三.活动主题
青春，环保，个性，创新，爱心
四.活动参加对象
建筑系全体师生
五.活动内容
绿色时装展出
六.活动要求
1，本次活动以服装展示和文艺节目为载体，各参赛选手要充分发挥想象力，利用身边随手可得的材料，如报纸，布料，旧衣服，树叶，塑料袋等物品设计服装，可运用道具。
2，要求作品形象健康，环保生动，活泼，有所创新，充分展示大学生的青春风采，发挥创造力和想象力。
4，参赛作品需提交设计方案，注明作品主题，设计思想，工艺说明，面料小样及所需物品等。
5，每套系列作品准备半分钟解说词（100字内）文艺节目需交纳台词。
6，自定模特要求：必须是我校在读的自信，乐观，大方积极，形象好的大学生，男生身高168厘米以上，女生身高158厘米以上.
七.报名方式
1.以个人为单位参赛
2.自由组合参赛（2——5人其中包括设计师模特及助理）
八.评分细则：
美观：1.学生设计的时装色彩协调，穿着大方，富有创意。（15分）
2.款式新颖独特，具有个性特征和当代大学生的新型思想。（15分）
表演： 1.表情丰富，具有亲和力和表现力（15）
2.动作活泼，自然，大方得体感染力强。（15分）
创新意识：1.所设计················参考自：172校园活动网 http://www.172xiaoyuan.com/cehuashu/大学生精英论坛 http://bbs.172xiaoyuan.com/原文地址： http://www.172xiaoyuan.com/cehuashu/xiaoyuan/2009/0905/539.html
F. 海洋环境保护演讲比赛策划书的预期效果
G. 大学生环保活动计划书应该怎样写
活动计划，那要跟据俱体活动来写啊。格式，网络找一下，如果没有什么活动可以去我网站文宇环保联盟）看看，希望能给你启发
H. 大学生在世界水日能组织的活动都有什么啊要创新点的！~~~有的话请快点说说啊！~~
世界水日（3月22日）活动方案
——环保社团
一、 活动宗旨：培养中学生节水意识
二、 活动范围：校内
三、活动方案
方案一：广播讲座
活动时间：3月22日午间辅导讲话时间
活动总负责：环保社团
活动流程：
1. 环保社团准备稿件
2. 交与社团联合会（校团委）审核稿件
3. 环保社团代表在3月22日当天中午进行讲解并发出倡议。
活动细则（稿件要求）：
1. 进行有关世界水日的讲解和宣传。
2. 围绕世界水日的主题及全球水危机向学生讲述淡水资源对于日常生活和经济发展的重要性。
3. 向学生进行节水意识的培养，并借此机会呼吁学生在生活点滴中实现节约用水。
方案二：张贴海报
活动时间（海报张贴时间）：3月21日之前
活动总负责（海报制作）：环保社团宣传部
活动流程：
1. 环保社团宣传部撰写宣传稿。
2. 宣传部进行分工并开始制作。
3. 完成海报制作后将两张海报分别张贴在综合楼和中学楼一楼正厅的合适位置。
活动细则（宣传稿要求）：
1. 言简意赅，力求简洁，不必书写过多的文字。
2. 可选用漫画的表现手法，以幽默的画面代替不必要的文字，呼吁节水。
3. 无论是漫画还是文字，必须具有警示性。
方案三：征集校园节水宣传画（标识）
活动时间：3月初
活动总负责：
各班地理课代表、年级学生会宣传部、
校学生会生活部、宣传部、环保社团
活动流程：
1. 作为地理学科本学期的实践作业之一，由地理学科的课任教师在各班统一强调，每人完成一份作品。
2. 由地理课代表统一收齐后，根据地理学科课任教师意见，在班级内部评选出5—10幅较为优秀的宣传作品，上交到年级宣传部做好整理。
3. 各年级将推选的作品统一交与校社团联合会，由校学生会宣传部、生活部，环保社团，校团委及校社团联合会做统一的评审。
4. 评审结果与3月22日之前通过海报的形式公布，并向获奖者颁发相应的奖品。
评审标准：
1. 制作过程投入，认真对待，重视本次评选活动。
2. 主题鲜明。
3. 与日常生活息息相关，不空洞。
4. 有警示和教育的意义，又不缺乏幽默和趣味。
方案四：广播站专题节目
活动时间：3月24日星期四午间辅导讲话时间
活动总负责：校园之声广播站
活动细则：
1. 校内新闻的报道中着重报道校内有关世界水日的主题活动。
2. 在英语角、佳作播音等栏目中着重突出世界水日的主题，也可表现节水的重要性和水资源的现状等现实问题。
3. 结尾的问答环节（思维QQ堂）设置有关世界水日或节水的问题，进行有奖问答活动。
方案五：节水标兵评选活动
活动时间：3月14日—3月21日（如果效果好也可以坚持一个学期）
活动总负责：各班班长、年级学生会生活部
活动流程：
1. 通过以上活动的参与情况，每班在班级内部推选一名节水标兵。
2. 将推选结果上报于校社团联合会。
3. 社团联合会为节水标兵统一制作胸卡或标识牌。
节水标兵职责：
1. 从自身做起，在生活点滴中节约用水。
2. 监督班级内部使用水的情况，杜绝在本班出现浪费的现象。
3. 统一听从环保社团的指挥，做好班级内部的节水宣传活动。
备注：
1. 如果运行效果好，可以再本学期坚持设立这个职务。与上学期的校园担当较为类似，可采取同样的管理方式。
2. 为加大宣传力度，可在校园传真及校园网站上进行相应的报道。
（我是学校环保社团的，这本来是我们的活动计划，你们觉得合适的话也可以采用）
I. 急～～自愿者的校园环保活动策划书怎么写
一、活动背景：当代社会越来越强调大学生的综合素质，国家教育、企业商界也越来越注重大学生的综合素质，而大学生最缺乏的就是社会实践、社会认识、社会经验。从素质教育的提出到具体的各项教育改革无不是为了响应这个号召。同时，基层社会也需外界关注的急切的愿望，为改变他们落后的面貌找到一条渠道。身为主体的大学生更应积极响应，从而为现代化建设作出应有的贡献。然而，环境形势依然严峻，水环境污染严重，九大湖泊和一些河流水质恶化趋势没有得到根本扭转，流经城市的河流普遍受到污染，一些地区饮用水安全问题日益突出。大气环境污染负荷明显加重，二氧化硫、烟尘、工业粉尘排放呈增长趋势，工业污染物排放总量控制和全面达标排放任务艰巨，污染控制和治理难度进一步加大，所以，必须把环境保护摆在更加重要的战略位置。环境保护是全面建设小康社会的重要内容，是构建社会主义和谐社会的重要方面，是衡量发展质量和人民群众生活水平的重要标准，是造福当代、惠及子孙的事业，关系到我省现代化建设全局和长远发展。各地区各部门一定要深刻认识加强环境保护的重要意义，进一步增强紧迫感和使命感，以对国家、对民族、对子孙后代高度负责的精神，把环境保护摆在更加重要的战略位置，推进经济社会与环境全面、协调、可持续发展。 同时在政策的影响下，构建和谐社会，新农村新面貌。
二、活动目的：
1、让大学生了解社会、认识社会，特别是贫困地区的状况，并从中有所体会、领悟以增强大学生的使命感。同时也为了加强本社人员的相互沟通、理解，形成一种团结互助、上进的氛围。
2、通过对乡村环境问题的调查，切实反映一些农民的实际问题，锻炼学生调查问题的能力。
3、通过调查，发现当地存在的实际问题，分析并做出解决方案。
4.宣传环保，让更多的人参与到环保的队伍中来。
5.弘扬国家政策。
三、活动意义：
让同学们更好的掌握专业知识，发扬爱国热情，积极为社会、人民服务，让同学们全方位的接触社会、了解社会，培养良好的社会适应能力，努力锻炼自己成为对社会有益、对人民有用的当代大学生。推动建立健全环境保护协调机制，深入开展环境保护宣传教育。提高企业主的使命感和责任感，唤醒人们保护环境的意识。让环保的思想深入每一个人的心中，从儿童教育开始。
四、活动主题：宣传环境保护意识，关注贫困山区儿童。
五、指导单位：云南省环境科学学会
六、支持单位：云南省环境科学学会
七、活动的具体内容：
（一）活动地点的选择
程海又称为黑乌海,位于永胜县中部,南北长而东西窄,湖水面积77.2平方千米,海拔1503米,平均水深25.9米,最深36.7,蓄水量19.87亿立方米 。南北长20千米,东西平均宽4千米,湖岸线长45.1千米。程海现为封闭型湖泊,程海原由海口河流入金沙江,至1609年后水位逐年下降 ,不再通江,逐步演变为内陆湖泊,程海虽无出口,但却以地下水方式排泄出部分湖水,故其盐分不高,为淡水湖泊。湖中盛产鲤、白条、压条、红翅等多种鱼类。 1988年在程海湖畔利用湖水进行人工养殖螺旋藻成功，程海便成为世人瞩目的“蓝色聚宝盆”。 1992年以来，程海湖畔先后建成云南施普瑞等四个螺旋藻养殖厂，总投资2.8亿元，年生并澡粉能力达1000吨，产值达1.2亿元，成为世界最大的螺旋藻生产基地。1995年，程海螺旋藻开发被列入省委、省政府组织实施的“18生物资源开发工程”项目，成为永胜最有特色的支柱产业。
程海不仅水产丰富奇特，风光也很优美。古人曾有诗云：“银海含山色，渔舟傍石峨；晚来最高处，相对发狂歌。”登舟畅游，但见水光潋滟，烟波浩渺；沿岸梯田青青，村舍柳暗花明，仿佛进入如诗如画之境。这里四季无霜，湖面水温17.6℃～27.5℃，北部海湾沙滩细软洁净，长达数里，可以戏水游泳，卧波纳闵，成为天然的冬泳和娱乐之地。程海西岸现有公路贯通南北，湖内可通航，车舟并行，交通十分方便。这个美丽富饶的聚宝盆，有待开发为重要的旅游度假胜地。
但是，程海水质东部污染较大，因有螺旋藻厂，程海周围主要种植水稻，甘蔗还有桂圆。鱼虾今年有减产，程海的治理破在眉睫。
（二）活动的具体内容
1、开展环保宣传以及生活医疗卫生宣传；
2、科学知识的宣传，举行有趣味的小活动；
3、适当地帮助当地百姓做力所能及的劳动与当地群众共同学习、共同交流；
4、适合当地经济发展和社会发展的问卷调查,开展当地经济发展的课题研究，对当地环境情况进行调查，并做相对的调查问卷；
5、对当地居民、政府官员进行采访。
6、与当地中、小学生进行互动“一帮一”活动，与孩子们交谈，传授外面的知识及对所带物品的发放。
7、对当地工厂、企业进行采访，参观，并调查它对当地经济、环境造成的影响。
活动时间：2007年1月19日----25日
八、活动具体计划
第一阶段: 1月1日--------1月19日 前期准备工作阶段
1） 面向云南财经大学全校师生募捐书籍，购买学习用品作为礼物；政府及企业的赞助。
2） 落实住宿问题,协调活动日程安排。
3） 申请 “介绍信”等交接文书
4） 准备一定数量的宣传单、宣传海报
5） 准备一定质量的文艺节目
6） 服务队旗帜、横幅、衣服、帽子；照相机、数码摄像机；医药物质；
第二阶段: 1月19日-----1月24日 环保、当地居民生活状况调研阶段
19日：早上八点由云南财大出发,大概中午到达程海镇,安排住宿,在当地政府的安排下，熟悉环境，并组织一个见面交流会，听取当地政府部门的介绍。
20日: 在设兴仁村开展环保宣传以及生活医疗卫生宣传，科学知识的宣传并举行有趣味的小活动，成立环保志愿服务队，通过发传单形式对当地居民宣讲环保知识，增强其环保意识，
21日 ：进入星湖小学，进入课堂与同学交流互动，并进行问卷调查，发放学习用品，与孩子们交谈，传授外面的知识。
22日：上午于海腰随机访问当地居民，了解他们对环保的意识；下午与当地政府联系,了解政府对环保和扶贫的有关政策，了解当地的生态农村的建设情况，以及当地基础经济设施的发展情况；。
23日：于程海镇开展对经济发展和社会发展的问卷调查并对当地环境情况进行实地参观考察，进行总结分析。
24日：进入由施普瑞承包的螺旋藻工厂及其他企业参观，对负责人进行采访，并调查它对当地经济、环境造成的影响。
1月25日 于程海镇活动后期宣传，表演我们带去的文艺节目 ，总结多天来的成果，收整返校
备注：以上活动安排如有变动，以当天日程为主。
第三阶段: 活动总结:
1、将收集的资料整理分析,并撰写10份调查报告
2、返回后将成果图片展览
3、组织三下乡经验交流会
4、制作网络博客，将团队成员的随行日记向外公开
九、经费预算：
1、材料： 科普、政策、环境保护知识宣传资料手册共计500分
1．00元/分*500=500元
工作T恤衫、工作证 20元/件*9=180元
队旗、横幅等宣传资料 150元
帽子 7元/顶*7=49元
2、后勤 火食住宿30元/人/天*7人*6天=1260元
应急药品 100元
3.交通费： 130*7*2=1820元
4.胶卷及冲印： 200元
5.通讯费： 200元
总计： 4459元
第四部分：成员组成及分工
姓名 专业 年级 特长 分工负责
谭国辉 公共事业管理 三年级 组织，交际 总负责
张雯婷 国际贸易 三年级 组织，策划，交际 活动策划，活动安排
韩震 法学 教师 善于沟通 与当地政府的协调
马兵福 公共事业管理 三年级 组织能力强，应变里强 安全
马体国 公共事业管理 三年级 细心，对工作认真负责 资料的制作，信息的收集，整理，总结
白亚楠 社会保障 二年级 熟悉文书工作，细心，负责 资料的制作，信息的收集，整理，总结
原源 行政管理 二年级 执着，遇事冷静 后勤
参考自：172校园活动网
J. 大学生环保活动
给你我写的一个策划书参考参考吧
环保校园行
生活中最重要的是文明做人，它比最高的智慧，比一切的学识都重要，而对环保的态度作为一项衡量文明素质的重要标准，同样值得我们的关注。同学们，学校是我们美丽的家园，为把学校建设的更美好，以下即为此次活动的策划
一，基本活动
1、观看录像：
事先摄制的校园危害环境的现象和值得肯定的地方
（这个还是很有意义和很有意思的，播放以后大家都觉得很直观，很震撼，甚至都能看到自己认识的人和自己。不过设备和技术（尤其是这个）有点头疼）
2、由分组的形式，进行讨论交流。
例如：我想知道学生在校园的环保行为……
我想知道学生上课期间的环保行为……
3、选择你们喜欢的方式，通过各种途径去调查资料。
例如：我在校门口调查到了……
我们采访刘老师知道了……
活动安排表：
课题：
子课题：
组名：口号：
组长：成员：
研究内容：
研究方式：
这是我们在采访记录表：（当然你可以根据你的具体要求自行设计）
课题题目：
访问日期：访问地点：
访问方式：访问主题：
访问者：
受访者：
访问
记录
记录者：
结论
访问所用时间：受访者签名：
这是我们的问卷调查表：
学生交往时有关环保的调查问卷调查
亲爱的同学：
学校是我家，文明谎报靠大家。把学校变成一个真正的美丽家园，是我们共同的心愿和责任。这里，我们列举了学习生活中4种行为，请您在繁忙的学习之余，动一下手，回答我们的问题。
谢谢您的参与！
序号内容是不是有时备注
1扔垃圾时一定要扔进桶中
2常发脾气、说脏话（这个我觉得出口成脏也有点不环保的吧~~）
3踩踏草坪或其他有损绿色的行为
4看到纸屑等杂物会主动拣起放入合适的地方
（其他的项目你可以自己根据具体情况加上去）
这是我们小组的活动评价表：
姓名等级参与情况
XXXXXXXX
同学们在调查时一定有许多话要说吧，赶快把它们写下来哦！
我的感受
4、来，我们举行一次“夸一夸，谁的调查方法棒！”的活动吧！
例如：在采访老师（某位同学等）时，有一位老师不愿意接受我的采访，我就……
在实地调查时，有几个同学和我开玩笑，我就……
5、你想用什么形式把你调查的成果和大家汇报呢？
例如：我想给大家表演一下采访时遇到的趣事……
6、通过活动，你有什么好建议？
我的建议：…………
延伸活动
（一）做出表率，争当校“好习惯之星”
（二）制作“图语”作品，在合适的地点展出。
（三）举办一次“好习惯伴我成长”的环保主题表演。