㈠ 学校对家长培训的建议
一、家校沟通方面
1、学校开展的两次家长授课活动,内容好,形式丰富。希望学校多进行这样的家长授课活动。
2、通过对学校各方面的教育教学活动的介绍,家长对学校的工作充分肯定。尤其是学校特色活动,通过视频的方式向家长汇报,家长反馈好。
3、学校要成立家长委员会,利用家长的资源有效开展家校联谊活动。
4、每月召开一次家长会,增加一些教育孩子方面的知识,进行家庭教育培训,开展家长、学生、老师互动,多渠道交流。
5、利用网络,把学校、班级的活动、计划、内容等与家长交流,让家长及时了解学校、班级和学生的动态。
6、每个月给孩子写一些评语。平时对学生的评价写在家庭作业本上,便于家长配合督促。新区校建立反馈表,每周一次,让家长及时了解情况。
7、开设开放课,让家长和孩子一起听课学习。
8、希望老师能提高校信通的使用率,扩大信息量。内容不仅限于布置家庭作业,还可以将学生在校的其他表现及时告知家长,便于家庭教育的跟进。
二、习惯培养方面
1、建议学校对学生的培养要有序列、层次性。如定期开展读书活动,要提前安排,组织更加有整体性。
2、家长到校与老师交流,进门比较困难,门卫态度恶劣。建议学校专设接待室,供与家长接待。
3、加强对孩子进行心理素质教育、自主教育,提高孩子的自觉意识。
4、老师建立一个统一的评价系统,并及时与学生、家长交流。
5、希望学校重视学生思想品德的教育,重视综合素质的培养。如:培养学生乐观开朗自信的品格;教育学生懂得感恩;教育学生学会在各种环境中的自我保护。
6、建议学校多培养学生独立生活的能力
㈡ 家长学校家庭教育培训内容是什么
(一)优化家教机构,组建师资队伍。
1、调整优化家教网络机构。家长学校领导组织由学校校长、教导处、少先队、各班主任及校外辅导员组成;家长委员会由有关部门顾问、学校领导、和有关学生家长组成。
少先队负责制定计划,活动安排,收集资料,协调关系,组织师资向家长宣传家教理论,讲授科学的家庭教育方法。
2、继续做好家长学校的常规工作,健全家长学校档案、教学等各项制度,与创建市级家长学校相结合,做到台账齐全,装订整齐、规范,并做好家长学校教材选定整理。
㈢ 参加家长培训会的建议
家长对学校的建来议。
感谢学校对源孩子的教育与培养,老师们辛苦了!我的孩子在这里读书我很放心,
孩子如果不听话请一定严加管教,
我们家长一定大力支持!
由于孩子大部分时间
都呆在学校里,
我们对他在学校里的表现不是很了解,
我希望老师能多和家长联
系,
多反映孩子的情况,
以便我们共同把孩子教育好。
由于现在很多孩子都比较
懒惰,
我希望老师能多安排一些义务劳动让他们做,
帮他们养成爱劳动的好习惯。
在不影响正常的教学任务的条件下,
我希望学校能多组织一些有益的课外或校外
活动,培养孩子多方面的能力,以适应未来的社会生活。
(还可结合自身实际需
要以委婉的语气提出其他建议。
切记:
不可提不能解决的问题,
或者敏感话题如
收费等,以免给老师留下不好的映像)
建议学校多组织学生进行社会实践(当然,这只适用用于高年级),学校还可以
多组织艺术节或读书节之类的,
丰富学生的课外生活。
为了培养学生的口才,
还
可以举行演讲比赛。当然,运动会也可以。平时可以进行小测试。
㈣ 什么是家长式培训
摘要 你好,很高兴能够回答您的问题,根据您所描述的情况,目前家长是培训,就是让家长更加清晰的对教育有一个全新的认知,让家长明白教育的重要性,也让家长明白如何采取更加有效的方法来进行对孩子的教育
㈤ 家长会方案
以下内容仅供参考:
前期准备(两个星期):
1、培训班主任。首先转变家长会老师是主角、家长会只是“批判会”和“表扬会”等旧观念;并在此基础上研究学习“新型家长会的模式和技巧”,学习家长会的常用语言,切忌“暴力语言”出现;学习有关家庭教育的知识。(德育处提供相关家庭教育的资料)
2、调查研究工作。针对学生和家长设计并发放两份调查问卷;通过问卷汇总出各班学生和家长最困惑最关心的问题,在此基础上各班确定并准备:
a 家长发言的代表人选 b本班家长会的主题、内容(报德育处) c 学生、家长代表及班主任的发言提纲(报德育处) d 本班薄弱学科老师的学法指导
3、向家长发放邀请函(写明日期和本次会议的目的及主要内容,让家长有所准备)
活动过程:
改变原先家长会老师在台上唱独角戏,家长在台下当听众,学生在家里等做被审者的局面。各班可以根据本班实际大胆尝试在培训期间了解到的新颖家长会模式。如:
1、 向家长播放学校大型活动的录象。
2、 各班学生代表发言——说说我们的学校、班级、老师和同学。
3、班主任将前期调查问卷的汇总情况向全体家长作汇报,针对这些问题介绍学校相应的工作措施,对家庭教育提供建设性的意见。
4、 家庭教育出色的家长代表发言介绍经验。
5、向家长询问还有什么困惑和建议等等,班主任、各任课老师和家长作现场交流解答。
6、各班薄弱学科老师作本学科学法指导。
后期工作:
1、 设计发放“家长回声”反馈意见表,作好汇总。
2、 各班向德育处上交:家长会发言稿、家长会总结、签到表。
3、 会议现场不能马上解决的问题放到全校、全社会展开大讨论,征集教育金点子。
4、 在此基础上学校写出书面报告并做好对外宣传工作。
5、 德育处继续做好“新型家长会模式的研究与实践工作”。
㈥ 家长培训课程
家长最好的做法就是做一个听众,要让她来说你认真的听他的说,他内需要你帮助的时候,他自容然会问你,你这时候你再给他出主意。你不要来不来就以家长的身份来命令他干这干那个,孩子会有逆反心理的,做一个好的听众她她才会把自己的心扉向你打开,然后你才能了解他,你才可以帮助他。
㈦ 参加学生家长培训以后有哪些收获
通过培训,深化了我对教师职业道德和教育理论的理解。这种新型的驱动式学习方式,营造了一种更为灵活机动的学习氛围;没有大而空的理论阐述,师生平等,更易于理解与接受。
㈧ 如果学校定期的要求老师们去做家长培训的话你会怎样的培训帮助学生家长
我认为最重要的是从孩子在学校的表现联系到家庭教育,通过举例说服家长找到教育孩子的好方法
㈨ 学校要进行家长教育培训活动,应该从哪几个方面入手
各各
方面
如:
成立家长学校,进行家长教育培训,提高家长素质和家庭教育水平的有效途径,也是教育发展的必然产物。而且由于学生家长素质参差不齐,家庭教育基础也各不相同,开办家长学校则显得更为重要。要做好家长教育培训活动,要从以下几个方面入手。
第一,学校在成立家长学校的同时,建立完善相关制度,制度中明确家长学校发展目标和领导机构。
第二,家长学校应该安排专业的人负责具体工作,做好宣传,让家长认识到参加家长教育培训的重要性和必要性。做到每学期都能按班级落实好家长学校工作计划,计划中要求做到“六定”,即定教育要求、定学习人员、定教育主题、定学习形式、定学习地点、定主持及主讲人。除了按正常的年级段设班,又根据学生和家长的不同特点办各种特殊的班。 其中,教学内容可以对本学校家长家庭教育存在的误区和盲区进行调查,使培训更有针对性。
第三,做好考核工作。进行家长教育培训的目的是为了家长更好的对孩子进行家庭教育,因此考核方式可以多样化。可以通过家长和学生之间关系、学生成绩、亲戚的评价和老师的走访来确定家长教育是否达到效果。如果效果不明显,要注意发现家长培训后家长教育的存在哪些问题,对于存在的问题要及时帮助家长改正。同时,不定期做好家长之间家庭教育方式方法的交流活动,使家长之间能够互相学习各自的优点。
学校对学生的教育,只靠自己的力量是远远不够的,不能限于学校狭小的天地里搞“封闭式”教育,它需要各方面的力量累来配合。为此,学校除面对学生,直接做学生的教育工作外,面向家长,有目的、有计划地向家长宣传教育科学理论,取得家长对学校工作的支持配合,从而更有效地教育好年青一代。
4,肉菜市场在你们小区旁边,出现堵车,影响出行,街道办让你解决,你怎么办?
张帮贵
【华图解析】小区堵车影响附近居民出行,解决不好这问题不但影响到我办在群众中的形象,更会造成小区居民对我们的不信任。作为街道办的一员,我有义务为小区居民提供便利的出行条件,具体我会做以下几方面工作:
第一,尽快联系交通执法部门,告知小区交通堵车问题,请求马上派遣相关执法人员来疏通交通,同时,我们自己也要做好本份工作。比如维持现场交通秩序,不让情况进一步恶化,在交警到来之前,安抚好群众情绪,让他们感受到我们的行动和责任心。
第二,我会请求领导安排几个人手协同我办公,与交警和同事一同指挥好交通。比如,我会在路口限制部分车辆的进入,同时叫同事在另一个路口保证车辆有序行使,一旦出现超车越道行为及时制止,要让交通井然有序。
第三,我还会在路口设一个提示牌,告知前面堵车,车辆请绕行,尽量减少一些因不知情而继续进入堵车队伍中,减少道路承载压力。我也会尽快找到有无其他可以替代的道路,指示车辆从另一条路出行。
第四,等事情结束后,我要认真反思一下,肉菜市场的管理如何更加规范有序,想办法跟肉菜市场直接负责人沟通协商,比如制定相关的处罚条例,增派人手巡逻指挥交通等。平时做好交通管理并把一些可行的建议反映给领导,看领导如何定夺。我相信,通过紧急的处理和平时的重视与疏导,小区堵车现象一定会在形成之前就得到很好的预防。
㈩ 家长会活动方案
家长会活动方案
一、 活动目的:
1、宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围,使家长更好地了解我们学校,展示学校实施素质教育和办学的成果,张扬学生的个性特长。
2、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况,了解学生在家中的表现。引导家长形成正确的教育观,密切家庭与学校的联系,共同关注孩子健康、快乐的成长。
二、活动准备:
1、各班准备好茶水、布置好教室。
2、在本周四之前写好发言稿,并上交到德育处审核。
3、发言稿应包括以下内容:
(1)向家长汇报学生学习情况和行为习惯情况。
(2)向家长介绍学习方法、教育子女的方法,并向家长提出具体要求。(如:作业要求、零花钱使用要求、安全要求、早晨到校要求等等)
三、、活动安排:
1、 召开家长会的班级,活动安排与学校网校安排相一致,家长与学生同时到校,便于接送。
上午召开家长会的班级,8:00家长和学生同时到校,第一节课:8:10——8:50,第二节课:9:00——9:40,第三节课:9:50——10:30;
下午召开家长会的班级,1:00家长和学生同时到校,第一节课:1:10——1:50,第二节课:2:00——2:40, 第三节课:2:50——3:30。
2、召开家长会的班级请事先到指定班级搬凳子,第1节课家长到学生所在班级听一节多媒体教学课,(上课教师由班主任老师决定),听课结束后班主任带领家长把凳子归还到指定班级,并在指定班级的教室里召开家长会,与家长互相交流,并征求家长对学校工作的意见。学生继续在原教室由班辅导、英语教师或其他教师上课,网络课暂停。