Ⅰ 想在商场里搞一个早教的亲子活动，有好的方案吗
现在越来越多的早教中心选择在商场里面开办。有以下几点好处：
1、聚集人流，商场内每时每刻人来人往，可以方便做广告宣传；
2、商场综合性消费，可以满足不同人群。需求，超市购物、休闲、娱乐、餐饮。不会因为等孩子下个而浪费自己的时间；
但是面临激烈的市场竞争，良好的环境体验是吸引家长关注品牌的窗口。因此幼儿早教中心在进行装修设计的过程当中，就应当注意融入品牌与功能的概念。
下面，上海桑齐装饰设计就围绕幼儿早教中心装修设计，来谈一谈应当具备的十点要求。
一、整体风格
简洁，明快，活泼，温馨，具有现代感，富有童趣。
根据不同年龄段的幼儿进行区别化设计，0-3岁幼儿处于
二、柱体
中心内和教室内的所有柱体要有软包，软包的色彩要与墙体协调。
三、地面
中心及教室内地面要求统一铺地胶，采用无菌材质(参考手术室地面材质)，地胶厚度稍厚一些。
四、屋顶
顶面装修造型丰富，可根据具体课程预留相应的配套道具。
五、灯光
比较明亮、温暖，顶面灯光配给，需根据儿童的接受光照度计算.
六、玻璃背景窗
教室与走廊连接的墙壁，设计成玻璃背景窗，类似商场橱窗，窗户内可增加趣味内容.
七、可视窗
要留出可供家长看到孩子在教室内上课情况的可视窗，以便家长随时了解孩子的情况及教学情况。
八、接待区
接待区分为家长等待区、儿童游乐区、儿童阅读区三个功能区域。家长等待区，要有沙发，或者桌椅，供家长休息或者陪孩子玩，桌子上可摆放一些桌面玩具，如：拼图、抓手玩具、串珠玩具等。儿童游乐区，将会摆放一些大型玩具，如：滑梯、淘气堡、大型积木、海洋球等。儿童阅读区，需要有小孩子的书架，书架可做造型，也可设计的简洁大方，但是书的摆放要尽量靠下，供小朋友自主选取。同时需要有孩子用的桌椅或者地毯、靠垫，供孩子阅读使用。
九、洽谈室
洽谈室需要独立的封闭空间，里面要有洽谈桌椅。风格要舒服，色彩明快，从色彩心理学角度出发，设计的风格要能够达到促单、签单的目的。
十、功能教室
桑齐设计温馨提示：功能教室是最大的一间教室。可根据课程设计出具体的教学设备及相应的教学活动道具。
上海桑齐装饰设计工程有限公司可以给您专业解答，24H咨询热线400-7721-089
Ⅱ 亲子活动方案
最主要是孩子和家长能达到互动的目的,可以根据天气和季节来看,如果你的活动组织在春天,可以利用三八节组织为母亲过节的亲子活动,比如大家聚在肯德基或是麦当劳,家长和孩子一起玩一些小活动,可以先由麦当劳姐姐带大家玩,然后再由教师和家长组织大家,比如为妈妈化妆啊,评选最漂亮的妈妈和最会化妆的宝宝,或是取两个钢圈孩子在地上摆,妈妈在里面走,一直走到头,先胜的有奖啊等等都可以. 如果活动组织在秋天,可以到户外去,找一个类似农场的地方,带领孩子们去看看地里的萝卜和地瓜长什么样子,最好还可以亲自去挖的,挖好后再论斤称,可以自己带回家吃的,这样孩子会有一种成就感,而且家长和孩子一起务农的乐趣也是很不错的,呵呵
Ⅲ 亲子活动，什么才是大家真正想要的亲子活动方案
目前，在家庭教育中，亲子互动往往被爸爸妈妈所忽视。这对于密切亲子关系和促进孩子身心健康发展是极大的损失。亲子活动可以帮助孩子弥补这一缺陷，亲子活动可以增进家长与孩子之间的交流，让孩子在陪伴中成长，为孩子带来一份美好的回忆。
一、活动主题：大手牵小手，你我共成长
1）活动目标：
通过孩子和家长的游戏，增进孩子与家人之间的感情；
让孩子们体验活动带来的快乐；
通过活动来宣传广场知名度
2）活动准备：
做好活动前的宣传工作，招募参加活动的家庭；
做活动宣传海报、宣传册，可在各个小区发宣传单等，在广场设立报名点；
二、游戏名称：踩气球（每个家庭一大一小）
1）材料准备：气球、绑绳
2）游戏方法：在一个5平方米的区域内用脚踩破他人脚上绑的气球，直到游戏时间结束。一个小朋友和一个家长分别脚上绑3个气球，每个人不能出圈，只能用脚，否则 视为违规，取消继续比赛的资格。在比赛时间内踩别人的气球，并躲开别人不让踩破自己脚上的气球，剩下多的2个小朋友获得奖励。
三、为孩子和家长颁奖：
对各家庭活动进行评价，由活动主办方为获奖的孩子和家长搬出相应的奖励。
四、注意事项：
1)在活动中请注意看好您的孩子，以免发生事故。
2)在活动中请遵守游戏规则。
3)在游戏中请勿拥挤，应相互谦让。
4)每个参加活动的家庭都会有精美的小礼品，在游戏中表现优异的孩子能够获得特别礼品。
Ⅳ 亲子超市购物活动主持稿
详见_扒乐网_亲子活动方案，亲子超市购物活动方案，希望对您有帮助。 尊敬的各位家长、老师，亲爱的小朋友们，大家下午好！ 非常感谢大家如约来到我们亲子超市购物活动现场，我是主持人XX。在这样一个莺歌燕舞、花香四溢的季节里，伴着明媚的阳光，和着轻柔的微风，我们来到美丽的仙女山大草原，将幸福串联，让快乐传...递。 亲子超市购物活动是由推出的暑期特别企划，旨在将各个家庭串联起来，领略自然风光、加强亲子互动、培养互助意识，让孩子们寓教于乐，快乐成长。下面有请本次活动的发起着XXX致辞———— 小朋友们，今天和爸爸、妈妈一块儿来到大草原，你们开不开心？小朋友的声音不够响亮，用大一点的声音告诉姐姐你们开不开心？小朋友们都很乖，接下来会有很多丰富有趣的游戏需要小朋友和家长配合完成，希望家长们多给小朋友们一些鼓励和掌声，小朋友们要好好表现噢！ 父母不仅是孩子的家长，也应该是孩子们的良师益友，今天希望家长们能够放下平日里的威严，融入孩子们的世界，多倾听孩子们的想法和孩子们尽情HAPPY。家长朋友们用你们的声音告诉我O不OK? 下面是活动的内容 设计思路： “数学是在孩子的生活中，数学是有用的”，作为幼儿园的数学活动，其主旨是激发幼儿对“数”的兴趣，引导幼儿能运用学到的知识解决日常生活中的问题。认识货币后，结合幼儿的关注点和对超市游戏的兴趣，我们决定以“超市购物”这一实践活动为主线，组织幼儿进行“活动前的讨论——活动前的准备——超市中的交流——购物时的合作——快乐的分享——活动后的感受”，使之在实际的操作中体验交流、选择、合作、分享的快乐。 活动目标： 1、通过实践活动，充分调动幼儿参与的积极性和探究交流的主动性。 2、使幼儿在尝试交流、选择购物中懂得做出决定需要考虑诸多方面问题，并在购物过程中体验交流、选择、合作、分享的快乐。 活动准备： 1、活动前一天组织讨论，选择购物区域。 2、具体准备由幼儿与老师一起讨论决定。 活动进程： （一）活动前的讨论 1．选择购物区域： 师：明天，我们要去大统华超市购物，因为地方大，而我们的时间有限，只能选择超市中的一个区域，下面请大家讲一讲，超市里有哪些区域？ 幼：洗涤用品区，日常用品区，餐具区，儿童食品区，糕点区，蔬菜区…… 师：选择那个区域呢？请小朋友决定。 （教师贴区域名称，准备好粘贴画“苹果娃”，以便幼儿决定后在其名称下贴一标志。） 师：请小朋友说一下作出准备的理由。 2．选择路线： 师：去大统华超市有两条路线，一条是从步行街穿过，另一条是从城中菜场穿过；距离差不多，小朋友愿意走那条路呢？ 师：请小朋友说出理由。 （大家各抒己见，发表选择路线的理由，遵照少数服从多数的原则，最后决定步行街到超市。） （二）活动前的准备： 师：我们去大统华超市购物，需要准备什么呢？ 幼：要穿园服，要告诉爸爸妈妈，让他们给我准备钱。 师：准备多少钱？ （结合幼儿刚刚接触了5以内的加减运算，经过协商，大家一致同意明天穿园服，带5元钱，自己保存好。） （三）超市中的交流： 1 ．认标签（认识价格）： 幼：老师，我想买这包饼干，我的钱够不够？ 幼：老师，我想要这个魔方，我的钱够不够？ （面对琳琅满目的各类食品，真得很诱人，然而，马上出现了问题：小朋友大多数不认识价格标签。） 师：不认识标签上的价格，是吗？那么你们想一下，除了问老师还可以去请教谁呢？ 幼：我知道了，我去问问售货员阿姨吧，请他教我。 幼：我可以问问买东西的顾客。 （日常生活中，购物的经验并不缺乏，然而，很多家长并没有意识到去教孩子认识价格标签，在老师的引导下，他们会尝试与周围的顾客、服务员去交流，并注意到使用了“谢谢、请、再见”等文明用语。） 2．同伴间的合作： 选择购物时有幼儿发现了自己的5元钱买不到自己喜欢的那种物品，怎么办？ 师：那你们想想有没有别的办法？ 幼：我可以找好朋友和我一起买，重新换新的商品买。 （自己喜欢的东西已经拿在手中，可是钱不够，确实挺可惜的，但是，在老师稍加启发下，聪明的孩子们马上想到了合作，并迅速的找到了合作伙伴，共同商议买什么，有的还计划好了怎样比较公平的分享。这一过程，是一个合作意识到合作行动的尝试，他们能从尝试中体会合作的快乐。） （四）美食大家分享： 师：小朋友带回这么多好吃的，真能干！这些东西是我们自己吃了呢还是与别人分享呢？ 1：给老师吃，老师最辛苦。 2：和爸爸妈妈一起吃。 3：我给奶奶吃，因为她每天都来接我送我。 4：我给爷爷吃，因为他年纪大了。 （五）活动后的感想： 在整个活动进行的过程中，每一个环节都需要幼儿作出选择尝试最有效的方法解决遇到的问题，当他们通过自己的常识、自己的努力积极参与超市的购物、快乐分享时，相信他们会从中获得思考、交流、合作、认知等很多很多，更会体会到购物带来的成功喜悦。 本活动通过“超市购物”使幼儿在实践活动中获得经验，不仅仅尝试着自己的选择，合作购买，而且通过尝试与周围人的文明交流解决问题，其中的心理体验远远大于外在的活动本身。真正体现了让孩子“走进社会、开拓视野”的理念。
Ⅳ 超市做大型活动策划案怎么写
编写《超市大型活动策划案》这类文章是需要耗费脑力和时间的，所以很难有人为你义务编写的，建议你增加提高悬赏分，这样才能得到广大网络知道网友的关注和帮助，使问题很快顺利得到解决。
Ⅵ 如何设计南京亲子活动方案
你自己有没有一个想法呢
Ⅶ 谁能帮我想一个超市活动策划方案。
必须货物品种尽来量齐全，在食品自方面要求长期进新鲜、流行、花样翻新，刚开始试少量进，发现好卖可以多进点。
天天搞促销，不光积分送爆米花与奶茶，而且主卖食品，标价签上注明，原价多少，特价多少。使顾客有种占便宜的感觉。学生最喜欢的品种、比如可乐、雪碧、等知名品牌。一系列品种中最低搞一个特价商品、必须比附近5家超市价格更低。
另外，搞好学生关系、每个学生购物以微笑来欢迎光临。适当时可送小赠品给老顾客，并免费提供学生充气筒或开水与雨天寄用雨伞等。
活动策划方案：
凡在本超市购物满38元送爆米花一份（或新款笔一支）
凡在本超市购物满58元送奶茶一杯（或新款日记本一本）
凡在本超市购物满98元送康师傅桶装面一桶
凡在本超市购物满998元送上海世博会门票一张
Ⅷ 求一份关于超市大赢家活动的策划方案，针对3-12岁儿童，内容可穿插家庭亲子环节！感激~~
由家庭参与，大概就是儿童一个小篮子，父母一个小篮子，然后限时5分钟或者10分钟，分别去选购，孩子买自己最爱吃的零食（或别的玩具），而家长则买自己认为孩子平时最爱吃的零食（或玩具）。最后看看双方是不是选购的差不多，如果父母和孩子的都差不多，那么说明父母平时就很了解孩子的爱好，则把相同的商品以打折形式出售给那个家庭。相同商品最多的家庭，则送上更大礼品。 个人原创，希望喜欢我的创意。分数倒没多重要，但被认可的感觉对我很重要