① 大学生就业问题及解决方案。
目前国内做的好的是诺姆四达的,你可以搜下,从这方面了解比较好。
NormStar还把中国人才版测评权理论与实践领域的成果,包括r内部的测评项目服务经验以及工具手册等专属知识整理出版为一套书。你可以参考下,挺全的。
《人才测评概论》是总揽性、纲要性的,主要是搭建人才测评的理论框架,回答人才测评的一些根本性的问题,提出解决人才测评实践问题的原则性观点。
《人才测评操作实务》是为解决人才测评实践活动的操作问题而设计的,具有很强的操作性和参考性。在《人才测评实务》这本书中,首先对人才测评的基本流程进行了系统的介绍,然后重点介绍了心理测验、笔试、面试、评价中心技术、多源反馈调查技术、履历分析技术等几种最常用的人才测评工具与方法的操作实务细节,对于实际工作者来说具有很大的参考价值。
《人才测评案例集》主要介绍了企业组织中应用人才测评的经典案例,具有启发性和借鉴性。《人才测评案例集》介绍了中国本土企业(包括在华跨国公司)在人才测评方面应用的实际经验和成果,向读者展示出了人才测评在人力资源管理,特别是在招聘甄选、晋升选拔、后备人才选拔与培养、培训与发展、绩效考核等领域应用的独特魅力。
② 大学生就业问题调查报告
现在的就业形式在这里我不像多说,大学生面对这种严峻的形势,在调查过程当中了解到,现在大学生也正视到了这一点。大学生“毕业就失业”,早已不是危言耸听,大学生就业难已成为当今中国一系列就业问题中一道特殊的难题,那么大学生就业究竟面临怎样的难题那?具体请看调查报告
下面是调查过程:
据了解,多数人无法一次应聘成功:2.7%的人应聘次数在5次以内;2成的人应聘次数在6—10次。而且人们在求职的过程中花费很大:2/3以上的人不足500元;将近2成的人花费在500—999元之间。在求职成功后,据不完全统计:10.8%的人很满意;52%的人比较满意;不满意者仅占3.2%。另外,求职时间长也是一个因素:20%的人在1个月之内就找到了工作;24.8%的人在1—2个月之内找到了工作;22.9%的人在2—3个月之内找到了工作,人均费时3.13个月,有的甚至成为“校飘族”。
就拿计算机行业来说吧。大学生就业难主要表现在:
1.供与求平行上升,供求矛盾并不突出。
2.量与质逆向而驰,量稳质降十分明显。
3.冷与热分布不均,冷热两极反差强烈。
一是不同高校计算机专业毕业生的就业不平衡,名牌大学、工科院系计算机专业毕业生的就业表现为热,而一般院校毕业生的就业表现为冷。
二是用人单位热,计算机专业毕业生表现冷。从社会总体需求来看,社会及用人单位对计算机专业毕业生的需求量大,很多单位急需计算机专业人才,有的单位是高薪引进,有的单位则是降格以求。而现在计算机专业的毕业生还不能认清当前的就业形势,认为学计算机专业是高投入,在找工作时应该得到高的回报,习惯于和以前的师兄师姐们的工作环境和待遇攀比,导致期望值与用人单位所能提供的报酬相距甚远。计算机专业毕业生对一般用人单位表现出极为冷淡,有的甚至“宁愿失业,也不要找一个自己不满意的工作”。
三是学校热,用人单位冷。当前,各高校十分重视毕业生的就业工作,主动跑市场、跑职场,为学生找就业的门路。但由于高校师资队伍老化、知识陈旧、教学方法呆板,毕业生的专业素养和综合素质远不能满足用人单位的要求,用人单位很难找到令自己满意的毕业生,对毕业生表现为冷。
四是动手能力强的同学在就业时热,而能力差的同学在就业时受到用人单位的冷遇。在机关、事业单位,对计算机专业毕业生的要求是在掌握一定计算机技术的前提下考虑学生的综合素质,而企业更看重的是毕业生的动手能力。因此,专业素养高、综合能力强、动手能力突出的学生在就业时非常抢手,而素质一般的学生在就业时就显得十分困难。
总儿言之,大学生就业难这一社会问题的症结何在,经过一个假期的调查和了解,我认为主要有以下几个原因:
专业面太窄;缺乏社会关系;信息不足;性别歧视。
据了解,在填写了试用期月均净收入的学生中,不含社会保险的男生月均净收入为1915元,女生为1820元;转正后月均净收入男生为2706元,女生为2441元。进一步分析发现,校际差异大于性别差异,名校女生的收入最高,试用期与转正后月均净收入分别为3291元与3975元;而同校男生为3012元与3670元。如果我们将名校女生中一名到国外就业、月收入高达15000元去掉后,女生月均净收入跌至2974元和3660元,低于同校男生,但仍明显高于其他9所高校的男生与女生。
为提高毕业生的就业率,应大力加强哪些方面的工作? 给大学生更多实践机会;高校应根据市场需求培养学生;提供更多的就业信息;规范就业市场,制止凭关系、走后门等不公平现象。
作为一名大学生,“坚决拼一个美好的未来”是他们的目标。他们已经觉得没有退路了。所以他们很苦——这是我的感觉。两天的时间中,我接触了很这样的“校漂族”,很多时候我都被他们的这种精神感动着。他们真的很苦!我感觉到他们所承受的不仅仅是生活上的拮据,而更大是他们所承受的巨大精神压力,用他们的话说,他们己经没有退路了。从心底里我佩服这些人。但我觉得这不是一种正常的状况,作为受过高等教育的大学生,毕业后勇敢面向社会,理性分析,理性选择,去寻找适合发挥自己才智的新天地,自立自强,回报社会,这才是进取的人生态度。
③ 如何解决大学生就业问题及解决方案
现如今,大学正处于广泛扩招学生的加速时期,这样一来就会导致大量的大学毕业生的出现,在现今社会的激烈就业竞争的模式之下,大学生的就业渐渐变成亟待解决的难题,究其原因可以主要有以下几个方面。
1 社会方面:
第一,我国经济发展的区域存在严重不平衡,东部与西北部经济的巨大落差,是造成毕业生择业时的人才流动的不平衡。
第二,劳动力市场的需求变化阻碍了毕业生求职的脚步。在国际金融的环境中,我国国内的消费需求整体上并不乐观,类似于房地产的建筑行业和生产汽车生产型企业的发展也出现了一定程度的瓶颈,一般的公司会通过裁员来缓解企业面临的入不敷出的压力,使得就业空间相对缩小,就业岗位减少。
第三,由于社会中的就业市场环境比较现实,对大学生的就业造成了不好的影响,找工作不如花钱工作的乱象已经出现,而大学毕业生的户籍问题也影响着他们找工作的进程,大学生的档案问题也给他们的就业造成影响。
2 大学生的自身问题:
第一,大学毕业生的就业观念不合时宜,就业市场化意识薄弱。大学生作为社会的高知阶层,大多希望去大城市的好单位,很多大学毕业生会偏向寻找薪资较高而且比较轻松的工作,对于一些不上档次而且薪资较低的工作不看好,有机会也会错过,这样就导致已经毕业就落得尚未就业已经失业的境地。
第二,大学生自身综合素质不高,适应社会的能力差,缺乏对自己的清晰定位,择业缺乏目的性不强。目前,大学毕业生在选择就业的过程中对社会职务的认知度不清晰,大学生在求职时普遍没有正确地评估自己,在面试时处于劣势。
第三,大学生的面试技巧能力不足,许多大学的毕业生没有经过求职技巧的训练。大学毕业生不能掌握营销的技术就会沦为众流之中的一瓢,不免被落下。对于招聘单位而言,这样的大学生较多自然不会对他们加以重视,大学生的真实能力就有可能被忽略。
3 高校的问题:
第一,大学在专业的设置上不能跟随时代的发展需求有所改善,在面对社会的真实需求时就会出现严重不符的现象。首先,大多数的大学在专业设置上的目光过于短浅,导致培养的毕业生的就业方向少,根本不能迎合社会的需求。其次,大学在设置课程时就会出现模式问题,对人才的培养没有找到正确的模式,不能随着社会的发展而做出相应的调整,学校的教学计划仍没有改变,教材也不更新,毕业生的知识能力和思维模式等方面与社会的需求存在过大的差距,这样就直接影响大学毕业生的就业。
第二,高校的就业指导力度不够。高校就业指导缺乏对学生在求职方法进行科学合理的职业生涯的设计与规划等方面的指导。
第三,高校培养的学生的质量不高。大多数的高校扩招后师资的力量小,教师的综合素质下降,对毕业生造成了影响,在竞争激烈的人才市场凸显不出优势。
第四,高校应该完善就业信息的相应机制,只是由于信息量太小,信息发布的时间太晚,再加上地域的限制等原因就不能满足大学毕业生对就业信息选择要求。现今的招聘形式有多种,但是大多采取的形式仍旧是采取用人单位的现场招聘会和供需见面会。
面对大学生就业困难的问题,我们可以从以下几个方面进行针对化的指导工作:
第一,政府部门引头,为毕业生的就业提供支持。政府部门要制定完整的政策法规,促进就业市场体系成熟化,逐步把毕业生的工作纳入法制化、规范化的轨道,鼓励毕业生到中小企业、偏远地区及基层单位就业。要加强完善毕业生的就业政策,对就业优惠体系加以调整,逐步的消除就业面临的歧视,还可以深化人事和户籍等制度的对应改革,规范就业市场。
其次,加强市场的宏观调控,促进人才的理性流动。鼓励大学毕业生主动的投身到西部的建设当中,在西部地区进行安家落户,同时加强宣传工作,为到基层单位工作的大学毕业生提供相应的优惠政策,鼓励大学生投身基层实现就业。
第二,政府的指导部门可以建立和完善就业信息网络系统,努力实现资源的共享。利用准确高效、全面收集筛选和分析评估所有的就业信息,尽可能实现供需双方的共享资源。充分发挥网络在毕业生就业中的作用。建立统一的需求交流信息库,全面的提高毕业生就业工作信息化的水平和信息共享资源的使用率。
第三,大学要适应市场的办学机制,全面深化教育的教学改革,促使专业设置符合社会的真正需要。而且要密切的关注就业市场发展,定位合理的办学模式、专业设置和教学内容,努力发展社会中需求量比较大的特色专业。还有,大学要加强就业指导,创造良好的择业平台供学生使用。加强大学生的求职择业指导,为毕业生的职业发展进行规划设计,帮助他们制定合理的择业目标。广开渠道可以主动加强与用人单位的广泛联系,积极主动地为学生牵线搭桥,提供更加广阔的就业空间给大学毕业生。
第四,对毕业生加强求职技巧的训练,以此提高面试的成功率。而现存的面试形式比较固定,具体的招聘需要招聘人在招聘人才时经过潜心的精心策划,促使求职者在现场发挥能力。应聘者不仅要需要有备而来,更要表现的沉着冷静,不卑不亢的表现才能真实地展现自己最优秀的一面,在众多的求职者中被挑选出来。第五,鼓励毕业生自主创业,依靠自身实力解决就业问题。
总之,大学毕业生就业难问题是一个比较突出的问题,政府和各大高校共同加以重视,充分利用政府在宏观调控的政策上的支持,积极采取有效的措施,在大学生以及社会各界的共同努力之下,相信这个问题很快能够得到妥善的解决和安排。
④ 大学生就业观调查方案内容有哪些
一、问题的提出
(一)调查的目的和意义
随着改革开放的深入,中国的国民经济得到迅速的发展,各行各业都出现了人才紧缺的现象,这就要求国内的高级学府向社会输送高材生,为社会主义建设提供新鲜的血液,以保障其快速发展。一方面,高校毕业生人数在大幅度增加,另一方面,就业的难度也在响应地增加。本来,在市场经济条件下,极少数人“毕业即失业”在所难免,这是发展中国家普遍遇到的一个问题。许多大学生毕业后找不到工作,成为“无业游民”,有的大学生找不到专业对口的工作,好不容易找到工作的又觉得薪水太少,这些都给大学生的就业造成了很大的压力,严重威胁了社会的和谐发展。研究发现,大学生就业难是当今社会矛盾较为突出的一种。然而,由于找不到问题的根本原因,想要解决也就成了纸上谈兵,没有实际经验。做好高校毕业生就业工作,关系到几百万毕业生的切身利益,关系高等教育的发展改革和科教兴国战略的实施,关系社会稳定。及时掌握就业信息,把握市场需求的发展态势,时刻处于备战状态,为自己将来的前途做好充分的准备,以便在毕业时能够顺利找到适合自己的工作。所以研究这一话题具有极其重大而又深远的现实意义!
(二)文献综述
通过对大学生就业问题的研究和当今社会形势的变化的分析,受人力资本理论和人力规划理论的影响,在上世纪60年代后很多发展中国家都把发展教育尤其是高等教育放在优先发展的地位,促使高等教育跨越式发展。但是,一国大学生的就业率明显低于录取率时,就将成为一个很大的社会问题,会对学校和政府产生巨大的压力。目前,我国就面临着这样的压力。联合国科教文组织发表的一篇有关世界高等教育情况的报告中指出,中国高等学校的在校生人数在过去非常短的时间里翻了一番,高等教育规模跃居世界第一。这是中国首次在高等教育规模上超过美国。但是,我国的大学毕业生在全国人口中的比例还是很低的。国内许多学者都对大学生就业形势有所研究,但他们研究的角度不尽相同,有广度有深度。赖德胜认为我国大学生的就业空间很大,而在近期内,劳动力市场对人才需求结构中,国家机关的需求非常小,现实与理想存在巨大的反差。王海洲认为,中国农业面对国际竞争的困难,跟农业科技人才就业的困难同源。黄发友通过调查反映了大学生对自己的势力缺乏足够的信心,认为自己的竞争力不足。中国科学院清华大学国情研究中心的一项研究成果表明:不同的企业对创造就业的贡献是不同的。企业在就业创造过程中净就业创造率与企业规模呈现一定的“负相关性”。小企业的发展创造了大量的新就业机会。就业是民生之本,面对国内外大学生就业的严峻形势,我们要切实的寻找大学生就业的新出路,扩大就业,关系改革发展稳定的大局,关系人民生活水平的提高,关系国家的长治久安,不仅是重大的经济问题,也是重大的政治问题。要努力为高校毕业生创造更多的就业机会,并切实做好毕业生的思想工作,引导他们树立正确的择业观和就业观,积极到基层和艰苦地区锻炼成长、建功立业。
(三)自己的研究
随着中国经济的不断发展,整个社会对高等学校毕业生的要求进一步扩大。近些年,我国高校大规模扩招,大学生就业市场出现了新的形势。为了提高国家大的综合实力,不断的加大力度培养优秀人才,所以近年来社会上出现了这样一种现象,每年大学扩招的人数都以惊人的速度在增长,形成了一种“大学普及”现象。而由于大学生人数的增加,大学生就业问题已成为社会关注的焦点,成为影响社会稳定、必须下大力气解决的紧迫问题。
研究的重点问题有三方面,一是大学生就业所面临的各种问题,二是通过实际调查了解大学生的就业意愿,三是针对所出现的问题做出具体的解决措施以及相应的注意事项。
二、调查研究方法
本次调查采用的是问卷调查法,针对沈阳工程学院各系的学生进行了调查,从中抽取了50个样本进行调查,并将调查结果进行归类整理,然后将调查数据用spss进行了数据录入,以保证调查结果的真实性。
三、调查数据分析
在调查中,大学生个人认为专业比较重要的占38%,学校重要的占7%,个人能力占24%,由此可见个人能力还是比较重要的。名牌大学生能力和一般学校学生能力比较,9%的人认为名牌大学生能力比一般学校学生能力强,24%的人认为名牌大学生能力比一般学校学生能力强是不对的,而17%的人认为难说。
高学历不等于高就业能力。用人单位人才高消费,学生和家长盲目追求高学历,误以为高学历等于高的工作能力。事实上,知识是头脑中的经验系统。能力是与活动要求相符合并影响活动效果的个性心理特征的综合,是个体固定下来的概括的心理活动系统。二者的发展并不一致,知识与就业能力、学历与就业能力之间不能划等号。
高等教育是学术性、专业性教育,既可以是学术性的专业教育,也可以是职业性的专业教育。我国高校长期以来形成了过分偏重学术性专业教育的特点,因此这种教育下的高校毕业生更容易出现知识与能力发展的不平衡。就业需要的是相关的职业素质和能力。将所学知识转化为职业能力,这些显然是相当一部分一心只读圣贤书的毕业生所缺乏的。
在调查中,认为自己工资在800以下和800-1500的分别占40%和44%,只有16%的人觉得大学生毕业初期的工资应该比较高。而对于自己来说,52%的人觉得自己的工作初薪应该是800以下,42%的觉得应该在800-1500之间,占了很大的比例,而1500-2500和2500以上的只有4%和2%。
随着经济的快速发展,我国高等教育正在实现几十来的精英教育向大众教育的转变,越来越趋近大众化。而广大学生及其家长对毕业生就业的看法依然停留在十几年前精英教育阶段的观念上:只要大学毕业,就意味着是“精英”,一定得有一个体面的工作。因此,毕业生及其家长十分强调单位的性质、行政级别(或企业规模)、中心地理位置及起点待遇等。所以观念不能及时革新,思想不能与时俱进,是毕业生就业难的症结所在。刚毕业的大学生从各方面来看创造出的价值都是有限的,因此应理性地给自己一个较为准确的定位。
失业是一个社会问题,主要与一个国家就业需求状况以及产业结构调整、国家经济政策失调有关。我国正处于转型期,政府机构改革和经济体制转轨迫使国有单位减员增效,吸纳能力大幅下降。整个社会就业形势日趋严峻,中国的劳动力市场目前面临来自约1400万国企下岗失业人员、1.5亿农村富余劳力和近1 000万城镇年度新增劳力的巨大压力。政府一直在努力通过发展服务业等多种途径缓解压力,但据权威预测,中国未来3~5年,每年城镇需安排2 200~2 300万人就业,即使经济保持7%~8%的增长率,仍会出现每年上千万的“工作缺口”。在社会就业市场的吸纳能力没有相应增长的背景下,我国高校大规模扩招后的本科生相继毕业,一年多于一年。因此,毕业生就业问题显得更加突出,引人注目。
将来的社会是大学生的天下,所以面对自主创业的问题他们也考虑了很多,有70%的大学生都想过要自主创业,而只有30%的人没想过。在自主创业中,他们根据自己的要求不同,选择了不同的需求。
做好就业创业工作离不开国家和社会的支持。
1.政府要创造良好的就业创业环境。首先,政府应加快经济发展,为高校毕业生就业创造良好的宏观环境。其次政府需继续重视和推进社会就业,进一步理顺毕业生就业体制,始终坚持市场取向,提高劳动力市场的流动性。淡化户口对劳动力市场供需双方自主选择的约束,淡化单位的福利保障功能,在户口、档案管理和劳动保险等方面给予相应配套的社会保障。同时提供优惠政策,鼓励大学毕业生到农村和西部地区就业,鼓励自主创业。大学毕业生不应该仅是社会现有岗位的竞争者,挤占就业机会,而更应该是新岗位的开拓者,为社会带来就业的机会。政府应出台鼓励各种资本对毕业生新创高科技实体进行投资的倾斜政策;设立大学生创业基地,并为创业大学生提供专业指导、法律咨询、市场分析等服务;对自主创业的大学生在审批手续、金融贷款、工商登记、税收等予以特殊优惠。
2.高校教育教学改革刻不容缓。自主创业是时代的要求,也是我国高校毕业生就业体系改革的一个方向,也给大学生就业指导工作提出了更高的要求。授人以鱼,不如授人以渔。联合国教科文组织提出 ,学习的“第三本护照”是创业能力。重视对大学生开展创业教育并将其在高校教程中加以正规化、制度化成为我国高等教育的一个趋势。
四、调查结论与建议
综上所述,大学生就业难的缓解和解决依赖经济发展,也离不开体制改革和观念更新。解决毕业生就业是一项系统工程,涉及政府、社会、学校和学生自身等各个方面,需要政府管理部门、高校、社会,包括毕业生本人的共同努力。政府应重视研究毕业生就业工作的社会分工。继续推进就业体制改革,明确国家、高校和劳动人事等政府部门的职责和管理权限。确立学校在学生就业过程中的地位及应承担的权利义务。加快适合我国国情的高校毕业生就业机制的建立和完善,使毕业生就业工作摆脱目前困境,走上正轨。
⑤ 大学生就业指导 活动方案
就业指导?模拟求职大赛怎么样?简历设计大赛,求职形象讲座,礼仪大赛等等,这些活动都合适。
策划书和总结去“172校园活动网”找吧,省的我拷贝了。
⑥ 以目前大学生的就业状况为题设计一个调查方案
那你就应该先去找很多,已经在酒业的大学生找他们去调查目标,准确不好找的话是很困难的
⑦ 大学生就业形势调查的目的
因为大学生毕业后面临的做重要的一个问题就是就业,进行大学生就业调查,让他们知道当今就业的严峻形势,从而更加的提高自己的能力,能更好的的了解社会需要什么样的人才,不在盲目的看着这个竞争的社会!!
⑧ 大学生就业意向调查问卷调查目的是什么
调查目的:大学生就业问题是比较值得我们关注的问题。大学生在选择大学及专业的时候,大部分人首先考虑的就是将来的就业问题。为了能了解大学生对自己将来的就业问题的看法,做了一份关于大堂生就业意向的调查。
调查对象:在校大学生
调查时间:2021年4月14日—2021年4月20日
调查方式:线上问卷调查
通过对在校大学生的同学调查我们发现大多数的同学关于毕业后就业的地点、企业、工资等问题,大部分的大学生还是想要留在大中城市,也有不少人想着去专升本或者进大中型的企业,另外,他们对工资大都期望能够达到3000元以上。
调查内容
毕业生就业状况跟踪调查包括高校毕业生和用人单位两个维度。
(一)高校毕业生调查。主要调查高校毕业生职业发展成长度,采用全样本通讯调查方式,了解毕业生对毕业院校总体情况、培养效果以及自身就业状况、职业发展与成长等方面的评价情况。
(二)用人单位调查。主要调查用人单位满意度,面向高校毕业生就业用人单位的招聘主管和毕业生业务主管开展,采用抽样通讯调查等方式,了解用人单位对高校毕业生政治思想与道德品质、职业素养、专业水平、职业能力、发挥作用等方面的评价情况。
⑨ 暑期社会实践主题为“大学生就业调研”可以搞哪些活动方案回答的好,可以在追加10分,谢谢@
暑期社会实践时间短,条件所限,要说有多大的收获以及多大的效应都是比较难的,我结合我们当时的社会实践给你提几点建议吧,第一,既然是调查大学生就业,可以从人事局劳动和社会保障等单位获得官方数据。第二,可以直接去一些人才市场和一些人才招聘会,调查就业的质量和就业情况,这样可以得到第一手资料。第三,你们可以即将毕业大学生就业期望,然后实地采访一些大学生创业单位和创业园。第四,最重要的一点,能上报纸上电视最好,这样是最有说服力的成果。总之需要做很多协调和交流,祝你们顺利。
⑩ 如何开展大学生就业情况调查
大学生的就业问题可以说是一项关乎民生的重要问题,做好对大学生就业情况的调查对帮助帮助国家制定各种解决大学生的就业问题的措施和方法起着重要的作用。我来组织一项这样的调查,首先我会制定一个详细的调查计划,包括调查的起止时间,调查的内容、方式、对象、地点等。然后按照计划中的各个步骤安排相应的人员去实施。
首先调查的时间我会选择在假期之后,地点我会选择在大学生比较聚集的地方,比如人才市场,各高校的就业指导中心,还有就是招聘会的现场。这些地方的信息流通比较迅速,能够掌握最新的大学生就业情况的动态。我会采取问卷调查、走访调查或者直接拦截调查的方式对一些已经就业或者还没有就业的大学生进行调查。
调查的内容主要包括:对当前大学生就业形势的看法,个人的就业情况,在找工作的过程中都遇到哪些问题或是困难等。调查的对象除了可以是大学生本人,也可以是家长,或者高校的就业指导教师。在整个调查的过程中,要注意的是问题是问卷发放及回收的及时性,走访调查和拦截调查时提出的问题要有针对性,再就是要保证的信息的真实有效性。在调查的最后要做好总结工作。一个就是要对调查的结果进行归纳和总结,对大学生就业情况作出一个调查结果分析,把分析出的结果进行相应的汇报。再就是对自己这次组织的调查活动进行总结,以便为今后开展类似的工作打下基础。