❶ 求关于少儿英语活动的主题
1.超市采购大比拼，怎么样？
可以把孩子分成几组，布置不同的采购任务内。比如采购水果容的一组，采购生活用品的一组。按照事先准备好的单词卡片寻找物品，既练习英语又学以致用。
2.生态园参观。带孩子去平时接触不到的园地学习，同时进行户外教学。这样的话，孩子可以学到更多的东西，家长也会觉得学校的多动丰富多彩。
3.其实，最好的活动是能够把家长也联系起来。因为家长是学校课程的购买者，让他们清楚地了解孩子在这里学到什么，参与什么也同样重要。
❷ 英语活动策划书
1.活动目的：
对于刚入学一学期的初一新生来说，他们对中学充满了向往与与美好的憧憬，但其中也不缺乏兴趣与无助，为了同学们能更好的适应大学学习，以及对英语的学习掌握更好的方法，这是我写的英语活动策划书，可以讨论一下，并且研究一下。
2.具体方案:
参加对象：初一四班学生
具体内容：在这个班级里可以举办一个说英语短句的活动，全班轮流说一句短句，比比赛赛谁说的更流畅，更精彩！
3。活动时间：2010年3月15号4：00
4.活动地点：主教学楼408
通知：这个活动方案仅此参考
Aim: 1.
In the first semester first-year students, their yearning for middle school with full with beautiful dreams, but also not lack of interest and helpless, for students to better adapt to college English learning, and the method of better learn, this is me to write English activities planning books, you can discuss the, and study.
2 specific plan:
Instructor: junior students of class four
Specific content: in this class can hold an English sentences, the sentence, than say turns the who says the game more smooth, more exciting!
3. Time: 2010 at 4:00 on March 15
4 venue: the building 408
Notice: this activity plan that reference
❸ 幼儿园小班英语讲公园，花草的教案
这一活动是在“美丽的春天”这一主题中生成的，我发现幼儿对于春天的花特别感兴趣，针对小班幼儿手脑协调能力还不够好，我试着让幼儿在剪花的过程中练习剪弧形。幼儿期是语言的敏感期，他们的接受能力很快，我们班一日生活中贯穿了双语教学，结合这两点，我设计了这节双语美工活动。 活动目标： 1、引导幼儿掌握使用剪...刀的正确方法，并学习剪弧线。 2、在感知辨认红、黄、蓝颜色的基础上，能用英语表达。 3、通过活动让幼儿体验到游戏的快乐。 活动准备： 1、红黄蓝色的长方形纸条若干。 2、教室两面草地的底版。 3、录音机、磁带、剪刀、浆糊、抹布。 活动过程： （一）纸条宝宝变魔术，引出主题。 “纸条宝宝可调皮了，它们爬呀爬呀爬到我的头上，你们看，它们变成了什么？”（兔子的耳朵、┅） “它们又爬呀爬，爬到我腰里，这会儿它们又变成了什么？”（裙子、腰带） “纸条宝宝变了那么多好玩的东西，它现在要请小朋友帮忙了，它们想变成春天五颜六色的花，小朋友想想，我们可以怎样帮助它们呢？”（可以撕花，可以剪花） （魔术本身充满了神秘性，幼儿对魔术都有着极高的兴趣，这里选用纸条宝宝变魔术，集中了幼儿的注意力，调动了大脑皮层的兴奋性，使幼儿能快速进入状态，通过大胆想象纸条变成了兔子的耳朵，裙子等，发展幼儿的创造力。）
❹ 我要写份关于班级英语小活动的策划书，请大家介绍些英语小活动，谢谢~~（有追加哦）
你给你邮箱吧，我有很多。这个里面贴不出来。
(已经发过去了，英语课堂游戏100种)
❺ 儿童乐园活动策划方案
在乐园外打气球免费送给过往的小朋友，引起注意
❻ 求帮助策划几个少儿英语的教学方案!
游戏名称：“自圆其说说英语”游戏
本游戏适用于：所有的英语爱好者
本游戏的理想效果：（1）增加词汇量；（2）锻炼快速反应能力；（3）提高学习英语的兴趣；（4）培养团队协作精神。
重要说明：本游戏的形式和规则完全适用于所有其它的语种，比如：“自圆其说说法语”游戏，“自圆其说说德语”游戏，等等．．．．．．
游戏规则：
本游戏分为“娱乐型”和“竞赛型”两种。
（1） 娱乐型
裁判：一人
游戏人员：人数不限，2－12人为宜
游戏过程：
第一名队员提出一个英文单词，比如”Good”。
第二名队员在十秒之内说出一个与“Good”有关的词或词组。可以是：（1）同义词，如：“Nice”；（2）反义词，如：“Bad”；（3）比较级或最高级，如”Better”或”Best”；（4）相关的名词，动词，形容词，副词等形式；（5）含“Good”的词组，如”Take good care of；（6）用英语解释该词；（7）用该词造句；（8）合理的衍生词。
第二名队员在说出一个词时，要自圆其说，说明该词与第一名队员说出的词的关系。
裁判要确保第二名队员在规定时间内说出答案，并裁决答案的正确性。如果答案正确，游戏继续，第三名及后面的队员造词，每个队员正确的答案都将成为下一名队员的参考词。如果答案错误，此轮游戏结束，失败者表演节目，或以某种方式奖励失败者前面的那名队员。
❼ 少儿英语举办活动主题和方案
可以进行英语讲故事比赛。
首先，选择几个老师当评委。给比赛设几个不同的奖版项和并公权示相应的奖品。
然后，让学生报名参加比赛。老师和学生共同选出讲故事的主题，并做好准备。
最后，选择合适的场所，邀请家长和老师同学一起来参与，并且现场评出奖项。
在讲故事比赛同时，也可以挑几个学生进行英语唱歌表演等等。这样就能够有效的推广自己的少儿英语的培训品牌。
❽ 小学英语课外活动方案求大神帮助
一：可以参观公园，植物园之类的，教孩子们说花的，植物的名称 二：拜访敬老院，不仅教会孩子们要有爱心，还能教他们家庭成员的名称 三：和别的学校搞联谊，互相交流英语，可以搞点英语话剧什么的 我不会啥具体的方案编写，只能给你提供几个方向
希望采纳
❾ 幼儿园英语活动方案有关颜色
1、准备好相应颜色的卡片，你拿一个，就让他们抢答，谁能最先说出这个单词的，就得一分。这些颜色卡片的背面应该是白色的，上面写着相应的单词，不管是谁答对了，都应该把这个单词展示给所有小朋友看，而且带读几遍，就当是复习。 2、让小朋友说出与颜色有关的单词，可以是以前学过的，比如a red apple，也可...以是教室里的某个具体物品，比如某个小朋友的衣服等。只要能说出一个，就得一分，越多越好。 3、让某个小朋友起立，老师把一叠卡片都拿在手里，这个小朋友要读出最前面那一张的相应单词，老师不停地变换，他不停地读，能连续说出三个，并且是对的，就得两分。然后再换人，让小朋友举手，who wants to try? 4、准备道具，比如苹果、香蕉、桔子、彩色水笔，最好是学过的单词实物，放在一个纸盒里，让一个小朋友上前去摸，当他拿出一个物品时，他就得说出这个东西的颜色，说对了，得一分，并且大家一起大声重复一遍。说错了，老师要引导小朋友，看他能不能改正，如果他想不起来，就让下面的小朋友来帮忙，帮对的，也加一分。 5、把物品全部都摆在地上，一字排开。然后呢，带领大家齐读每个颜色的单词，读得最好的那个，就把相应的那张卡片给他。卡片全部分下去以后，让小朋友都上来，把自己手中的颜色放在对应颜色的物品下方。 最后，再评一下总得分，奖励得分高的小朋友们。 随手写的，按我自己的经验临时想的，我觉得应该够用了。
❿ 求一分英语趣味活动的策划书
英语学习兴趣小组策划书
一、活动名称：English Learing Club
二、活动目的：为了营造良好的英语学习氛围，提高同学的学习积极性和英语四级考试的通过率，我们组建英语学习兴趣小组，让大家在一起交流，共同进步。
三、活动形式：同学志愿报名，选定组长一名。为了方便及时搜集信息， 在小组成员中再选一名男生负责人和一名女生负责人（由小组成员推选）。每周六、日8：00开始，大家在一起学习、讨论。
四、活动时间：2007年10月01日——2007年12月21日
五、活动地点：主楼410
六、活动内容：主要包括听力、单词、背诵经典语句、阅读理解、作文、口语练习。
（一）听力：听成都科技大学听力材料的三级、四级材料，每周六、日8：00听两单元。
（二）单词：每周六听完听力后听写单词，单词是大学英语课本中四级英语单词，每次在两单元中抽30个单词，由小组成员中口语比较好的同学轮流口述听写。听写完成后大家相互批改，并由组长统计成绩，错一个单词罚抄十遍。
（三）经典语句：大学英语听力书上每单元Language focus中语句，每周由小组成员提供谚语。背诵经典语句既可以提高写作能力又可以培养语感。
（四）阅读理解：由于阅读理解需要的时间较长，大家利用课余时间做，遇到不懂的地方大家到时再一起讨论。
（五）作文：四级中写作占很大比例，为了提高写作能力，我们每周写一篇作文，邀请英语老师帮我们批改。
（六口语：小组成员用英语给大家讲笑话或小故事等，通过此活动活跃了气氛，提高同学的胆量和英语口语能力。
七、规章制度：俗话说“无规矩不成方圆”，既然我们成立了英语学习兴趣小组，我们就应该持之以恒。讨论会上，我们有会议记录，有事缺席者必须向组长或负责人请假。
相信有我们大家共同的努力，据自己的兴趣爱好定能在这片天地上施展自己的才华。