学生安全教育活动策划方案

⑴ 每周安全教育活动规划表

安全教育计划

加强班级安全工作，是教育的一项基本任务和重要责任。我们要贯彻“安全第一，预防为主”方针，加大安全教育和舆论宣传力度，强化安全意识和各项安全管理措施，加强安全教育。以安全法规为重点，以安全意识为内容，针对本班特点，有计划，多形式地开展安全教育，不断增强学生自我防范意识，排除安全隐患。
一、加强安全教育。老师要通过班队活动、黑板报、晨会课等对学生进行交通安全游泳、食品卫生、防火教育。安全无小事，责任重于山。 安全教育要天天讲，时时强调。要让每一个学生都明确，安全无小事，生命宝贵，一定要珍爱生命，防范未然。
二、建立健全班级管理制度。
1，健全请假制度。要求学生请假要事先写请假条，若情况特殊可挂电话请假。
2，健全点名制度。每节课教师都要点名，发现学生缺课，要及时与家长联系。
3，要有禁止学生下河游泳措施。
4，来校未放学要禁止学生走出校门口。
三，预防为主，狠抓教育。
1，每周一升旗，要强调安全，提醒学生时刻注意安全。并落实安全检查，排除不安全因素。
2，建立学生通讯录，随时联系，明确去向。
3，每期开展一次消防演练，提高学生自救能力。
4，师生齐抓共管，安全责任落实到人。
四，活动载体，深入人心。
1，开展安全知识竞赛，举办安全手抄报，安全知识大家知道。
2，班刊中要有一期安全专刊。
3，开展自救演练。
五，严格制度，加强教育。落到实处，杜绝事故，确保平安。
六、严肃课堂纪律。
1，按时上下课，不准迟到、早退或中途溜走。
2，不准随便调课，考试时不许提前下课或放学。
3，体育课或其他活动课出现学生自由活动教师不在场的现象，学生在哪活动，教师要在哪指导。
七、加强劳动安全管理。在劳动时，体弱多病的学生提出请假休息时要给予批准。活动和劳动强度要适合学生的体力状况。禁止不按学生体力摊派劳动任务。劳动前班主任要点名。劳动时要陪伴始终指导，结束时也要点名。
八、组织大型文体活动、社会实践等活动，必须经过严格的审批，有严密的组织方案和安全防范预案及保卫措施。规定：组织外出活动，应事先将活动性质、内容、场地、路线、日期、参加班级、带队老师、（每班必须2人带队）写成书面材料上报大桥中心小学，经批准后才能开展活动。由学生自己完成的社会实践、观察、调查等活动应书面给家长一封信，家长还要写回执、意见。
九、认真执行安全事故报告制度，对班级安全事故没有缓报、瞒报和不报的现象。建立畅通的信息渠道和严格的信息上报机制，及时反映班级有关安全稳定的信息动态。
十、在流行病期间要实行晨检制度。汛期要加强巡查。
十一、班级设施定期检查。及时上报。

⑵ 中小学生安全教育日的主题活动

每年来3月份的最后一个周一是全自国中小学生安全教育日，中小学生上学和放学的交通安全一直是家长和社会关注的问题。
为加强对中小学生的安全教育，1996年2月，国家教委、公安部等六部委联合发出通知，把每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日，建立全国中小学生安全教育制度，敦促安全教育工作的开展。
红灯短暂而生命长久，为了更好地宣传交通安全法规，增强学生交通安全意识，教育部将2013年3月25日定为中小学生安全教育日。
2013年3月25日是第十八个“全国中小学生安全教育日”，主题为“加强疏散演练确保学生平安”。各地教育行政部门和广大中小学要教育学生有序上下楼、文明把路行。进一步普及防震减灾知识，坚决避免侥幸心理。坚持利用升旗、课间操、上下学等时间开展演练。寄宿制学校还要开展针对宿舍区的突发演练，并确保演练时学生安全。

⑶ 小学生暑期安全教育策划书活动理论怎么写

你好：
教育部日前发出通知，要求各地各学校做好暑期学生安全工作，要全力防灾减灾，积极专预防学生属溺水事故，切实做好暑期留校和参加校外活动学生的安全工作，集中开展学生安全教育。
通知提出，各地教育部门和学校要在当地统一领导下，积极预防和应对自然灾害，必要时可采取停课、调整考试时间、提前放假或将学生转移到安全场所上课等措施，全力保障学生安全，坚决防止山洪、泥石流、山体滑坡等造成学生群死群伤事故。各地教育部门和学校要在放假前全面排查风险隐患，发现危房要立即停用并做好维修加固工作，严禁使用存在安全隐患的校舍。
通知要求，各地各中小学要把防溺水宣传教育作为暑期重点工作，多方联动、多措并举，努力降低溺水事故发生率和学生溺亡人数。在放假前召开一次防溺水专题班会，再次强调防溺水“六不”要求，让学生清楚私自下水玩耍的极端危险性，提高学生安全意识和防溺水自救能力。
通知强调，各地教育部门和学校要在暑假前对全体学生集中开展一次安全教育，结合当地实际，有针对性地帮助学生了解掌握防交通事故、防拥挤踩踏、防火、防溺水、防台风、防洪水、防泥石流、防地震等安全常识，切实提高学生的安全防范意识和应急避险能力。
希望能帮到你！

⑷ 急需大学生校园安全教育活动策划书

XX大学志愿者活动计划书活动1：构建和谐社会XX大学XX学院志愿者赴XX社区义演意义：1.有利于构建和谐社会,弘扬民族精神,提高群众精神文明素质,把志愿者精神在XX大学XX学院发扬光大.2.丰富社区文化活动, 把高雅文化传入社区,提高群众艺术修养.丰富社区群众的业余生活.以便充分了解社区群众的生活现状.3.树立学院形象,完善XX学院志愿者部门,响应学校号召开展“3.5”中国志愿者日主题团日活 动4,为同学提供演出机会,使同学得到锻炼,积累了演出经验.增加了社会交流.是社会实践的一个重要组成部分.5.这是我院XX学院志愿者部门自成立以来第一次对外组织活动,为我院志愿者部门的成长和发展打下良好基础活动人员:XX大学XX学院全体志愿者.:负责老师:XX团长:XX活动流程:节目征集 x年x月x日(节目要求:内容积极向上,能突出主题,充分反映XX大学XX学院专业技能水平,并体现当代XX大学XX学院学生的精神风貌.节目初审: x年x月x日,由XX学院学生会骨干对征集的节目内容进行初审.节目复审: x年x月x日,由艺术学院专业老师对节目水平进行复审.并予以指导. 节目彩排: x年x月x日,在三楼阶梯教室进行节目彩排并最后确定.实地演出: x年x月x日五XX社区进行演出社区联谊: x年x月x日,以茶话会形式与社区家庭代表交流,赴代表家庭体验社区生活.艺术辅导: x年x月x日,对社区里的专业爱好者进行专业辅导,提高社区群众的艺术修养. 活动特色: 丰富社区文化活动, 把高雅文化传入社区,提高群众艺术修养.丰富社区群众的业余生活.充分了解社区群众的生活现状.活动2奥运文化主题音乐会意义:1.有利于构建和谐社会,弘扬奥运精神,提高群众精神文明素质,使奥运精神在XX大学XX学院深入人心.2.丰富校园文化活动, 把高雅文化传入校园,提高学生艺术修养.丰富大学生的业余生活.,把奥运精神代入校园.3.树立学院形象,完善XX学院志愿者部门,响应” “绿色奥运、科技奥运和人文奥运”三大理念，体现时代特征。4,为同学提供演出机会,使同学得到锻炼,积累了演出经验.增加了社会交流.是社会实践的一个重要组成部分,给同学们提供参与奥运活动的精神活动人员:XX大学XX学院全体学生.:负责老师:XX团长:XX活动流程:节目征集 x年x月x日(节目要求:内容积极向上,能突出奥运主题,充分反映山东大学艺术学院专业技能水平,并体现当代XX大学XX学院学生的精神风貌.节目初审: x年x月x日,由XX学院学生会骨干对征集的节目内容进行初审.节目复审: x年x月x日,由艺术学院专业老师对节目水平进行复审.并予以指导. 节目彩排: x年x月x日,在三楼阶梯教室进行节目彩排并最后确定.实地演出: x年x月x日山XX大学XX会堂进行演出活动特色: 构建和谐社会,弘扬奥运精神,提高群众精神文明素质,把奥运精神在XX大学XX学院发扬光大.

⑸ 校内活动安全的安全教育教案

《校内活动安全》安全教育教案
教学目标：
1．使学生明白校内安全的重要性，知道在校内应注意哪些情况可能对自己造成伤害，应该怎样去防范。
2．知道在课间活动中要守规则。
3．使学生明白在学校里参加游戏、运动、劳动等活动也会有一定的不安全因素，要防止危险的发生。懂得课间活动守秩序，大家才能愉快又安全。
教学重点： 使学生生知道校内活动守秩序应该怎样做。
教学难点： 为什么校内活动要守秩序。
课前准备：
1．让同学们收集有关校内发生的不安全事故。
2．选好及训练班会主持。
3．了解一些校纪校规。
教学过程：
一、 课间活动的安全教育
（一）校园中存在的安全隐患。（可请学生列举一些现象）
1．学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。
2、学生饮食、就餐的安全隐患。
3．学生交通安全隐患。
4．校园隐性伤害的隐患。
（二）学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。
1．上下楼梯要注意什么？（可请学生举手，让学生在思考中意识哪些事在楼梯上是不能做的。 ）
（1）不要因为赶时间而奔跑。
（2）在人多的地方一定要扶好栏杆。
（3）整队下楼时要与同学保持一定距离。
（4）上下楼时不要将手放在兜里。
（5）不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。
（6）上下楼靠右行。
小结：集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。
2．课间活动应当注意什么？
（1）室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。
（2）活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
（3）活动的方式要简便易行，如做操等。
（4）活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。
小结：学校安排在两节课之间休息10分钟是想让同学们休息一下，上上厕所、喝点儿水；也可以适当地开展一些有益的活动，换换脑筋，以便下一节课能精神饱满地学习。大课间设置的目的是让同学能一天有足够的活动时间。
3．同桌互相说说：你知道课间应注意些什么吗？
板书：活动守秩序
4．小结：
课间活动的时间短，全校同学同时活动，人很多，因此，大家都要守秩序。按顺序走出教室是课间活动守秩序的第一个要求。
二、校内的安全教育
1．给学生讲述其他学校发生的一些伤害事故，引起学生的重视。（使学生知道为什么要守秩序。）
(1) 通过学习，让学生对照自己是否还有上述行为。
(2) 交流：自己以后该怎样做。
2．说一说
上体育课、同学之间相处、参加运动会这些时候，我们该怎么做？
3．模拟练习：（使学生知道校内怎样守秩序。）
（1）去厕所的路上
（2）上学、放学路上
（3）乘车时
（4）课间休息时
这些时候我们该怎样做？
4．小组交流：
（1）课间休息时，操场上的同学们在做哪些活动？
（2）观察他们的表情怎样？你知道他们为什么这么高兴吗？
（3）小结：在校内，同学们都很守秩序、守规则，所以他们玩得很高兴，休息得好。
三、其他校内安全的注意事项：
1、如何正确对待老师的批评，甚至误解？
敢于自我反省，认真反思。如果真是老师误解，应该和老师好好交流。切忌偏激，甚至做出什么过激的行动。
2．你与同学发生矛盾怎么办？
自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。
3．如何加强教室安全
要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗，要将钱和贵重物品带在身上，不能给小偷有可之机；不要把球带到教学楼，在教室楼的走廓上踢，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，那后果是不堪设想的。
4．为什么不能提前到校？
校门没开，一些学生在校门发生矛盾，无人调解会造成不必要的伤害。在校门外拥挤，会造成意外伤害。
5、当自己感到身体不适时，怎么办？
及时告知班主任或任课教师，与家长取得联系。
四、总结：
校内安全不容忽视，希望每个同学今后能自觉遵守校纪校规，确保自身和他人安全。

⑹ 求篇 高中安全教育 的方案

一、宣传发动阶段
① 召开安全工作小组会议，研究制定整治方案，明确整治工作任务和重点，搞好宣传发动，形成舆论声势.

② 校长亲自挂帅，6月6日召开全体师生大会，就我校安全防范工作做重要讲话，并提出具体防范要求，要求全体师生牢固树立安全至上，责任重于泰山的思想。
③ 利用板报、校报、橱窗、广播等媒体，加大安全防范意识宣传力度，由德育处牵头，做好宣传工作。
④
班主任利用班会，讲明本阶段学校工作重点，增强学生安全防范意识。
通过闭路电视，放映安全教育片，使学生了解一些安全防范常识。
二、治理整顿阶段（6月9日—6月13日）对学校进行全面彻底的安全自查，认真排查危险源和重大安全隐患，制订切实可行的整改措施，完善责任，搞好工作落实。
1、加强师生人身安全防范教育，帮助师生提高警惕性，消除对危险性后果的麻痹和侥幸心理。同时帮助师生树立自我防范意识，掌握一定的安全防范方法，增强自我防范能力，使师生学会正确保护自己，维护自己的人身安全。

2、制定落实各项安全管理制度。
对校园商店、食堂食品卫生安全管理，教学设施、锅炉设施、文体活动器械、教学楼、学生宿舍等公共聚集场所，走校生往返交通安全防范措施及门卫保卫等各个方面制定相应制度，并检查到位。具体做法：

1）校园商店不允许卖熟食，监督进货渠道，不许出现有害学生生命安全的假货以及过期食品。
2）学校食堂严格采购、贮存、消毒等程序，实行生熟分开,炊事人员定期、进行体格检查，同时教育学生不吃腐烂变质的食物。

3）学校组织专人对实验、供电线路、体育活动器材等逐项进行检查，发现有安全隐患的立即修理或更换，保持设施完好运行，对实验室，微机室，语音室等重点部位加强安全防范，加强对实验室剧毒药品的管理。

4）学校对学生宿舍、床铺进行各项检查，切实加强对宿舍的管理，对锅炉进行一次大检查。

5）门卫严格履行学生出入校请假手续，严禁校外闲杂人员无故进入校园，教导处值班人员做好校门口交通疏散工作，确保不出现交通事故，同时与走校生签定上晚自习协议，分清责任，保证安全。

6）加强夜间巡逻，由厉宏同志每天进行晚间巡视，消除安全隐患，并注重防盗，每天填写巡视记录。
三、开展活动阶段
1、由德育处牵头，邀请区消防队负责同志来校，一方面做有关安全方面的报告，让学生了解和掌握最基本的消防常识和自救技能。另一方面，充分利用学校现有的消防设施，请消防队同志演练，组织学生进行消防安全技能大赛。这样，一旦出现紧急情况，学生们可以做到临阵不乱，可以有效的把损失降到最低限度。

2、德育处与教务处联手组织举办安全常识知识竞赛。一方面充分利用《中学生安全自护自救手册》，另一方面结合学生实际，针对学生周围有可能发生的安全隐患等，选择一部分有针对性，实用性，趣味性试题，组织场所让学生参与。这样在开展活动同时，也让学生掌握了一般的防卫技能和知识。

3、开展“安全重于泰山”大讨论，由班主任，班干部组织一次主题班会，全体同学展开大讨论，就如何有效地加强自我防范意识，消除校园安全隐患，畅所欲言，从而在全校上下掀起安全防范教育的高潮。
四、总结经验阶段。

1、各班将主题班会材料上交（组织程序表；学生发言情况总汇；班主任总结），由上至下，统一思想，统一认识，对安全防范教育提起高度重视，让每位同学都树立居安思危意识，避免事故发生。

2、德育处整理区消防部门来校活动情况资料，使这些具有科学性，实用性的安全防范及消防措施永驻深中。同时，将其再向全体师生宣传，从而使每一位师生都能掌握一定的消防技能，进一步增强自救能力。

3、安全知识竞赛活动汇总存档。其中包括竞赛试题、各班奖励情况统计、组织安排程序等。安全教育是一项长期工程，通过一系列活动，其目的是让大家对其提起足够的重视，掌握一些安全防范常识，并应用于日常的学习生活之中。

4、补充完善学校有关安全教育规章制度，构建学校安全管理体系，为可能出现的危机做好预防和处理计划，就能在危机出现时果断采取应对之策，及时有效地予以解决，最大限度减少损失。同时树立危机管理意识，预测潜在的危机，制订当前重点预案：

① 校园设施设备预防意外伤害预案

② 学校食品卫生应急预案

③ 预防与控制传染性疾病应急预案

④ 处置校园暴力事件应急预案

⑤ 学校体育活动中突发事故应急预案

⑥ 学校实验室安全应急预案

⑦ 交通安全设施应急预案

⑧ 学习处理突发事件和及时报告应急预案

⑨ 学校安全工作综合治理实施意见

⑺ 社会实践活动安全教育方案

1. 修缮破损的墙体插座；

2. 做饭煤气不要忘记关闭；

3. 家用电器，不要忘记关闭；

4. 街道上走路要靠游走，人要看红绿灯走人行横道；

5. 坑洼路段，利用周末一起组织修缮等。