Ⅰ 学校联谊策划书怎么写
一、活动目的：
用多彩的艺术形式拓展育人外延，以和谐的人文环境丰富教学内涵”。全面推进素质教育，促进学生全面发展，给学院生活注入丰富的文化内涵并营造团结、活泼、健康向上的学院文化氛围，使学生的素质得到提高，情感得到升华，情操得到陶冶，从而全面展示学生的青春风采，对提升同学们的综合素质也是一个有力的推进。
具体安排：
1、前期宣传
（1）开幕式之前在校园里贴标语、挂海报，并且在校园的广播台进行宣传。
（2）邀请兄弟学院参加开幕式。(外联部)
（3）召集所有部门、社团及各班班长、团支书开会，宣布活动概况和注意事项。
（4）网络宣传。
2、活动形式及内容：
（1）开场：大型音诗画朗诵节目。
（2）主持人开场白。
（3）领导发言并宣布开幕。
（4）宣布活动内容及注意事项。
（5）节目：情景剧。
（6）舞会及游戏等。
（7）开幕式尾声。
3、活动流程说明：
（1）音诗画朗诵流程：
短小的双人舞开场（引子），同时朗诵开篇串词。
第一首诗歌的朗诵（伴舞或者情景小剧）
诗歌串词（伴舞或者情景小剧）
第二首诗歌的朗诵（伴舞或者情景小剧）
诗歌串词（伴舞或者情景小剧）
第三首诗歌的朗诵（伴舞或者情景小剧）
……
尾声集体朗诵
全体人员下场（可有尾声舞蹈）
（2）情景剧主要内容：
两个宿舍（男女各一）的八个人参加比赛，每个人都非常有特色，参加的项目不同（可以包括多一点的艺术节比赛）。然后通过相互之间的比较和帮助，大家都取得了好成绩，某个人没得奖但学到了很多。
（3）舞会流程：
以舞为主线，当中穿插游戏、节目等。分六节：
第一节：快舞。主持人做好气氛调动。时间10分钟，三首曲子。
第二节：小游戏。时间10分钟。
游戏类型及规则：
“瞎子背瘸子”
当场选十名同学，五男五女，男生背女生，男生当“瞎子”，用纱巾蒙住眼睛，女生扮“瘸子”，为“瞎子”指引路，绕过路障，达到终点，最早到达者，为赢。其中路障设置可摆放椅子，须绕行；气球，须踩破；鲜花，须拾起，递给女生。可进行两轮。
第三节：第一位游戏输者表演。主持人调整气氛。时间5分钟。
第四节：舞会时间。时间为15分钟。
第五节：第二位游戏输者表演。时间为5钟左右。
第六节：舞蹈。时间为20分钟。
结束。
Ⅱ 小学毕业联欢会活动方案（在班级里）
面临小学毕业的学生，都处在青春期初期，思想和情趣都不稳定，面临升初中考试学校的原则，心里都很压抑，小学6年即将结束，同学朋友间的可能分开，思想极不稳定，联欢会多从心里疏导为主。
Ⅲ 小学班级元旦联欢会的详细策划
知道了,我原来也是着样的,也是70多人,.听好.
游戏可以有;盲人贴鼻子,击鼓传花,多人传话,集体歌舞
你还可以组织同学们准备一些节目，象什么唱歌啊，跳舞啊，话剧啊，小品啊，相声啊，双簧啊等等．
还可以给每位同学发一个号码牌，让老师来抽号码，被抽到的同学给他们发奖品．奖品可以用班费来买．可以是棒棒糖啦，钢笔啊，橡皮啊，自动笔什么的，这个你可以自己定．
布置可以是在左侧的窗户上贴一些小窗花啦，一些小装饰啦．可以把35个桌子放在教室4周．在2扇门之间挂一些拉花（美术商城因该有卖的）在黑板上让画画好的同学画一些有节日气氛的图案．在拉窗上贴上同学们亲自减的图案．
详细见： 元旦班级活动方案 时间:2009年1月1 日 地点:教室 主持人: 准备物品:零食.水果.饮料.(自备)气球.纸条.笔.录音机.书包一个.智力抢答题30道.抽奖箱1个.扑克牌两副.乒乓球10个.乒乓球球拍10个.长绳子6根.筷子10根.报纸两张.(班委会成员筹备) 场景布置： 1、为了提高游戏的参与性和竞争性，将桌子摆在墙围周围. 2、晚会进行当中，有班委会成员拿着托盘为大家添加水果、饮料和点心。 游戏规则细节 :整个游戏过程分为5组（以学习兴趣小组为单位），参加的人员按照55--60人估算，则每组估计有11--12人。 在缤纷的焰火和欢快的乐曲中，新的一年向我们走来。辞旧迎新之际，我们总是百感交集、思绪万千。在新的一年，我们有许许多多的事情要做，有许许多多的任务要去完成，我们将面临新的挑战和新的机遇。我和全体教职员工以最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福你们，也祝福每一位同学，祝同学们美梦成真，学习进步，身体健康！男：没有松风的秋，雁去长空；没有飞雪的冬，乍暖还寒。一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰；满地余寒露凝香，凝不住你绝美的年华。女：在这烛光与微笑构成的舞台，在这笑声与歌声汇成的海洋，在这永恒与温馨筑就的圣地，我们欢聚在一起。男：光阴茬苒，我们即将迎来新的一年。今天大家在这里欢聚一堂，迎接元旦的曙光。这一刻是美好的，这一刻是温馨的，这一刻是充满激情的。女：佛说：前世五百次的回眸才换来今生的擦肩而过，而我们该是经历多少次不悔的回眸和多少次不灭的轮回才换来今日的欢聚啊！女：这使我想起张爱玲的一句话：“于千万人之中遇见你所遇见的人，于千万年之中，时间的无涯的荒野里，没有早一步，也没有晚一步，刚巧赶上了。那也没有别的话可说，惟有轻轻的问一声：噢，你也在这里吗？”相信大家都为这种美丽的情缘感动吧！是啊，绯红的花瓣在手指间飘落是美，斑斓如海的明媚是美，在无止境的旅途累累的苦痛也是一种美。可是，如果这一路上，有了你的陪伴，有你与我唱着同一首歌，是不是会更美呢？ 男：前路漫漫真如铁，但我们焚膏继晷的长夜里有明星当空闪烁，为我们寂寞的奋斗挂一盏暖心明灯；皎皎月华，广寒宫玉兔迷离，嫦娥广袖飘舞，为我们单纯的追求伴一曲霓裳羽衣。 女：当心事浸没五月的堤岸，当记忆焚烧悔恨的灵魂，当暴风摧毁希望之舟，勿忘我仍旧晶莹剔透，彼岸的花仍在热切的呼唤。是的，在青春的背后，我们曾发现生命的忧郁和疲惫，可在这忧郁疲惫的背后，又有生命的蓬勃和活力。我们正年轻，所以我们的生命应该张扬，我们的青春应该骄傲！ 男：这不仅仅是一次顺应节日的晚会，更是对走过的日子的回首和对前方的路的憧憬。几年之前，你我互不相识，从各自的或东或南或西或北的地方相遇在这里，几个月之后，你我又将背起更大的行囊，各奔东西。因而今夜的几个小时，显得如此珍贵，它必将成为我们一生中怎么也抹不去的记忆！ 男:敞开你的胸怀，宣泄你的烦恼， 女:扬起你的风帆，亮出你的风采， 男:让同一条心路上的人们！掌声响起来！ 女:让同一片月光下的人们，掌声响起来！ 合:让这虚拟世界里，也同样掌声响起来！！ 同学们，新年的阳光将洒在你们的身上，新年的春风将吹在你们的脸上，请坚信，我们将和你们同行.在这烛光与微笑构成的舞台，在这笑声与歌声汇成的海洋，在这永恒与温馨筑就的圣地，我们欢聚在一起。光阴茬苒，我们即将迎来新的一年。今天大家在这里欢聚一堂，迎接元旦的曙光。这一刻是美好的，这一刻是温馨的，这一刻是充满激情的。下面请杨老师和马老师给我们讲话.下面我们继续请班长李芳同学给我们讲话. 第一阶段：以趣味游戏为主的联欢活动. 活动内容：1.击鼓传气球。进行6次，具体次数由主持人依照当时到场的人数和气氛定夺。现场以激昂的鼓点音乐开始，在观众中手拍传递气球，音乐突然停止，气球传到谁手中或者气球被谁拍爆了，谁就必须上台表演一个节目。如果过程进行当中出现气球落入场中，形成死球时，则最后一个接触气球的人也需要表演节目。最后由这6人单独表演节目。2 、在教室的黑板上贴各种颜色的气球，每个气球里面装一个谜语，进行猜谜活动，如猜出正确答案到负责人员处领取奖品。3.每组上来两名队员，6人围成一圈，主持人拿一个书包，在6个人之间轮流传递，事先告诉大家，可以对这个书包做出任何动作，打它、摔它、踢它、骂它、背它、抚摸它、把它坐在屁股下等等，但不准雷同等一切动作做完了，主持人再宣布让大家把刚才对书包做出的动作对其右边的人重做一遍。4. 对歌赛：以组为单位，进行六次，每次由不同的小组起头一首歌，下一个小组必须以上一个小组唱的歌的最后一个字为头开始一首歌,唱出一句即可，接歌顺序是123456， 234561，345612 45612 561234 612345，组内任何人都可以接，看两分钟之内哪组接的歌最多，最多者获胜。每个小组对歌的时间不得超过15－20秒钟，否则直接以失败算，剩余三组继续比赛，继续按照刚才最后那首歌的最后一个字对，时间以刚才剩余的时间计算，如果都接不上来，则比赛可以立刻结束。四次比赛结束以后，获胜场次最多的那个组得到奖品。如果出现两组并列，可以在这两组之间加试一次决定胜负。如果每个组的获胜和失败次数一样多，则没有奖惩措施，六个组都没有奖品。 附:如果个人不愿意表演节目，主持人可以事先准备一叠纸条，每个纸条上写一个节目名称，成语肢体表演如抓耳挠腮等，唱一首流行歌曲，声情并茂的朗诵一首诗，大声说出自己亲身经历过的最丢人的一件事等等，让其抽出一张纸条根据纸条上的节目名称进行表演。其中成语肢体表演必须由他（她）用肢体语言表演出来，不得用语言或是其他的暗示提示观众，最后由他所属的组来猜，直到猜出来为止。5.猜谜.6.球拍托乒乓球跑.7. 争凳子现场以音乐为背景,当音乐停止时,参与者就必须争凳子,争不到凳子的要为大家表演节目!8. 答非所问别人所提出的问题,要答不同的问题的答案!9. 让同学用家乡话说一段对白，越经典的越好。10. 在会场中间拉很多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去，然后这些人的眼睛蒙住眼睛，在把绳子去掉，然后就看这些人的精彩表演吧，不过只能用一次，大家晓得了就没意思了11. 写纸条送祝福（各自以匿名方式写在纸条上交主持人，然后叫大家轮流抽取，并大声地念出祝福内容。）12. 事先准备一些纸片，上面写好各种职业，或者体育运动。然后让每个人分别抽一个，不要让别人知道。然后分别表演，不能说话，让别人猜猜看是什么职业.13. 可以选两排人,三个一组,其中两个蒙上眼睛,用筷子喂对方食物,剩下能看的那人指挥.14. 善解人意 分成2组,每组3~5个人,排成两纵列 .人与人之间不能说话,只能靠动作表达意思15. 铁人三项:连续完成吃东西+喝饮料+吹爆气球,最后还要闭眼旋转15圈,速度最快者有奖.16. 气球。一组出2－3个人，每只脚上都绑有气球，让他们一起出来互相踩，看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。17. 真心话大冒险.18. 十人一组,两组人用嘴将扑克牌传递,先传完的胜利.19. 逢x，x的倍数带有x的数字不能说，要以蹲一下来表示。20. 发两张纸。每人写下今天最开心的事情和最不开心的事情。 然后念出来,不用写名字的21. 先用纸写好词语，可以分很多类的，然后一个人面对着形容什么意思，但不能带那个词。另一个背对着猜。22. 一个桌子两头，分别竖直拜上3个碗，碗里分别装1/3的面粉，分别在靠桌边的两个碗里各放一个乒乓球，然后两边各站一个人，看谁先把乒乓球吹到第三个碗里谁就算赢。 现场抽奖：准备1副扑克作为门票，另外1副扑克放在抽奖箱里，每隔半小时由老师上台抽奖，由手持对应扑克牌的人上台领奖。每抽出一个奖项后，相应的扑克牌作废。 第二阶段:自由表演节目
Ⅳ 小学的毕业联欢会的策划书怎么写
“再见了，母校”毕业联欢会
活动目的:
感恩母校，感谢师友，告别小学生活，通过文艺表演的形式，表达对师友、对母校的惜别之情。
活动时间 : （略）
活动地点 : （略）
活动分工:
节目统筹 : 在老师的协助下，策划、分工。
会场布置 :
买好装饰教室的装饰品，画好黑板报。
道具、礼品准备 : 制作毕业礼品和贺卡
主持与串词撰写:
在老师的帮助指导下，由选出的两位主持人编写。
秩序维护: 各小组组长
场地清洁: 值日生
活动报道: 学习委员
活动流程:
一、主持人开场白:
（男）:尊敬的老师们。
（女）:亲爱的同学们。
（合）:大家好！很高兴能与大家相聚在六年级毕业联欢晚会上，我们很荣幸能担任本次晚会的主持人。
（女）:我是某某某。
（男）:我是某某某。时间过得真快，别离近在咫尺间，转眼间我们就要毕业了。
（女）:因此，今天，在属于我们自己的毕业晚会上，我们将把最优美的舞姿和最动人的歌声奉献给最最亲爱的母校。下面请大家欣赏我们的节目。
二、节目表演。
1.
2.
3.
4.
5.
……
11.老师寄语。
12.趣味问答游戏。
13.互赠礼物。
三，主持人结束语:
（男）:短短的六年时光转瞬即逝。
（女）:在这离别的时刻，我们有千言万语想对母校、老师和同学们说。
（男）:欢快的笑声表达不尽我们对母校的留恋。
（女）:热情的赞歌歌唱不完我们对老师的敬意。
（合）:某某小学六年级毕业联欢会到此结束，让我们再一次祝母校:永远美丽！祝老师和同学们:万事如意！
Ⅳ 联谊活动策划方案
〈96—99级〉“十年情”团委会干部联谊会
追忆昔日一别，至今已近十载，岁月悠悠，情谊绵绵。十年前我们带着青春的热情，朝夕相处，互帮互助，共同度过了人生最纯真，最美好，最值得留恋的校园生活。弹指间，十年匆匆而去，我们经历过求学，求职，结婚、生子，一腔激情，十年拼搏，不同的经历，不同的生活，可不变的永远是彼此浓浓的深情，无论走的多远，飞得多高，我们心中永远有一个眷恋的地方，那就是我们的母校---南阳市第一技工学校《现南阳技师学院》。在同学们的热情倡议和热切期盼下，96--99届团委会干部毕业十周年聚会将在南阳宾馆举办，为了让这短暂的聚会时光能尽情回味母校留下的难忘记忆，牵手其间叙说当年的友情，分享十年的人生经历，聚会组委会最后一致确定本活动方案如下：
一、聚会目的
以加深和拓展同学之间的友谊为第一宗旨，以寻找失去的人脉资源和建立同学关系网为初衷，以提高老同学之凝聚力为第一目标，以促进大家之间人生体验的经验交流与沟通为第一目的。
二 聚会主题
“团队/激情/梦想”--温暖一生。
三、聚会原则
1、坚持自愿的原则。
2、由97级团委会干部张克锋同学对本次联谊会提供主要赞助，也欢迎其它有能力的同学对本次聚会进行赞助。
3、坚持财务公开原则。
4、坚持一切从俭原则。
四、聚会时间
公历2011年7月2-3日
报到时间：公历2011年7月2日
五、聚会地点
南阳宾馆
报到地点：南阳车站路与八一路交叉口向北500米路东南阳金太阳碳晶采暖公司二楼
联系电话：037765010899
六、聚会内容
（一）聚会前安排
1、成立组织，明确责任
为了保证这次同学聚会圆满完成各项规定动作，成立如下组织：
a、同学聚会筹备组：具体负责活聚会的组织和日程安排工作。名单——电话
b、会务组: 主要负责报到、交通、食宿安排等。名单——电话
c、财务组：负责制定人均费用预算、收费、费用支出及财务公开等项工作。名单——电话
d、宣传组：负责现场摄影、通讯录、聚会光盘等材料的制作发放。名单——电话
e、联络组：负责对同学及班主任老师联系邀请。名单——电话
2、收集信息，征集物品
a、收集同学最近联系方式、地址、qq号、邮箱等，建立通讯录
b建立96--99届南阳技师学院团委会毕业生qq群，公共邮箱地址、密码（邮箱用于同学录的存放，以后哪个位同学更换了信息就自己到邮箱里去更改相关信息）
七、聚会活动
活动之一:
主题:深情相拥,真情沟通
内容:寻一处安静休闲之地或者教室聊聊天,座座谈, 每个人通告一下自己的近况+和当年的死党畅快交心+通告一天来活动的内容+留详细通讯录。
活动之二：
主题：祝福永存，许一瓶子愿
内容：十年后的我们又是怎么样了呢，让我们一起来把自己的愿望写出来吧，折成千纸鹤，看看再聚的时候我们是否都如愿所想。
活动之三:
主题:参观学校,追忆往昔
内容:在校门前集体合影+楼前合影+随意小合影+双人合影+单人照,哈哈，之后进入校园，参观校园，继续拍照；找找当年的那些关键地点,发发呆，拍拍照,重温十多年前的美好片段。
活动之四
主题:决胜十年之后
内容:举行"决胜十年后"大型球类比赛,在母校的操场上举行球类比赛,活动活动筋骨。
活动之五: （重中之重）
主题:十年聚会狂欢纪念盛宴
内容:师生欢聚一堂,美酒佳肴,欢歌笑语,祝福声声,把内心汇集的思念畅快来表达! 大家频频提议,屡屡碰杯,十年感怀,烈酒加温,将十年聚会的氛围推向最高潮!
八、相关事宜
全体团委会干部是本次聚会的灵魂和主角，邀请现学校领导列席参会，本次活动的目的是为老师、同学欢聚、交流提供良好平台，为保证聚会成功举办，进一步明确聚会组备委员会各成员在聚会期间的工作职责，要求为聚会期间工作的各位工作人员从大局出发，从集体出发，尽心尽力，各施其职，出色完成各自的工作。
九、活动提醒
1、朴素为本，欢乐为主；众人拾柴，欢迎赞助；账务公开，接受监督。
2、聚会期间各工作组成员联系电话保持24小时开机。
3、组委会成员及工作人员提前到达预定地点召开预备会
4、后期的工作重点：检查监督财务开支情况并予以公布（多退少补），制作通讯录、光碟邮寄发放。
5、返回家里，给各位同学打打电话，发发短信，报报平安。
十年的时光转瞬即逝，三年的同窗生涯是我们友谊的基石，今天的聚会将是我们生命中永恒的灿烂，“来吧，再聚首”看看阔别已久的校园，瞧瞧张张曾经熟悉的面容，听听青青校园无数美丽的神话。同学们在期盼你……
再一次预祝我们聚会成功
Ⅵ 小学联欢会策划方案
一：时间安排
二、活动地点：
三、毕业典礼议程：
1、宣布开始 介绍来宾
2、第一部分：快乐成长
播放生活中的老照片、录像，并进行讲解。
3、第二部分：师恩难忘
以小组唱形式表达对老师对母校的感谢，并举行赠送纪念品的仪式。
4、第三部分：展翅翱翔
毕业生讲话、领导讲话、各班班主任以及任课老师讲话、颁发毕业证。
5、结束：全场合唱《学部之歌》
四、准备工作：
1、做幻灯；
2、背景音乐；
3、各班准备节目
五、主持词：
甲：六月的暖风，携带着初夏的温情。
乙：六月的校园，洋溢着收获的甜蜜，
甲：六月的你，朝气蓬勃。
乙：六月的我，意气风发。
合：六月的母校啊，桃李芬芳。
甲：“金色童年 成功起点”小学2010届学生毕业典礼
合：现在开始！
乙：首先向大家介绍今天前来参加我们毕业典礼的领导和来宾：
甲：让我们再次用掌声感谢他们的到来。
快乐成长
甲：庄严的教学楼、舒适的宿舍楼、宽阔的草场，无不留下我们的足迹。
乙：琅琅的读书声、快乐的歌唱声不时的回荡在校园的上空。
甲：快乐的学习、幸福的生活时常浮现在眼前。
乙：伙伴们，就让我们随着音乐跨进记忆的大门……
背景音乐起、画面播放老照片
诗朗诵《我们的童年》
甲：还记得进校时那首儿歌吗？
乙：中心小学是我家
全场合：我爱东方我爱家，老师和我们是一家，就像爸爸和妈妈
甲：这个家是我们练就本领的摇篮
乙：这个家是我们体验成功的天地
甲：小画家、小歌唱家、小电脑家、小数学家、小钢琴家、小舞蹈家……一颗颗璀璨的明日之星点亮了中心小学的夜空！
乙：下面请学校领导为“东方小星星”颁奖
师恩难忘
甲：感谢您，亲爱的师长，您为我们插上腾飞的翅膀。
乙：感谢您，可爱的母校，您的风帆助我们扬帆远航。
甲：忘不了，那一张张和蔼可亲的面庞，
乙：忘不了，那一声声亲切朴实的教导，
甲：我们就要告别小学部，满载多年来采撷的累累硕果。
乙：我们就要告别小学部，承载着母校师生的切切深情。
甲：母校，祝福您
乙：老师，感谢您
小组唱：感恩的心
乙：掌声有请五年级代表上台，向母校赠送纪念品。
展翅翱翔
甲：愿我们重逢在春满枝头的季节，
乙：愿我们相会时也忘不了今天，
甲：快乐的学习、幸福的生活时常浮现眼前，
乙：同学的喧闹、热烈的议论常回响在耳边，
甲：有请毕业生代表五（1）班张禛旖讲话。
（毕业生代表讲话）
甲：今天，我们是莘莘学子，
乙：明天，我们是祖国栋梁。
甲：一路上，我们踌躇满志，
乙：一路上，我们相互支持
甲：一路上，更有时刻关注、关心、关怀着我们的老师和领导，
乙：掌声欢迎领导讲话。
（领导讲话）
甲：感谢领导老师对我们的祝福，我们必将不负烙刻在心上的印记：中心小学学校学生。有请毕业生代表上台。
乙：掌声有请领导为毕业生颁发毕业证书。
（颁发毕业证书）（音乐起）
甲：在这五年中，给予我们帮助和教导最多的，莫过于我们的老师了。你们与我们朝夕相处，传授知识，还教给我们许多做人的道理。今天，我们就要毕业，就要离开你们。我们多么希望能再次听到你们的教导，听到你们的祝福。
乙：下面，让我们用热烈的掌声欢迎老师为我们讲话。
（班主任老师、各学科教师寄语）
结束
甲：今天，我们欢聚一堂
乙：明天，我们扬帆起航
甲：老师们，同学们，让我们一起唱响《学部之歌》
乙：期待着下一次的重逢。今天我以中心小学为荣，明日中心小学以我为荣。
甲：“金色童年 成功起点”小学2010届学生毕业典礼
合：到此结束！
2010届小学毕业典礼程序
一、活动时间：7月4日上午8点
二、活动地点：300人会场
三、毕业典礼议程：
1、宣布开始 介绍来宾
2、第一部分：快乐成长
播放生活中的老照片、录像，并进行讲解。
3、第二部分：师恩难忘
以小组唱形式表达对老师对母校的感谢，并举行赠送纪念品的仪式。
4、第三部分：展翅翱翔
毕业生讲话、领导讲话、各班班主任以及任课老师讲话、颁发毕业证。
5、结束：全场合唱《学部之歌》
四、准备工作：
1、做幻灯；
2、背景音乐；
3、各班准备节目
五、主持词：
甲：六月的暖风，携带着初夏的温情。
乙：六月的校园，洋溢着收获的甜蜜，
甲：六月的你，朝气蓬勃。
乙：六月的我，意气风发。
合：六月的母校啊，桃李芬芳。
甲：“金色童年 成功起点”小学2010届学生毕业典礼
合：现在开始！
乙：首先向大家介绍今天前来参加我们毕业典礼的领导和来宾：
甲：让我们再次用掌声感谢他们的到来。
快乐成长
甲：庄严的教学楼、舒适的宿舍楼、宽阔的草场，无不留下我们的足迹。
乙：琅琅的读书声、快乐的歌唱声不时的回荡在校园的上空。
甲：快乐的学习、幸福的生活时常浮现在眼前。
乙：伙伴们，就让我们随着音乐跨进记忆的大门……
背景音乐起、画面播放老照片
诗朗诵《我们的童年》
甲：还记得进校时那首儿歌吗？
乙：中心小学是我家
全场合：我爱东方我爱家，老师和我们是一家，就像爸爸和妈妈
甲：这个家是我们练就本领的摇篮
乙：这个家是我们体验成功的天地
甲：小画家、小歌唱家、小电脑家、小数学家、小钢琴家、小舞蹈家……一颗颗璀璨的明日之星点亮了中心小学的夜空！
乙：下面请学校领导为“东方小星星”颁奖
师恩难忘
甲：感谢您，亲爱的师长，您为我们插上腾飞的翅膀。
乙：感谢您，可爱的母校，您的风帆助我们扬帆远航。
甲：忘不了，那一张张和蔼可亲的面庞，
乙：忘不了，那一声声亲切朴实的教导，
甲：我们就要告别小学部，满载多年来采撷的累累硕果。
乙：我们就要告别小学部，承载着母校师生的切切深情。
甲：母校，祝福您
乙：老师，感谢您
小组唱：感恩的心
乙：掌声有请五年级代表上台，向母校赠送纪念品。
展翅翱翔
甲：愿我们重逢在春满枝头的季节，
乙：愿我们相会时也忘不了今天，
甲：快乐的学习、幸福的生活时常浮现眼前，
乙：同学的喧闹、热烈的议论常回响在耳边，
甲：有请毕业生代表五（1）班张禛旖讲话。
（毕业生代表讲话）
甲：今天，我们是莘莘学子，
乙：明天，我们是祖国栋梁。
甲：一路上，我们踌躇满志，
乙：一路上，我们相互支持
甲：一路上，更有时刻关注、关心、关怀着我们的老师和领导，
乙：掌声欢迎领导讲话。
（领导讲话）
甲：感谢领导老师对我们的祝福，我们必将不负烙刻在心上的印记：中心小学学校学生。有请毕业生代表上台。
乙：掌声有请领导为毕业生颁发毕业证书。
（颁发毕业证书）（音乐起）
甲：在这五年中，给予我们帮助和教导最多的，莫过于我们的老师了。你们与我们朝夕相处，传授知识，还教给我们许多做人的道理。今天，我们就要毕业，就要离开你们。我们多么希望能再次听到你们的教导，听到你们的祝福。
乙：下面，让我们用热烈的掌声欢迎老师为我们讲话。
（班主任老师、各学科教师寄语）
结束
甲：今天，我们欢聚一堂
乙：明天，我们扬帆起航
甲：老师们，同学们，让我们一起唱响《学部之歌》
乙：期待着下一次的重逢。今天我以中心小学为荣，明日中心小学以我为荣。
甲：“金色童年 成功起点”小学2010届学生毕业典礼
合：到此结束！
Ⅶ 小学毕业联欢会策划书
女：尊敬的老师，
男：亲爱的同学们， 合：大家好！ 男: 光阴似箭，日月如梭，如果说6年前的邂逅仅仅是一次命中注定的偶然的话，那么今天的离别则是6年丰富、幸福、温存时光经过后的必然。 女：6年的步履塌实而又匆忙；6年的道路坎坷而又艰辛；6年的汗水辛劳而又快乐。男：6年里，我们承载了太多的祝福与惦念，寄托了太多的关怀与企盼，藏匿了太多的故事与细节。 女：在今天，就是这样一个今天，我们同学在老师的教育下，自己的刻苦努力下，我们有了这样一段美好的成长经历。同学们，在这万分激动之时，让我们一起大喊一声：“也~！” 男：今天，让我们再一次重温，那些感动过我们的人和事。女：今天，让我们静静享受下毕业带给我们的欢乐。合：接下来就由我们宣布2010届毕业联欢会现在开始女：首先让我们先来玩几个 脑筋急转弯， 猜对的同学可以领取一份奖品。1、制造日期和有效日期是同一天的产品是什么? 报纸
2、为什么有家医院从不给人看病? 兽医院
3、有一头头朝北的牛，它向右转原地转三圈，然后向后转原地转三圈，接着再往右转，这时候它的尾巴朝哪？ 朝地
4、小王是一名优秀士兵，一天他在站岗值勤时，明明看到有敌人悄悄向他摸过来，为什么他却睁一只眼闭一只眼？ 他正在瞄准
5、什么东西天气越热，它爬的越高？温度计
6、有种动物，大小像只猫，长相又像虎，这是什么动物? 小老虎
7、小红口袋里原有10个铜钱，但它们都掉了，请问小红口袋里还剩下什么? 剩下个洞
8、世上什么东西比天更高? 心比天高
9、哪项比赛是往后跑的? 拔河
10、你能做、我能做、大家都能做，一个人能做、两个人不能一起做。这是做什么? 做梦
11、一个不会游泳的人掉进了水里却没有淹死，为什么? 穿着救生衣
12、迄今为止，你所见到的最大的影子是什么? 黑夜,那是地球的影子
13、两个人住在一个胡同里，只隔几步路，他们同在一个工厂上班，但每天出门上班，却总一个向左，一个向右，为什么? 他们住对门 14、有一个人，他是你父母生的，但他却不是你的兄弟姐妹，他是谁？你自己男：同学们刚才在脑筋急转弯上表现很出色，接下来让我们来玩一个简单又好玩的游戏----顶气球 请四个同学到场地中间来，两个同学一组，用头顶气球，哪方同学的气球先落地就为输， 赢了就可以得到一份礼品。
女：同学们，玩过游戏该是我们心灵告白的时间了，
写纸条送祝福（请每个同学在纸条上写上你今天最想对同学说的祝福语，交主持人，然后由主持人抽取，抽到的同学请大声地念出祝福内容。然后可以领取一份奖品）
男：同学们的心灵告白显得那么真诚，在这里我也祝愿同学们的明天会更美好！期待已经的蛋糕上了了，不过这是一个游戏-----互喂蛋糕
规则：从台下抽取自愿上来做游戏的同学，把他们分成3组，每组3个人，共9个人。然后拿出准备好的用盘子装的蛋糕，分发给每个同学。让同学们坐在排成三角形的三张凳子上，互相喂自己前面的人吃蛋糕。哪一组用时最短，最先把蛋糕吃完，哪一组就获胜，就可以拿到奖品。
女：同学们今天的蛋糕是属于大家的，其有谁想吃蛋糕的请上来拿。蛋糕大战
男：吃完蛋糕让我们来玩歌曲接接龙。
全班分成两组，互相接对方的歌曲，如若接不出来则由对方得到一份奖品
女：同学们，今天我们放飞心中的理想 畅想青春的旋律 男：今天我们追逐成功的喜悦 把握无悔的明天 最后让我们共同唱响《同一首歌》女：歌声响起，往事历历在目，天下没有不散的筵席，让我们虔诚祷告，祝福彼此，此情可待成追忆，只是当时已惘然。 男：歌声逝去，前程始于足下，期待下次瑰丽的相逢，让我们自然体味，感受人生，会当击水三千里，自信人生五百年。 合：最后我们在此祝愿所有的在今后的生活中都能快快乐乐，健健康康的成长，今天我们的联欢会到此结束。
Ⅷ 如何策划一次青年教师联谊活动 简要方案
一份联谊会活动方案
一、 活动主题：
突出“隆重、激情、喜庆、祥和”的主题，通过篝火，唱歌，游戏，舞会，留下秋日里最美好的回忆。
二、 活动时间：
11月11日晚餐后，预计三小时（不包含舞会时间）。
三、 晚会地点：
石头口门水库国家旅游风景区
四、 晚会安排：
a) 篝火点火仪式；
b) 文艺节目表演；
c) 成人分组游戏；（游戏和文艺节目将会穿插进行）
d) 激情综艺舞会。
五、 晚会情景描绘：
夜幕降临的石头口门水库景区广场，充满生机，充满温情，充满浪漫，飞扬的礼花，在欢迎联谊会的人们，熊熊的篝火，映红男女生的笑脸，歌声阵阵，在石头口门水库的上空回响。让我们回到年少轻狂的时代，让我们一起笑语欢歌，让我们敞开心怀，尽情欢乐……
六、 晚会准备：
a) 每个参加者准备一个表演的节目（形式不限），其中要介绍自己生活经历，演出朋友聚会的真情和祝愿；
b) 晚会活动分组：将全体参加者实际情况分成四组，形成四个男女结合，力量均衡的活动小组。
c) 每个小组要临时准备一个集体节目。
七、 游戏活动安排与简介：
1、 衔纸杯传水
要求：全员参加。分为四组同时进行比赛，从水库边至篝火旁3——5米站立一人，男女交替站位，第一名同学从水库里舀水到纸杯内，用嘴衔着跑步到下一人把纸杯用嘴传给下一个人，下一个再传给下一个，个个传递至最后一人将纸杯传到沟火旁的桌上，谁先到达就获胜。输的一队要接受惩罚，具体是什么惩罚，到时定。
注意：传递过程中不得用手，一旦发现，同样接受惩罚，四队可互相监督；半路水杯掉了只能从第一个重新开始，不得用手拾起继续进行。
2、 踩汽球
要求：全员参加，限定范围。每人在报名时领4个气球，活动开始时将气球系到脚脖子处，注意：是系在脚脖子上，严禁将自己的脚脖子长在小腿肚上，一经发现，接受惩罚（重重的）。
左右脚各捆绑2个汽球，在活动开始后，互相踩对方的汽球，并保持自己的汽球不破，或破的最少，则胜出。限时5分钟，时限到时气球以脚上的气球完好为获胜（你哪怕只剩一个也算赢），输者接受惩罚。
3、 瞎子背瘸子接力
游戏规则：每组自行配男女各两名，先由每一组男生背女生，男生当“瞎子”，用纱巾蒙住眼睛，女生扮“瘸子”，为“瞎子”指引路，绕过路障，达到终点，最早到达终点者，为赢。其中路障设置可摆放椅子，须绕行；汽球，须踩破；鲜花，须拾起，递给女生，送回终点先到者赢。输者抽签表演节目。
4、 我演你说：每组出两人，一个男生，一个女生，一人猜成语，一人表演。主持人拿出成语给表演者看，表演者用肢体语言表现出成语的意思，不允许说出。同伴猜出者胜。
5、 争点蜡烛：每组出一名同学，两个绳子交叉，四个绳子头分别系在四人腰上，东南西北四个方向各放一支蜡烛，发令后四个同学一起用火柴点蜡烛，先点燃者胜。
Ⅸ 小学毕业联欢会策划方案及PPT
1、首先，PPT封面应该有：毕设题目、答辩人、指导教师以及答辩日期；
2、其次，需要有一个目录页回来清楚的阐答述本次答辩的主要内容有哪些；
3、接下来，就到了答辩的主要内容了，第一块应该介绍课题的研究背景与意义；
4、之后，是对于研究内容的理论基础做一个介绍，这一部分简略清晰即可；
5、重头戏自然是自己的研究内容，这一部分最好可以让不太了解相关方面的老师们也能听出个大概，知道到底都做出了哪些工作，研究成果有哪些，研究成果究竟怎么样；
6、最后，是对工作的一个总结和展望。
7、结束要感谢一下各位老师的指导与支持。
8、如果以上觉得麻烦，推荐你找哪种专门帮忙代做的人，我以前有找过优易做这个团队帮忙，播出来的效果还可以吧！