亲子活动放等筝策划方案

❶ 风筝节的策划(写出如何具体化以下流程，有创意且实际可行的加大大的分！！！）

例1

风筝节活动策划书

六系08级会计2班班委会 2009年2月20日

活动目的

（1）本此“风筝节”活动以踏春为活动背景，结合地方特色，应努力突出活动的实践性和文化性，让大家在学习之余充分体验轻松的休闲文化体育氛围；

（2）在活动中应着眼于提高全体同学的社会实践能力、团队协作意识，进一步挖掘全体同学的审美素养和创新的意识和能力；

（3）班级干部（团干）在活动中需要团结协作、以身作则、密切联系同学，及时解决好班级同学在活动中遇到的困难，从中锻炼自己的组织能力、协调能力和应变能力；

（4）本此“风筝节”活动也是实践社会主义精神文明建设的生动体现，在活动中应进一步发扬积极上进、乐于助人、热爱集体、朝气蓬勃、文明健康的良好班风，呈现出班级良好的整体素质。

活动时间和地点

风筝的设计活动安排在3月8日左右，在班级教室进行；放风筝活动安排在3月15日左右，在雪枫公园或骆马湖风景区进行。

活动内容

第一部分：风筝设计大赛

（1）前期准备：班委会用班费负责购买活动所需的白纸风筝若干，绘画用颜料、画笔、调色盘若干。（2月28日左右，负责人：盛梅梅、陆蓓、姚丹）【说明：采购过程要求由陆蓓提供100字左右文字材料，姚丹提供3张左右图片材料】

（2）过程安排：班级同学以宿舍为单位分组；每组在舍长带领下，3月2日至6日间进行自由创作，设计样稿；3月8日左右在教室利用一次晚自习时间统一绘制；并由部分班级干部（陈沛然、陆蓓、姚丹、秦佶）组成评比小组，现场评选出优胜组一个，并授予“最佳创意奖”。获奖的小组将得到一定的物质与精神奖励。（负责人：陆蓓、姚丹）【说明：设计绘制过程要求由秦佶提供200字左右文字材料，姚丹提供9张左右图片材料】

第二部分：风筝放飞大赛

（1）前期准备：选定活动地点，实地考察，针对可能出现的意外情况，设计应急方案。（2月28日左右，负责人：陈沛然、季川然）

（2）过程安排：活动之前在活动地点合影；然后按照风筝绘制时的分组进行活动；活动中部分班级干部（陈沛然、陆蓓、姚丹、季川然）组成评比小组，依据在最短时间内将风筝放飞的最高最稳为标准，现场评选出优胜组一个，并授予“漫游蓝天奖”。获奖的小组将得到一定的物质与精神奖励。（负责人：陈沛然、陆蓓、姚丹）【说明：放飞过程要求由秦佶提供300字左右文字材料，姚丹提供15张左右图片材料】

第三部分：总结与展示

在3月16日左右召开班委会，进行活动总结，并由秦佶整理出300字左右文字材料，盛梅梅负责对本次主题活动的所有文字和图片材料以word形式进行整理、展示并存档。（负责人：汪娟娟、盛梅梅）

例2
校园风筝节策划书
工业设计09-2班
活动背景：为了加强加强我校校园文化建设，营造活跃的校园文化氛围，丰富广大同学的课余生活，锻炼同学们的动手实践能力，促进学院同学德、智、体、美、劳的协调发展，艺术与设计学院工业设计09-2班团支部特举办此次校园风筝节。
一、活动主题：
弘扬风筝文化，传播风筝文化知识，让同学们掌握风筝放飞的技巧
二、活动口号：精彩展现，魅力风筝
三、活动时间：
2010年3月27日风筝设计参评
2010年3月28日风筝放飞比赛
四、主办单位：
艺术与设计学院工业设计09-2班团支部
五、活动安排：
1.宣传：利用板报对此次风筝大赛进行宣传
2.选择晴好微风，在学校足球场进行赛事，届时邀请学院的相关领导参与选拔
3.此次比赛设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，团体奖，个人奖
六、报名方式：
既可以班级为单位，也可以个人名义参加，每班至少申报两人，可以两人放一个风筝。个人奖项也可和班级挂钩
其它：赛事如期正常举行，除不可抗力情况外，参赛者自带风筝
七、比赛方法：
1、2010年3月27日风筝设计参评
评选出最佳造型奖，最佳创意奖
标准：参赛作品需自己亲自设计，设计新颖，构思巧妙
2. 2010年3月28日风筝放飞比赛
标准：A. 风筝在空中飞行的时间
B 风筝飞行的高度

如果你是个钟情于风筝运动的人，如果你是一个不想辜负大好春光的人，那就来参加我们的校园风筝节吧！让你在纵情之余对这项活动有深刻的了解。来吧，让我们用手中的一根线，放飞自己的心愿吧！
例3
福州大学阳光学院千县协会

----首届阳光千线 风筝节

第一部分 活动策划

为了丰富同学们课余文化生活，提高同学们的动手创造能力，增强同学们的团队协作精神；同时也为了缓解紧张的学习和生活带来的压力，感受久违的童真、童趣，并以主人翁的姿态放飞心情和希望，放飞对学校的热爱及对前途的信心，放飞 阳光 学子的昂扬风貌，促进学院同学德、智、体、美、劳的协调发展， 这更是我们学习我们祖国优良的传统文化和民间艺术的大好时机， 福州大学阳光学院千县协会 特举办此次 “ 首届千线 风筝 节” 比赛 活动。

一. 活动名称

首届阳光千线风筝节

二. 活动口号

放飞梦想， 魅力阳光

三. 活动时间

报名时间： 200 8 年 3 月 7 日 比赛 时间： 200 8 年 3 月 8 ～9 日

四. 活动地点

福州大学阳光学院田径场

五. 主办单位

福州大学阳光学院千县协会

六. 活动对象

福州大学阳光学院全体师生 福州阳光国际学校全体师生

七. 活动宗旨

1、 适应素质拓展大环境，丰富同学们的校园生活，提高动手能力 ；

2、 弘扬 中华 民族传统文化以及 民间艺术 创新精神 ；

3、 增强 参与选手 团队合作精神以及协调能力。

八. 活动内容

1.活动的第一部分为 风筝 绘画 设计大赛 ，在阳光学院田径场主席台前进行。参赛同学可 1或2 人组成一组， 可男女组合，每一组都有队名和队号， 材料由 主办单位 准备并提供，参赛同学在规定的时间内完成风筝的 绘画设计 工作，并由现场同学投票评出“ 最佳创意奖 ”和“ 最佳观赏奖 ”。

2.活动的第二部分，也是本活动最精彩的部分， 就 是 风筝放飞大 赛 ，在阳光学院田径场上进行。活动中各组带上自己制作的风筝参赛，或者是带上购买的风筝，同时也需要小组成员的相互合作，在 规定的 时间内将风筝放飞的最高最稳。我们将现场评出优胜组，并授予“ 漫游阳光奖 ”和“ 最佳协作奖 ”。

最后，制作的特别精美的小组的风筝将会挂出展览，让大家都来羡慕羡慕我们这一双双巧手。

九. 评奖规则

1.评奖人员

由主持人当场选出10名观众和10名评委一起投票决定，保证评选结果的公平，公正

2.评奖方式

每个评奖人员对每一组都有一票权利，由得票最多的组为最大赢家，但是一组最多只能得一个奖项

3. 评奖标准

〈1〉 风筝 绘画 设计参评

评选出 “ 最佳 观赏 奖 ”和“ 最佳创意奖 ”

最佳创 意 奖：由 评委和观众 对所有参加自己创作的风筝，在风筝的外型 等方面给予评分。

最佳观赏奖：由 评委和观众 对所有参加自己创作的风筝，在风筝的绘画等方面给予评分。

标准 ：参赛作品设计新颖，构思巧妙 ，绘画精美

〈2〉 风筝放飞比赛

评选出“最佳协作奖”和“漫游阳光奖”

漫游阳光奖：由 评委和观众 对所有参加放风筝的小组和个人，在风筝的高度、稳度和时间等方面给予评分。

最佳协作奖：由评委 和观众 对于团队的配合等方面给予评分。 （个人不 参与这个奖项的评选）

。 标准 ：A.风筝在空中飞行的时间

B ． 风筝飞行的高度

C.团队的合作程度

十.奖 项 设置

最佳创 意 奖： 2 名 一只风筝 及证书
最佳观赏奖 ： 2 名 一只风筝 及证书
漫游阳光奖： 1 名 一只风筝 及证书
最佳协作奖： 1名 一只风筝及证书

十 一. 风筝节活动流程

1.8日早上8点所有领导入座，观众入场，会场一切工作准备就绪。

2. 主持人 宣布由千县协会举办的首届阳光千线风筝节活动正式开始，并宣读到场领导和嘉宾的名单，宣读赞助单位 。

3 、请 领导和协会会长 致辞，会长宣布第一部分风筝绘画设计大赛开始。〔15分钟〕

4 、主持人宣读比赛规则， 8点半 比赛 正式 开始 。

5 、选手分组比赛过程中 由主持人 穿插 对 风筝历史 的简要 介绍 。

6.9点风筝绘画设计大赛结束，由嘉宾给获奖团体颁奖。

7 、 主持人宣布第二部分 风筝放飞 大赛开始 ， 各参赛团体和个人做好放飞准备，听主持人口令一起放飞，放飞期间 主持人请专家进行点评并介绍放飞要领和技巧，同时由 评奖 人员进行记分统分 。

8 、请 院 领导讲话并参加风筝放飞活动（视天气情况和放飞效果而定） 。

9、主持人宣读获奖团体和个人，并请嘉宾为其颁奖。

10 、 11点半会长 致 闭幕 词，宣布活动结束。

11 、参赛选手 ，嘉宾，赞助商，主办方 现场合影留念。

十二. 前期准备工作

1.做好宣传准备，宣传方式有：海报，传单，电台广播，QQ〔好友及QQ群〕。加强宣传，广泛动员，营造良好的活动气氛。

——协会宣传部负责

2.做好报名准备，报名方式有：电话报名，设点报名〔在东区食堂二楼入口处〕。报名限制在16组以内。

——协会实践部负责

3.做好赞助服务，赞助范围：马尾区各商店，厂家。认真履行对赞助商的承诺，做到双赢的效果，为以后的合作打下坚实的基础。

——协会外联部负责

4.做好采购准备，采购风筝，证书奖状〔6张〕。

——协会秘书处负责

5.邀请本校领导，赞助商，团委学生会干部，社联干部，协会上任领导，其他协会领导和主持人。

——会长，副会长及各部长

十三. 活动期间准备

1 .安排摄影人员负责整个活动的摄影记录，日后整理传与网上。

2.做好礼仪小姐的安排，入场处2个，主席台2个。

3.安排后勤人员，保证活动顺利安全进行。

4.提供纯净水，保证活动的和谐进行。

5.做好活动的场地布置，8日早上7点协会全体成员准时到达现场，开始对场地的布置。

6.音响设备由协会提供，麦克风由协会 出面借。

7.风筝绘画设计大赛的准备材料：毛笔、剪刀、颜料、画笔。

十四.活动注意事项

1. 本次风筝活动主要以娱乐为主，辅以一定的竞赛形式。

2. 在比赛过程中，参赛者必须听从工作人员安排，大家文明比赛，不得发生恶意挤碰等影响比赛的行为，否则取消其参赛资格；风筝不得借助气球等助飞器材（飘带及其他装饰物不在其范围内）放飞，否则取消其参赛资格。

3. 比赛过程中注意安全，注意场地环境卫生，不得随地乱扔垃圾，赛事结束后，做好 卫生 收尾工作。

4. 若因天气等情况比赛推迟将另行通知。

十五 .活动经费预算

名称
个数
单价
价格
备注

海报
6张
1元
6元

传单
250张
0.1元
25元
一张两份

奖状证书
6张
1.5元
9元

绶带
4条
10元
40元
协会已有

纯净水
1桶
8元
8元
桶装

绘画设计纸
16张
2元
32元
厚纸板

奖品风筝
6个
10元
60元

风筝
50个
10元
500元

一次性杯子
2袋
6元
12元

其它

50元

总计

682元

第二部分 市场调研

一.市场介绍

福州大学阳光学院地处福州经济开发区，依山傍水，是区内唯一一所大型综合式本科院校，全院人数近5千人，还有阳光国际学校的几千学子，市场广阔，加上这学期刚开学，很多学生还是不大清楚市场行情，如果贵公司需要宣传，前景大好。同时，在以往的宣传策划中，我们已经形成一系列的宣传网，积累了一定的宣传经验，相信定能为贵公司出色地完成宣传活动。

二.可能性分析

a.有利于商家培养和增强高校消费群对产品，品牌的认知度和认同感。 b.有利于商家针对高校消费群这一市场形成消费宣传，从而降低市场开发成本。

c.有利于商家提高市场竞争力。

d.有利于商家展示产品的形象。

e.有利于带动商家的长远经济利益发展和品牌宣传

f.同电视，报刊相比，学校宣传有良好的性价比，可用最少的资金做到最好，最 到位的宣传。

三.商家回报

a.如果贵公司独家赞助，可获得首届阳光千线风筝节的冠名权。可以在主席台上喷绘大海报并写出鸣谢单位或赞助商。

b.以嘉宾的身份邀请参加本次活动，可以在活动期间致辞，有条件的商家可以出人员参加本次活动。

c.可以在活动场地周围的铁网及学校主干道旁边挂有关本次活动商家赞助的横幅。

d.可以为商家在各个学生宿舍分发有关商家产品的宣传单和优惠卡及代金券来吸引学生前去消费。

e.如果商家赞助氢气球，可以自行在氢气球下挂宣传有关商家的横幅。

f.有条件的商家，我们可以为你提供特卖时间及地点和人员。

g.我们将在本校的阳光论坛上为贵公司做广告。

4. 商家赞助方式

a.现金赞助

b.奖品赞助

c.实物赞助〔横幅，海报，传单，氢气球〕

声明：本活动解释权归阳光学院千县协会所有。

以上仅供参考，希望楼主自己多动动脑筋，别人的永远代替不了自己！

祝玩的尽兴！！！

❷ 春季风筝节活动的策划方案

春天做风筝节活动策划方案，要把活动时间、地点、参与人数这些都要考虑进去，还要注意所有物料和人员的衔接和安排，而且前期准备的工作也很多。天泽传媒做风筝节比较在行。希望可以帮到你，呵呵！

❸ 春季风筝节活动策划方案 针对3——10岁小朋友的活动，可选择商场，门店内，社区等。能否和创客联系在

300块，我可以给你做份活动方案。
我就是儿童用品行业。

❹ 亲子活动有哪些形式

1、一起吃饭。有的人不以为然，吃饭也是一个非常不错的亲子游戏，在这件事进行的过程当中，我们可以教育宝宝多多的珍惜粮食，认识健康的食材，了解一些食物的制作方法，更可以听到一些历史故事，只要你有心，你就能让吃饭变成很有教育意义的事情。

2、一起做家务。与宝宝一起做家务更能够让他们理解家长的不容易，每一个劳动成果获取的艰辛程度，从而让宝宝从小更懂事，也学会很多的生活技能。

3、一起洗澡。与宝宝一起洗澡也可以让他们认识到清洁身体的重要性，更可以让他们学会不怕水，了解水，了解很多的知识，养成一个讲卫生的好习惯。

4、一起捉迷藏。这也是一个可以在家里就进行的亲子游戏，让宝宝开动脑筋来躲，让家长来慢慢的发现，这种很轻松的游戏也可以让家长与宝宝玩得很开心。

5、一起郊游。在节日一起去绿色的公园走走，可以教宝宝放风筝，可以与宝宝一起划船，可以与宝宝一起玩游乐场。

6、一起学习。陪着宝宝一起学习吧，引导他们从文字的学习或者歌曲与画画的学习当中多多的了解知识，在开发智力的同时获得更多的成长与能力的提升。

❺ 幼儿园亲子放风筝踏春活动反思

幼儿园放风筝活动反思 江南的春天如此美好，天气渐渐变暖，是万物生长，生机勃勃的季节。在春天里，我们会进行许多和春天有关的活动，比如，踏青，采茶，放风筝，抓蝌蚪，去郊游，去扫墓，吃青团等等。在本次春天里的主题活动下，我们大树一班紧紧围绕着放风筝这条春天的活动主线。通过开始的“我知道”活动，让孩子们在老师的讲解，图片的欣赏，风筝种类的区分中知道了风筝的历史渊源，了解了风筝制作的一些方法和风筝的著名产地是哪里，孩子们还通过看看，摸摸，放放，初步懂得了放风筝的一些简单可行的方法。 通过开始的“我知道”活动之后，孩子们对风筝的兴趣已经非常浓厚了，有的孩子会主动在书中寻找自己喜欢的风筝，比如班里的董玮晨小朋友特意在我们的图书分享时间，为班中的小朋友展示了他收集到的世界各地的风筝图案，有法老风筝，印度眼镜蛇风筝。漂亮的图片和异域风情让我们老师也长了不少的知识。趁着孩子们的这股学习热情，我们及时跟进了第二个有关风筝的递进内容“我喜欢，我制作”。孩子们在看了和了解了如此多的风筝种类之后，都想要拥有一个属于自己的漂亮的风筝。所以，我们在美术活动和美术区域中都投入了大量的有关活动材料和制作工具。比如，我们使用宣纸和水粉让幼儿尝试自己制作风筝。通过这个活动，孩子们不仅了解了宣纸和水粉画的绘画特点，也知道了风筝的图案基本是对称的这么一个特点。孩子们绘画中也能够很好地掌握图形和颜色对称这一绘画方法。不过，这一次的自制风筝的美术活动也有一些遗憾。 第一：老师示范了蝴蝶风筝的方法，造成风筝的图案都是蝴蝶，较为单一，不够丰富。可以通过前期的一些铺垫让孩子们能够画出更多种类，更具孩子们特色的风筝图案来。 第二：绘画材料上没有考虑到使用，毕竟风筝做出来是要能够飞起来的，我们考虑了成本，使用了宣纸放弃了桃花纸，致使孩子们的作品只能够是进行绘画作品的展示，而不能够真正让孩子们享受到放飞自己制作的风筝的那种快乐。 我们在美术和美工区域中都投放了大量的无色风筝，让孩子们进入区域进行对称的涂色活动，锻炼了孩子们的活动耐心的同时，也提升了孩子们使用水粉笔的能力。当然，在展示活动中，有老师提出了很好的建议，就是让我们的美术和美工活动区提供不同层次的活动内容，比如，可以让孩子有的裁剪风筝轮廓，有的进行图案装饰，有的制作风筝尾翼等，让区域活动呈现一个递进的丰富性。 在孩子们制作各式风筝之后，我们进行了主题活动中的高-潮环节“我放飞”，这是一个亲子一起进行的活动。孩子们和家长一起利用周末时间放飞自己制作的风筝，将放飞的照片或者绘画和班中的孩子一起分享。 本次主题活动孩子们有收获，也体验了快乐，通过放风筝这一主线，孩子们感受了自热的美好，也用自己的双手创造了美。

❻ 亲子活动策划方案，类似湖南卫视《我是冠军》

“大手牵小手，你我共成长”亲子活动设计方案与过程 一、活动主题：大手牵小手，你我共成长 二、活动组织： 组长：班主任 成员：家长委员会成员 协助：班委 三、活动地点：学校足球场，与体育老师画好场地 四、活动目的：通过亲子互动，共同参加趣味游戏活动，促进学生和家长之间的密切配合，增进彼此的感情，让家长...享受与孩子一起活动的乐趣。 五、参与对象：一（1）班全体学生与家长 六、活动准备： 1、200个座位；张贴标题。 2、短绳若干根；小气球40个；铁环。 七、活动名称： 1、二人三足跑。 2、双人跳短绳。 3、坚持到底踩气球。 4、滚铁环。 八、具体过程： 甲：各位家长： 乙：各位同学： 合：大家下午好！ 甲：今天是一个快乐的节日，因为在我们学习和成长的校园里来了一群特殊的客人，他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。 乙：在这里，我们代表一（1）班的全体师生以最热烈的掌声欢迎今天前来参加活动的爸爸妈妈们，谢谢你们的参与。 甲：首先就请班主任黄老师给大家来讲几句。 甲：谢谢黄老师的讲话，接下来 “大手牵小手你我共成长”亲子活动正式开始。 甲：我们一（1）班的小朋友进校才一个多月，可是已经学会了不少新本领，他们会认字、会做算术、会画画、会唱歌．．．．．．一个个都是那么可爱。 乙：你看一只迷路的小猪来了，下面请看林婷等几位同学表演的课本剧《小猪问路》。 甲：感谢林婷几位小朋友的可爱表演，那边又响起了我们童年熟悉的音乐。 乙：请欣赏容玲等几位同学的课本剧《小小的船》。 甲：小朋友深情并茂，真是非常的精彩。 乙：接下来请欣赏林兵等几位小朋友的课本剧《脚印》。 甲：林兵他们的课本剧真是有趣呀！ 乙：是呀，从课本剧中我们了解了不少知识呢。 甲：林青小朋友给大家带来的课本剧可是有一个深刻的道理哦。 乙：请欣赏课本剧《小溪生病了》。 甲：看了四个精彩表演，接下来让我们和爸爸妈妈一起，动动手，动动脚，做做小游戏。 乙：第一个游戏项目：二人三足跑。 游戏规则： 1、每班各派四组选手参加（必须一个大人一个小孩）。 2、采取迎面接力的形式进行，一组到达终点与另一组交接时，以接掌表示。 3、四组全部跑完，速度最短快的获胜。 乙：刚才我们的爸爸妈妈与孩子们配合得默契不默契？那我们其他的同学想不想也来试一试，是不是比他们做得更棒呢！ 甲：第二个游戏项目：双人跳短绳。 游戏规则： 1、每班各派三组选手参加（必须一个大人一个小孩）。 2、1分钟内大人带小孩跳，各班三组数量相加，最多的获胜。 甲：有一个游戏项目，我们小朋友肯定大多数都没有玩过，但是你们的爸爸妈妈也许在小时候就玩过的。 乙：看老师手上现在拿着的是什么？（铁环） 甲：对了，接下来的游戏就想请我们的家长单独来参加。 乙：第三个游戏项目：滚铁环。 游戏规则： 1、每班四位家长。 2、采取迎面接力的形式，将铁环滚至对面，4人完成最快的一组获胜。 甲：第四个游戏项目：坚持到底踩气球。 游戏规则： 1、以分四个小组各推选2人 2、8人在一个圆圈里，每人脚踝处栓上3个气球，相互踩，被踩完者淘汰，坚持到最后就是胜利。 甲：精彩游戏不算多。 乙：一小时的时间很快就过去了。 甲：童年的游戏永难忘，童年的生活最幸福。 乙：小朋友们，用你们稚嫩的小手紧紧拥抱自己的父母，一起去描绘灿烂的明天吧。 甲：今天我们还给每位小朋友准备了一份小小的礼物。 乙：请在活动结束后到班主任出领取。 甲：同学们，家长们，一（1）班“大手牵小手，你我共成长”——亲子活动到此结束。 乙：恭祝大家幸福健康，拥有更美好的生活！

❼ 幼儿园风筝节如何通知家长 话术

亲子风筝节活动方案 活动主题：放飞风筝，放飞希望 活动时间：4月11日上午8点 活动地点：碧桂园梓山湖 活动目的： 1、邀请爸爸妈妈和小朋友一起制作风筝，共同体验亲子制作风筝的过程，享受全家制作，放飞风筝的乐趣。 2、感受春天，感受大自然的美好和梓山湖碧桂园的人文景观。 3、树立幼儿园的品牌形象，构建良好的家园关系。 活动准备： 1、做好宣传工作：宣传春游、放风筝的乐趣和意义。发宣传单，限额老生家长可带一个2--6岁的幼儿家庭共同参与。扩大幼儿园影响力，让更多的人了解梓山湖碧桂园的美丽风光。 2、 家长和老师要让幼儿学习放风筝，为幼儿参与活动做好经验和技能的准备，共同营造风筝比赛的氛围。 3、做好报名、登记和缴费工作，以便幼儿园购买帽子、风筝和车辆安排。 4、园方准备物资：风筝若干、画笔、颜料若干，帽子若干、准备好药箱、U盘、IZZA服装;活动前的车辆安排，给车辆编号，还要按班级对号上车，教师带上签到表往返都要打考勤，回来要清点人数。 5、家长自备物资：足够的食品、水、毛巾、纸巾、垃圾袋。 6、工作人员提前熟悉场地，了解活动方案和流程。 7、提前要清理会场、安排班级，会场要早上8点20分就布置好，放音乐迎接家长和幼儿。 8、梓山湖方面提供以下支持： （1） 舞台、幕布、音响一套、话筒两个、桌子两张、奖品、两辆接送大巴。 （2）活动场地的清理包括活动启动场地的障碍物，篮球场和网球场的场地要整理，以保证幼儿活动和安全。 （3）碧桂园梓山湖要提供安保人员维护治安和秩序。 活动对象：幼儿园全体家长及小朋友 、新家长和新小朋友 活动流程详解： 1、报到，家长和幼儿8:00 来到各班签到，发帽子，8:10分班上车到梓山湖碧桂园。 2、由主持人和IZZA一起开场。9：00 3、幼儿园园长致辞、妇联领导致辞 、梓山湖领导讲话。 9：05——9:20 4、IZZA带动跳 在舞台上跳，家长和幼儿在台下跳。 9:20——9:25 5、介绍活动流程及各班带队老师。 9:25——9:30 6、听音乐按班级先后秩序走向各个场地。 9:30——9:35 7、各班教师组织幼儿和家长一起排好队，再分发风筝和画笔、颜料，手弄脏了可以用自带的纸巾来擦干净。 9:35——9;40 8、五彩风筝 各班教师组织幼儿和家长坐下画风筝，风筝画完要做简单的游戏，让风筝干了再放。 9:40——10：10 9、风筝飞飞 各班教师组织幼儿分组来放风筝，风筝比赛 10:10——11:20 10、IZZA和主持人一起宣布获奖名单，由园长和领导颁奖。 11:30——11:45 1 1、请教师带上各班的家长和幼儿去草地分享食品。 11:50——12：10 1 2、做游戏、欣赏美景 拍下美丽的瞬间。 12:20——14:20 1 3、集合，上车 ，回到幼儿园。 14:30 暖场 亲爱的各位家长、小朋友们： 大家好！欢迎大家来到好孩子艺术幼儿园亲子风筝节的现场。活动马上就要开始了，请大家耐心等待！今天我们要和宝宝一起制作风筝、放飞风筝，我们要牵好自己的宝宝，注意宝宝的安全。风筝节比赛结束后大家随教师一起去分享食品，但是垃圾不能乱扔奥！我们还要去欣赏春天的美景，让孩子看看花儿、草儿，感受春天的变化。这就是学习，在大自然中学习。我们说梓山湖环境优美、空气清新，有山有水，有花有草，花草好看可不能摘奥！大家注意了，洗手间在一楼右手边。感谢您的参与与配合，相信有了您的支持，活动一定会举办成功！

❽ 亲子活动放风筝老师对家长怎么讲话

老师应该很客气的对家长说话吧，很多机构老师都会，语速不能太快