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新华书店应急自救培训方案

发布时间:2022-02-18 09:46:52

❶ 传媒公司应急处置能力和方案

摘要 您好,传媒公司应急处置能力和方案如下:为了贯彻落实消防安全责任,普及应急知识,进一步强化公司员工的消防安全教育,提高抗击突发事件的应变能力和自防自救能力,按照“2018年年度消防应急演练方案”相关要求,11月30日下午,甘肃新华书店飞天传媒股份有限公司组织各直属部门、单位共约160名员工在飞天文化产业园开展消防应急演练活动。

❷ 提高急救知识与应急能力的定义

摘要 为普及急救知识,提高居民自我安全保护意识,提升居民应急自救互救能力,近日,泊里镇社会工作站邀请藏马救援队队员在该镇社会工作孵化园开展“应急救护培训”活动,通过体验式教学方式,丰富社区居民的应急救护知识。图为社区居民在学习救护技能。

❸ 应急救援培训的人员主要是

根据中抄外对比:各个国家所面临的关于人的突发事件是比较多的,应急救援技能目前在中国还不是很普遍,而在国外他们面对应急性的救助倒是显得轻车熟路,这是为什么呢?
1、意识问题:我们虽然也知道“生命诚可贵,事后价更高”的道理,为什么还是疏于掌握这项技能呢?
2、态度问题:有很多人虽有着急、遇到事情感到力不从心的想法,但是面对生命到危机的时候才展现出自己的焦急态度,平时又是怎样呢?
3、注重形式:很多企业都觉得事情不会发生在我们这里的,离我们还很遥远。即便是国家发布了文件也是简单应付,走走过场,不加重视。要想到:我们面对的生命安全问题,还有什么问题比这更严重呢?
面对方方面面的突发事件:公交起火、楼宇火灾、水灾、地震等自然灾害的时候,我们有很好的技能去应对吗?我们更多的是等待!!等待什么呢?-----救援部门的到来
所以,我们每个人都应该掌握急救知识和技能,以便面对身边层出不穷的突发事件。

❹ 应急救援演练计划

一、总则
根据相关法律法规的要求,为适应突发事故应急救援的需要,通过演练,进一步加强我公司应急指挥部各成员单位之间的协同配合,提高应对突发事故的组织指挥、快速响应及处置能力,营造安全稳定的氛围,制定公司()年应急救援预案演练计划。
二、应急演练目的
1、检验预案。通过开展应急演练,查找应急预案中存在的问题,进而完善应急预案,提高应急预案的可用性和可操作性。
2、完善准备。通过开展应急演练,检查应对突发事件所需应急队伍、物资、装备、技术等方面的准备情况,发现不足及时予以调整补充,做好应急准备工作。
3、锻炼队伍。通过开展应急演练,增强演练组织单位、参与单位和人员对应急预案的熟悉程序,提高其应急处置能力。
4、磨合机制。通过开展应急演练,进一步明确相关单位和人员的职责任务,完善应急机制。
5、科普宣传。通过开展应急演练,普及应急知识,提高职工风险防范意识和应对突发事故时自救互救的能力。
三、应急演练要求
1、结合实际,合理定位。紧密结合应急管理工作实际,明确演练目的,根据资源条件确定演练方式和规模。
2、着眼实战,讲求实效。以提高应急指挥人员的指挥协调能力、应急队伍的实战能力为着重点,重视对演练效果及组织工作的评估,总结推广好经验,及时整改存在的问题。
3、精心组织,确保安全。围绕演练目的,精心策划演练内容,周密组织演练活动,严格遵守相关安全措施,确保演练参与人员及演练装备设施的安全。
4、要制定出应急演练方案交安全环保部审核,演练方案应包括演练单位、时间、地点、演练步骤等。
5、预案演练完成后应对此次演练内容进行评估,填写应急预案评审记录表和安全生产应急预案演练登记表后交安全环保部备案。
6、每年对应急预案本身进行一次评审。

❺ 应急救援预案演练

****医院突发公共事件应急救援预案

为规范医院应对突发公共卫生事件工作能力,保证在处理突发公共卫生事件工作中有组织、有秩序、及时有效地救治伤病员,做好防病灭病工作,立足抗大灾、防大疫,切实做好防大汛、抗大洪、抢大险、救大灾的各项准备工作,保护人民群众的身体健康,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《卫生局应急预案》、《国家突发公共事件医疗卫生救援应急预案》有关内容,结合医院实际,制定本预案。
一、健全组织、明确责任。为切实加强医院应对突发公共卫生事件能力,医院成立应对突发公共卫生事件工作领导小组,领导医院处理突发公共卫生事件工作,协调、指挥医疗救治和疫情的调查与处理,研究制定紧急应急方案。
领导小组下设办公室,办公室设在医务科,具体负责医院的处理突发公共卫生事件工作,督促检查有关科室严格执行《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《市救灾应急预案》《卫生局应急预案》和上级有关处理突发公共卫生事件工作要求,并认真抓好落实。
各科室要认真贯彻落实上级党委、政府处理突发公共卫生事件工作的指示精神,提高对处理突发公共卫生事件工作的认识,要站在讲政治的高度,向人民负责的高度,积极做好突发公共卫生事件医疗救治工作。
二、为做好突发公共卫生事件医疗救治工作,医院抽调政治思想和业务技术水平高,有独立的工作能力、服从命令、听从指挥、有献身精神的医护人员成立现场医疗救护队和临床医疗救护组织,后勤物质供应小组、信息通讯小组其主要职责是开展对伤病员的现场救护、分辨伤员病情等级和临床诊断、治疗和危重病人急救。保障车辆、药品、急救所需物质的共给、及时向上级报告、报道突发公共卫生事件状况和防病、医疗救治工作中的有关情况。
抢救物资和药品的配备由药局、后勤科、急诊负责,符合上级规定和突发公共卫生事件医疗救治要求,确实保证医疗救治工作的顺利进行。急诊要加强对急救物资和药品的保管,及时对药品进行清查,确保用药的安全有效。
加强对救护车的管理,及时保养与维修,做到随时出车并保证救护车的正常运转和路途平安。救护车司机要严格执行值班制度,随时出诊。遇有紧急情况时,司机开展急诊急救工作,随时出车、及时出诊。
同时医院成立医疗救护专家组,负责突发公共卫生事件的临床诊断、治疗和危重病人急救,指导医院突发公共卫生事件的急救工作。各科室要按照预案要求,配备相应的药品和物资,做好接受成批伤员的准备。
三、应对突发公共卫生事件应遵循的原则:
1、迅速报告原则。事件发生后,应及时向上级报告突发公共卫生事件状况和防病、医疗救治工作中的有关情况。
2、主要抢险原则。事件发生后,医院和医务人员具有尽职尽则抢救伤病员及公共财产的责任和义务。
3、生命第一原则。事件发生后,医院要把抢救伤病员、确保群众生命安全作为首要任务,最大限度的实施医疗救护和防病灭病工作。
4、科学施救、预防为主,防止疫情扩散的原则。事件发生后,要迅速判明事件现场状况,采取有效措施及时开展医疗救护,控制疫情的扩散和蔓延,避免抢险过程中的人员伤亡。
5、控制传染病发生和蔓延的原则。在发生突发公共卫生事件后采取及时有效的消毒方式,对疫区进行控制,最大限度的减少人员伤亡和传染病蔓延。
四、突发公共卫生事件的报告
医院接到突发公共卫生事件后,应立即组织医疗救护队伍,同时上报上级卫生主管部门;
对传染病疫情,按照《中华人民共和国传染病防治法》规定及时上报。
五、接到关于相应医疗卫生救援事件的有关指示、通报或报告后,立即启动医疗卫生救援领导小组工作,组织医疗卫生救援队开展突发公共事件的现场处理工作,对伤病员及救治情况进行调查、确认和评估,同时向本级人民政府和突发公共事件应急指挥机构报告有关处理情况。
1、现场医疗卫生救援及指挥
医疗卫生救援应急队伍在接到救援指令后要及时赶赴现场,并根据现场情况全力开展医疗卫生救援工作。在实施医疗卫生救援的过程中,既要积极开展救治,又要注重自我防护,确保安全。
为了及时准确掌握现场情况,做好现场医疗卫生救援指挥工作,使医疗卫生救援工作紧张有序地进行,主要或分管领导同志要亲临现场,靠前指挥,减少中间环节,提高决策效率,加快抢救进程。现场医疗卫生救援指挥部要接受突发公共事件现场处置指挥机构的领导,加强与现场各救援部门的沟通与协调。
2、现场抢救
到达现场的医疗卫生救援应急小分队,迅速将伤员转送出危险区,本着“先救命后治伤、先救重后救轻”的原则开展工作,按照国际统一的标准对伤病员进行检伤分类,分别用蓝、黄、红、黑四种颜色,对轻、重、危重伤病员和死亡人员作出标志(分类标记用塑料材料制成腕带),扣系在伤病员或死亡人员的手腕或脚踝部位,以便后续救治辨认或采取相应的措施。
3、转送伤员
当现场环境处于危险或在伤病员情况允许时,要尽快将伤病员转送并做好以下工作:
(1)对已经检伤分类待送的伤病员进行复检。对有活动性大出血或转运途中有生命危险的急危重症者,应就地先予抢救、治疗,做必要的处理后再进行监护下转运。
(2)认真填写转运卡提交接纳的医疗机构,并报现场医疗卫生救援指挥部汇总。
(3)在转运中,医护人员必须在医疗仓内密切观察伤病员病情变化,并确保治疗持续进行。
(4)在转运过程中要科学搬运,避免造成二次损伤。
(5)合理分流伤病员或按现场医疗卫生救援指挥部指定的地点转送,不得以任何理由拒诊、拒收伤病员。
4、医疗卫生救援应急响应的终止
突发公共事件现场医疗卫生救援工作完成,伤病员在医疗机构得到救治,经本级人民政府或同级突发公共事件应急指挥机构批准,或经同级卫生行政部门批准,医疗卫生救援领导小组可宣布医疗卫生救援应急响应终止,并将医疗卫生救援应急响应终止的信息报告上级卫生行政部门。
六、加强对医务人员的思想和业务培训,提高素质。认真执行《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国执业医师法》、《医疗机构管理条例》等法律法规,按照医院管理的有关要求搞好对医护人员的培训,教育他们,爱祖国、爱人民,勇于献身,并积极投身到救治伤病员工作中。医务科、护理部要加强对医护人员的基础知识、基本理论、基本技能的培训,开展技术练兵活动,熟练掌握诊疗技术操作常规,做到招之即来,来之能战,战之能胜,圆满完成医疗救治任务
七、责任与奖惩
突发公共事件医疗卫生救援工作实行责任制和责任追究制。
对突发公共事件医疗卫生救援工作做出贡献的先进集体和个人要给予表彰和奖励。对失职、渎职的有关责任人,要依据有关规定严肃追究责任,构成犯罪的,依法追究刑事责任。

附件1:
一、突发公共卫生事件工作领导小组
组 长:***
副 组 长:***
成 员:**************
二、现场医疗救护队:
队 长:***
副队长:***
队 员:**************
三、临床医疗救护组织:
组 长:***
副 组 长:***
成 员:**************
(一)外科
组长:***
组员:**************
1分队:队长:***
队员:*************
2分队:队长:***
队员:**************
(二)内科
组长:***
组员;*************
1分队:队长:***
队员:************
2分队:队长:***
队员:***************
(三)儿科
组长:***
组员;************
(四)妇产科
组长:***
组员:**************
(五)门诊
组长:***
组员:*****************
(六)检验组
组长:***
组员:*******************
(七)放射组
组长:***
组员:*******************
四、后勤物质供应小组
组 长:***
副组长:***
组 员:******************
五、信息通讯小组:
组长:***
组员:*****************
六、医疗救护专家组
组长:***
成员:***************************************

附件2:通讯录

姓名 办公电话 宅电 手机 小号 小灵通

❻ 如何写安全教育培训方案

学校安全教育,应从实际出发,根据教师和学生的不同特点和身心发展规律,有重点分层次地确定安全教育的目标和内容,利用学校教育阵地,定期开展多种形式的教育、培训工作。
一、对学生的教育
(一)教育目标
主要是让孩子初步树立“安全第一”的意识,知道在校内、外的活动中可能发生的常见事故,掌握在危险情况下的避险方法,初步具备分辨安全与危险的能力。
(二)教育内容
(1)以人为本,“安全第一”的意识教育。
(2)交通安全教育。遵守交通规则,识别交通信号、标志,初步掌握安全乘车、乘船、乘机的知识,知道交通事故报警电话其他报警方式。
(3)消防安全教育。了解火灾类型和起火原因的简单知识,养成不玩火、不抽烟、不随便燃放烟花爆竹,不带火种进山林等良好习惯,知道或火灾报警方式。初步掌握轻微火情的扑灭办法和在公共场所、山林火灾中逃生的自救常识。
(4)食品卫生教育。不吃腐烂食品,不随便买零食,懂得简单的食物中毒预防知识,知道医疗急救电话。
(5)简单的体育运动安全知识教育。
(6)防地震及它自然灾害的安全教育。
(7)知道和处置常见动植物伤害的简单知识。
(8)饮水卫生知识。
(9)预防常见病和传染病的基本知识。
(10)纪律教育。要公众或集体场合,听从老师指挥,不乱走、乱跑、不拥挤打闹。
二、对班主任及其他教职员工的培训
(一)教育目标
教育他们关心爱护学生,认真履行保护学生安全的职责,落实学校安全管理制度,使他们牢固树立“安全第一”的思想和依法治“安”的法制观念,熟悉并自觉遵守涉及安全的法规、规定,熟练掌握各类活动对学生进行安全教育的方法,具备准确分析安全与危险的判断能力,在紧急状况下组织学生逃生避险的应急能力。
(二)教育内容
(1)责任意识教育。校长是安全工作第一责任人,班主任是主要责任人,其他教职员工是相关责任人。
(2)法制意识教育。
(3)交通安全教育。组织学生安全乘坐交通工具,不在交通危险地区搞活动,在交通事故中迅速组织学生自救。
(4)消防安全教育。掌握各种防火知识并能有效告知学生,了解不同公共场所的消防设施,在火灾中迅速组织学生逃生避险。
(5)食品卫生和防疫教育。分辨常见传染病并了解其预防办法,掌握简单的农药及其他化学品中毒抢救方法。
(6)保护学生在劳动、体育、竞赛、军训时人身安全的知识教育。
(7)组织学生在地震及其他自然灾害时迅速逃生避险,实行自救自护,并求得援助的安全知识和能力的教育。
(8)爱护学生、关心学生的师德教育。
(9)保持和调适自身及学生健康心理的常识。
三、实施途径
在实施中小学安全教育中,学校要发挥主导作用,同时要与家庭密切配合,争取公安、交警、消防、卫生、防疫、劳动、旅游、林业、保险等部门和学生家长的支持,共同完成好教育任务。主要实施途径有:
1、安全教育日(每年3月份最后一个星期一)。规定学校安全教育周或安全教育月。集中对师生进行教育和培训。
2、周、班会和活动课。进行生动活泼、形式多样的安全教育和演练,让学生在喜闻乐见的教育活动中,收到巩固知识、强化技能的效果。如请外来的专家开讲座,搞模拟演练,看表演,举办作文、书法、绘画、演讲等比赛,收听收看广播电视,办专刊等。
3、学科教学和校园文化渗透教育。
4、学校将按上级规定,每年分期分批派出相关人员到县参加各种培训,提高安全知识和技能教育。

❼ 开展应急救护培训有什么现实意义

时间就是生命,意外伤害发生时,最有效的抢救时间只有短短4-6分钟,这也就是医学上所说的“黄金救命时间”。每耽误1分钟,死亡率就会直线上升。据专家透露,我国87%的心肌梗死病人疾病发作在医院以外,其中有25%以上的病人因第一目击都不懂急救措施而死亡。全国交通事故死亡人数每年达10万人以上,专家分析,如果在事故现场,伤病者本人或第一目击者懂得现场救护知识和技能,通过简单的自救、互救,如对猝死者进行现场心肺复苏,对外伤者实施止血、包扎、固定和搬运,那么50%以上的生命就有可能挽回。

❽ 受疫情影响作为新华书店员工该怎么办

1、实体书店积极自救。据了解,针对疫情形势,万达、华润、新城、龙湖等国内著名商业地产企业纷纷对旗下商业综合体的租金进行部分优惠或减免,但由于租赁物业来源多元化,部分实体书店可能无法直接得到优惠。因此,需要书店主动联系沟通,争取租金优惠或减免。有条件的书店要积极开展网上售书业务,力争做到快递不停、服务不停。此外,书店还要提前设计疫情后的经营规划,找准经营突破点,尽可能将损失降到最低。
2、出版行业伸出援手。受疫情影响,网络发行平台作用相对突出,实体渠道图书销售下滑预计还将持续一段时间。2019年,中宣部印刷发行局加强与当当、京东、阿里、拼多多等图书电商的沟通,推动电商企业逐步规范网络图书销售行为,避免恶性价格战。实体书店是出版发行产业链中的重要环节,因此,建议发挥出版、发行等行业协会作用,引导出版单位在图书供货、回款账期等方面为实体书店提供必要便利,统筹2020年新出版图书网上网下销售,设定合理的网络销售指导价,协调各电商平台共同执行,与实体书店携手共渡难关。
3、主管部门大力扶持。全国12万家发行单位中,中小实体书店占据大多数,现金流不足可能是压垮他们的“最后一根稻草”。目前,全国各省(区、市)从房租、税收、信贷、稳岗等方面出台了应对疫情扶持中小企业发展的具体措施。各地主管部门要加强协调、争取支持,将扶持政策用在刀刃上,重点开展应急救急和靶向式、“点穴式”扶持。比如,对书店在租金、人工费用等方面给予贴租、贴补;加大政府采购服务力度,通过发放消费券等形式,引导群众到实体书店购书消费;争取低息、无息或贴息贷款用于书店资金周转等。
《中华人民共和国传染病防治法》
第四十条疾病预防控制机构发现传染病疫情或者接到传染病疫情报告时,应当及时采取下列措施:
(一)对传染病疫情进行流行病学调查,根据调查情况提出划定疫点、疫区的建议,对被污染的场所进行卫生处理,对密切接触者,在指定场所进行医学观察和采取其他必要的预防措施,并向卫生行政部门提出疫情控制方案;
(二)传染病暴发、流行时,对疫点、疫区进行卫生处理,向卫生行政部门提出疫情控制方案,并按照卫生行政部门的要求采取措施;
(三)指导下级疾病预防控制机构实施传染病预防、控制措施,组织、指导有关单位对传染病疫情的处理。
第四十一条对已经发生甲类传染病病例的场所或者该场所内的特定区域的人员,所在地的县级以上地方人民政府可以实施隔离措施,并同时向上一级人民政府报告;接到报告的上级人民政府应当即时作出是否批准的决定。上级人民政府作出不予批准决定的,实施隔离措施的人民政府应当立即解除隔离措施。
在隔离期间,实施隔离措施的人民政府应当对被隔离人员提供生活保障;被隔离人员有工作单位的,所在单位不得停止支付其隔离期间的工作报酬。
隔离措施的解除,由原决定机关决定并宣布。

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