❶ 学生活动开展方案
哪些方面的活动?!激起成员的工作热情?!那要对你员工胃口呀...又不可以太俗...不如找点新颖的东西...去外国网站找找...我推荐日本GOOGLE...
网阯:http://www.google.co.jp
日语翻译网站(我一直用的...还8错):http://infoseek.amikai.com/amitext/indexUTF8.jsp
❷ 学生会活动策划书范文
关于开展“3.5”学雷锋纪念日活动方案
一 活动主题:
弘扬雷锋精神、争做时代先锋。
二 活动意义与背景:
2011年3月5日是纪念毛主席提出“向雷锋同志学习”48周年,也是第十二届"中国青年志愿者服务日"。为更好地弘扬雷锋精神,提升大家的思想道德水平,让学生学习雷锋精神,关爱他人,关注老人,健康地成长,体现黄淮学院、经济管理系特有的风范,特举办本次活动。
三 活动时间:
2011年3月5日
四 主办单位:
黄淮学院经济管理系
承办单位:
未来管理者协会
旅游管理0901B
五 活动内容:
1.三月五日上午十点在北区文化广场举行活动启动仪式,由活动发起者、系领导做动员讲话。
2.启动仪式结束后乘车赴驻马店市康乐敬老院,开展文艺演出和志愿服务活动。
3.活动结束后组织参与者写学雷锋活动心得体会。
六.前期准备:1. 联系敬老院(已联系驻马店市**敬老院)
2.面向全系征集文艺节目及志愿者(已选拔出志愿者四十余名,文艺节目9个,节目名单详见附件一)
3.做两个宣传版面(喷绘版面内容详见附件二)、一条条幅进行宣传
4.联系车辆(已联系驻马店市公交公司)
七.活动说明:
1.活动启动仪式于三月五日上午八点在文化广场举行,由活动主办方代表发言,领导作讲话并宣布活动开始。
2.征集的文艺节目应贴近老年人生活,志愿者应热情大方,积极服务。
3.在活动中注意学生安全,及时清查人数。
主办:黄淮学院经济管理系
承办:未来管理者协会
09旅游管理
2011年2月29日
附件一,文艺表演节目单
附件二,喷绘版面内容
❸ 大学生活动策划书大致包括那些内容
大学活动策划书
活动内容:活动时间:
举办单位:
协办单位:
时间
一、活动背景:
二、活动目的:
三、活动简介:
四、活动地点及负责人:
宣传活动地点:
校本部负责人:
南校区负责人:
五、活动步骤:
(一)前期准备
(二)活动实施:
(三)注意事项:
六、活动预算:
七、预计影响:
时间
❹ 学生会活动策划案
一、活动主题:2015年“6.5”世界环境日纪念活动
二、活动目的:
面对日益恶化的环境问题,纪念2010年“6.5”世界环境日,提高大学生环保意识,结合2012年世界环境日主题“绿色经济:你参与了吗?((Green Economy: Does it include you?)”,兹经济与管理学院通过开展纪念2012年“6 .5”世界环境日系列活动,邀请地理与环境学院老师到我院作“绿色生活,绿色校园”等为主题的系列讲座和活动,旨在强调保护生态环境,提高我院师生的环保意识,引导大家关注环境问题、了解环保知识,努力创建绿色和谐校园。
三、活动时间:年5月11日—6月8日
四、组织单位:
大学xxx学院学生会及青分会
大学生态协会
五、活动对象:
经济与管理学院全院师生
六、活动内容:
邀请地理与环境学院学院老师,与生态协会联系合作,结合学院的实际情况,举办一系列与今年环境日主题相关的环保活动,让同学们在这一系列的活动中学习环保知识,提高环保意识,让“绿色生活,绿色经济”这一环保理念渗透到广州大学全体师生工作学习生活当中,动员人们思考绿色经济如何深入日常生活,并以此带来关于社会、经济和环境方面的良性改变。
❺ 学生会活动策划书
学生会联谊活动策划书 一. 活动主题:“快乐学生会,温馨你我他”为主题的联谊活动 二. 活动目的: 1、 丰富学院各二级院系团总支学生会成员的课余生活; 2、 加强学院各二级院系团总支学生会成员间的联系及交流,增加跨系部门合作磨合程度,增强学院学生会的整体凝聚力; 3、 对部门来说,为各部门干事提供一次很好的机会来锻炼他们的组织和交流能力。 三. 活动意义: 1. 增进了两个系的团总支学生会的友谊; 2. 为两个部门的干事提供了展现自我的舞台; 3. 通过交流可以更深刻的让每一位干事能够辨证看到自己的优缺点。 四. 活动时间: 2010年3月9日(星期二)18:30 五、活动地点: b308 六、参加人员: 工商系团总支学生会组织部与工程系团总支学生会组织部全体成员 七. 活动内容: (一) 活动前期 1.工程系与工商系分别选派一男一女作为活动主持人; 2.两系分别准备5个节目,形式不限; 3.由工商系提供两个趣味游戏; 4.工程系和工商系组织部部长分别准备发言稿; 5.申请教室并购买瓜子和水果; 6.准备活动的背景音乐; 7.活动场地的布置。 (二)活动期间 1. 主持人开场白然后引领大家齐唱《朋友》; 2. 工程系组织部部长发言并自我介绍; 3. 工程系组织部的工(转载自第一范文网 http://www.diyifanwen.com,请保留此标记。)作干事做特色介绍;4. 工商系部长发言并自我介绍; 5. 工商系组织部工作干事做特色介绍; 6. 节目表演:两部门交叉表演; 7. 第三个节目后,做第一次互动游戏; 8. 继续进行节目的表演; 9. 第七个节目后,全体一起跳《兔子舞》; 10.有主持人倡导大家畅所欲言,从而交流在组织部工作半年的感想; 11.主持人作出总结发言; 12.全体以歌曲《友谊天长地久》结束活动。 (三) 活动后期 1.两部门合作清理活动现场; 2.工商系组织部干事写活动总结。 八. 注意事项: 1、在会场内和会场外都要保持安静,节目的声音不宜过大; 2、会议期间手机请调成震动。如需接打电话,可离开会场,或者尽可能小声接打,不要影响到他人为宜; 3、在会场内不要有抽烟、翘二郎腿等不雅现象; 4、请妥善保管好自己的贵重物品; 5、联谊会结束后及时打扫整理会场; 6、如有突发情况请及时和有关负责工作人员联系; 7、确保每位干事都参加活动; 8、主持人一定要能带动整个活动的氛围不能现场冷场; 9、 活动开始前先确认表演伴奏带能够正常播放。 九、经费预算; 瓜子、水果……………………………………………100元 十、主办单位:工程系与工商系团总支组织部 承办单位:工程系与工商系团总支组织部
以前的
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❼ 学生活动策划书
守·爱
二、 活动背景:
近年来,“留守儿童”问题渐成社会热点,留守儿童监护问题突出,幼儿过早离开父母,影响生长发育和身心健康,一些年龄偏大的儿童身边没有任何监护人,这对他们的生活、教育、心理和安全都会产生不利影响;留守儿童教育问题堪忧,有的初中毕业后就进入非正规劳动力市场,易成为侵害他人或受侵害的高危人群;流动儿童面临种种困难,最突出的是教育问题,接收农民工子女入学的政策在一些地方尚未落实。
我市的留守儿童应该有 186 万。因此,我市农村地区的留守儿童已经成为一个庞大的群体。随着中国农村劳动力转移加快,留守儿童数量有继续攀升的趋势。帮助留守儿童克服因缺少亲情和关怀而出现的性格缺陷或心理障碍,使他们健康成长,便成了学校和社会共同关注的话题。
三 、 活动简介 :
本次活动拟于 五月四号 开始举行,由民商法学院分团委主办、民商法学院学生会承办,参与人员主要为本校 06 、 07 级学生。
活动目的在于: 1 )增强同学们的社会责任感和同情心,锻炼同学们的社会实践能力; 2 )展现当代大学生心系天下、学以致用的优良精神风貌,以此特殊的方式纪念五·四青年节; 3 )造成媒体效应,引起社会广泛关注,扩大西南政法大学的影响力。
活动大致分为前期准备、前期宣传、活动开展、后期反馈等四个阶段,每一阶段层层开展、环环相扣,均在各个学校内部举行。其中,每一阶段包括数个内容。分别是:
前期准备: 领导公关、对象联系、经费预算 ;
前期宣传:平面宣传、立体宣传、整体宣传;
活动开展:魔方大厦、十指传情、心语彩虹、
真情无限、鸿雁传书、问卷调查
后期反馈: 宣传募捐 、调查报告、媒体攻关
本次活动从前期准备开始到后期反馈结束,历时大概两周半。
• 活动预测:
本次活动成功的关键在于媒体的关注程度、校方的配合程度以及学校师生的参与程度。因此,媒体公关时可以大打五·四牌;校内宣传时可以大打温情牌。
前期准备工作是本次活动的难点和重中之中,能否打开局面关键正在于此。
考虑到活动开展主要在校外进行,出行安排将会成为工作重点之一。
活动根据开展成功与否,可考虑发展成为系列活动。具体参见 附表一 :
《补充策划》
活动不排除其他社会团体、机关事业单位的参与。
五、 活动内容:
1 ) 前期准备
A 领导公关
任何一个活动的开展都离不开领导的支持和帮助,因此公关工作尤为重要。具体部门为:
• 中国共产党西南政法大学委员会学生工作委员会学生工作部;
• 共青团西南政法大学委员会
• 校长办公室
公关时,带上活动策划与说明、活动预测与分析报告、欲联系单位表单等相关文件。告知此次活动乃五·四纪念活动之一,着重深化此次活动的重要意义。
公关困难为:
• 领导无暇顾及此事
• 活动无法打动领导
• 学校另有安排
应对意见为:
• 决不放弃接触的努力
• 听取刘昆、徐麟书记的意见
• 根据领导意见完善改进策划
• 着重攻击一个部门
• 不排除与校会、青协合作的可能
联系方式见 附表二:西政公关联系表
B 对象联系
对象联系包括联系留守儿童所在学校和重庆市主要报刊媒体两个部分。
学校主要有以下几所:
1 .龙兴小学
地址 : 重庆市渝北区 龙兴镇老街 邮编 :401135 电话 :67341223
2 .回兴小学
地址:重庆市渝北区回兴街道宝圣东路 67 号 电话: 86007766
3 .龙溪小学
地址:重庆市渝北区 龙溪街道金龙路 121 号 电话 : 67072546
4 .五星路小学
地址: 重庆市渝北区 五星路 236 号 电话: 67845337 , 67845738
5 .悦来小学
地址: 重庆市渝北区 悦来镇富悦街 387#2 号 电话: 67481583
6 .重庆川庆化工厂子弟学校
地址:重庆市渝北区盐井口街 37#27#1 电话: 67382173
联系任务为:
• 详细介绍此次活动的具体内容、意义
• 取得以上任何一所学校的支持
• 拿到留守儿童的名单、家庭住址、出生年月等身份资料
报刊媒体主要有以下几部:
• 重庆时报
• 重庆商报
• 重庆晚报
• 重庆日报
注意几点:
• 多家报刊报道要统一口径
• 与其事先通气,望其能正面报道此活动
• 与其商洽是否能采用我们提供的稿件
C 经费预算
经费预算主要包括对象联系、媒体公关、活动开展所需的文件打印费、奖品采购费、道具制作费、交通费、长途话费等。
具体预算见 附表三:经费预算
2 ) 前期宣传
A 平面宣传
平面宣传主要包括海报、传单、展板、照片等。
⑴海报。
大海报一张张贴于学院宣传栏, 18 张 A3 彩打海报张贴于北园西园宿舍楼下公共宣传栏;
⑵宣传单。
于报名点附近分发;
⑶展板。
制作展板置于报名点处
B 立体宣传
主要包括“餐桌纸塔”、“骑车环游”两部分
“餐桌纸塔”就是用写上活动信息的纸片叠成小金字塔状,粘贴于食堂每张餐桌一角;
“骑车环游”就是租赁 2 ~ 3 辆自行车,其后插上写有活动信息之小旗,于放学高峰时期,于人群之中来回穿梭,达到宣传目的。
注意点: “ 餐桌纸塔”需要征得食堂经理的同意,经理电话见 附表二
C 整体宣传
主要是带上活动策划、照片、传单等宣传资料,走访每个寝室,鼓励同学们参加活动。
其次,将活动信息于校广播站黄金时段播报,以扩大影响。
再次,学生会全体成员发挥主观能动性,将 自己所在 QQ 群 的公告栏上宣布次活动信息。
注:详细宣传信息见 附表四:宣传信息
3 )活动开展
A . 魔方大厦
魔方大厦由三个游戏组成,让留守儿童充分参与到游戏中来,感受游戏的快乐,体验集体的温暖。
游戏之一: 抢凳子, 3 局, 7 人或 8 人参加。
游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形,然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,最后一人为赢家。
游戏之二:动物大连蹲 4 局, 5 人一局。
游戏规则: 5 名队员随机抽取动物头饰,音乐开始后由主持人背对参赛队员随机喊某种动物“某某蹲、某某蹲、某某蹲完某某蹲”,蹲错的被罚下场,最后一人为赢家。
游戏之三:拔河比赛,两局, 5 人一组
游戏规则:绳中央系上一桶水,地上画一条线。双方不仅要赢得比赛,还要不使水在画线的自己一方泼洒。
以上每局游戏结束后胜出者获取抽奖机会,赢取精美小礼品,其他的统一获参与奖并附小奖品一份。
(背景音乐: floor filler )
B .十指传情
本环节由参加活动的同学教小朋友们叠千纸鹤与星星,叠千纸鹤和星星的纸上事先写好生日的 祝福语和编码 ,然后将叠好的纸工作品放入 许愿袋 。
(背景音乐: canoon groove 欢快气氛)
C . 心语彩虹
此环节以给小朋友过生日为主线,穿插多个许愿环节。除了点蜡烛,吃蛋糕外,我们将心型卡片发给小朋友,让他们在上面写上自己的两个愿望(不可过大),我们将根据此愿望准备后期反馈时募捐的数量和方向。
此外,我们将叠好的千纸鹤与星星装入许愿袋,让小朋友们抽取。我们将根据上面的编码颁发奖品。
发奖的方式为: 先将奖品分开藏到学校或者活动附近的某个地方,然后通过提示,告诉他们奖品在哪儿,让他们在寻找中获得快乐,在发现中拥抱惊喜!
(背景音乐:生日歌)
D . 真情无限
这是整个活动中的重点,此环节重在煽情与动情上。
先由我部人员购买长途话卡,准备话机。事先告知小朋友将让其在生日当天同最想念的亲人通话,让其准备好所需联系方式、电话号码(可同学校商洽、获其帮助)。在小朋友通话的过程中,全程 DV 记录。将其制作成记录片,作为后期募捐环节、媒体公关、调查报告等的所需资料。
此环节的困难预测为:
• 小朋友不想联系父母或亲人;
• 小朋友不知如何联系亲人;
• 话卡不好准备,话费不好控制;
• 通话不够煽情
解决方式为:
• 努力想办法联系其家人
• 引导小朋友说出其心里话,详见 附表五:感情引导
• 如果实在无法联系其家人,则改变此环节运作方式, 后备方案为《遥远的关爱》 :
模式:通过学校挑选出留守问题比较突出、特别需要关爱、特别需要交流、特别需要吐露心声的小朋友,在熟悉其生活状况、生活习惯、生活困难的情况下,通过向其拨打陌生关爱电话的方式以达到同样的效果。
注 : a. 打电话之前需要详细了解其生活信息和个人信息,要像一个陌生但又亲近的大哥哥大姐姐一样去关心他(她),不能让其产生隔阂感、惧怕感;
b. 所问问题要有较强的针对性,要足以触及内心深处,让其能够敞开心扉,畅所欲言,诉说忧愁苦闷。最终让其释怀,有被人关心关爱的温暖感觉;
c. 电话一定不能在现场打,要让温存感与神秘感同在;要让小朋友在被告知有电话时有一种惊讶和感动
d. 打电话的人语言能力、表达能力一定要强,关键是要有爱心,不能让这个环节流于形式
E. 鸿雁传书
此环节是以一种传统的通信方式将社会所有人的关爱联系起来、汇聚起来,让这次“守·爱”行动变得持久而有力。具体流程为:
• 获取社会各种慈善机构、机关单位、社会团体以及爱心个人的通信地址;
• 将小朋友的生活困难、所急需的帮助以亲笔信的方式寄往以上单位和个人
• 信件附上本次“守·爱”活动的简介和倡议书
• 活动后期将根据资助方的资助情况回寄感谢信与“爱心认证”。
活动简介及倡议书详见 附表六:鸿雁传书相关文件
F. 问卷调查
问卷调查也是本次活动的重要内容之一。当代优秀大学生不能仅仅蜷守在象牙塔的无暇之中,不能仅仅掌握扎实的理论基础,其更应积极迈向社会、关注社会,以己所学为民所用,在实践中培养起强烈的社会责任感与使命感。
问卷调查是发现问题、提出问题的方法之一,是解决问题的准备条件。关爱留守儿童,不仅需要爱心的投入,更应该了解他们的生活状况,清楚他们的现实需求。只有这样,我们的一切措施、一切付出才会有的放矢,才会真正有效。
本次问卷调查所得出的调查报告, 主要提供给社会媒体、慈善机构,相关单位,以望能对其有所参考建议作用 。
一份报告换来无数关注与支持,正是此环节的意义所在。
问卷调查初稿详见 附表七:问卷调查
4 )后期反馈
A 宣传募捐
募捐是一种收集爱心的方式、募捐是一种表达关怀的手段。向留守儿童们献出其所急需的学习和生活用品,无疑是雪中送炭。
同学们在大学的生活里会积留一些有用的物品,如课外书籍、学习用品等,与其让它们蜷缩阴暗的储物柜里,不如让其再次发光发热。
具体安排:
• 宣传
宣传方式为:海报、传单、展板,“真情无限”环节的 DV 录像。
宣传地点为:东、西两园广场
宣传时间为:“鸿雁传书”环节结束后
宣传内容参见 附表四
• 募捐
募捐设一个总点若干分点。
总点设在西园奔向未来广场。分点设置安排如下:
北园广场; b. 东园广场; c. 音乐广场; d. 西园各单元楼前
流程:
宣传与募捐同时举行,募捐时注意收集“心语彩虹”环节小朋友许愿时想得到的物品。总募捐点需要现场音乐,建议使用《感恩的心》。
所有获赠物品需要按用途、种类、品质等做出详细分类;统计物品数量,记录捐赠人姓名,备注详细募捐信息,整理备案。
所有募捐物品统一存放于分团委办公室或民商法学院研究室。
募捐时间持续三天。
B) 调查报告
调查报告是对本次活动的总结和升华。保证调查报告的准确与质量是此环节的关键和重点。具体安排为:
1 .活动设调查报告组,由本校学生组成,在活动前期宣传时报名。
2 .调查以提供的问卷初稿参见 附表:七。 组员可自行设计调查问卷。
3 .调查也可以采用访谈等多种方式进行。
4 . 所作调查报告将交由专业老师指导、修改。老师联系参见 附表二:西政公关表 ;完成后的报告将刊登在诸如 《法苑》、《纳川》等刊物之上。
5 .如若报告足够优秀,将考虑寄往相关慈善机构、机关单位做参考借鉴之用; 6. 不排除举办专题报告会的可能,具体安排详见 附表一:《补充策划》。
7 .对提交了报告的同学予以加分鼓励,并进行评比,拟于报告会颁发奖品认证。
C). 媒体公关
后期反馈阶段的媒体公关主要在于让其报道后期活动的内容,即关注募捐、资助、报告会等板块。
常规公关参见 准备阶段之对象联系 。必要宣传途径为:
• 学校公共网页上刊登新闻报道;
• 发动活动参与人员将调查报告或活动其他内容作为自己校内网、博客、 QQ 空间等的首页;
• 学生会自己网站上刊登新闻报道
注意事项:
• 所有参与人员必须佩戴校徽、学生证、工作证以及活动标志;
• 出行必须注意安全,不允许私自离队和单独活动;
• 活动中必须注意言行举止,不可轻浮造次;
• 统一由学校出发,统一带回;
❽ 学生会活动方案
大赛内容涉及范围:
1. 当代外交、外事礼仪的指导准则
2. 涉外交往中的礼宾次序及位次问题
3. 迎接外宾的程序、礼节及接待事宜
4. 外交、外事活动中宴会上的行为举止、用餐规矩及常识
5. 外交、外事文书交际常识及一般礼仪知识
6. 各国风俗及节日
三,参赛队伍
每队由四名选手组成,建议男女生搭配参赛,二男二女为最佳
四,比赛规则:
比赛分为上下两个时段,第一阶段包括必答题、抢答题,第二阶段包括情景
题。
第一阶段:
1. 必答题
涉及对外交往基本礼仪和常识及各国风俗、节日。
每队选手按顺序依次答题,答对加10分,答错不扣分。
2. 抢答题
各队选手在主持人说“开始”后,方可答题,答对加10分,答错扣10分,违反规则抢答扣10分,同时题目作废,可由现场观众回答,答对有奖。
第二阶段:
3. 情景题
形式:由各队抽签,一队完成一道情景题
要求:给参赛选手设定具体礼仪场景和特定人物身份,选手要合情合理、机智灵活地运用所掌握的外交外事礼仪知识,通过行为和语言表演一个外交外事活动的具体场景。
具体要求如下:
1) 各队在赛前4~5天抽签决定比赛题目,进行准备。
2) 各队根据题目要求制作反映人物身份的胸卡,在表演时,别在衣服上,以便评委评分。
3) 各队根据具体情景要求,准备相应的服装及道具,要求真实,符合人物身份及表演要求,服装与道具计入总分。
4) 各队可根据情景题的需要,增加队员以外的表演助手,助手人数限制在2~3人。
五,评分规则
各队基本分为100分
第一阶段:
1. 必答题:每队回答四道知识问答题和一道表演题。知识问答题按每次一题的形式循环四次作答,每题10分。表演题由每队推选代表回答,每题10分。必答题满分为50分。每题答对给分,答错或不答不给分,也不扣分。
2. 抢答题:以问题形式给出15道抢答题,每题10分,答对加分,答错或违反抢答规则扣分。
第二阶段:
3. 情景题:每队回答一题,每题满分为100分。
细则:
1) 表演内容符合道德文明规范,符合外交外事礼仪要求 30分
2) 表演技巧形象生动,运用自如 20分
3) 语言行为符合特定礼仪场景、特定人物身份 20分
4) 服装道具真实,符合场景要求 20分
5) 综合印象 10分
注: 最小评分单位为5分。
参考书目:
宋长美,《对外交往中的礼仪礼节》
金正昆,《涉外礼仪教程》
六,比赛日程(暂定)
选手培训、讲座
决赛在2003年11月中旬举办
七,比赛地点
友谊宾馆
八,参赛院校
外交学院,北京外国语大学,国际关系学院,北京第二外国语大学
九,主办方
外交学院学生会
十,奖项设置
大赛设置一、二、三等奖各一名,同时设三项集体奖:礼仪知识优胜奖一名,礼宾实践优胜奖一名,礼仪风范优胜奖一名。此外,全场比赛还将由评委选出最佳选手一名。
十一,评委团 (暂定)
我国驻外公使一名,外交部礼宾司领导一名,外交学院、北京外国语大学、国际关系学院、对外经济贸易大学、北京语言文化大学、北京大学国际关系学院领导各一名。
十二,出席领导及嘉宾 (暂定)
外交学院院领导,外交部礼宾司领导,中联部礼宾局领导,教育部艺术司领导,部团委领导,团市委领导,参赛院校领导及团委书记,院内各单位领导。
十三,媒体 (暂定)
参考一下吧