1. 3个人合伙办一个培训班应该怎样拟协议
协议要写明你们是经营些什么,各出资好多,是否共同经营、共同劳动,共担风险,共负盈亏。
利润分红可以按你们的出资比例分。不专业,供参考
2. 公司要办一个外语培训机构,办学层次 办学范围 该怎么填呢
办学层次:可以写该培训机构有能力培训到哪种程度。
办学范围:即该培训机构面内向那些容对象:如在校大学生,高中生,成人,中老年等等。
办学范围就是开办学校中所具有的格局、形式和范围。办学的格局决定学校的组织结构和班次结构,办学的形式决定办学的方向和方式。
办学的范围决定办学的基础力量大小和生员队伍的多少。通常所说的“扩大办学规模,提高办学质量”就是指从学校的格局、形式和范围上进行扩充改善,以进一步提高教学质量。
(2)英语培训机构合伙办学方案扩展阅读:
英语教育机构,就是以提供英语性服务的教育组织,旨在提升个人或企业组织的英语水平。这里所说的教育机构要与普通学校以及培训中心区分开来。
该教育机构与培训机构相似,只提供单一性英语教育,以提高学员的英语素质为目的,不同于普通学校以提高学生综合性素质的目的以及培训中心以考取资格证书为主的营运目的。
3. 合作办了一个英语培训班,如何招生效果较好
目前辅导培训学校的招生方法大概有五种------网络、渠道、口碑、广告和活动五种
广告这种途径包含宣传单,报纸广告、户外广告、电视广播等媒体广告。宣传单依然还是所有培训学校都会用的低成本覆盖快的一种模式,但是能否有收效还要看投放是否精准。例如一个留学机构你在留学教育展发传单和在大街上发传单肯定效果不一样。报纸广告和户外广告很多当地的品牌学校依然会在招生旺季使用,但是投放力度却在逐年下降。尤其是报纸广告性价比非常低,只能起到品牌展示的作用。户外广告的形式还是有很多品牌机构在选择,例如本机构附近的路牌广告,重点客户群体附近的广告,现在还有一些培训机构直接把广告做到了目标初高中、大学里面,这些形式是一些品牌机构热衷投放的。电视广播这样的媒体只有极少数职业技能学校投放,例如新东方厨师学校,蓝翔技校,新华电脑学院等少数几个机构。
活动推广包含学校活动和市场活动,很多机构会到学校里面去做讲座,赞助学校的社团或者运动会等活动。市场活动通常就是在人流量比较大的商场或者主要的商业街,去做一些宣传。在学校里面的讲座往往还是能够收到一些效果的,但是如果去听讲座的人不是做决定的人,效果就可能不好。市场活动通常目的是做品牌,效果非常一般。
口碑通常包含品牌口碑和朋友介绍这两种途径。品牌口碑顾名思义,就是培训者就是冲着这个品牌来的,这样的机构很少,只有一些新东方、北大青鸟这样的机构能够做到。朋友介绍却是很多中小培训机构招生的重要途径,可以鼓励在校学生的家长帮忙介绍,这样的方式往往特别直接,见效也快,因为是朋友介绍的学校家长彼此之间有信任,不需要多长时间做决定,所以鼓励家长帮忙介绍一定应该成为中小培训机构重视的招生方法。
招生渠道需要养。中小培训机构可以多找一些招生代理,让代理帮着推荐学生过来。也可以找一些机构合作,他们有生源但是彼此业务不竞争,可以相互推广。例如一家英语学校可以和舞蹈培训学校合作相互推荐学生。如果可以找到学校老师,直接推荐更好,但是需要花一些功夫在上面。
网络招生是最好的方式,信息流通快,便捷,覆盖面广!网络招生方法拯救过一个又一个濒临倒闭的培训机构,所以网络他认为是所有培训机构都应该重视的招生途径。
4. 怎样和教育培训机构合作
重要的是先迈出一步。不管找总负责还是分负责人,只要有共同的目标和取向,就具备了合作的基础。
5. 开办英语培训学校合伙人有技术股吗
孩子应该在一个轻松舒适的环境下学习,这样才能激发他对英语的兴趣 所以我送孩子上了个英语的课,他很喜欢这种方式,像在聊天中学习,没有压抑感,上完课还可以听回课堂录音,这样孩子可以随时回顾学习内容加。喔 还有就是 现在我报读的ABC天卞口语的老师要我明白,其实要掌握好英语是不难的!绝对要有一个适宜的学习环境以及熟练口语对象,外教水平很重要,口语标准很重要,坚持每日练习口语,1&1加强化教学就有最.好.的进步效率;上完课记得重复温习课后录音反馈,好巩固知识点 若真的是没有人可以指导 就上 VOA或BBC获取课外学习资料练习,多说多问迅速的英语水平就加强起来 学习效益是必定达成目标的..强效果,做家长的也可以更好的督促孩子的学习,还会有助教进行一对一的跟。踪服务。他们现在有体验活动,你可以先到他们了解下*
6. 想办个英语培训班,别人出资,我们教学和招生,这样如何分成比较合理
2008年第一学期的教学工作又近尾声,现将本学期数学教研组工作情况总结如下: 一、加强师资队伍建设,创建学习型、创新型的教师队伍。 1、组织教师认真学习了《新课程标准》,进一步领会新课标的精神,以基础教育改革的新理念为指导,进一步转变教师的教学观念。 2、创设教师间互相关爱、互相帮助、互相切磋、交流的学习型校园文化。 3、加大对中青年教师的培训力度,鼓励中青年教师自觉学习教育教学理论、现代信息技术、教育科研和心理健康等方面知识。 4、加强教师网络技术培训,切实转变教师的教学方式和学生的学习方式,加强信息技术与课程的整合,进一步提高教师的信息意识和现代化技术的应用水平。 二、加强常规管理,优化课堂教学。 本学期,教研组加强了课堂教学常规管理,并配合教导处继续强化教学五认真的督查评估,使备课、上课、质量检测、作业批改、辅导学生、组织课外活动的各个环节都符合规范化的教学要求。 1、严格执行课程计划,各教师从素质教育的高度把安排到的课上足、上好。 2、文化知识考核:平时组内单元把关、每次检测各年级都能认真做好质量分析。 3、一学期来教研组共检查了备课本5次,教师们都能按要求备足、备好课,青年教师大都能写好详案,并能及时写好教后反思。 4、一学期中全组教师每人听课13节以上,并及时写好听课反思或随感。 5、各年级段针对作业设计,作业量等问题进行讨论,在平时布置了科学的、有价值的作业,结合班级学生特点推出特色作业和创新作业。 三、大力推进新课程改革,继续深化课堂教学改革。 1、牢固树立“课堂教学”是素质教育的主阵地的思想,积极构建新课标下的适应时代和儿童身心发展的课堂教学理念、方法和评价体系,每一位教师把“努力上好每堂课”作为自身工作的起码要求,切实提高四十分钟的效益。 2、改变学生的学习方式。本学期继续改变学生单一的接受性学习方式,提倡了研究性学习、发现性学习、参与性学习、体验性学习和实践性学习,以实现向学生学习方式的多样化转变,把要我学变我要学,我能学,我会学,从而促进学生知识与技能,情感、态度与价值观的整体发展,为培养未来需要的人才打下基础。 3、加强课程改革的研究。开展了“与新课程同行,与学生共成长”学习与研究课改沙龙活动。 4、建立并逐渐完善与现代教育相适应的评价体系,以激励广大教师的课改积极性。对学生评价不仅要关注学生的学业成绩,而且要发现和发展学生的多方面特长和潜能,了解学生发展的需求,帮助学生认识自我,建立自信。本学期我们还在一、二年级尝试实施了数学学科新的评价体系,采用了学生自评、小组互评、教师评、家长评相结合的方法,对学生进行了全面客观的评价。 教育改革,教学研究是教育事业发展的一个永恒的主题。我们将在今后的教学工作中大胆探索,不断创新,让我们的教研工作更上一层楼。 改改吧···
7. 美国人在中国和中国人合伙开办英语培训学校需要哪些条件
让合伙的中国人去办理吧
估计美国人办这些事儿是不灵的!
8. 想办个英语补习班,求方案。
我觉得应该选去了解下他们历年的考点,再决定上课的重点.而如果是针对小学的话,我觉得口语与听力是最重要的,这个时期是语感的培养期.我加你QQ吧,因为我也在尝试办班,办了两个月,我教的是高三的学生.
9. 英语培训准备开业,怎么和周边艺术培训这些合作,让他们帮我们宣传
进行周边互利,给周边1公里左右每个店铺一个免费培训的名额,在课程安排内上几乎是没有容什么成本可言的,还可以带动你的人气。现在只走量不计效益。
如果前期周边店铺送课活动,做的好,不要停滞或收敛,要继续往更远的地方去发名额,这样你的店就成了这些店铺工作人员或打工者进修的一个平台,对带动消费这是不可或缺的一部,还有听课卡片一定要正规,银行卡式,刷卡听课。
与你所在城市的留学机构进行合作,利润基本是55开,这走的也是量。
做批量试课活动,你们的培训可以用1节试课,可以留下30%的对语言学习渴求的人。