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鼓号队的策划方案

发布时间:2022-02-13 16:51:56

1. 青少年活动中心举办的鼓号队表演的两种队形要求8行、12行时都是长方形,且行、列数都是偶数,问至少要有

24在当8为行的时候,列就只有3个了,所以不符合“
且行、列数都是偶数,
”这句话。你的主体思路是对的,只是粗心了,就是求最小公倍数:但是要考虑题目给的条件限制。望采纳。谢谢

2. 小学庆祝国庆节的中队活动方案

我校有少先大队1个,中队32个,小队128个,中队辅导员32个,少先队员1456名,大队干部18名,中队长32名,小队长128名。一年来,我校少先队工作在上级领导的支持下,以“加强未成年人思想道德建设”为教育重点,全面推进体验教育,积极开展丰富多彩、形式多样的少先队活动,拓宽了队员的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,开创了少先队工作的新局面,取得了较好的成绩。 一、完善各项制度,切实抓好辅导员队伍建设。 1、加强辅导员队伍培训,不断提高自身素质。中队是队员学习、工作、生活的小环境,中队状况直接关系到队员的健康成长。而辅导员的育人水平和工作态度又是建设良好班集体的基本保证。工作中我们进行了大胆的尝试,使辅导员工作更趋科学化、合理化。(1)加强中队辅导员的培训学习制度。(2)实行师徒结对制。(3)为各班配备了副班主任,加强中队管理。 2、规范辅导员工作考核,不断提高工作积极性。 为了让辅导员在工作中不断体现自身价值,进一步激发大家的自信心,学校组织各条线负责人、年级组长等成员,于每月对辅导员工作进行量化考核,将每个班级的常规管理水平、校级以上活动的参与、获奖情况、辅导员工作的队员、家长满意率等情况作为考核依据,提高辅导员工作的责任心和积极性。3、加强班队工作研讨,不断提高工作实效。9月20日组织了全校性的班队活动汇报,领导分学年下到各班检查活动情况,并进行了录像。 二、推进少先队基础建设,促使队组织建设上新台阶。 我校一贯坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。着力加强少先队自身建设,在深化主题教育活动的同时,基础建设得到了切实加强。 1、完善大队日常工作,提高队委工作能力。 八月份组织大队干部进行了大队长竞选活动,在活动中一批优秀的队干部脱颖而出,成为少先队大队的骨干力量。能够协调辅导员做好大队日常工作。 2、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。 我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。我们有计划、有步骤地对队员进行常规训练,学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,每周进行不定期的检查,对典型事例进行剖析,教育,让年级与年级、班级与班级进行评比,每周评选出流动红旗班并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。我们还建立家校联系,让家长了解队员在校时常规要求,积极配合学校共同抓好养成教育。 3、坚持规范的升旗仪式。 结合爱国主义教育,我们严格执行了《升降国旗制度》,成立了升旗小组。本学期继续执行每周升旗由值周班具体负责。每班提前一周对升旗小组进行培训合格后周一上岗。做到每天早升旗晚降旗。大队部对国旗下的讲话内容严格把关,根据重大纪念日、节日结合学校实际确定主题,安排好讲话内容。同时督促大队干部监督值周班达到要求,这样大大激发了队员参与的积极性。 三、开展丰富多彩的少先队活动,使校园生活蓬勃、有生机。 1、鼓号队表演精彩纷呈。鼓号队是少先队活动的重要礼仪组织,是少先队基础建设的重要内容。上学期,学校鼓号队加强组织、扎实训练,训练有素的鼓号队体现了学校队组织特色、扩大了队组织影响,增强了队员的组织观念、培养了队员吃苦耐劳的精神,促进了队员的身心发展。并多次在各级活动中表演,反响很大。 2、开展特色活动,向学生进行教育。在十月份学校大队部组织了以迎“国庆”“建队日”两节日而开展的“祖国颂”歌咏会活动备受广大队员喜欢。在活动的准备过程中,队员们团结互助,齐心合力为活动做好各项准备,发扬了不怕苦、不怕累的精神,其中4、25、6 6、3在活动中取得了第一名的好成绩。 3、学校大队部围绕各种节日开展了各种主题的手抄报活动。围绕如何加强学生文明礼貌,开展了“文明之花处处开”手抄报展,共展出了51幅作品;围绕庆教师节,开展了“红烛赞”手抄报展,共上交了102幅作品,展出40幅优秀作品;围绕庆祝国庆节,开展了“国庆礼赞”手抄报展,共展出40幅作品;又相继开展了“做廉洁自律的小公民”、“法在我心中”手抄报展,效果非常好,得到了学生的认可和喜欢。 4、充分发挥优势,开展手拉手活动。校内高低年级学生一方面在学习上结成帮扶对子,互相帮助,互相促进,共同提高;另一方面在生活上互相关心,彼此理解,高年级 看书吧 www.ks8.me 看书吧提供答案

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3. 六一主题队会方案

少先队大队会活动方案

静海县团泊镇团泊中心小学赵宝华

一、指导思想:

为了让孩子们快乐地度过自己美好的节日——六•一国际儿童节,丰富校园文化生活,激发少年儿童对艺术的兴趣爱好,增强热爱党、热爱祖国、热爱人民的品德教育,推进我校素质教育的进一步发展,学校决定结合六一儿童节的庆祝活动,以艺术、盛会相结合的形式组织这次大队会;并邀请有关领导和社会名人做嘉宾,体现社会各界人士对少年儿童的关怀。

二、队会主题:

幸福的节日难忘的童年

三、队会目标:

激发少年儿童对艺术的兴趣爱好,推进我校素质教育的进一步发展;体现党的关怀、祖国的伟大、人民的可爱以及少年儿童对童年幸福生活、对母校的难忘。

四、队会形式:

校园盛会

五、队会准备:

红领巾(20条以上,专为辅导员老师及嘉宾佩戴)标语、队旗、彩旗、音响设备、音响管理技术员、录音带(《迎宾曲》《少先队队歌》《让我们荡起双桨》、文艺节目伴奏磁带等)、文艺节目(声乐、器乐、相声、舞蹈等10个以上)、文艺节目总导演一名、副导演数名、少年鼓号队、旗手、开幕词、少先队代表献词、小主持人(男女生各一名)、三好学生代表发言、教师代表发言、校长讲话、闭幕词等。

六、队会过程:

(一)队会礼仪:

队歌、队礼、红领巾、岀旗、退旗、少年鼓号队

(二)队会内容:

1.领导入席:

(小主持人男):同学们,老师们,观众朋友们:大家好!今天我们又迎来了一年一度的“六•一”国际儿童节,我们的庆祝活动马上就要开始了,现在我们以热烈的掌声欢迎各位领导入席!(播放迎宾曲)

2.献红领巾:

(小主持人女):下面由少先队员代表向各位领导和嘉宾献红领巾。(播放迎宾曲)

3.宣布开会:

(大队辅导员老师):现在宣布:团泊中心校xxxx年庆祝“六•一”国际儿童节大会现在开始!(鼓号齐奏第1套)……今天和我们一起欢度节日的有:……等各级领导,我们还邀请了……做嘉宾,现在我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示欢迎和感谢!

(三)程序

1.出旗:

(小主持人男):现在进行第一项,少先队出旗。(鼓号齐奏第3套)

2.唱队歌:

(小主持人女):现在进行第二项,唱队歌。(播放少先队队歌,全员随唱)

3.表彰先进集体和先进个人:

(小主持人男):现在进行第三项,表彰先进集体和先进个人。下面由大队辅导员老师宣读本学年度先进集体和先进个人名单。

4.组织颁奖仪式:(略)

5.大会发言:

(小主持人女):现在进行第五项,大会发言。(略)

(1)(小主持人男):下面由,少先队员代表向大会献词。(略)

(2)(小主持人女):下面是,三好学生代表发言。(略)

(3)(小主持人男):下面请老师代表发言。(略)

6.校长讲话:

(小主持人女):现在进行第六项,请XX校长讲话。(略)

7.与会领导讲话:

(小主持人男):现在进行第七项,与会领导讲话。下面请……(略)

8.呼号:

(志小主持人男):现在进行第八项,呼号!

全体立正,下面由辅导员老师带领我们呼号……

9.退旗:

(小主持人女):现在进行第九项,退旗(鼓号齐奏第4套)

10.演出文艺节目:

(小主持人男):下面进行第十项,演出文艺节目。请各位领导和嘉宾到观众席就座(文艺节目开始……过程略)

11.闭会:

(1)(小主持人女):尊敬的各位领导,老师们,同学们,我们准备的文艺节目向大家汇报完毕。下面请少先队员代表致闭幕词。

(2)附:队会闭幕词:

男:带着六月的鲜花,披着六月的阳光,在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱;展望未来的一切,我们更加珍惜美好的六月,

女:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡,是养育我们的沃土,是照耀我们的太阳,今天我们拥抱美好的六月,明天再创六月的辉煌!

男:新世纪的太阳是我们的;

女:新世纪的鲜花是我们的。

男:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福;

女:成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。

男:一年一个音符,一年一级台阶,多么快乐的童年生活,多么快乐的“六一”。

女:“六.一”,一年一次,象小船,在时间的大海里,静静地飘泊。

男:“六.一”,一年一次,象蝴蝶,在岁月的蝴蝶泉,翩翩地飞过。

女:同学们,拉住小船,抓住蝴蝶,莫让大好的年华虚渺地度过。

合:衷心感谢老师、家长及与会领导和嘉宾和我们一起度过这快乐的节

日,感谢您们对我们的关怀,和培育!

合:今天我们相聚在这里,明天我们要共建伟大的祖国。亲爱的同学们、叔叔阿姨们,放飞我们的希望吧,我们坚信——明天更美好!

(3)音响播放:《让我们荡起双桨》

附:队会活动方案照片

4. 少先队主题活动可有哪些

开展社会主义荣辱观教育活动
树立正确的荣辱观,是形成良好的社会风气的重要基础。胡锦涛同志提出以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,具有很强的思想性,指导性和现实性,集中体现了爱国主义、集体主义、社会主义思想,体现了中华民族传统美德和时代要求,反映了社会主义世界观、人生观、价值观,明确了当代中国最基本的价值取向和行为准则,是马克思主义道德观的精辟概括,是新时期社会主义道德的系统总结,是以人为本,全面协调可持续科学发展观的重要组成部分,是新形势下社会主义思想道德建设的重要指导方针。
“八个为荣,八个为耻”,为我们广大学生树立了看得见,摸得着的行为规范和准则,对我们树立良好的人生观、价值观具有重要的现实意义。为此,我校决定在全校广大师生中开展以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观主题教育活动。活动安排分三个阶段:
第一阶段:宣传发动的阶段
1、举行“社会主义荣辱观”主题教育活动的动员会,号召全校师生员工开展学习胡锦涛总书记在看望政协委员时的“八荣八耻”讲话活动。在校园内布置“八荣八耻”学习宣传栏,张帖“八荣八耻”标语,营造“八荣八耻”的学习教育氛围。
2、对“八荣八耻”比照身边的言与行,向全校师生发出一份“知荣明耻”倡议书,号召全体师生从身边小事做起,立足本职岗位自觉践行“八荣八耻”。
第二阶段:活动开展阶段
1、组织党员教师学习讨论“八荣八耻”的具体内容及相关报道和评论文章,学习以集中培训和自我学习相结合的形式进行。与保持共产党员先进性教育活动及“转变观念、提高效能”解放思想主题实践活动相结合积极开展党员主题实践活动。
2、将社会主义荣辱观的教育与师德建设相结合在教师中开展社会主义荣辱观大讨论活动。
3、班级以“八荣八耻”为内容召开一次主题班会,让“八荣八耻”内容深入每个同学心灵。
4、每个班级张帖“八荣八耻”标语,让每个同学牢记“八荣八耻”这一总书记的谆谆教导。
5、校广播站开展“社会主义荣辱观”教育活动的系列报道,宣传“八荣八耻”,报道“社会主义荣辱观”学习进展情况,宣传学习活动中涌现出的先进的人和事。
6、用清明节时间,由大队部组织开展一次“缅怀革命先烈,继承先辈遗志”的演讲比赛,以培养学生的爱国主义情感。
7、在全校师生中组织以“我心中的荣辱观”为题的征文活动。
8、各班根据学校的统一部署,出一期“知荣明耻”为主要内容的黑板报。
9、结合开展建设“无脏话,无垃圾”校园活动,设立文明监督员,督促同学们行光荣之事,拒耻辱之事。
10、六一期间,结合庆祝六一儿童节,在高年级学生中举办一次以“八荣八耻”为主题内容的讲故事比赛。
11、设立“社会主义荣辱观”宣传教育专栏,将学习活动中涌现的先进的人和事,学习心得,优秀稿件,及时进行张贴和宣传。
第三阶段:总结表彰阶段
1、 全校教师及时对社会主义荣辱观学习进行总结,学校举办以“八荣八耻”为内容的优秀德育标兵评选活动。
2、学校将召开学习活动总结表彰大会,表彰先进集体和个人。
我们坚信,在我校全面深入开展学习本次主题教育活动,一定能够使我校广大师生充分认识到在我们的社会主义社会里,是非、善恶、美丑的界限绝对不能混淆,坚持什么、反对什么,倡导什么、抵制什么,都必须旗帜鲜明。通过组织学习,在学生中大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想,倡导社会主义基本道德规范,从而促进良好社会风气的形成和发展,促进我校和谐、健康、文明校园的建设。
第十一小学庆祝建队57周年大队活动方案
一、活动目的
贯彻落实上级(团县委)文件精神,结合学校德育工作计划,积极开展纪念建队57周年活动。以理想信念教育为核心,以社会主义荣辱观教育为主线,以学习、创造、奉献为主题,展现广大少先队员在党的领导下与祖国共奋进,与时代同发展的风貌,教育引导广大少先队员坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念;引导队员学习少先队的光荣历史和传统,促进少先队员健康成长,同时培养少先队员的爱国,爱乡,爱家情感;以实际行动贯彻落实党的十六大六中全会提出的各项任务,大力弘扬民族精神,立志做个了不起的中国人;激励教育广大少先队员听党的话,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的接班人。
二、活动主题
“与祖国共奋进,为队旗添光彩”
三、活动时间
2006年10月至11月
四、准备工作
大队部制定活动计划,并向全校队员发出倡议书,做好宣传发动工作。并通过校园广播、黑板报、宣传栏等渠道让队员意识到开展这次活动的意义和内容。
五、活动内容
(一)开展“红领巾伴我成长”建队日主题活动。(10月上中旬)
今年是少先队建队57周年。各中队要引导少先队员以“红领巾伴我成长”、“我是少先队员”、“我生活在少先队组织中”、“我为少先队添光彩”为主要内容,广泛开展少先队员光荣感教育,让少先队员深切感受到自己是少先队的主人,珍爱红领巾,热爱少先队,引导少先队员以自己是少先队员而自豪,愿意为少先队添光彩。
1、“红领巾伴我成长”主题升旗仪式。通过国旗下讲话,大队部向全校队员发出倡议,我为红领巾增光添彩,做好宣传发动工作。(10月9日)
2、做好队前教育:选派大队干部给一年级的小朋友上队课,讲解有关少先队的基本知识,教一年级小朋友系红领巾、敬队礼、念入队的誓词等。(10月上旬)
3、开展新队员入队仪式。吸收大量的一年级新生入队,进一步扩大我校的少先队伍。(10月13日)
4、开展学习少先队知识活动。在“建队日”期间,各中队辅导员要组织队员开展学习新队章、“颂一首爱国主义诗歌”等活动。本次学习,四--六年级少先队员侧重了解少先队的简史,二、三年级少先队员了解中国少年先锋队章程(要求各中队利用一节班队课加以学习)。开展“举队旗、学队章、敬队礼、过队日”活动,通过主题队会(“星星火炬,代代相传”)、队知识竞赛、征文比赛、黑板报展评等多种形式,在少先队员中开展队史、队情、队知识教育,激励他们继承和发扬少先队的光荣传统,增强他们的光荣感和自豪感。(10月中下旬)
5、开展“我向队旗敬个礼”活动。在校门右侧设立一面大队旗,在边上设一条敬礼线。每个队员进校时先要站在敬礼线上敬礼。“我向队旗敬个礼”是一项强化队员组织道德观念的常规性制度,它能使队员们走进校门时知道自己是一名光荣的少先队员,自觉遵守队组织的纪律,自觉服务,为队旗添光彩,从而培养学生的光荣感和责任感。(10月~11月)
(二)开展“四个一”主题教育活动。(11月全月)
为不断将纪念中国工农红军长征胜利70周年活动引向深入,进一步在少先队员中大力弘扬民族精神,凝聚民族力量,增强民族自尊心、自信心和自豪感,激励少先队员增强与祖国共奋进的时代责任感和使命感,“建队日”期间,在全校少先队员中开展纪念中国工农红军长征胜利70周年 “三个一”主题教育活动。
1、学唱一首爱国主义歌曲。各中队要组织少先队员学唱以长征歌曲和爱国主义歌曲为题材的爱国主义歌曲。
2、观看一部爱国主义影片。组织少先队员在主题实践活动期间选择观看一部爱国主义影片VCD。
3、召开一次主题队会。各中队要认真学习《永恒的丰碑》,开展追忆历史、缅怀先烈、“讲述我尊敬的英雄人物”为主要内容的主题队会,庆祝中国工农红军长征胜利70周年。

(三)开展实践体验教育活动。(10月上旬--11月中旬)
1、深入开展以“五自”为基本内容的“雏鹰争章活动”。各中队要以贯彻落实《少先队辅导员工作纲要(试行)》为契机,按照“自学、自理、自护、自强、自律”的教育理念,通过各种形式的“雏鹰争章活动”,激励广大少先队员主动活泼地学习认知、学习做事、学习创造、学习生存,提高素质。
2、开展“八荣八耻,从我做起”活动,教育引导青少年从小树立正确的社会主义荣辱观,努力提高少先队员认识是非、真假、善恶和美丑的能力。进一步促进学校德育工作,全面提高少先队员的素质。
3、深化“手拉手”活动。各中队要在已有的基础上继续开展好“一帮一”或“多帮一”互助活动,帮助队员树立团结协作、乐于助人的品格和能力。在捐献救助、提高结对率的同时,应把“手拉手交朋友”作为活动的中心环节,来培养他们的交往能力和助人为乐的良好的品德。通过强化校本间的少先队组织手拉手,少先队大队、中队、小队手拉手,少先队辅导员手拉手,进一步拓展“手拉手”领域,最终落实到少先队员之间手拉手,并带动学校手拉手、家庭之间手拉手,使“手拉手”互助精神在全社会中得以弘扬。
4、开展一次雏鹰假日小队活动。各中队要组织少先队员以“我为社区(或学校)做一事”,“我为社区(或学校)献一言”,“我为社区(或学校)献一计”等主题开展相应的活动。
5、举行讲诚信活动。“诚信”是中华民族的传统美德,是中国人为人处世的基本之道。为了使我校学生注意言行,待人处事有原则,讲分寸,守规矩。让每个学生树立诚信意识,使诚信真正深入人心,在日常生活和学习中得以充分体现。值此中国少年先锋队建队57周年之际,特开展学生“诚信签名活动”。让孩子们通过各种形式做到诚实守信,自觉遵守学校的规章制度,做一名合格的小学生。
六、活动要求:
1、思想重视,落实到位
各中队要充分认识开展建队日系列活动的重要意义,做到活动有计划、有安排、有组织、有内容、有实效。并以此作为加强少先队员思想道德建设、弘扬民族精神、开展爱国主义教育的有效途径,高度重视,精心组织,确保活动扎实开展。
2、强化宣传,营造氛围
各中队要制定详细的活动方案,切实抓好活动的组织和宣传工作,充分利用学习园地、黑板报等宣传阵地,积极宣传活动的意义,深入做好活动的组织发动工作,加强宣传,扩大影响,掀起开展纪念少先队建队57周年的热潮。
3、形式多样,寓教于乐
各中队要结合自身实际,在活动项目设计上遵循少先队员教育主体的成长规律和身心特点,采用主题新颖鲜明、内容丰富多彩、形式活泼生动的形式,因地制宜地开展行之有效的纪念、教育活动。以更有效地激发我校少先队队员的光荣感、使命感及爱国、爱乡、爱家的情感,使他们树立远大理想,立志以实际行动报效祖国,达到预定的效果。

“弘扬和培育民族精神月”教育活动计划

为贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,落实《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》的要求。中宣部、教育部决定从2004年开始,将每年9月确定为“中小学弘扬和培育民族精神月”,要求各地结合新学年开学、新生入学教育、庆祝教师节、9"20“公民道德宣传日”和迎接国庆等活动,以中华传统美德和革命传统为重点,集中开展宣传教育活动。今年9月是第三个“中小学弘扬和培育民族精神月”。现就我校开展第三个“中小学弘扬和培育民族精神月”活动的有关事项通知如下:
一、重要意义
1、青少年是祖国的未来,民族的希望,在小学生中开展弘扬和培育民族精神教育,是深入贯彻落实“三个代表”重要思想和十六大精神,加强青少年思想道德建设,全面实施素质教育,是促进人的全面发展的需要,是中华民族精神代代相传、发扬光大的必然要求,是加强社会主义精神文明建设的基础性工程。
2、面对日益开放的环境和发展社会主义市场经济的新要求,在小学生中开展弘扬和培育民族精神教育,不断增强广大青少年对民族优秀文化的认同和自信,振奋民族精神,凝聚民族力量,是一项十分紧迫的任务。
二、指导思想
以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,根据青少年身心发展特点和规律,坚持育人为本,重在实践,教育、引导学生树立中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观,不断增强民族自尊心、自信心和自豪感,努力培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
三、实施原则
1. 以学生为主体,重在实践的原则;
2. 突出重点,体现特色的原则;
3. 学校、家庭、社会相结合的原则。
四、主要内容
1. 爱国主义是民族精神的核心。开展弘扬和培育民族精神教育,倡导一切有利于民族团结、祖国统一、人心凝聚的思想和精神,倡导一切有利于国家富强、社会进步、人民幸福的思想和精神,倡导一切用诚实劳动创造美好生活的思想和精神,引导学生树立以热爱祖国、报效人民为最大光荣,以提高国家和人民利益、民族尊严为最大幸福的观念。
2. 中华传统美德和革命传统教育是弘扬和培育民族精神教育的重点。帮助学生了解中华民族的历史和优良传统,了解五千年来孕育的优秀传统美德,了解影响中国历史发展的重大历史事件和著名历史人物,近代以来中华民族的深重灾难和不畏强暴、英勇抗争的历史,特别是共产党领导人民进行英勇斗争,取得胜利的历史。培养学生爱党、爱国、爱社会主义的情感。
3. 开展纪念红军长征胜利70周年的教育活动,交流和展示校园文化建设的经验和成果。①升旗仪式举行国旗下讲话,介绍红军长征胜利70周年有关内容 ②开展“八个一”主题教育活动 即读一本描写红军长征的书;看一部反映红军长征的电影或电视片;学唱一首歌唱红军的歌;组织听一次具有长征故事会;写一篇关于长征精神的读后感;做一件弘扬长征精神的有益小事;举办一次主题队会,开展一次红军长征内容为专题的黑板报比赛。
4、创新精神是民族精神的重要组成部分。帮助学生理解创新是民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,弘扬和培育民族精神,既要继承优良传统,又要体现时代进步的要求,不断丰富和发展民族精神的内涵。引导学生开拓进取,勇于创新。
5. 组织师生学习教育部发布修改后的《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》,理解新《守则》和《规范》的深刻内涵和重要意义。
五、活动安排
(一)开学迎新,营造弘扬和培育民族精神的良好氛围
1、开学迎新。布置各班教室,要求设计好班训、班规、班标,布置好“学习园地”、“图书角”、“卫生角”等班级小阵地;以迎接新学期、新同学和弘扬和培育民族精神为主题出一期黑板报。
2、举行隆重开学典礼。9月4日上午2006-2007学年开学典礼。活动内容包括:举行新学期第一次隆重的升国旗仪式
3、红领巾广播室、、学校橱窗、班级板报、手抄报都要围绕“弘扬和培育民族精神”进行宣传教育。
(二)学守则、讲规范,争当文明小使者
1、印发教育部重新修订的《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》,做到人手一份。教室、学校橱窗张贴。
2、组织学习新《守则》和《规范》。以贯彻新的《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》为契机,结合新生入学、学生返校的有利时机,狠抓学生行为习惯的养成教育,使学生的行为习惯、学风校风在新学期有新变化、新气象。养成教育要坚持知行统一的原则,要根据“守则”和“规范”对学生提出明确的要求,又要讲清道理,分清是非,让学生懂得“习惯就是素质”、“好习惯成就未来”、和“人格是国格,爱国无小节”的道理,引导学生自觉遵守“守则”和“规范”,以实际行动继承中华民族的文明礼仪传统,弘扬和培育民族精神。
(三)尊师重教,弘扬中华民族传统美德
1、9月8日,围绕“老师,您辛苦了;老师、祝您节日快乐”这一主题,组织隆重的升国旗仪式,作为“尊师重教”活动周,全体少先队员代表为第二十二个教师节献词。
2、以“老师您辛苦了”、“老师,我想对您说”、“献给老师的歌”、“我们爱您——敬爱的老师”等为题,开展一次中队主题会
3、开展自己亲手做祝福卡活动
(四)爱国爱校,增强民族自豪感
1、开展“知我民族,爱我祖国”活动。通过组织学生参观一处爱国主义教育基地、观看一场爱国主义教育电影、开展一次以爱国主义为主旋律的歌咏比赛、阅读一本爱国主义教育活动读本、开展一次家乡巨变的调研等活动,把民族精神教育内容融入到生动有趣的活动之中,用祖国大好风光,民族悠久历史,优良革命传统和现代化建设成就教育学生,增强立志成才,报效祖国的决心和信心,激发学生的民族自尊心、自信心和自豪感。
2、坚持每周升降国旗制度,围绕“弘扬和培育民族精神、进一步加强和改进中小学生思想道德建设”这一中心。
3、以弘扬和培育民族精神为主题,在校园中广泛开展“三个一”活动。即在学生中开展“记住一句爱国格言、赏析一篇古典诗文、了解一位中华名人”活动。
4、开展以“做好东道主,争做瓷都小主人”为主要系列活动,让学生了解瓷文化的丰富内容,感受到瓷都历史的伟大力量,体验瓷都的时代内涵,树立做瓷都人的自豪感。
5、组建学校鼓号队,挑选新的队员参加校鼓乐队训练等。
6、开展“纪念9.18勿忘国耻振兴中华”主题教育活动。

5. 假如当上了大队委的方案

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大队长
少先队大队长是大队委员会的核心人物
(1)召集并主持大队委员会和全体队员大会。
(2)根据大队委员会讨论的意见定出大队活动计划。
(3)检查队委会决议的执行情况,帮助委员会开展工作。
副大队长
(1)在少先队大队长的领导下,协助少先队大队长做好少先队大队工作;
(2)负责整理、保管少先队大队的文件和资料;
(3)负责组织发展值日中队工作。并可兼任大队旗手。
大队学习委员
(1)负责组织大队的科技活动和各种知识性活动,领导各个小组的工作。
(2)帮助重点中队组织围绕学习的队会,组织各中队学习委员观摩学习,交流经验。
(3)管理大队图书,向队员推荐有益的书籍。
大队文娱委员
(1)负责组织少先队大队的文娱活动;
(2)向少先队中队推荐介绍好的歌曲、舞蹈,培训文娱骨干,领导文艺小组和红领巾合唱团,组织少先队大队文艺演出;
(3)组织培训鼓号队,保管鼓号和文娱用品;协助学校组织节日庆祝、文艺会演等活动。
大队宣传委员
(1)组织大队广播、壁报等小组,定期广播和出版大队壁报,积极宣传好人好事。
(2)推动个中队的壁报、对角等宣传阵地的工作,组织中队宣传积极分子的学习。
(3)负责少年报刊的订阅,推动阅读报刊的活动。
大队劳动委员
(1)负责组织少先队大队的种植、饲养、工艺等活动;
(2)负责组织少先队队员学习各种劳动技能和少先队大队的社会公益活动;
(3)负责宣传和推动植树、环境卫生以及进行自我服务等劳动;
(4)管理本少先队大队的卫生工作,负责所辖各少先队中队卫生检查评比。
大队体育委员
(1)负责组织少先队大队的体育和游戏活动;
(2)培训体育骨干,组织领导各种体育兴趣小组和各种活动;
(3)协助学校组织各种形式的运动会和体育竞赛活动。
大队组织委员
(1)负责少先队的组织发展和超龄队员的离队工作。
(2)接转队员组织关系、管理队员登记表,保管大队委员会的资料。
(3)填写少先队组织情况统计表,按时上报团委。
(4)负责大队对中、小队和队员进行奖励和处分的具体工作。

6. 我想知要一份校运会的策划书的样板.

请您参考

郑州交通职业学院第一届运动会赞助策划书

郑州交通职业学院运运动会赞助策划书
尊敬的赞助商:
郑州交通职业学院于2007年4月15日举办一个全校性的综合型运动会,历时一周。期间包括三个部分:开幕式文艺演出、运动会和闭幕式颁发奖项(两天)。我们校学生会外联部是此类校园活动指定宣传策划单位,对商家赞助大学生活动的可行性,特别是赞助我校运动会活动的可行性有较深入的了解。现在就让我们为贵公司作此赞助可行性报告。
一、行性分析
1、本次运动会得到了学院团委和学校相关部门的大力支持,规模大、参与者多,能吸引更多师生及其家属来观看,深受同学欢迎,并推动学校体育事业的发展,必引起全校性的轰动。
2、在校大学生达15000余人,人流量大达到运动会每天入场观看人次为10000左右。人口密集,而且本校的消费能力较高,为贵公司宣传的成效更明显。
3、本次活动得到师生关注,贵公司的产品也将得到大力的宣传。
二、宣传方式
1、横幅:为期一周的大横幅宣传,在学校内悬挂横幅,(横幅内容为运动会的内容和公司的相关宣传--赞助商名称)活动前三天粘贴在运动场等人流量最多的位置。悬挂时间是一天24小时不间断性。
2、我们将在运动会的宣传海报中点明贵公司为赞助单位。(前期宣传)
3、立式广告牌。在运动会期间作为独立的宣传方式在学校内进行宣传。(由贵公司提供)
4、在运动会举行期间,向裁判员和保安志愿者分发有赞助商标志的帽子,加大宣传力度。
5校广播站为期七天做有关贵公司的广播宣传
6运动会期间(一周)由贵公司在运动会赛区附近进行一定规模的产品销售活动
7运动会前后在校学生会网页上宣传并且发放传单。
8宣传棋方阵。在运动会期间在会场主干道,主席台等显眼位置放置彩旗进行宣传。

9气球方阵。在运动会期间在一些重要位置利用氢气球悬挂宣传。
10调查问卷:活动结束后,帮贵公司进行一次校园市场调查(调查问卷由公司准备并提供)
11、在运动会期间在校内设立咨询台
三、宣传效应:
希望本次活动的吸引性能帮贵公司的产品吸引更多的关注,互惠互利
1.海报和宣传单会注明"本次活动由***公司赞助举办。传单背面有公司简介(由公司提供)
2.本次活动还可以帮贵公司在学校内派发传单
4.优秀运动员的奖品由公司提供.
5.横幅有标明赞助商
备注:赞助费达2000元的,商家可参与颁奖
四、活动经费预算
场地租用费 500元
宣传展板 300元
后勤、志愿者服务队、礼仪队 400元
保安工作人员、秩序维护员, 0.00元
宣传人员 200元
设备:运动会所用器材使用费。 600元
宣传材料管理及维护费用 0.00元
预计赞助费用总计: 2000元
五、赞助活动意义
增加校企间的交流与合作,共同学习,共同发展。
扩大公司在各高校影响,通过全面的宣传,提高公司产品在高校的市场占有率。
通过赞助相关活动树立企业形象,提高公司的社会效益。
我们真心的希望能够以此次活动为契机,和贵公司建立更长久的合作关系,帮助贵公司不仅在校内,而且在社会上的最大的利益的实现。我们将在以后的工作为贵公司提供更大支持。
活动地点:郑州交通职业学院运新区体育场
涉外事宜:校团委(具体由校团委学生会社会实践部负责)
赞助单位:
希望贵公司能慎重考虑我们的建议,给我们提出宝贵的意见.所有在校内的宣传活动由我们负责,公司可以派人监督.希望能和贵公司通力合作,共同搞好这次运动会,期望贵公司尽快回复.期待您的加入!合作愉快!

策划:郑州交通职业学院汽车电子工程系外联部
一、活动宗旨:深化我校艺术教育特色,展现全校师生良好的精神风貌和充满斗志的活力。增强全体师生的竞争意识和集体凝聚力,融洽师生感情,提高我校学生的田径运动技术水平,使学生得到全面发展。

二、活动主要内容:

(一)开幕式进场仪式(以班为单位单独评奖:全校评一等奖8个、二等奖12个、三等奖15个)

1、评比内容及标准:

(1)、队列队形(占60%):各班进场人数20人,男、女不限,队伍整齐,步伐整齐、步调一致。

(2)、精神文明(占20%):精神面貌好,有朝气、有活力。

(3)、.服饰(占20%):服装整齐美观,富于特色。

2、队伍不得在主席台前停超过20秒,否则扣分。

3、进场时两个班并列行进(各班成两路纵队行进,每路纵队走一条跑道)。

4、评委:学校行政、各级长。

(二)体育项目竞赛

1、本届校运会设男、女单项各9项,集体娱乐项目4项,分田径场、篮球场、升旗区、羽毛球馆、排球训练场五个场区进行。

2、比赛分初一至高三和教职工七个组别。

3、本届校运会为了培养学生的参与意识和操作能力,各个裁判组只安排一位教师带领,其余全部由学生会组织学生担任裁判,各裁判组长安排如下:计时:王小坚,终点:范利辉,发令:杨玉平,检录检查:吴秀平,跳部:陈日武、潘洪标,掷部:邓庆峰,拔河:1陈悦、2梁锐辉、3余雄才、4陈富谊、5陈淑英、6廖祖鑫,跳长绳:魏伟雄,踢毽:孟佳臻,旱地龙船:白文才,排球赛:何润荣,篮球投篮:陈裕民,公告:熊健、黄泽林、林映辉,广播宣传:钟晓蕾、陈浣光、洪耿思,奖品:黄彩玉、黄秀珍、欧宝萍、梁翠霞,后勤部:区达堂。大会工作人员教师共29人,学生共85人。

(三)闭幕式:1、集合。2、颁奖。

三、开幕式活动程序安排(11月24日上午)

1.07:30~07:45:全体工作人员到岗,各工作组检查准备工作(各组长负责)。

2.07:30~07:45:各班进行活动前教育(各班主任负责)。

3.07:45:各班学生到指定位置就座。各仪仗队和各班代表队在教学楼前空地排队准备进场(由各队指挥老师负责)。

4.08:00:领导、嘉宾上台就座。

5.08:00:开幕式正式开始。

宣布各队伍入场

进场顺序:国旗 牌匾 鼓号队 彩旗队 独轮车队 垒球队 排球队 醒狮队 初一①~⑥代表 队 初二①~⑦班代表队 初三①~⑧班代表队 高一①~⑥班队表队 高二①~⑧代表队 高三①~⑦班代表队(各级两个班并列成四路纵队行进)。

6.08:30~09:00

(1)全体肃立、奏国歌、升国旗。

(2)宣布运动会开幕、致开幕辞(黄校长)。

(3)裁判员代表宣誓( )

(4)运动员宣誓(初三⑥班詹莲)。

(5宣布大会纪律(魏伟雄)。

7.09:00各队退场,竞赛开始。

8.工作人员安排(注:各工作组姓名下划横线的老师为组长)

(1)大会主持:魏伟雄

(2)仪仗队:①国旗、牌匾:杨玉平

②彩旗队(每班1个男生):范利辉

③鼓号队:钟晓蕾

④独轮车队:王小坚

⑤醒狮队:陈日武

⑥垒球队:吴秀平

⑦排球队:孟佳臻

⑧领班牌(每班1个女生):何润荣

(3)各班代表队:各班主任。

(4)主席台会场布置和校园宣传气氛营造组:熊健、黄泽林、林映辉、李翠、严巧思。

(5)宣传报道组:陈天旋

①播音报道:陈浣光、洪耿思、校播音小组成员、学生会宣传部学生、各班通迅员。

②摄影摄像:黄泽林、各班小记者。

(6)校园环境卫生组:张学军、各班卫生员

(7)大会纪律检查组:区达堂、欧阳波兵、龙康成、李巧红、潘艳玲、罗小文、张海泉,各级学生5名。

注:各班交报名表时连同本班的简介交上。

7. 服装厂计划生产鼓号队礼服

75×24-200
=1800-200
=1600(套)
答:原计划生产1600套.

8. 急急急!求一篇三千字的校园运动会的策划案!

第一要写明运动会的目的,意义。第二要有运动会期间的各项活动的按排,比如会场纪律,卫生,运动员的注意事项等。第三要有具体的时间安排,和人员调动安排。第四要有活动的顺序。说白了就是让你为这个运动会制作一个流程,要求细微一些。

郑州交通职业学院
一、活动宗旨:深化我校艺术教育特色,展现全校师生良好的精神风貌和充满斗志的活力。增强全体师生的竞争意识和集体凝聚力,融洽师生感情,提高我校学生的田径运动技术水平,使学生得到全面发展。
二、活动主要内容:
(一)开幕式进场仪式(以班为单位单独评奖:全校评一等奖8个、二等奖12个、三等奖15个)
1、评比内容及标准:
(1)、队列队形(占60%):各班进场人数20人,男、女不限,队伍整齐,步伐整齐、步调一致。
(2)、精神文明(占20%):精神面貌好,有朝气、有活力。
(3)、.服饰(占20%):服装整齐美观,富于特色。
2、队伍不得在主席台前停超过20秒,否则扣分。
3、进场时两个班并列行进(各班成两路纵队行进,每路纵队走一条跑道)。
4、评委:学校行政、各级长。
(二)体育项目竞赛
1、本届校运会设男、女单项各9项,集体娱乐项目4项,分田径场、篮球场、升旗区、羽毛球馆、排球训练场五个场区进行。
2、比赛分初一至高三和教职工七个组别。
3、本届校运会为了培养学生的参与意识和操作能力,各个裁判组只安排一位教师带领,其余全部由学生会组织学生担任裁判,各裁判组长安排如下:计时:王小坚,终点:范利辉,发令:杨玉平,检录检查:吴秀平,跳部:陈日武、潘洪标,掷部:邓庆峰,拔河:1陈悦、2梁锐辉、3余雄才、4陈富谊、5陈淑英、6廖祖鑫,跳长绳:魏伟雄,踢毽:孟佳臻,旱地龙船:白文才,排球赛:何润荣,篮球投篮:陈裕民,公告:熊健、黄泽林、林映辉,广播宣传:钟晓蕾、陈浣光、洪耿思,奖品:黄彩玉、黄秀珍、欧宝萍、梁翠霞,后勤部:区达堂。大会工作人员教师共29人,学生共85人。
(三)闭幕式:1、集合。2、颁奖。
三、开幕式活动程序安排(11月24日上午)
1.07:30~07:45:全体工作人员到岗,各工作组检查准备工作(各组长负责)。

2.07:30~07:45:各班进行活动前教育(各班主任负责)。
3.07:45:各班学生到指定位置就座。各仪仗队和各班代表队在教学楼前空地排队准备进场(由各队指挥老师负责)。
4.08:00:领导、嘉宾上台就座。
5.08:00:开幕式正式开始。
宣布各队伍入场
进场顺序:国旗 牌匾 鼓号队 彩旗队 独轮车队 垒球队 排球队 醒狮队 初一①~⑥代表 队 初二①~⑦班代表队 初三①~⑧班代表队 高一①~⑥班队表队 高二①~⑧代表队 高三①~⑦班代表队(各级两个班并列成四路纵队行进)。
6.08:30~09:00
(1)全体肃立、奏国歌、升国旗。
(2)宣布运动会开幕、致开幕辞(黄校长)。
(3)裁判员代表宣誓( )
(4)运动员宣誓(初三⑥班詹莲)。
(5)宣布大会纪律(魏伟雄)。
7.09:00各队退场,竞赛开始。
8.工作人员安排(注:各工作组姓名下划横线的老师为组长)
(1)大会主持:魏伟雄
(2)仪仗队:①国旗、牌匾:杨玉平
②彩旗队(每班1个男生):范利辉

③鼓号队:钟晓蕾
④独轮车队:王小坚
⑤醒狮队:陈日武
⑥垒球队:吴秀平
⑦排球队:孟佳臻
⑧领班牌(每班1个女生):何润荣
(3)各班代表队:各班主任。
(4)主席台会场布置和校园宣传气氛营造组:熊健、黄泽林、林映辉、李翠、严巧思。
(5)宣传报道组:陈天旋
①播音报道:陈浣光、洪耿思、校播音小组成员、学生会宣传部学生、各班通迅员。
②摄影摄像:黄泽林、各班小记者。
(6)校园环境卫生组:张学军、各班卫生员
(7)大会纪律检查组:区达堂、欧阳波兵、龙康成、李巧红、潘艳玲、罗小文、张海泉,各级学生5名。
注:各班交报名表时连同本班的简介交上。

9. 青少年活动中心举办的鼓号队表演的两种队型要求8行,12行时都是长方形,且行列人数都是偶数至少多少队员

一共最少48人,8行时每行6个人(偶数),12行时每行12个人(偶数),步骤如下:
8*X(8)=12*X(12) // X(8): 代表8行时每行的人数,“*”代表乘,X(12):代表12行时每行的人数
然后2个式子互换位置 X(8)除以X(12)=3/2 ,意思是8行时每行人数与12行时每行人数只比为3:2,为了满足题目列人数是“偶数”的条件,所以3 和2都乘以2,就是6和4。然后带进原来的式子得出8*6=48,也就是最少要48人!

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